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    有关 入学教育心得体会16篇.docx

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    有关 入学教育心得体会16篇.docx

    有关 入学教育心得体会16篇学教化心得体会xx天的入学教化,说句心里话,真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充溢的十二天,让我对将来四年的高校生活有了清晰的相识,也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。曾经在脑海中向往的高校.下面是我收集整理的有关 入学教化心得体会16篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1 入学教化心得体会学教化心得体会 xx天的入学教化,说句心里话,真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充溢的十二天,让我对将来四年的高校生活有了清晰的相识,也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。曾经在脑海中向往的高校生活:自由,开放,包涵。总以为高校就是一个完全自由的天地,再也不会像中学一样的严加管理。可我却不懂,世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由,越是须要规则。刚来时还在为在高校学习,生活,交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教化中,基本上已经解决了。篇2 入学教化心得体会在这个风飒飒、雨潇潇的天气里,我的心情却与这凉爽的天气相反,不仅仅因为今日是淮外开学第一天的日子,也是我军训第一天的日子。虽然没有学习新的内容,但是老师说的每一句话都给我很多的思索。今日,老师为我们上了人生的一课。从“淮外三宝”中,我了解到这个学校与其他学校的不同,也让我深切地体会到这所学校对每一名学生巨大的影响力。不谈别的,就班主任的一席话,足可以让人感受到淮外对学生的要求之高。在这所学校里,竞争的不仅是学习成果,还有一个人的自信与素养。一个人优秀或是一般,首先不是看学习,而是看这个人的品德。纵然学习成果再优秀,假如没有高尚的品质,那么他也不是我们学习的榜样。所以,每个人都要为其他同学树立好榜样,别人才会信任你。踏进这所具有很大影响力的学校,有一些期盼,如约而至前来的当然还有一点惊慌与压力,终归这里都是尖子生,有了压力才会有动力。现在,大家都是同等的,在这里,不比基础比进步,不比智力比努力,做一切事都要尽力而为。这时的我们就好比一匹匹年轻力壮的马,向着自己的目标奋力前进。站在同一条起跑线上,没有任何的不公允,输赢就把握在自己的手中,考验的只是你的毅力与耐力,这将会是一场激烈的斗争,但是这并不是平常的战斗,它是特别的。我想,这会是一段美妙的青春校内故事,在这样的一所学校里,青春的生活肯定不会枯燥,它将会是一段活力四射的青春,像一朵沁人心脾的桂花绽放在清爽的初秋,桂花会凋零、枯萎,但是青春就像这桂花的香气久久不散失光彩。让我们扬起志向的风帆,向胜利的彼岸进发吧。篇3 入学教化心得体会时间荏苒,又快一年高考时,从中学步入高校,是人生阶段一个大的飞跃,进入高校后,我们都会接受入学的教化,我也还深深记得我上高校时候老师给讲的话,下面我就谈下自己当时的高校入学教化心得体会。首先,是我们上高校目标的确定,上中学的目标对于我们来说都是大同小异的,那就是全力以赴考上一所志向的高校,但是,当我们真正步入我们志向或者不算志向的高校的时候,我们又该给自己确定一个什么目标呢,而且这个目标不会是像中学那样那么单一,而应当是一个综合的宏大的目标,高校是社会,是学问的殿堂,还是爱情最简单生根发芽的地方,所以我们是想自由的徜徉在学问海洋中提高专业,还是投身于丰富多彩的社团活动中提高社会实力,亦或是和心爱的女孩,男孩花前月下共度青春时间,都须要我们有个仔细的思索,有一个重点。这是我高校入学教化心得体会之一。其次,我们应当给自己支配安排,凡事预则立,不预则废,高校虽然说是四年,但是也很短暂,在我们确定好自己的目标后,就须要制定一个为之付诸实践的行动安排,假如我们想提高交往实力,那么就要给自己安排参与社团的种类,和时间的支配。假如我们想要提高学问专业水平,那么就要给自己安排好每天学习的时间和应当完成的任务,因为高校的时间是很自由的,老师的管理也是很开放的,想要被嬉戏折服而沉沦,相对中学要简单许多,因此须要很强大的自制力,而为自己制定目标和安排就是一个很好的方法。这是我的入学教化心得体会之二。