2023年副校长述职报告模版7篇.docx

2023副校长述职报告热门模板7篇 2023副校长述职报告精选热门优秀模板1 敬重的县教育局、各位教师： 一年来，我分管教育教学工作，取得了一些成绩，也有一些缺乏，现向大家述职如下，盼望赐予帮忙与指导。 一、做高效课堂的践行者 本年度，县教育局依据县内外教育形势，大胆果敢地推行“五步三查”高效课堂模式，身为业务副校的我没有理由不做高效课堂的践行者，上下学期以来，我以小组的划分，小组组员的职责，组内小展现、班内大展现，提前安排展现内容等做了多番调整，讨论。我上课的第一个重要特点就是要让学生动起来，即身动、心动、神动，师生“动”，生生“动”，小组“动”，形成一个“动态的、情感的、生动的”课堂。课改的精华表达在最大限度地把课堂动起来。我认为，能让学生学会的课才是好课，一切以学生的“学”来评价教师的“教”，即“以学评教，少教多学，先学后教”。课堂必需表达出“学问的超市，智能多元，生命的狂欢”。把课堂话语权还给学生，让学生在课堂上敢说、会说，充分展现，是我的课堂另一重要特征。一年来，我所任的班级数学，学生能积极自主预习，质疑合作，“兵教兵”，课后补缺等。消失了一些可喜的变化。如杨紫婷，原来升学时数学只考了23分，通过组内合作，教师鼓励，捡起了自信的风帆，现不仅学习不用催促，而且特别用功，组内展现、质疑、对抗学习也特别积极，成绩大幅度上升；张梁、梁振涛等几个学生原来上课从不摸笔，对上数学课根本不感兴趣，我给他们制造简洁问题让他们展现的时机，激发了兴趣，加之我给他们有点“言过其实”的鼓舞，现每节数学课都“流露”了想参加的眼神，几次单元检测成绩都突破了个位数。在实施“五步三查”教学中，也消失了一些问题，成绩突出的成绩下滑，学生整体效果上升不明显。但这绝不是高效课堂的错误，而是在临帖中有些问题没解决好造成的。如程度好的学生，我没有在“学有余”上给他们提出要求，中间层次的学生分层教学还没有解决到位等。另外，“五步三查”各环节的连接上，展现时间的安排上，堂堂清等环节把握有待专家的指导。我信任，高效课堂教学会给我带来欢乐与惊喜。 二、做高效课堂的推行者 本年度，张敬民校长放手让我们高效建立团队推动我校课堂建立 新课改已给我们的教育带来了巨大的变化，要深入推动新课改，课堂始终是主阵地。因此，必需围围着课堂来构建“以学定教，以学导教”的教学关系，同时，也要围绕课堂着力打造“以生为本”的新型的师生关系。我们做了一下一些工作： 1、加强理论培训 课堂的打算者是教师，只有具有新思想和新理念的教师，才能打算新课堂，只有建构新型的课堂教学关系和新型的师生关系才能打算课改的成败。我们准时印发了高效课堂五步三查教学法，五河县高效课堂达标课评价方法，组织教师在教研会上学习、研讨，进展了“达标课”理论过关考试，全部参考教师均达过关要求。现全部教研组都形成高效课堂理论能为高效课堂护航的共识。 2、重视集智备课 现在我们使用的是县教研室统一编印的导学案，由于时间仓促等缘由，远没有发挥导学案的“路线图”、“方向盘”、“指南针”的作用。并且缺少导学案编写的“学问问题化”、“问题层次化”、“层次探究化”、“探究渐进化”的要求。我们在本学期把周一下午的第四节课做为各教研组集智备课的时间。各教研组都克制了“走过场”、“磨时间”、“浮形式”等难题，根本上能依据学生的认知规律，将学问点进展拆分、组合、设计成不同层次的问题，给学生一个自主学习的路线学问图。也给出了指导学生怎样思、怎样读、怎样操作的学法线，但德育线（即在学习的过程中挖掘并表达学习内容的情感价值、世界观、方法论价值观）表达的不多，这也是我们今后努力的方向。 3、小组建立为抓手 小组建立是高效课堂成败的关键，这也是不少学校高效课堂建立的软肋，我校特地召开各班小组长会议，培训了小组长的职责及组员分工，各班班主任对各班的小组成员都进展了分工，也进展了培训，并把各组长及组员职责报学校备案。有不少教师依据学校的要求也对小组进展分工培训，有的以小组板报的形式张贴在墙上，特别醒目，效果很好。4月份，我们又进展了小组口号评比活动，得到了班主任、课任教师的大力支持，共采集口号90条，75条口号获奖，有力地促进了小组文化建立，使学生在深厚的文化气氛中成长。 4、以“达标课”全员教学大赛为契机，推动我校高效课堂建立 高效课堂建立不能只停留在光说不做，光感动不实施上。借县高效课堂“达标课”全员教学大赛的时机，我们积极发动、组织50岁以下教师教师全员参加。