板的实习报告3篇.docx

板的实习报告3篇板的实习报告 篇1 毕业实习是每个大学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，使我熟悉到将所学的学问详细应用到实习中去，就会为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存进展经过这次实习，才发觉，其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。开展实习就必需从实习本身进展了解，从中我也了解许多,比方从事任何实习都要面队两个方面:人事和业务。这次我们的实习范围主要是在治理方面，包括财务治理，人事治理，企业治理等等，所以我首先得留意的是与人打交道，要学会观看人，不同角色的人之间的区分，统一角色人之间的区分。学习这些人与人之间的沟通，人与人之间的沟通对于将来我们踏上社会，今后在各行各业中都很有意义。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少社会实践报告，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。对于社会，我也有了与以往不一样的感觉，我们学的真的还有好多好多。 平常在公司中，我一般处理些日常业务，我学习的专业是治理，所以对于实习我不算特别生疏。依据试验资料所给的原始凭证，填写记账凭证。填写时要留意业务发生的日期，附件张数。另外还要留意每笔业务需要的凭证张数，需要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数。最终需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名，做完的凭证还应拿给他人审核，审核无误后签名。虽然在他们这些专业的人面前，我们实在是显得生疏而笨拙，经常还会由于马虎而把事情弄错，不过没关系，这些也是实习的必经之路嘛，没有失败哪里来的胜利呢？有时候除了一些必要的日常业务外，我们还会被安排去做其他的事情，我们做过出纳实习，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后依据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再依据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总帐。结转其本钱后，依据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般挨次和根本流程。现金日记帐必需采纳订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我依据现金收付款凭证，根据业务发生挨次逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进展明细核算。 让我们尝试更多的业务，这样对我们今后投入到实习中也是特别好的，更早的了解就有利于我们熟识整个的实习流程，所以尽管实习是很累的，很枯燥的，但我们仍旧非常欢乐。每个人都积极的仔细的完成自己的实习，日子过得很充实。领导和同事们的阅历,好的习惯和他们的学问也会是我们人生中的一大珍贵的财宝.这次实践更让我确定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。 现代社会是一个开放性的社会,是一个布满规章的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不行少的,但没实践的人才是无处可用的.因此对于人才的培育应当面对实际,面对社会,面对国际.环境爱护本身的社会实践很强所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比拟可行的定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的学问，适当的模拟操作可以培育学生对环境爱护的兴趣，避开毕业后的纸上谈兵现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养人才。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。我们的教育应当社会实践更多得结合起来,采纳理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系，暑期实践与平常实践的关系，社会实践广度与深度的关系，分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的把握.“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个特别重要作用，对将来走上实习岗位也有着很大帮忙。更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。 此次的实习为我们深入社会,体验生活供应了难得的时机,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种力量.利用此次难得的时机,我努力实习,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律,法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,把握了一些根本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上实习岗位打下了根底! 