当然,心得体会还有许多,但是我觉得最重要的还是上述两点,以这些为基础,辅以我们的努力,就可以做到青春无悔!篇4 入学教化心得体会经过六月的洗礼与漫长的等待,我们最终步入了xx职业学院的殿堂。入住寝室,熟识的亲人、挚友,熟识的老师,熟识的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让许多人不习惯甚至埋怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的爱护和照看,赛过全部。我们眼中的生疏与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海和自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。俗话说“在外靠挚友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮丽,全部学院整齐设摊询问,更有不辞辛苦的学长同志们挥动学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,好像生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞美,被交高校生深厚的友情深深的震撼了。好像在职院,我们常常能听到这样一句话:“好好学习基础学问!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种担心分的潜质可能在高校期间逐一体现。学习成果虽不能代表一切,却也是衡量我们在高校生活中表现的一个很重要的标记。在高校里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过用心学习的乐趣才不会留下缺憾,在我们人生最美妙的青春年华,不妨远离网络嬉戏等“黑色*”,让书本陪伴我们留下一段美妙的时间。我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的看法去学习,去工作,去休息。高校的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思索,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉高校的美妙时间。诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为高校是“名贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为高校校内绵延着不息的火种,而当代不少学者认为高校生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在高校里,一个人将升华自我的思索、推理、比较、辨别和分析实力,练就审美力,养成推断力,增加内心的想象力。古人告知我们:“高校之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅是学习学问,更重要的是养成一种人文的精神。假如没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不欢乐,不华蜜。假如没有人文精神,没有志向、信念和追求,人的精神世界会很空虚。高校以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培育人才,创建成果、服务社会是高校价值之真谛。放眼世界,将来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。高校,学之大者,欲先高校,必先成人。我们已不是懵懂的少年,走入高校,必将要选择砥砺人格,磨炼品性的修身养业;而选择职院,更是选择了一种责任,饮水思源,立志成才,是每一个交大人必需肩负起的使命和责任。立志高远,追求卓越,定会凝练出我们昂扬的人格;诚以待人,严于律己,将是我们不变的行为准则;珍惜时间,挥洒汗水,才能担当起远方那辛勤的目光!虽然不能限制时间的长度,但却可以确定它的宽度,三年后的今日,我们又会给自己一份怎样的答卷?信任我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,信任我们的肩上都能担当起家国天下的期望,一起扬帆启航,因为我们都明白:韶华易逝,青春无悔!篇5 入学教化心得体会新学期起先了,在这里我们面临着两个问题。第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必需要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的.,我们学生就应当当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关切整个班级体。