大多数教师拿出了创新、挑战、不服输、不满足推倒重来的热忱，仔细学习理论，虚心学习已有成果，形成了一个良好的课改的春天。5月初，我们托付大新初中对我们达标录相课进展了仔细评议。我校的杨玉兰、黄晴、曹春宏、杨正猛、王改、梁杰山、杨桂莲、刘慧敏、蔡道来、赵敏、郭阿庆、张新发的“达标课”获得好评。我校的录相课参评率居全县前列。 5、常规检查为高效课堂护航 没有检查、催促不能很好落实课堂建立，我们制定了半月业务检查制度，要求理科要为学生预备“补缺本”。形成了教务巡课制度，每位领导巡课一天，为课堂找问题，指方法。催促教师按“五步三查”授课。在巡课中发觉了不少全县共性问题，也发觉了许多我校独有的共性问题。我们有决心解决这些问题。 课改，仅有热忱远远不够，更要有锲而不舍的精神，咬成青山不放松的品质和永久行走在路上信念。xx中学人正以饱满的热忱，脚踏实地，苦干加巧干的精神行走在课改的路上。 三、重视教研工作 教研是一个学校教学工作的加油站，教学生命的补给线。它的重要性教学人都知道。我们做了以下工作： 1、坚持开好教研会，研讨“五步三查”流程，校长亲自催促检查，把出勤率纳入绩效工资中。 2、选派骨干教师参与学习，本年度，我校两去杜郎口中学，见识了“杜郎口课改旋风”，增加了自己教学的自信念。参与了县局要求我们参与的全部学校教学开放日活动。我们学习了小圩中学的课堂评价表和班级文化，“梁头”文化；学习了安子口初中的延长课堂时间的做法；学习了三铺中学的“渐进推动法”，学习了五河二中、新集中学的全部学科全面铺开的推动法。到达了预期的效果，培育了我校的骨干力气，开阔了教师的眼界，也增加了我校教师的自信念，也解决了有些教师的畏难思想。 3、以活动为载体，分散人心，鼓舞教研组以活动促进学生进展，以活动分散学生人心，以活动搭建融洽的师生关系。举办了“颂”主题演讲竞赛，七年级粉板字竞赛，感恩作文竞赛，古诗词竞赛，英语综合应用竞赛，英语听力竞赛，益智运动会，播送操竞赛，秋季运动会，七、八年级数学竞赛，李阳“疯狂英语”报告会，教师排球竞赛等。 4、参与市、县要求参与的全部征文活动，让教师把课改之得用文字记录下来，也能促进教师的学术水平，我校教师本年度发表论文27篇，在教育网上有12篇论文沟通学习。 四、做好校长的助手 初中副校长即是校长的助手，又是分管工作范围的指挥员，承上启下，地位特别。我在工作中践行以下几个方面： 1、听从指挥，坚决执行 对经集体讨论，校长拍板的定案，坚决执行，并保证按校长意图把事情办好，本年度，张校长让我负责教学工作，我尽自己所能团结中层领导把事情做好、做细、做到位，不给校长添麻烦，让校长在重大事情上有精力、有时间决好策。 2、敬重理解校长 3、务实创新工作，不让校长催促，职责内的事想方法干好。 4、严于律已，当好表率 5、摆正位置，不争权。 五、做好其他工作 1、校长交办的其他工作，和中层领导合作，尽力做好。 2、张校长外出学习时，主持学校工作，教学秩序井然。 六、注意自身修炼 1、坚持理论学习，读书看报是我每天的必修课，通过学习来提高自身的治理水平、教学力量和表达力量。本年度，我自费订阅了读者，坚持看中国教师报、中国教育报、人民教育、五河教育、高效课堂在行动，陶冶了自己的情操，了解了课改一线的动态，增加了高效课堂的学问，能更好地为教学、教学治理效劳。 2、以身作则，在教学、教研、教学治理中，实实在在地做一些事，真真实切地干出一点成绩，团结同事、敬重同事、敬重同事的劳动。论文也谈专心做教育发表在五河教育上，在本校网上沟通多篇论文。一年来，从未因私事请过假，调过课。早出晚归，兢兢业业地当好一线教师的表率，做到问心无愧，胸襟坦荡。 七、缺乏及努力方向 一年来，应当说我做了不少事，也取得了点滴成绩，但这离不开局领导，张敬民校长、中层领导、特殊是各位教师的帮忙。我糊涂地熟悉到自己还存在诸多的缺乏。如个人的工作协调力量有待熬炼，教育教学治理水平与素养有待进一步提高。特殊是在高效课堂的推动方面存在缺乏，我认为我校在高效课堂的推动上有两个问题需要解决，一是制度上存在问题，二是文化的依托。在下一阶段，我将进一步创新理念，紧抓高效课堂和校本教研不放松，以期在帮助校长把握教育教学大局上，在推动高效课堂建立上做实、做细、做好、做知名堂，把自己分管的各项工作做的精彩。 工作中的历练成长，使我信念倍增，领导、教师的关爱信任，使我备受鼓舞。