2023年加强学校安全管理工作总结(十三篇).docx
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2023年加强学校安全管理工作总结(十三篇).docx
2023年加强学校安全管理工作总结(十三篇)加强学校安全治理工作总结篇一 一、领导重视,措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长详细抓,学校x、x、x详细分工负责组织实施。 二、制度保证,措施到位 (1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进展严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 (2)签仃责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 (3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并依据安全保卫工作形势的进展,不断完善、充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参与商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。付涉及学校安全保卫的各项工作都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 (4)学校建立事故处置领导小组及意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管,群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的亲密协作。积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 四、加强教育,促进自护 要确保安全,根本在于提高安全意识以及自我防范和自护自救力量。抓好安全教育是学校安全工作的根底。我们以安全教育周为重点,常常性地对学生开展安全教育,特殊是抓好交通、大型活动等的安全教育。 (1)仔细做好安全教育周工作。学校安全教育周以“x”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消退隐患,有针对地扎扎实实开展教育和防范工作。 (2)开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盔、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提示,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过“加强节假日对子女监护”的公开信,增加家长的安全意识。通过教育提高广阔学生的安全意识及安全防范和自我爱护力量。 (3)提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学状况进展清查,严禁学生骑“三无”,即无刹车无铃无牌照的自行车上学。 五、加强检查,准时整改 开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重.点检查内容之一。汛前,学校对校舍进展全面的安全检查。同时,积极协作市卫生局对学校食堂、饮水卫生进展检查。冬季,学校对电线和家属区进展防火安全检查。 六、主要问题 我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍旧比拟严峻。 (1)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比拟大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的潢、嘟、du、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大,学校周边的饮食摊点和食品店还存在食品安全隐患。 (2)学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受爱护较多,而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体,多数自我爱护意识和安全防范力量低,大大增加了学校安全工作的难度。 加强学校安全治理工作总结篇二 时间消逝,一学期完毕了,回忆自己在班级的安全工作治理中,主要做到以下几点: 安全,是孩子们学习的根本保障, 学生刚入学时,安全学问较薄弱,我经常利用早会课、班队课进展教育,教育孩子们课间不爬树、爬栏杆、不玩危急的嬉戏;上学、放学都应靠右边走,不在路上玩耍,按时回家;住在曾井的同学不横穿大路,过路时应走斑马线。同时常常教育学生留意饮食的安全,教会学生看食品的保质期,不吃过期、变质的食物、小摊上的食物,不吃生食、不喝生水。一学期来,孩子们都能牢记“高快乐兴上学、平平安安回家”。 结合我校开展“文明银行储蓄”活动,加强对学生行为习惯的培育,一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散,课堂留意力较不集中。因此,在开学初,先让学生们明白什么事该做的,什么事不该做,上课应当做些什么,在课堂的教学中,擅长发觉学生的闪光点,不管是个人还是整个小组,都能准时表扬,并在学生的储蓄卡上“存款”,当“存款”多了,将得到学校教师的表扬,班级的学生的积极性都很高,并实行班干局部工负责,逐步形成让学生自己治理自己的班级治理模式。 教师要教育好学生,除了做好校内的教育,还要做好家校联系工作。我们主要是在期初、期中、期末召开家长会,通过家长会让家长理解教师工作的辛苦,了解孩子在学校的学习和表现,同时利用课余时间,常常与家长联系,取得家长帮助。特殊是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经有了很大的进步,如:方全科、黄小霞。并且要求需要过大路的学生家长自己接送,以保障孩子的安全。 加强学校安全治理工作总结篇三 一、宣传发动,统一思想,营造创立学校消防安全工作气氛 学校领导高度重视学校消防安全工作,仔细学习贯彻落实公安部、教育部关于加强学校消防安全工作的通知精神的通知要求,充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校播送等宣传阵地进展大力宣传。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了熟悉。因此,必需把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓,做到“两手都硬”。