上课要仔细听讲,不要老师在上面讲课,而你却兴致勃勃地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会奢侈自己的时间,要知道时间就是生命,那就应当怎样去珍惜时间了吧。最终,假如要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必需团结互助了,望见有人违反的,就立即上前去制止,并且劝服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应当到处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。其次,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应当相互帮助,团结友爱。假如同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,马上答应。同学也就是自己的挚友,所以挚友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教育他,只要我有实力,不要理睬别人说什么。我应当自告奋勇,发挥自己的才智,施展自己的理想,立志为社会做出不行磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。篇6 入学教化心得体会总体上:新生入学主要从三个方面来教化:一是要从生活上来关切;二是从思想上去引导;三是从学习上去强化。把学生的生活放在第一位是有其缘由的。每个学生刚来到一个新的生活学习环境,他遇到的第一个问题必定是生活上的问题,班主任应当是他们入学后最先相识的老师。同时,基本山每个学校(除了一些城镇学校及山区学校)都要求新生进行为期几天的军训。在这个基础上,作为班主任要刚好地关切学生的生活问题,尽量第一时间为学生解除生活上的不良反应。生活问题解决了,班主任对每个学生也应当有了初步的了解。这时班主任要留意思想方面的教化,端正学生迈入初中的学习目标、人生目标。这时可以实行班会课的形式给学生进行整体的教化,发觉有个别状况时,再找时间对学生进行个别辅导。最终是学习问题。端正学生的思想是为了让学生理解来到初中进行学习的目标,可是初中和小学有很大的不一样。首先是课程多了,作业多了,肩上的担子也重了要考重点中学啊!其次是同学都是来自不同地区的,不再是像小学那样相对集中在某个地区。人际交往也成了新生的问题之一。因此,班主任要刚好了解学生的学习状况,一有问题,要进行深化的调查并调解。初中一年级是中学的起始年级,学生在学习看法、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素养等方面能否朝好的方向发展,干脆影响着他在整个中学阶段能否健康成长。因此,初一是中学生思想品德教化的关键年级。怎样抓好这个关键年级呢?我认为主要应做到以下几点。一、严。抓入学教化,严格开端。初一学生告辞小学母校上中学,每个学生都带着理想和志向,希望和追求,雄心壮志,准备在新学校勤奋学习,刻苦竞争,鹤立鸡群,得到老师的赏识,同学们的赞扬,显示自己的价值。到新学校,对一切都有簇新感,但他们对新学校还不够了解,也不知怎样做才能适应新环境、新要求。因此,要抓住这个契机,一方面,向学生介绍新学校的光荣校史,校风、学风、教风“三风”建设,教化教学质量成果,带领学生熟识学校环境;另一方面,组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范以及全校各种规章制度、纪律要求。学生一入校就进行严格管理,提出严格要求,加强严格教化,进行严格训练,要求严格遵守,违反肃穆指责,让学生相识和体会到,老师严管理,“严师才能出高徒”,从而在思想品德方面严格要求自己。二、诱。抓心理疏导,诱导引路。小学生进入中学,一起先就从严要求,无可非仪。但学生年龄较小,学问水平、心理和生理状况都还没脱离小学生特点,因此,对学生,必需抓心理诱导,老师不能简洁粗暴,老是扳着面孔强迫学生守纪,一味责怪、训斥学生这也不懂规则,那也不合要求,一次闲谈,一次不守纪律就下结论是淘气学生,一次考试成果不高就说是低差生,老师要敬重学生,宠爱学生,信任学生,同等真诚地对待学生,要在诱导疏通方面多下功夫,不厌其烦、耐性细致地给他们讲道理,教化启发,开导劝说,激励引导,谆谆教导,诲人不倦,解决学生心理冲突、失调和不平衡,消退心理障碍,减轻心理负担,使他们正确对待学校的严格要求,严格训练,消退抵触心情,逆反或畏手畏脚,无所适从心理,并理解、支持学校工作,提高学生的自我教化实力。三、灌。抓思想政治课教学,灌输培育。思想政治课是中学的一门主要学科,是中学德育的主要途径,课堂教学中传授学问的目的是提高学生相识,培育学生品质。训练学生行为,以“知”导“行”。