展望将来，任重道远，我将百倍珍惜，连续努力，为学校的进展，为高效课堂建立加油！ 感谢局领导，感谢张x校长，感谢各中层领导，特殊感谢我校的各位教师！ 2023副校长述职报告精选热门优秀模板2 本人任学校副校长，帮助校长分管教务处、师资培训、教研、支教等工作。上半年负责分部的日常治理工作，下半年帮助治理分部的工作，参与学校领导班子集体领导和决策工作，一年来工作述职如下： 一、努力学习和贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，深入贯彻落实科学进展观，努力完成职教攻坚年度任务。在抗击南方冰冻雪灾和抗击四川汶川特大地震救灾等行动中，积极捐款，与中心保持全都。组织教师学习中小学教师职业道德标准（新修订版），组织师德师风建立工作，全面提高本校教师的职业道德素养。承受学校委派，起草制定教师聘用制度、教学事故认定和处理方法、教师绩效工资发放度等文件，积极探究人事治理制度改革，促进工作质量的提高。 二、全面提高教学质量，打造教学质量品牌。领导教务处抓教学常规工作，制订常规治理制度，重点抓教师的课堂教学和治理工作，向课堂教学要质量。在治理改革方面，探究实践新的专业组治理模式，对提高治理效率，有利统筹教育教学资源，促进专业组治理标准化专业化方面取得肯定阅历。连续组织实施综合评教活动，探究实践教师课程级别评定工作，严格把关对教师的综合考核，促进教师努力学习专业技术，学习业务本事，努力提高教学水平力量，努力上好课提高教学质量。 积极组织教师培训，每学期期末都有规划地组织教师参与校本培训，组织教师参与自治区和国家级专业培训，组织教师到区内优质学校考察沟通学习，组织教师到企业承受生产实践训练提高专业技能，通过每学期组织“如何上好新生入学第一堂课”的教研活动，培训和提高教师课堂教学组织艺术，对稳定新生入学心情，提高学校教学质量声誉有很大的促进作用。组织对新教师入职的岗前培训，组织有关骨干教师个别指导年轻教师如何上课，积极培育熬炼和帮忙年轻教师尽快成长成熟。 积极组织专业技能竞赛，通过竞赛促进教学质量的提高，组织计算机和数控专业参与10年自治区中等职业学校专业技能竞赛，荣获各单项三等奖，在全区农村职校名列前茅；组织本校各专业技能竞赛，评出电子、电工、焊工、数控车工、计算机文字录入、电子排版、电子幻灯、图形图像处理、计算机组装维护等优秀选手，鼓舞和促进学生积极学习专业技能，提高专业教学质量。组织计算机专业学生参与ceac考证工作，催促其他专业组抓好学生考证工作，进一步提高了我校毕业生的“双证率”；申请加盟了全国计算机信息高新技术考试（citt）培训考试点，使学校成为全国计算机ata考试站，通过抓考证提高教学质量。 三、制订教学工作规划，推动并检查学校教学工作的正常开展，修订各专业实施性教学方案，组织课程建立，制订各专业的课程标准、教学方案、实训报告册，标准专业教学，组织文化课教学改革，积极探究校本教材的编写。兼任德育课（社会课）教研组长，主持学校德育课（社会课）教学工作，组织教师进展德育课（社会课）课程建立，亲临教学工作第一线，每周兼上2-4节德育课（社会课），完成教学任务。推动和组织各教研组进展校本教研工作，努力探究具有我校特色的精品课程建立。 四、贯彻执行广西中等职业学校教学工作标准，严格根据广西中等职业学校教学水平评估体系标准学校教学工作，为迎接09年全区教学水平评估做好档案建立和标准治理工作。负责组织各部门和数控专业组整理材料，加强专业建立，申报我校数控技术应用专业为自治区级示范专业，并且组织有关部门迎接自治区专家组到校评估，最终，评估通过，由自治区教育厅确认我校数控专业为省级示范专业。 五、负责成人培训工程工作，上半年组织整理XX年“暖和工程”培训材料，报自治区有关部门验收通过，完成XX年“暖和工程”培训任务；下半年组织各项培训工作，申报08-09年“暖和工程”培训工程，组织培训了“电工班”、“电脑班”、“焊工班”、“驾驶员培训班”、“电子装配班”等等，与县总工会、县劳动社会保障局、劳动安全监视局、汽车运输治理所、农机校、来宾职业技能培训中心等单位结成联合办学关系，常年开办成人培训班。参与联合创立工艺美术专业的工作，成立专业教研组，组织培训师资，为扩大办学影响打好师资根底。 六、体育卫生安全工作状况。加强学校体育工作，安排每天组织长跑熬炼，要求体育组每天组织课外活动，保证学生每天至少一小时的体育运动量；要求每学期组织各种体育竞赛活动。