同时重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要,是客观实际的需要。 近几年,由于学校事业进展,师生总人数剧增,连年扩招学生和大量引进师资,使人员构造、人员素养、人员组成发生了较大变化;教学资源和教学设施还不能完全跟上变化的形势,还不能满意教学的需要。因此,校园担心全因素较以前增多,校园发生安全事故的可能性比以前大大增加。这就给学校的消防安全工作提出了更高的要求,决不能掉以轻心,麻痹大意。再者,创立平安学校是实践“三个代表”重要思想的详细表达,这对于坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,构建社会主义社会,培育合格的社会主义事业建立者和*人同样具有重要意义。 在教育活动中,每学期学校做到“六个一”即:一份规划、一次国旗下讲话、一次安全学问讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时,对创立中的典型事例和阅历做法准时利用校播送加以宣传报道,积极营造创立学校消防安全工作的良好气氛。 二、健全组织,落实责任,探究创立学校消防安全工作新机制 学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处主任及工作人员和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作详细任务落实到班级、年级负责人,各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工,责任到人,使全校创立最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右协作,党政工团,齐抓共管” 的治理格局。学校消防安全工作领导小组详细统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有规划、有布置、有检查。 三、完善制度,奖惩结合,落实创立各项措施 1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,学校逐级与消防安全责任人之间签订消防安全责任书。 2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学校建立了消防安全宣传教育制度防火巡查、检查制度安全疏散设施治理制度消防器材、设施维护保养制度灭火和应急疏散预案演练制度。根据“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。 3、坚持落实学校消防安全工作的考核机制。 4、完善消防根底设施:按国家标准配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家标准,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,图书室、学校宿舍、公寓设置火灾应急照明。 5、加强防火巡查、检查,准时消防火灾隐患:学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查对查出的火灾隐患要准时整改。 6、制定应急疏散预案,适时组织开展演练:学校每年组织开展1-2次应急疏散预案演练学校消防安全工作总结。 四、以人为本,“三防”齐抓,构建创立工作网络、加强消防消安全宣传教育工作 1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,每个学期每个班级必需安排2节消防安全学问课,授课教师必需经公安消防机构培训。每所学校配备一名消防辅导员。 2、每个学期组织学生承受一次消防安全教育。 3、在校园内或学生宿舍有永久性消防安全宣传标语,在校园内开拓1个消防安全教育宣传栏。 4、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向学生传授日常防火、火场逃命自救等消防常识。 五、输导结合,形式多样,重视法制宣教工作 1、学校充分发挥法制副校长的作用。学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都邀请法制副校长参与。本年度,我们屡次邀请法制副校长参加德育工作的研讨。使师生树立了法制观念,增加了法制意识,提高了知法、用法的自觉性。 2、实行多种形式,开展安全教育。学校利用升旗、班会、安康教育课对学生进展安全意识教育和自救自护的常识教育,聘请卫生防疫、交巡警大队、公安消防部门的同志到 本文来自 第一 ,转载请保存此标记。 校给师生讲课。组织师生开展消防疏散演练活动,教会学生火灾逃命自救的方法。 学校消防安全工作是学校工作的重要组成局部。做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、进展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势要求相比还存在肯定的差距。我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。 加强学校安全治理工作总结篇四 学校是培育人才的场所,也是社会的重要组成局部。安全、稳定、有序的校园环境是学校教书育人的必备条件,是创立和谐校园的根本保障。始终以来,学校坚持把德育放在首位,把治安综合治理和创立“平安校园”列入学校治理的重要内容,常抓不懈。通过创立“平安校园”活动的开展,校园稳定、和谐、文明有序,有力地推动了教育教学改革,为提高教学质量制造了良好的条件,为学校进展奠定了坚实的根底。现将学校在平安创立中做的一些工作做如下总结: (一)为深化学校及周边治安综合治理,维护学校治平稳定,为切实加强对创立活动的领导,学校成立了以校长林宗信为组长,副校长金昌弼、洪本友为副组长,教育处、总务处、德育处等相关部门主要负责人为成员的学校创立工作领导小组,负责创立实施工作。全校上下统一熟悉、明确职责、逐级分解实施。形成上下贯穿、相互协调、组织严密、运作高效的组织领导机构,并制定了具体的考核要求。 (二)学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,学校主要领导对全校的安全稳定工作负总责,各部门主要负责人为各部门安全稳定工作第一责任人,各班主任对本班的安全稳定负责。有效地促进了安全稳定各项工作措施的全面落实。 (三)为使校园安全治理工作有章可循、安康有序地开展,学校在建立各级安全治理组织的同时,结合校园的实际状况,建立健全了相应的治理制度,标准了广阔师生员工的行为,使创立“平安校园”的各工程标和任务得以详细落实。学校制定了同大镇中心小学“平安校园”实施方案、学校值班巡查制度等,还制订了突发大事应急预案实践活动应急预案等,通过这些制度的制订和实施,标准了学生的行为,学生普遍树立起较坚固的安全防范意识,自我治理和自我约束力量得到了很大的提高。 