“师也者,教之以事而喻诸德也。”真正发挥思想政治课的育人功能。每个政治老师都应当教化家,不当“教书匠”。四、范。抓隐形教化,示范导向。学生都具有向师性,在他们心目中,老师最有“权威”,“师者,人之模范也”。老师一言一行都会给他们的影响,象春雨润物一样起着潜移默化的作用,无形的熏陶和感染学生。因此,每一个老师要为人师表,在工作、学习、品德、思想修养、仪表衣着、待人接物等方面每时每刻给学生以示范作用,言传身教,学生通过耳闻目睹,得到活生生的榜样。篇7 入学教化心得体会在一个希望的季节,我结束了我的中学生活,同时又迎来了我的高校生活,我怀着一份激烈而又迷茫的心情来到了这个学校。在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教化,在各位老师的讲解中,我了解了很多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和激励,这给了我们努力学习,奋勉向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我牢记的是:高校的胜利=身心健康+专业学问和职业技能+社会阅历+职业化心理素养和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很胜利的人,对他的敬佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。每一位老师都是经验过许很多多风雨的前辈,他们的话里都有很多的人生的真谛、从他们的话中我收获了很多努力都得不来的学问。 我们应当做一位自强不息,追求卓跃的高校生,在这个学校的生活我们都应当有一个很好的人生规划,塑造完备的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结阅历,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。最终,希望我在计算机学院的学习深涯中快乐欢乐。篇8 入学教化心得体会九年寒窗终成xx学子,当我提着行李踏入校门的那一刻,心里涌动着莫名的激烈。往日的志向终成现实,xx,我曾在心里把您呼唤。今日我最终可以依偎在您的怀中恬憩。xx,这间充溢灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。在萦围着深厚文化气息的校内内,学习是一种华蜜。在学前教化中,我们回望了xx的历史,就像观看一部电影。故事情节恒久是那么的高亢那么的激奋人心。虽然xx的过去我们无法参加,但是xx的将来我们可以共同创建。严格的校纪,独立式的校内生活可以熬炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友情。在活动中,每个人都是显得那么主动。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝合了同学们的心血,是我们才智的结晶。结束了学前教化,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教化基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上好像也多了什么叫团结,什么叫听从,什么叫毅力?我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人情愿倒下,没有人情愿放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。终归只有启程,才会到达志向的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰富的果实。学前教化令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚决,在风雨中成长。不管将来会是怎样,只想执着地追求自己的志向,亲自编织属于自己的将来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经验风雨挑战,最终冲向成功的终点。篇9 入学教化心得体会金秋八月,硕果累累的季节,我来到了憧憬已久的济宁市农村干部学校,在市委组织部及学校领导殷殷寄语的开学典礼之后,迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过了七个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。军训留给我们的是坚决和毅力,而接下来的入学教化带给我们的则是课堂上无法得到的种种感受和体会。通过四天八次精彩的介绍,我认清了我要必学的内容,我摸清了自己的学习方向,我区分了农干校的学习与一般学校学习的很多不同之处。