板的实习报告 篇2 转瞬间，为期两周的金工实习已经完毕，回想两周以来，有过汗水，有过失败，有过伤痛，有过微笑。正是在这汗水、失败、伤痛和微笑中让我学到了许多有用的学问，我也深深地体会到工人们的辛苦和宏大，虽然实训期只有短短的两周，在我们大学生活中它只是小小的一局部，却是非常重要的一局部，对我们来说，它是很难遗忘的，究竟是一次真正的体验社会、体验生活。 从安全教育，动作要领和工具的使用到拿起锉刀等工具的实际操作，这无疑是一个理论与实际相结合的过程。有些东西是要自己去摸索的，有些东西是要从理论中去发觉用于实际。从开头的打磨平面，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简洁，要用实际去证明它。眼见的不肯定真实，这让我想到了学校为什么要我们来这里实习，是要我们懂得学习的珍贵，学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好，同时还要让我们熟悉到动手的重要性。只是一味的学习理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，发觉不了自己的动手力量，这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的协作。 钳工 在钳工实训中，我了解了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。 在搓削上，教师重点讲解了搓削姿态，搓削方法和质量检测。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时，前手压力渐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力一样，连续推动锉刀时，前手压力渐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。教师在生动的给我们演示了如何使用锉刀和如何使用锯，之后在指定的各自位置后，开头了我们的任务完成一个小锤子。 在制作这个工件时，首先我们运用手锯把一根铁棍锯切成接近工件的尺寸。大约是120mm，锯切时，要右手握稳手柄，左手扶住手锯的前端。起锯时，起锯角约为十五度。锯切时要右手施力，左手扶正锯弓，肯定要将锯条摆正否则便会锯歪，锯切速度不宜过快，约2040次每分，必要时可加机油润滑。在切掉气割面之后我们还剩下大约116mm。 接下来的工作我们需要根据教师要求把这个长方体外表根据尺寸搓削成平面。搓平的过程说起来简洁但是做起来就不是那么简洁了，比方，用锉刀搓外表时很是枯燥可能半天总是机械的重复着一个工作，一开头我们需要用大搓进展打磨，之后便是中搓，最终用小搓来把它搓平搓细。始终重复着搓的过程，最终最终把这根粗糙的铁棍磨的好看了。 接下来的工作就是把下根长方形的铁棍锯成一个锤子的外形。依据图形，把它锯割下来一个三角形的铁块，这样，就完成了锤子的根本外形，在进一步搓削、研磨之后，就可以打孔了。 在打孔之前，先划线，确定孔的中心，在孔中心先用锤头打出一个较大的中心眼，钻孔时先钻一个浅坑，以推断是否对中。当孔快要钻通时，进刀量就要减小了，避开钻头在钻穿时发生抖动。在套螺纹时先用手掌按住板牙中心，缓慢转动。在转动过程中，每转一周要倒回四分之一周，以便断屑、排屑，而且要参加机油润滑。 一个工件做完了虽然不是特殊的标准，但那的确用我们的汗水换来的，那其中凝满了我们的专心与期望，看着自己的第一件劳动成果满心的高兴难以言表。 车工 接下来的一周我们学习了车工，车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作力量。 首先教师叫我们边看书边看车床熟识车床的各个组成局部，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进展操作的，教师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。教师先初步示范了一下操作方法，并加工了一局部，然后就让我们开头加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开头我们要把所给圆柱的直径由20MM车到19MM，然后换刀用两轮网纹滚花刀把圆柱的”外表压花，最终要换用切槽刀切把圆柱截断。 随即，我们每组都领到了一个很长的圆柱尼龙棒，这就是我们要加工的材料把木棍夹紧，不得太长，一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧。然后调速(一般在140-180r/min)，翻开开关，将刀架移到适宜的位置，在翻开开合螺母，搬动主轴正反转手柄开头车手柄。先车手柄的外圆，再往下车手柄的弧度，最终用砂纸将手柄的面打平。打平后再把手柄车断，一个手柄就根本成型了。 经过了半天的练习，一个成品最终出来了，这使我们更有信念了，我们开头轮番操作，经过我们六个齐心协力的工作，最终车好了六个手柄。 感想 金工实习有苦也有乐.“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，方成大任也!”这句古人的话 用来形容我们的金工实习是再好不过了!经过了车工，钳工等工种的磨练，我们最终完成了这门让人高兴让人忧的金工实习课程。 现在想想过去的这段难忘时间，其中味道，只有亲身经受的人才能体会得到。通过学习各种工种，我们了解了很多金工操作的原理和过程，大致把握了一些操作工艺与方法，还有以前的那些生疏的专业名词现在听来都是那么熟识亲切!虽然我们中的大多数人将来不会从事这些 工作，甚至连接触它们的可能性都没有，但是金工实习给我们带来的那些阅历与感想，却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财宝。