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    2023年八年级班务工作的计划3篇八年级学期班务工作计划.docx

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    2023年八年级班务工作的计划3篇八年级学期班务工作计划.docx

    2023八年级班务工作的计划3篇八年级学期班务工作计划 新的学年来了,本学期我被校园任为八(4)班的班主任,感觉肩负重任。虽然我已教了他们两年,可究竟只管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎样样,学年伊始,我对自己今后的工作做了如下规划。 一、帮助学生树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学” 1、中学生是人生观构成的重要时期。关怀时政,关怀国家命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,共性是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史职责感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助查找适合于他的人生道路。让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底。 总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1、树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后最终赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,共性是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。 3、应对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。 总之,班主任就应是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半”。 三、培育学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,共性是它的作用和好处,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分搭配,脑科学最新成果。 3、制造条件让差生补习,请教师补习或指导订阅辅导资料,总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。 4、强调学习时间的投入,根底差要追逐上来只有刻苦,只有艰难的劳动才有巨大收获。 5、加强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四、加强班级治理 1、学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样能够准时地加以引导,修正和跟踪治理班级,同时也可给任课教师指出以便修正教学。平常,早自习,下课,午后午休,以及校班会课时间多到教室向学生了解班情,观看学生作习状况,向学生了解学生,总之日常治理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能持续班上始终处于班主任的有效监管中。 2、细心选择班干部,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地治理班级。 3、严格纪律要求。班级治理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白违纪了将要受到何种处理,主要在于急躁细仔的批判教育,罚“力所能及”的清扫工作,与家长准时取得联系,让犯了错的学生准时改正,严峻的上报政教处,对屡教不改的学生动用校园纪律对其教育,同时加强对他的监视,多同他沟通,赐予他信任。 总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习潜力为核心,纪律治理为手段,全方位调动专心性。 2023八年级班务工作的规划2 今年我连续担当八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本事,进展自己的共性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生熟悉自己、提高自己。下面是我这学期的工作规划: 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、专心进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加群众的分散力。 2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深入讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、工作目标: 由于新的教学改革,本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好,学生的学习热忱还算能够,但适应总是需要一个过程的,只但是是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种转变,帮助他们准时克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建立 1、安排班级活动 依据校园德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践潜力的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境,使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织潜力和职责心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,带给显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐构成自理自治潜力,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。 第一,帮助班委干部树立威信; 其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在学问、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批判与自我批判,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (二)、针对特别学生,开展特别教育 1、透过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。 班主任要透过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。共性要充分调动家长的专心性,取得共识,协作校园教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 四、工作资料及措施: (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,构成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好气氛,进一步增加班群众的分散力。 (2)结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生把握辨证的挫折观,常常持续自信和乐观的态度;向学生推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍,沟通读书心得等。同时针对平常成绩较好,考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导,依据不同学科,邀请科任教师与其沟通。 (3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的根底是自己要有必需的实力,而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习规划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。 (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的专心性,以学生为主体,教师为主导,参加校、班各项活动。如:校园的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责,给值日干部必需的自主权。连续坚持每一天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参加治理。 2023八年级班务工作的规划3 八年级的学生是我上学年所带的七年级同学自然升到八年级的。对他们每个人我都有较为透彻的了解。本学期争取让他们在各个方面都有明显的进步。 一、指导思想 努力让每一个学生都能欢乐的成长,班级成为他们温馨的家园。学生的共性得到充分的进展,学生的专心性充分得到调动,每一个学生都感到自己在班级被敬重,自己对班级也起到不行缺少的作用。 二、学生状况分析 本班级共有六名同学,金圆圆同学弱智,但也有必需的上进心,对说过的事情也想努力做好,但常不留意犯些校园的常规错误,需要其他同学常常提示。王海凤、嵇凯强同学比拟诚恳,很少犯错误。对他们提出更高的要求,让他们以一个优秀的学生来要求自己。相单凤性格开朗活泼,有较强的组织潜力,但学习的自觉性差,要多提示催促。薛中强诚恳得意,劳动专心,学习有些困难,对他要多号召其他的同学帮住。 三、详细措施 (1)对金圆圆同学提出同学们要共性照看。详细由海凤和付琼要对她多观查,发觉他有什么需要帮助的准时赐予帮助,他们不能帮助的事情要准时反响给教师,让教师帮她解决。让她在班级里感到欢乐,同时其他的同学也由于能帮助其他同学感到自己在班级的作用,也产生快感。从而使班级体构成互助之风。 (2)多与家长学生进展沟通。我班的六个同学只有付琼和金圆圆是来自县城,其他都是农村的孩子。付琼的母亲常来校,要常与她谈谈付琼在校园有哪些优点,那些地方需要家长协作提高的,共性是交通安全问题要与父母共同强调,她是我班的唯一走读生,聋哑人过公路是共性要留意安全的。其他同学的父母许多也外出打工,学生回去也跟爷爷奶奶在一齐的,既要和父母常联系也要和他们的爷爷奶奶进展沟通,对他们在家与校园的各方面要求统一齐来。 (3)严格要求,急躁教育。对高年级的学生要有较高的要求。对他们犯下的错误毫不客气的指出来。让他们准时改正。八年级的聋生也还是成长中的孩子,他们难免会有错,允许他们有错,理解他们会犯错,对他们要急躁,让他们有一个改正的过程。 (4)对学生进展爱国主义教育和亲情教育,教育学生喜爱自己的祖国,做一个对祖国有用的人。只有爱祖国,爱自己的亲人,他才能立志做一个优秀的人。 (5)勤去教室转转。对学生的很多状况需要课后去了解,也是只有在课后才最简单发觉问题。

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