我了解到我们班大多数同学实力比我强,这证明白我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我信任天道酬勤。专业教化让我了解了农干校的专业设置、师资队伍和专业教学团队,让我明白了来农干校学习的目的就是提高党性修养,提高执政实力,提高致富实力以及提高服务群众的实力,这四个提高也是农干校培育学生的目标。创业教化让我开扩了视野,开拓了思路,老师通过各种好玩的事例和发人深省的名言警句告知了我们创业不难,创业要有思路,创业要看门道、学门道。文明礼仪教化让我了解到礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处事的原则。我们要学会社交,学会礼貌。作为一个社会人,要时刻留意个人的言谈举止,要努力提高个人的文化素养和气质教养,以增加个人魅力,提高个人素养。党务教化让我学习了党的基础学问和党组织从中心到地方的工作机构,让我了解到入党的程序、条件、动机以及入党申请的内容,让我明白了如何早日入党。在农业项目政策的讲座中,彭校长对我们新生的谆谆教育,让我明白了在基层抓好民心工程的重要性,让我更深刻地理解了我在农干校两年的学习中要切实做到四个提高,特殊是提高服务群众的实力的必要性。人生职业规划教化就更像是大海上的指明灯,让我在人生的旅途中看到了前进的方向,深刻了解到反思昨天、认清今日、规划明天的必要性,明白了要依据自己的特点,结合社会的要求,为自己设计最适合的职业和职业发展道路。心理健康教化教会了我以健康的心态看待人生的胜利与失败、机遇与挑战,让我重新反省自己,重视和维护自身的心理健康。篇10 入学教化心得体会一个人高尚道德品德的形成是接受他人教化和自我教化的相互统一过程。在他教过程中,转化行为的力气主要来自于外部压力,受教化者是在“自我否定”的意识流程中变更原有的行为状态,简单挫伤自尊心、自信念。假如变“否定限制式”为“确定限制式”,受教化者自我意识将长期作用于自身,内在限制力就会逐步提高,就能自我发展、自我完善,成为社会的好公民。职业学校加强公民道德教化,为毕业生步入社会奠定了良好的基础,对提高整个中华民族劳动者的素养具有战略意义。然而,良好道德行为的形成,是多方面教化影响、反复作用、长期熏陶的过程。职中学生毕业后,能否通过自我践行把道德理论渐渐转化为自身的道德行为,建树良好社会公民的形象,还有一个巩固过程,因此,职业中学公民道德教化应充分发挥学生的主体作用,把着力点放在学生自我教化、自我限制实力的培育上。要培育学生的自我限制实力,笔者以为可从以下五个方面下手。一、激发动机人的思想道德形成过程是一个以自我相识为基础,以自我要求为开端,以自我完善为目的,经过自我体验和自我践行,按肯定程序循环往复的螺旋式前进的过程。因此,在公民道德建设过程中,激发学生奋勉进取的动机是首要前提。首先,职业学校应创设公民道德教化的环境氛围。职业学校要充分利用校内各种有利条件,如黑板报、宣扬栏、小广播台、宿舍文化园地等宣扬阵地,采纳主题班会、演讲会、探讨会以及参观展览、征文竞赛等形式营造氛围,让学生置身于这一氛围之中,使他们在学习学问的过程中,相识公民道德建设的重要性。其次,德育工作者要坚持以人为本,充分敬重学生,用亲情找回差生失去的良智,用友情激发他们几乎泯灭的自信,逐步引导学生视察现实、体验生活、追求真善美,融行为规范教化与公民道德教化于一起,使学生真正悟出一个道理:只有现在做个好学生,将来才能做个好公民。再次,全部教职工都要坚持谆谆教导,以事明理,要耐性地通过一事一评,引导学生明辨是非,辨别善恶,使他们懂得什么事值得做,什么事不能做,通过自我评价活动,增加他们的自尊,让他们在接受道德教化的过程中,萌发自我践行的冲动,从而变“要我这样做”为“我要这样做”。二、交给方法大凡对自己要求不严的学生大多缺乏进行自我教化的方法,因此,公民道德教化中,教给学生方法,组织学生有序进行道德实践训练,加强自我体验是培育学生自我教化实力的好途径。在进行礼仪教化时,我们可以在校内让礼仪标兵挂牌示范,这样既可以使礼仪标兵体验到一种荣誉感,又可以使其他学生在标兵的领先垂范下受到感染,自觉接受明礼诚信的教化;在校内开展“青年自愿者”活动时,有意支配他们相互帮助,甚至带他们走出校门,接近群众,培育学生酷爱劳动,乐于助人的精神,使他们置身团结友善的氛围之中。在校外实训时,可以组织学生参观先进企业,围绕“什么样的人才最受企业欢迎”的主题,请企业家讲创业史,请先进职工谈奉献精神,对学生进行活生生的敬业奉献教化,还可以通过写日记、设座右铭,比照校纪班规找差距等活动,有意识地让学生正确相识自我、增加自我体验实力,达到自我教化的目的。三、把握原则公民道德建设的基本原则是集体主义,紧扣文明班集体建设是对学生进行道德教化的中心环节。只有把班集体作为学生自我教化的重要影响源,才能使学生毕业后尽快适应新的集体。