金工实习的作用与影响，就象 美国丽人里男仆人公最终说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值，但最终还是会的，每个人都有这样一个过程!” 一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮忙，真诚的相互鼓舞加油，一切分担工作的 压力，更一起共享胜利带来的喜悦，金工实习更象是一个集体活动，拉近我们彼此的距离，填补了曾经存在的隔膜，集体主义的魅力得到了彻彻底底的呈现!大学里连同班同学相处的时机 都很少，感谢金工实习给了我们这样一个时机。这样的活动值得教育部门的借鉴。 短短的2个星期时间，我们在实习中充实地度过了，我们学习的学问虽然不是许多，但 通过这次让我们明白了我们需要实际学习把握的技能还许多、许多。假如我们不常常参与这方面的实习，我们这些大学生将来唯恐只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才，社会需要的是有力量的人才。我们新世纪的大学只有多参与实践，才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置。真的多谢金工实习，我还想再有一次。 板的实习报告 篇3 时间如白驹过隙，转瞬我在xx三中的实习生活已经完毕了。从xx年2月10日到xx年6月30日整整一学期的教学生涯，短暂而充实。在这段时间里，我本着仔细负责，务实创新的精神，在校领导及各位前辈教师们的指导下，经过不断努力，积极尝试，在这个饱含收获的季节，我的实习生活也硕果累累，现做总结如下： 一、在思想政治表现方面 我本人是非常拥护共产党的，喜爱生活，喜爱教师这个行业。我对于在教育教学改革过程中的新观念、新方法、新问题努力去钻研。秉承“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰”的精神，将马列主义的普遍哲学原理运用的实际教学中，同时引导学生用进展、全面的观点看问题。实习期间，我不仅重视自身的思想建立，不断的提高自己的政治素养，而且在工作中积极进取、乐观向上。我从一名大学生，通过自己的努力正一步步走向“合格教师”这个称号。 二、在教育实习方面 由于我们到实习学校的时候，学校分班工作正在落实中，所以我们始终到2月20日才正式上课。我本身是生物专业，实习期间担当了两个班的生物教师。这两个班都是文科特长班，所以我讲课要时刻联系会考内容。由于是第一次讲课，也把握不好会考方向。我总是会利用自己没课的时间去听一些有阅历的教师的课，向他们“取经”。 在听课过程中，我收获了许多，从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动，都使我受益匪浅。课下，我会进展反思并将听课所学阅历记录下来。趁着指导教师不忙的时候，我还邀请她来听我的课，由于我一周只有两节课，所以教师听课的次数不是许多，但是只要教师来听课就会对我的课给出专业的指导。 让我在教学技能上的确提高了不少。期间，师大教师的听课知道让我收获颇丰，从教学技能各个方面对自己有了全面熟悉。在五月份的时候，我还参与了教育局组织的各校名师听评课活动，领会了名师的风采，短短的几天就收获颇多！ 在实习后期，我们在文科班的课结了，于是被安排帮助其他生物教师辅导学生自习，备战期末联考。于是我必需每天做大量的题，去班上辅导的时候做到有备而来。通过给学生讲题，使我的课堂讲解力量有了很大进步。每天奔跑于不同班级之间，虽然累但仍旧很欢乐。另外，在实习期间，我都按时参与生物组每周一次的教研活动与其他教师沟通教学阅历。 为期半年的实习教学，进展了3次月考、一次期中考试，我们也参加了监考、判卷子、登统分等活动，这些都完善了我的整体教学构造。这半年的各项活动都或多或少的从不同方面提高了我的教学技能。xx年教学实习报告模板 三、在班主任工作方面 在实习学校我担当的是1109班的副班主任。其实，实习的半年里我最大的感受就是做班主任太累了！我每周至少三天早起去陪学生疯狂晨读，晚上去宿舍茶素，一天之内还要处理各种大大小小的事。虽然辛苦，但很有意义。我不仅向自己的班主任指导教师学习班级治理的方法，还积极主动与其他班主任沟通沟通，向他们取经。每位班主任都有自己的治理方法和风格，都着实让我佩服。 实习期间，我分别在班级治理方面，学生思想方面，学生学习方面，班级活动方面及宿舍纪律方面绽开班主任工作关怀学生学习的同时更注意学生的身心安康。通过举办主题班会对学生进展思想教育。通过课下谈心，关怀学生的生活。为了更好的了解班主任工作，我还做了一次家访。盼望能与家长做好沟通，共同帮忙学生完成高中学业。经过这些努力，我在班主任工作上也有了不少收获。 四、在党团活动上 我们每个月都会以小组为单位举办团日活动，每一次团日活动都立足现实、重视长远影响。在二月份举办的“阅历沟通会”，是请上一批未走的实习生给我们讲在xx三中实习的阅历，从而使我们少走弯路。事实证明，该次阅历沟通的确帮忙了我们不少。 五月份，我和小组其他成员一起观看了电影当幸福来敲门，我们被男主角面对难以置信的困难，如何克制事业失败，妻子弃他而去、无家可归的逆境，并最终获得胜利的毅力所折服，之后我们探讨了他能胜利的缘由在于：能明确自己的人生目标擅长抓住机遇，对于遇到的逆境坚决的做出打算，在逆境中的自我确定和自我劝慰，人际关系是克里斯胜利之关键。盼望能够借助仆人公的“胜利宝典”在实习生涯乃至今后的工作中做出一番业绩！ 五、在效劳本地方面 我在保证完成教学任务的根底上，积极协作学校的值班工作（检查晨读班主任到位状况、清点各班人数、维持楼道纪律等）；宿舍晚值班工作及陪宿工作；积极为该校一名患白血病的学生捐款；帮忙学生们解决日常问题，比方补缀衣物、借给生活费等等。这一系列活动得到的当地人们的全都好评，我们感觉很值得、很欣慰。作为一名合格教师，我们都要有奉献精神，我在这些过程中感觉到了付出的欢乐。