为保证各项制度落到实处,学校创立“平安校园”工作领导小组加强检查催促,准时查漏纠偏。学校每年年底对学校的综合治理工作进展总结和反思。在保障这些措施充分落实的前提下,以防为主是创立“平安校园”的核心内容。 1、建立预警机制,防范未然 2、制订应急预案,处置突发大事 3、加强安全疏散演练、重大活动有安全预案 加强对学生的法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,全体师生增加了法制观念,遵纪守法成为广阔师生的自觉行为。全校没有发生重大刑事案件和一般刑事案件、也没有发生职工违法行为。 (一)深入开展法制宣传、提高法律意识和自我防范力量 在广阔师生中开展广泛法制宣传教育活动,是做好创立“平安校园”工作的根底工作。为了取得教育的实效,学校在制度上赐予保障,每学期初制定防止安全教育宣传规划。每学期至少组织两次法制安全教育,还穿插交通学问宣传、消防学问宣传等活动,平常利用播送、墙报等媒体开展法制宣传。 学校还积极开展禁毒和反邪教教育,利用播送、校会、宣传橱窗、等形式,广泛宣传毒品与邪教的危害,宣传科学思想,提高了广阔师生的消防意识、禁毒意识、交通意识,没有师生吸毒,没有师生参与邪教组织。 (二)加强学生心理安康教育 学校在校园设立心理询问室,由心理辅导教师面对面心理询问,解决个别学生学习、生活、心理各方面引发的心理问题;同时心理教师在学生中开展心理调查、开设心理讲座,缓解学生精神压力。优化学生的心理品质,增加他们的心理适应力量。没有学生因心理问题而消失任何不良现象。 加强校园治理,构筑创立“平安校园”工作的立体平台,有效地维护了校园安全稳定,形成群防群治、齐抓共管的势态,“上下组成网,左右连成线,到处有人抓、层层有人管”,使创立“平安校园”工作落到实处。 1、狠抓内部治安治理 2、加强对外来人员的治理,确保校园的治安秩序良好。 3、加强对全校消防设施的检查,消退安全隐患,完善各项消防设施。 4、提高熟悉,增加做好学校卫生监视工作的紧迫感和责任感。 5、坚持人防、物防、技防相结合。 6、整治周边环境,构筑外围安全防线。 学校治安防范工作不是一劳永逸的,学校的安全治理工作非常艰难,任重面道远。我们信任,在上级各级领导部门的正确领导下,镇江市穆源民族学校全体师生将坚固树立与时俱进的思想观念,立足现在,着眼长远,建立完善有效的安全治理长效机制,为创立安全、稳定、文明、有续的平安校园,为构建社会主义和谐社会作出自己的奉献。 加强学校安全治理工作总结篇五 学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推动学校素养教育顺当实施的重要因素。20xx年度,我校仔细贯彻县教育局的各项安全要求,将创立平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作严密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全学问培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增加。现将一年来的工作总结如下: 一、领导高度重视,制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还依据学校安全工作的详细形势,把涉及师生安全的各块内容进展仔细分降落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了校长直接抓,分管副校长详细抓,各班主任详细分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、安全制度保证,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与全体教职工签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。 2、班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并依据安全保卫工作形势的进展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度,以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了准时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。每学期都进展紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发大事紧急疏散奠定根底。 三、全社会总发动,群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期完毕,我们都邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全学问教育课,取得了良好的教育效果。 四、加强思想教育,提高自护力量。 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量,抓好安全教育,是学校安全工作的根底。我们以安全教育周为重点,常常性地对学生开展安全教育,特殊是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增加家长的安全意识。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 2、加强学生乘车治理,内宿生与学校签订不乘无牌、无证、超载、报废车辆协约书。 五、加强安全检查,准时整治整改。 开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极协作卫生部门对学校食堂、饮水卫生进展检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患准时向社区反映,准时整改。 今后,我们将进一步重视安全保卫工作,准时解决安全保卫工作中发觉的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。 加强学校安全治理工作总结篇六 学校安全工作事关我们千家万户的幸福,是维护社会稳定,推动学校素养教育顺当实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培育二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的将来、民族的盼望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,制造一个安全的学习环境是非常重要的,我校仔细贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求,将创立平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作严密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全学问培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃命预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增加,现将一年来的工作总结如下: 一、领导重视,措施有力。