中学生心理独立性较强,只有在充分敬重其人格满意其心理须要时,有意识地引导他们与同伴合作,培育他们的合群性、集体性,来改善学生在集体中的地位和关系,从而影响学生的思想行为。首先,要使他们确定主子翁意识,克服事不关己、高高挂起的自由主义倾向,让他们个个参加班级体形象的设计,增加凝合力和向心力。其次,在实施一人一岗制过程中,刚好岗位互换,深化自我体验。班级成员既是管理过程的参加者,又是管理成果的受益者,使每个同学通过体验,精确把握公共生活中应当遵循的行为准则,形成文明礼貌、助人为乐,爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律为主要内容的社会公德,为职业道德、家庭美德的形成奠定基础。再次,淡化“他律”,强化“自律”。学生是班集体建设的主体力气,班主任要在从实际动身、区分层次、着眼全面、激励先进、按部就班的原则指导下,启发学生自我要求、自我体验、自我践行,让学生达到自我支配、识别是非的境界。可以刚好组织他们开展向不文明行为告辞、文明宿舍成员形象设计等贴近学生生活的专题活动,引导他们开展道德评价。这样,既敬重他们,又督促了他们,加快了他们的“社会成熟性”。四、榜样引路向学生供应道德评价榜样,有助于发展学生的道德评价实力,是引导学生“得到崇高思想,并做出崇高行为的唯一途径”(爱因斯坦),也是把规范学生推向合格公民的必由之路。学生的自我评价实力是自我教化实力的基础和前提。现实生活中有许很多多感人的典型,教化者应刚好抓住这些典型材料,组织学生开展道德评价,激发学生对榜样的执著追求。青少年正处在人生的十字路口,榜样则是他们人生十字路口的一支鲜红的路标,适时供应各类型榜样,让学生根据范例评价自我,学会相识和评价别人,并且把别人和自己比较,为相识和评价自己供应标准和依据。这样,抽象的道德理论才能详细化。在绽开自我评价时,教化者再适时运用诱导机制,促使青少年进行批判性发思,唤起内省过程中主题的正义感、义务感、责任感、道德感。内省过程的完成和升华,就会驱使其作出详细行为的修正。自我教化自然生效,这充分体现了公民道德教化的实效性。五、感情沟通老师的爱,是学生心中的雨露和阳光。良好的师生关系之间的感情沟通,可以感化和转变学生的不良习性,还给学生自尊,复原其失去的纯真。近年来,职校生源素养每况愈下,相当一部分人或多或少存在不良习惯,这是由于独生子女家庭的溺爱、应试教化的卑视、不良社会风气的影响等因素所导致的,但这些学生的可塑性很强。职教工作者应对他们倾注满腔热忱。对个别学生的不端行为一边“心中有数”,一边也要“难得糊涂”,只要通过不易被他人察觉的示意,使教化对象产生警觉即可。教化者要坚持不当众揭短、不挫伤学生自尊心,学生的逆反心情就不存在,相反,内疚之情顿生,内在良知驱使其加速反思,作出正确选择。再者,教化者应以同等的姿态出现,与犯错误的同学和风细雨地谈心,进行感情沟通,有针对性地分阶段向对象提一点“跳一跳,够得到”的希望,让犯错误学生自我比照,自我反省,而且不费多大气力就可以获得“胜利”。在他们“胜利”之后,教化者应因势利导,加大激励力度,确定其成果,指出其问题,再提出新的希望,这样可以提高犯错误学生的自信念和奋勉上进的自信力,促使他们步入自我教化、自我发展、自我完善的良性循环的轨道之中。这样,在公民道德建设中,他们的内心情感得到了熏陶,精神生活得到了充溢,行为习惯有了改观,思想境界进一步升华,必定会逐步成为新世纪的一代新人。篇11 入学教化心得体会鸟儿在翱翔的途中找寻家园,乌龟在归海的途中找寻卵石,而我,则在人生的旅途中找寻一座座高山。因为我坚信,在那山顶之上的,定是胜利。现在我越过了那如梦的小学,登上了若海的初中,这里的一切让我感到离胜利的距离遥远而又接近。遥远的是,在这所学校里竞争压力实在太大了;而接近的是,这里让我深切的感受到了非常浓郁的学习气氛。虽然来这才几天,但是所发生的事却依旧历历在目。记得刚开学的第一天,老师给我们讲了一些关于人身平安、财产平安和学生守则之类的事,并为我们调好了座位,选好了班干部。我当上了小组长,虽然职位不大,可我却感到光荣,因为我认为我是为班级服务的,心里的那份责任让我很快乐。于是,那天便在开心中度过去。其次天早晨,我早早地来到了教室坐好,等到上课铃响后,就见老师拿着一叠试卷进来了。当时我的心情突然就乱了进来,惊慌、胆怯、兴奋三种不同的心情交织在一起,让我变得有些不知所措。直到老师如春风般温顺的声音响起,我才如梦初醒,抓紧拿笔写起来。因为前一天晚上复习过了,所以我很快就写定完了,不过我还是没有放松,写完后就在背书我想那天是在劳碌中过去的。直到第三天军训,我才真正在那高山上迈出了一步。每天气很热,我们在烈日下笔直地站立着,原本白皙的皮肤被那似火的骄阳晒得通红,身上的汗也如雨下。可即使这样,却依旧没有一个人叫累、喊苦。我们一起坚持到最终,取得了荣誉。那一刻,我第一次感受到了集体的力气,第一次体会到心头那一束光线绽放的欢乐。