对学生加强卫生保健教育，加强安全教育，要求实训室按5s标准标准治理，师生严格实训操作规程，严守安全操作制度，养成学生安全生产的职业素养。 七、承受学校招生宣传工作的安排，制作宣传材料，组织招生宣传小组分别到本县局部中学进展招生宣传，组织教师参与头排中学片初中毕业生的家访宣传工作。组织09春毕业生办理毕业证验印材料预备工作，开展毕业生材料标准整理工作。组织终止专业组投资后财产的清点和划分方案，标准学校办学和治理工作。帮助“招就办”开展岗前培训和校企合作联合办学工作，积极探究“工学结合、以工助学”的办学模式，拓宽我校办学渠道。 八、工作问题：课程建立力度和进度不够，课堂治理的检查标准力度不够，实训课的标准化程度不够，有用技术特长班尚未能很好开展，工艺美术班的办学局面尚未翻开，个人招生任务没有完成。 2023副校长述职报告精选热门优秀模板3 过去的一年，我担当学校副校长、教育主任、初三段长，分管教育教学工作。在各级领导的关怀爱惜下，在全体同仁的支持帮忙下，各项工作得以顺当的进展，取得了一些成绩。现总结如下。 每一次时机都是路径，每一个岗位都是阅历。作为学校领导我觉得要学会简洁做人，勤奋做事。 一、简洁做人 假如你简洁，这个世界就简洁。作为学校一名校级领导，我做到在政治上与戴书记保持全都，在治理上听从戴校长指挥，团结全校教师，积极参与各项“民间”活动，如教师自发组织的旅游、登山等外出活动，教师间“小聚会”等。学会与教师一起共享喜悦，学会简简洁单的生活，快欢乐乐的生活。 二、勤奋做事 专心去做事，留意生活中的每一件事，尽心尽职，做好本职工作。留意角色转变，发挥表率作用。以领导就是效劳宗旨，明确自己的职责，摆正自己的位置，当好校长的助手和参谋。 在担当教育主任期间，深入贯彻落实科学进展观，全面贯彻国家的教育方针，强化内涵进展，促进教育质量的全面提高，坚持教育公正，整合教育资源，不断推动优质教育均衡进展。充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用，明确教育科研为为学校教育教学效劳的方向，围绕上级教科研部门的要求，立足课堂开展有效教学讨论。 （一）、落实教学常规工作，稳子当头 教育处根据期初安排的工作规划，稳步开展工作，期初制度的目标根本可以落实。本学期包括教学规划的检查，总共安排了4次教学常规检查，督查教师完成教学任务。教学检查中逐步地细化，分备课检查与作业本、错题集的检查两大项，检查的内容详细而细致，对备课本中的教学反思与课型的状况进一步的强化与突出，在作业本的检查中突出错题集的检查力度，从检查的结果来看，教师完成的状况较好，备课和改作方面都比拟标准。 教育处强调作业的精选来减轻学生的负担，提高课堂效率。特殊是期末复习阶段，要求各教师出错题试卷和精选练习，提高复习效率。特殊对毕业班的治理，在后阶段，教育处安排了初三段英语、科学两个学科的教学调研活动，来提高教师的课题教学效益，从后阶段的教学反应状况来看，有明显的提升。在后阶段，要求初三教师实行坐班制，营造出良好的教学与学习气氛。 做好期中、期末两次考试，并做好细致的分析，本学期采纳oar成绩分析系统来分析。用全新的理念注入教学实践，因此我们教师在教学中对“几率”的状况特殊重视起来，对大面积提高教学质量有特别明显的作用，优生要拔尖，后进生要弥补，中等生要提升。从期中成绩来看，初一、二的成绩都相当不错。本学期教育处不统一安排月考，月考下放到段室，有段长牵头，自行安排组织，但要报教育处备案。 开好教学月会工作，争论教学问题，提升教学质量。做好XX届新生的宣传及招生工作，安排好分班测试。从招生的状况来看，总体还是比拟满足的。 （二）、教研活动，互伴成长 1、正常地带着教研组开展教研活动，提升教师互助；连续深入、细致地开展同课异构与同课重构活动。从教研活动中让教师获益，成长。 2、坚持先进教研组和先进教研个人的评比活动，从教师的预备状况来看，大局部教师都能完成听课10节和其他的一些详细要求，以此来提升教师的教研积极性，树立教研先进典范。 3、鼓舞教师参与“精品百课”等评比活动，鼓舞教师撰写教学案例与论文。 (三)、安排学生活动，鼓励上进 七、八年级学生安排“文苑”系列活动。七年级英语记单词竞赛（初赛）。七、八年级学生现场作文竞赛。八年级英语口语竞赛。七年级英语记单词竞赛（决赛）。