2023年三八红旗手先进事迹材料1.docx

2023三八红旗手先进事迹材料 她在教学中仔细钻研教材，教学大纲，仔细备课，细心组织课堂教学过程，他喜爱教育工作，曾长期坚持担当班主任。他喜爱学生，能从思想、学业、身体、心理等诸方面关怀他们的全面成长。 韩要丽系我们叶县二高的一名普一般通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，为班级制造了良好的学习环境和育人环境。 韩要丽同志喜爱祖国，拥护中国*的领导，思想进步，积极参与单位组织的政治学习，仔细领悟会议精神。她组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参与各种义务劳动，遵守职业道德，靠着超群的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的全都好评。 韩要丽同志，1996年毕业于许昌师院，安排到叶县二高后从事高中物理教学，担当班主任治理班级事务。在教学中，她虚心向老教师请教，很快熟识了教学，把握了教学艺术。练就了教学根本功，并积极进展教学改革，教育创新讨论。不断更新教育观念和教育手段，改良在工作中缺乏。她刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显着。她深感所学学问缺乏，便报考了河南教育学院，利用业余时间自学，并以优异的成绩毕业，拿到了毕业证，为今后更好地工作打下了良好的根底。 近年来取得的主要成就： 1.担当班主任工作成绩显着：她所带班级屡次被评为市先进班集体。在班级治理中她特殊留意培育学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特殊关怀有特别困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。他榜样履行教师职责，言传身教，以身作则。 2.担当高中物理教学工作，所教学生在历次平顶山市统考中成绩突出 她在教学中仔细钻研教材，教学大纲，仔细备课，细心组织课堂教学过程，他喜爱教育工作，曾长期坚持担当班主任。他喜爱学生，能从思想、学业、身体、心理等诸方面关怀他们的全面成长。在教育上他讲究教育的科学性、实效性和训练的准时性，注意思想教育与科学学问的结合和无形教育环境的创设，特殊留意培育学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。 在近三年的教学中所教班级在平顶山市统考中名次在同类学校名列前三名。 3.在特长生的辅导上： 对于学生的进展的问题，她提倡因材施教。韩要丽同志在物理教学、学生学法指导、计算机帮助物理教学方面有丰富阅历和一批成果。制作课件和教学设计在全国新课程优秀教学资源评比中获二等奖。在中学生物理竞赛中所辅导的学生在第20届中学生物理竞赛获得一等奖。她也获得优秀辅导员称号。 4.在教育科研方面： 韩要丽同志积极参与了素养教育讨论;新课程探究教学的讨论，优秀班集体建立的讨论，所撰写的论文，讨论中学生心理 组织物理教学、素养教育 应试教育 考试评价制度在市级论文评比中评为二等奖，在物理教学中如何实施创新教育评为三等奖。参与教学资料的编写。 作为跨世纪接班人的青年教师，她认为不能仅满意于学习借鉴前人的阅历，停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所进展、有所制造，努力形成自己的教学风格，这是一个教师成熟的标志。他要求自己，肯定要通过仔细学习和钻研现代教学理论和身边老教师的胜利阅历，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。 韩要丽同志在业务上起到了骨干作用，她干一行，爱一行，仔细履行教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中该同志也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快欢乐乐地迎接每一天。 在总结自己的工作时写下了这样的话：“我们既要想到不耕耘就不会有收获，更要想到有非常的耕耘并不肯定有非常的收获。但是最重要的是先要去耕耘，由于人生的“季节”是不等人的。作为教师保持“职业青春”常在的隐秘只有一条，那就是终身学习、不断进取”。 韩要丽同志就是这样一个人，她在自己平凡的岗位上努力工作着，工作着。