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还依据学校安全工作的详细形势,把涉及师生安全的各项内容进展仔细分降落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长详细抓,教育主任详细分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、各项安全制度,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批判的,对有关责任人员作如下处理:依据详细状况,分别赐予不参与优秀班集体评比、不参加优秀班主任评比、同时还要担当经济责任。情节和后果严峻的,将由有关部门追究法律责任。 2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并依据安全保卫工作形势的进展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度,以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、安全用电、体育器材检查、安康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。 校园安全工作总结(2) 为了准时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。每学期都进展紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发大事紧急疏散奠定根底。 三、社会学校家长齐发动,群防群治群利。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全学问竞赛活动。每学期初和学期完毕,我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全学问教育课,取得了良好的教育效果。 四、加强思想教育,提高自我爱护力量。 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量,抓好安全教育,是学校安全工作的根底。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,常常性地对学生开展安全教育,特殊是抓好交通、大型活动如(六一、各种演练)等的安全教育。对学生进展防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地玩耍玩耍,同学之间要相互提示,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增加家长安全意识,提示家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的治理机制。 开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活 动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用校园播送网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛组织学生观看小学生安全教育专题影片、组织学生学习中小学生安全教育读本、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增加家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。我校始终本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 五、强化安全检查,准时整治整改。 加强学生校纪、校规教育,安全学问教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我爱护力量。学生处屡次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进展各有侧重点的法制观念,安全学问教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极协作卫生部门对学校食堂、饮水卫生进展检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、试验室、大门、围墙、车棚等进展了具体的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患准时向上级反映,准时整改。 六、存在的问题及下一步准备。 我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍旧比拟严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比拟大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和嬉戏室对学生的影响还特别大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受爱护较多,而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体,多数自我爱护意识和安全防范力量低,大大增加了学校安全工作的难度。 3、学校处于交通要道,严峻威逼着师生的安全,对学校财产保卫工作有肯定的隐患,对学校治理构成肯定的难度。 今后,我们将进一步重视安全保卫工作,准时解决安全保卫工作中发觉的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是一般教师对安全工作重视程度较高,安全教育进展得比拟扎实,安全措施也比拟到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必需亲密协作、通力协作,将发动社会力气,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步常常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全进展工作的新局面。 