学生的参加面比拟广，有利于学生的兴趣培育和教学任务的落实，营造出比拟良好的气氛。从竞赛的结果来看，仔细预备的教师与班级相应的成绩特别抱负，因此班级之间存在肯定的差距。 （四）、获奖统计，硕果颇丰 教师获奖状况： 1、XX年初中美术优质课评比徐勇教师荣获瑞安市一等奖；温州市二等奖。 2、XX年瑞安市中小学（学前）教育教学案例评比二等奖3篇（周微燕、谢作树、赵晓芬），三等奖6篇（陈文媚、张晓调、顾国民、周建秋、卓建克、赵茂统）。 3、XX年瑞安市中小学教师评比论文塘下学区共推举11篇，其中语文2篇，数学2篇，英语1篇，科学3篇，社会1篇，体育1篇，美术1篇，综合实践活动1篇。 4、谢作树教师荣获瑞安市中小学体育教师教学竞赛三等奖。 学生获奖状况： 1、在XX年塘下教育学区组织其次届暨“鲍田中学”杯初二英语读写选拔赛中荣获塘下学区团体一等奖；其中一等奖5人，二等奖2人，三等奖8人。 2、在XX年塘下教育学区组织初中八年级学生现场作文竞赛中荣获塘下学区团体一等奖；其中一等奖8人，二等奖6人，三等奖11人。 3、XX年“华峰”杯瑞安市“公德与文明”主题新概念作文现场竞赛，我校10人参与竞赛，共6人获奖，其中二等奖2人，三等奖4人。 担当副校长以来，深入教学第一线，每周兼课5课时，每周值日一次。在教学中不体罚学生，在工作中不迟到，发挥表率作用。在当前“减负提质”背景下，勇于创新，本学期主抓“其次课堂”开展。从期初发动大会召开、制订详细实施规划，到每周的考勤统计及期中沟通反应，做到循序渐进，准时发觉问题、解决问题，得到大家的支持和认可。 兼任初三段的段长。一学期来，组织屡次综合检测，做到每次检测都有分析和诊断，在第一次月考中消失问题，成立校领导为主的听课小组，深入课堂，对症下药，教师教学成绩得到了改善。主持召开毕业班教师会以及家长会，了解教学动态，本次期中考进步还是比拟明显。 在教学方面。仔细从教，勤学当头。每节课我都参阅大量资料，每个单元都会细心筛选练习（目前已剪剪贴贴了六份练习），每一次批改都能准时反应。学会观赏学生，关注学生的每一个闪光点，使社会学科成为最受欢送的学科。教学成绩优秀，在第一次月考中各项数据均居第一位，在期中考中，社会学科在班级全能中奉献值位列第一。得到全校师生的认可。 就个人而言，尽了自己的主观努力，但对比一个好领导的标准来说，相差甚远。缺乏及努力方向： 1自身领导力量有待提高，特殊是治理理论和治理艺术尚需加强。 2打造学校教学特色与“品牌”，不段提高学校教育教学质量。 3努力提高自身素养，加强领导艺术水平。 苏格拉底说过：“人生没有回头路”，我将连续为罗凤中学的教育事业不断创新，开拓进取，勇往直前。一年的工作，有得也有失，我将仔细听取各级领导，教师的意见和建议，不断完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。 以上报告请各位领导，全体同仁审议，感谢大家！ 2023副校长述职报告精选热门优秀模板4 敬重的局领导、各位教师： 履职xx初中副校长一年来，可分为三个阶段，上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，3月22日至今参与校干培训。现就履职状况向大家作一汇报，期望赐予批判、帮助和指导。 坚持理论学习 我工作闲余，自觉研读中小学校长、人民教育等杂志，中国教育报中的“根底教育”专刊、“校长”专刊。学习学校治理中必备的理论学问，充实自己的治理理念。学校治理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素养的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创“自主探究、展现反辣的245教学模式，办学获得了空前的胜利。这个模式告知我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。 专心参与课改培训 去年开头，县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们仔细组织教师参与了每一期的培训，不错过一个提高教师理念的机遇，认真做好培训记录，会后仔细研读汲取。经受了数次“头脑风暴”，深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期，在教育改革向内转，在教育改革练内功时期，我县能够审时夺势，快步参加“名校共同体”是一个正确的选取。本学年，整理听报告笔记两本8000多字，听教改传经课12节。另外，引领我校教职工专心参与县局的全部培训、听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建立培育了多名骨干教师。 实施推动新课改 不进展课改，教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的精确性。高效课堂是最接近于抱负的教学形式。我校自县局发出发动令后。专心行动起来。领先在数学科实施以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的，以进展学生主动学习为方向的高效课堂建立。此刻各科教师都专心行动起来，投身于“三为主”高效课堂的建立中。我们的目标是把课堂变成“学问的超市，生命的狂欢”。我们认为，仿照不是课改，是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中，还是宁达中学、东庐中学，只能学习先进的理念和它的理论支撑，不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际，专心探究，争取用一年左右的时间，全面推广有本校特色的高效课堂建立。 加强校园文化建立 上海特级校长洪雨露说：“校长要反思昨日，要奋斗这天，更要思索明天”。上学期，校委会做出了加强校园文化建立的打算。首先抓班级的文化建立： 1、班级职责人建立，使班级的每个同学都有事干，都有一份我为校园作奉献的职责，大大激发了我校学生的职责感，校园面貌发生了很大的变化，卫生得到进一步的整治，正走向一个良性循环的跑道。但我们明白学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的，但我们不懊悔、有决心去做这件事，同时也得到了张敬民校长和全体教师的支持。 2、其次，是整顿班级纪律，从“头”做起，男孩的”长头发，女孩的首饰是重点，主要是心理养成教育，让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力，现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。 3、以黑板报为阵地，加速校园文化建立，使学生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的气氛中安康成长。 实施“公开课”、“听课”常态化 我校实施“公开课”、“听课”常态化是协作“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位教师每周都要上一节公开课，不管有没有教师去听课，都按公开课的方式去预备，教研组长是各组“公开课常态化”的第一职责人。实施以来，各组都能尽职尽责起到召集、催促作用，各位教师也专心行动起来，主动邀请教师赐予指导、帮助。事实证明，“公开课常态化”能有效引领教师专业成长。此刻我校教师大都不把上公开课看成是一种负担，他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后，我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题，连续完善、实施这一方案。 珍惜学习时机 3月22日，组织上推举我参与“十一·五初中校长任职资格班其次期”培训。离开了繁忙的课改一线，使我有时机静下心来学习、思索、梳理教学治理理论。近3个月来，我仔细倾听了多位教师的理论课，参与了6次学校治理的大争论，阅读了5本专业书籍，做了4本近20230多字的听课笔记，参观市区学校3所，并听所在学校校长的有关教学治理的报告3场，完成了已结业学科的作业。有幸结识了一批三县和市区的校长，与他们学习、沟通了学校教学治理的胜利阅历，充实了自己的理论与实践学问。我的收获是：校长要把主要的精力放到教育教学上，放到教师和学生身上，要不断强化课程开发与教学过程的治理，要做到真正有利于学生的进展，要站在教育改革与教育科研的前沿，要做到真正的有利于教师的进展，要指导学校教育教学不断前进。 