加强学校安全治理工作总结篇七 一、制度健全、组织落实、责任到位 1、学校领导坚持两手抓、两手硬,高度重视安全综治工作,不仅党政一把手亲自挂帅,担当领导小组组长(其他校级领导担当副组长,各部门主要负责为组员,学 校办公室主任详细负责日常工作),而且确保综治工作的资金投入。对学校的综治工作,学校领导班子统一思想,共同商议,作出决策。先后制订了安全保卫检查 制度、自行车停放规定、学校防火安全制度、学校安全问题紧急预案、学生校外住宿安全治理责任书、学校安全治理相关人员违纪责任追究办 法等。每学年学校领导都要和各处室、各班级签定安全责任目标书,层层夯实安全责任。 2、学校成立了安全综治领导小组,下设综治委、调委会、治安股,组建成立食品卫生安全领导小组、红十字会、夜间巡逻队、义务消防队、护楼队、护路队等。 3、为加强对综治工作的日常治理,积极营造文明、安全、有序、和谐的育人气氛,我校还针对学校的特点,有的放矢,组成三级护导小组,每天由领导带班、值日 教师巡察、门卫人员参加,从早晨学生入校始终到晚间学生放学始终进展标准治理,严禁师生摩托车、自行车堵塞学校通道,教育学生课间休息都要靠右慢走,每个 上、下楼梯口都有安全警示牌,给学生以提示。严禁在走廊、过道、楼梯奔驰、冲撞,每逢集会和晚间放学都有护楼人员疏导,防止因拥挤而误踩误伤。 二、教育活动常抓不懈 1、以创安全文明单位为契机,进一步提高校园文明程度。学校坚持精神文明建立,目标明确、措施有力。几年来,学校在营造校园精神文明建立的良好气氛上取得 了肯定成效,全体师生员工在“说文明话、办文明事、做文明人”方面有新的气色。年年涌现出一批先进集体、先进个人和文明先进教工。学校成立四年来,围绕 “两创”(创省级重点职校,创省级文明校园),狠抓安全工作,成效显著。 2、学校以培育学生良好习惯养成为中心,以实施心理安康教育和实践教育为重点,不断改良和加强德育工作,将学生的行为习惯养成与综合实践严密结合,严密联 系团委、政教处的主题班、团会教育,寓教于活动、体验中。仔细贯彻落实公民道德建立实施纲要和加强和改善未成年人思想道德建立,把职中的学生培育 成自尊、自爱、自律、自强的“四有”公民。 不断开展“五合格公民”活动,狠抓学生行为标准的养成教育,做到月月有重点,月月有检查,月月有评比,依据小学生特点制订好习惯培育序列,设计培育内容及方式方法,有目的、有针对地加强学校的行为习惯养成教育。 结合班会、学科教育及文体活动,进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生道德建立中的主阵地和主渠道作用,充分发挥学校播送室、宣传橱窗、墙报、班级黑板报、网络等各种宣传阵地的作用,广泛宣传公民道德建立的意义和培育广阔师生的安全文明意识。 近年来我校结合安全教育在学生中开展了如下活动: (1)“小手拉大手,共同除陋俗”活动,在县局文件精神指引下,我校学生走向村组、家庭向大人们宣传良好的生活习惯、卫生习惯、遵守社会秩序、遵守交通规章等,收到了较好的社会效应。 (2)开展了“文明交通,生命之友”的交通安全教育月活动。请县交警大队有关领导来校为学生讲解交通规章,熟悉交通危害,预防交通担心全事故。 (3)提倡自救自护,各年级各班结合各自实际,实行形式多样的活动(如怎样预防煤气中毒,怎样预防溺水等),培育学生自救自护力量和意识。 (4)在学生中开展了校园安全教育月、消防安全学问讲座、学生紧急逃命训练、寒暑假假前学生法制教育等活动。 3、重视加强学生的安康教育,把学生的安康教育纳入课表,有教学规划、有备课、有考核,每周一次在班会上对学生进展安康学问讲座,加强对学生疫苗、传染并 流行病的防治工作,发觉问题准时处理,并准时向疫控中心等部门汇报,吸取防非典和防禽流感工作中的阅历教训,仔细指导工作。 三、创立美丽环境,实行标准化治理 (一)美化优化校园环境,创立安全和谐校园 1、门前“三包”,门内达标,责任到人,健全卫生检查制度,做到一天三小扫,一周一大扫,校教育处、卫生干事每天组织检查,检查状况逐日公布与目标治理相挂钩。 2、加强校园环境建立力度,扩大校园绿化面积,不断增加新的树种、花苗,做到“室外黄土不朝天,室内常有盆花香”,力争把学校建成花园式学校。 3、保持校园环境干净,生活垃圾袋装化,特种垃圾定点堆放准时去除,厕所走廊专人清扫,随时保洁。 (二)重点部位防范措施到位 学校仔细贯彻预防为主的方针,切实实行各种有效的防范措施,强化内部防范安全工作。 1、把好门卫安全第一关,由于近期全国很多地方连续发生了学校暴力大事,严峻威逼了学生的身体和身心,学校加强门卫的治理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,处理工作在门卫进展,学生在校期间家长不得进入校园。 2、每天安排好三层级护导值勤工作,有中层干部带班,教师定点定岗,巡逻队进展巡察、检查,晚上安排教师值班护送学生平安返家,节假日、寒暑假值班工作也安排了教职员工参加,并由领导带班,催促检查。 3、重视消防工作,各楼均安排好了消防通道,各专用教室和学校过道都配置了灭火器,近年来新添灭火器40个,学校的消防栓和灭火器数量根本到达要求。学校 成立了义务消防队,还请来县消防中队的教官来我校为师生进展消防学问讲座。与各班、各处室、门面房签定消防有安全责任书。 4、进一步做好学生的饮食饮水工作,仔细贯彻食品卫生法,从未发生食物中毒事故。宣传食品卫生,加强食堂卫生工作力度,生产实习处、总务处定期召开食 堂工作例会,把好学校食品关,学校领导每周对食堂卫生工作进展一次全面检查,提出隐患问题,准时进展整改。要求工作人员持证上岗,每年两次对员工进展体 检,加强了工作人员个人卫生的检查,做好餐饮的消毒工作,每天用餐做到48小时留样。安排特地人员对进货渠道严格把关,确保师生用餐安全。 5、总务后勤人员准时对学生的活动器械、电路等进展检查和修理,消退安全隐患。 由于领导重视,措施到位,巡查得力,多年来,学校未发生重大事故。几年来,学校在讨论、探究思想教育,做好综合治理工作等方面,取得了一些成效和阅历,但很多地方需要进一步完善与提高,力争使学校的综治工作再跨上一个新的台阶。 加强学校安全治理工作总结篇八 一、制度健全、组织落实、责任到位 1、学校领导坚持两手抓、两手硬,高度重视安全综治工作,不仅党政一把手亲自挂帅,担当领导小组组长(其他校级领导担当副组长,各部门主要负责为组员,学校办公室主任详细负责日常工作),而且确保综治工作的资金投入。对学校的综治工作,学校领导班子统一思想,共同商议,作出决策。先后制订了安全工作治理制度、学校安全问题紧急预案、学生校内住宿安全治理责任书、等。每学年学校领导都要和各处室、各班级签定安全责任目标书,层层夯实安全责任。 2、学校成立了安全综治领导小组, 3、为加强对综治工作的日常治理,积极营造文明、安全、有序、和谐的育人气氛,我校还针对学校的特点,有