帮助张敬民校长做好以下工作： 1、学校考务工作，培训学习回来，专心主动参与学校全部的考务工作。 2、在张校长外出东庐挂职期间，主持学校工作一月。 3、教师安置房的质检、协调工作。 4、校委会安排的其它工作。 今后努力方向： 1、推动“三为主”高效课堂不放松，全面实施以导学稿为抓手的高效课堂建立。 2、真诚热心效劳于教师、学生，为教育教学效劳。 3、和每一位教师真心沟通、沟通，力所能及地帮教师、学生解决工作、生活中的困难。 4、团结领导班子成员，齐心协力搞好教育教学工作。 从担当学校的中层干部到副校长，这中间虽有一个主角的转换，但有一条是不能遗忘的，那就是各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“工兵”。于是这一年来，我踏踏实实地帮助张敬民校长落实学校的有关工作。在“做”的过程中，我学到了我校教师兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作阅历，也吸取了消失的缺乏。在那里，我要感谢局党委的正确指引，感谢张敬民校长、刘德付、各位教师的辛勤付出，感谢各位教师对我的帮助与支持，在今后的工作中，我会一如既往地摆正自己的位置，虚心听取教师的心声，和大家一齐力创xx初中进展的新契机。 再次感谢各位领导，各位教师！ 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 2023副校长述职报告精选热门优秀模板5 我被组织聘任为学校副校长，已满一年的时间。 依据组织要求，我将这一年的工作，给领导和教师们作个汇报。 一、加强学习，提高熟悉 从试验到十五中，从中层到校级，我的工作环境和岗位要求发生了很大转变。我深知自己要了解和学习的地方许多许多。为此，来校前，我向我的前任吴校长和曾在十五中工作过的董校长求教，了解学校状况，听取他们对我新的工作的建议。来校后，我又直接向学校全部校领导请教，倾听他们对我工作的分工和有关工作要求。 在工作中，我特别留意向同事们学习。从同事们身上，我了解到了学校深厚的文化底蕴，熟识了学校治理的“精细化”操作流程，也感动于我校干部教师的优良的工作作风。 参与区教育局组织的会议，特殊是，武昌教育大讲堂和德育现场会活动，让我既学到了理论学问，又开阔了实践操作的视野。 我还特别幸运地被派到党校脱产学习了一个月。比拟全面系统地学习了学校治理的有关学问。特殊是参与党校组织的校长论坛、小组争论与外出考察，让我受益颇丰。 根据市教育局的要求，我参与了校长网上培训，听完了课程所列的全部专家的报告；根据学校总支要求阅读了我的教育抱负（朱新民着）一书；常常阅读区教育培训中心组编的教育改革与探究，武汉市教科研组编的教育信息胜利杂志，以及人民教育中国教育报德育报等报刊；我还自读了郑杰的没有办不好的学校谁是教育的敌人，林火旺的为生命找道理，赵国忠的校长最需要什么校长最关键的治理才智，张平的什么是最好的教育，雷思明的校园安全制度手册等书籍；由领导安排，我到河北燕郊参与了教育部中国教师进展基金会组织的科研工作年会，到北京市第十四中学考察了该校德育治理工作状况，到沈阳参与了国家关工委教育进展中心组织的“第四届全国青少年道德培育论坛学校德育工作思路创新专题研讨会”，每次参会都给我以良好的教益。 一年来，我深感自己作为一个新手，生怕自己对不起学校，对不起领导，也对不起教师们，时时留意，到处学习，不断反思，留有各类总结、体会类的文章数十万字。 二、严于律己，以身作则 十五中办学历史之悠久全市少有；十五中的学生、教师比我原单位的学生、教师到校早；十五中的学生治理难度比我原单位的学生治理难度大得多；十五中的学生的精神面貌无愧于省级示范高中的称号；十五中的高考业绩也堪称骄人。成为十五中的一员，我感到无比傲慢和骄傲。 我曾在博客中撰文，在半年述职报告中，在区德育年度考核汇报会上热闹赞美了我们十五中。 我认为，考上我们十五中的学生，留在十五中学习是上策，外出借读是错误的选择。由于留在十五中的学生，得到的是针对自己的教学，能够得到教师的赞扬，同学的确定，有自信念；而外出借读的学生，得到的是超过自己承受力量的教学，很有可能常常会得到教师的批判，同学的鄙夷，没有自信念。一个是受鼓励的环境，一个是受压抑的环境。一个是每天受鼓励，一个是时时受刺激。这就是为什么我们外出借读的很难考上一本，也很少考上二本，而留在十五中的学生能考出630分，能有不少人考上一本、二本的缘由。 2023副校长述职报告精选热门优秀模板6 敬重的各位领导，各位教师： 本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却充实，劳碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体教师的热忱支持和帮忙下，各项工作得以顺当的进展。现将我一年来的工作，向各位领导，各位教师汇报，恭请指正。 一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素养。 在教育不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。因此坚持学习教育治理理论和教育教学理论学问，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平得以有效的提升。 二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航 安全工作是学校全部工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化治理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;依据学校实际状况，利用班会、播送、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广阔学生的安全意识、防范力量和自我爱护力量。 三、加强教学常规治理，全面提高教学质量 从细节处入手，强化常规治理，努力做到教学治理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规治理中我努力做到： 1、加强教学过程治理，促进教学常规落实。 我一贯注意教学常规治理的落实状况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的标准性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反应准时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必需上两节(主、副科各一节)有质量的教学讨论课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出缺乏和改良意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学规划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注意“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的转变，实现了教师由为学生“把握”而教，转变为学生进展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。 四、存在的缺乏 1、工作的主动性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关怀不够。 2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前治理过程中反应出来的问题，进而推动学校工作的稳步进展是一个值得我深思的问题。 五、努力方向 1、领导力量有待提高，特殊是要不断提高理论水平和治理水平。 2、不断地提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教育怎么做有很多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 回忆一年工作，问心无愧，但也有缺乏感慨，有得也有失。我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己把工作做得更好。 2023副校长述职报告精选热门优秀模板7 各位领导，教师们： 上午好! 作为一名业务副校长，要说在这一学年做了多少工作，一时还真是难述其祥，由于许多详细工作都是教务处两位主任去实施的，他们才真正为我校的教学工作付出