我想这就是那巨浪冲击下卵的美;那悬崖峭壁上雄鹰的壮美吧!在人生的旅途中,或许我不会一帆风顺,但我恒久不会放弃攀登,就算有再多的风雨我也会坚持究竟。这三天的事是绊脚石,却也是果实。我信任,在以后的路上,我会做得更好。胜利、等着我!篇12 入学教化心得体会学校首次采纳网络教学平台进行20xx级本科新生入学教化考试今年新生入学伊始,教务处、学生处及各二级学院等相关部门根据学校指示就学生学业修读、日常教化管理等方面集中对学生开展了相关教化活动,旨在进一步实行教化部一般高等学校学生管理规定精神,帮助20xx级本科新生尽快融入高校生活,成为遵规守纪的合格高校生。为了检验教化效果,保证每个学生对相关规定的充分驾驭,10月15日,学校在金石滩校区实行20xx级本科新生入学考试。为降低教学运行成本、提高效率,本次新生入学考试,学校首次采纳网络教学平台进行在线测试。利用blackboard网络教学平台进行在线测试的优势在于系统依据金石滩校区教务工作办公室、学生工作办公室事先建立的考试题库随机生成考试题签,即呈现在每个学生面前的试题均不同。系统还会依据学生答题状况,实现机器自动评卷。通过本次教化考试,不仅使绝大部分20xx级学生对学校教化教学管理制度有了较为深化的了解,同时还促进了新生对学校学生管理规定和学业修读相关制度的了解和驾驭,为同学们的成长成才奠定了良好基础。篇13 入学教化心得体会中考成果出来后,我们到处询问,得知有两家普高情愿录用我,于是家人就想让我去上普高,当时我也有这想法,但转念一想,上普高的目的就是要考高校,就我有几门课的水平,上高校靠谱吗?都说中学课程难,初中这水平,考高校靠谱吗?所以我最终选择了职业学校,刚起先家人是不情愿的,感到很丢脸,上这个考不了高校,当不了白领,该多难看啊,而我却不这么认为,因为我对职业学校的方方面面特别满足,我对相关政策作了很深的了解,因此我想发表一下我的观点,以证明其与普高地位等同,在有些方面比普高更有优势。职业学校也可以上高校可以通过专升本,对口升学,考试实现本科生幻想。过去我常听大人说上职高最没面子,考不了高校,当不了白领,能当工人工资低,千万别上,肯定要上普高,因为普高能考高校出来工作好找,当白领简单,坐办公室,工资高,最有面子。现在我知道了,大人们的这种思想已经严峻过时了,不切合当今社会实际了,中职上升职升本科的通道已经打通,国家正在大力发展职业教化,而且相关的激励政策也出台了。这充分反映了党和国家对大力发展职业教化的重视,也给中职生进一步深造,实现自己人生的价值创建了极佳的机会,这也打破了“上职高就完了”的言论。我们现在也给这一言论画上一个大大的“叉”。所以,即使上了这种学校,只要有幻想树立自己的人生志向,有想考本科的决心,并加倍努力,认仔细真完成学习任务,朝着这个目标不断前进,努力奋斗就不会有“中职生上不了本科”的神话,所以我想强调的是:只要努力,一切皆有可能。职业学校考本科比普高考本科更有就业优势,也就是随着我国经济结构调整和转型升级,社会对于技术技能型人才需求量越来越大,我们要实现全面小康,实现民族复兴,里面有一个重要指标:GDPC国内生产总值我们要实现GDP的增长,就须要各行各业的共同发展,在当今社会,是学术探讨型行业对GDP增长贡献最大还是技术技能型行业对GDP增长贡献最大?相比之下,技术技能型行业的贡献最大的。学术探讨型行业当然重要,他负责的是理论探讨运用抽象思维探讨的抽象事物,是做顶层设计,而要实现其中的详细目标,就须要技术技能型行业做支撑。所以说,技术技能型行业是实施者,学术探讨型行业是领导者,是领导者还是实施者贡献最大呢?当然是实施者领导者做顶层设计,并没有详细去做,而实施者是详细实现目标,因此实施者(技术技能型行业)对GDP贡献最大,是经济发展的根本,比如制造业。综上所述,技术技能型人才是国家最须要的人才,因此国家才会大力发展职业教化,这就为中职生创建了许多就业机会。相比学术型人才,国家须要最多的是技能型人才,因此学术型人才就业机会就少一些,所以职校考本科比普高考本科更有就业优势。刚工作时是工人,但努力表现精彩,被领导看好,同样可以升级成为“小老板”。发表以上看法,归根结底其实就一句话:不要管别人怎么说,只要努力,一切皆有可能篇14 入学教化心得体会通过三天来对晨光的的全面了解,我对晨光中学有了初步相识。而在这三天中,见识了不少,也感受了了许多。第一天是入校,也是了解晨光的第一天,我还非常清楚的记得,宽敞的大门与高大的教学楼干脆映入眼帘。其次便是庄重的国旗和一个大操场,再往里走一点就是食堂。每天都会有学生穿梭于停车场,大大小小的自行车整整齐齐的摆放着,而单就从班级出勤状况来看,从未有过迟到早退和旷课的状况出现。其次天和第三天,我参观了校史馆,体验了军训,穿上了晨光中学的校服。每天阳光洒满了校内时,晨光中学便正如其名,像早晨初升的朝阳一样慷慨大方,散发活力,到处荡漾着青春的生命力,活跃着青春的年轻力,洋溢着青春的一股旺盛的学习力。旭日东升,朝阳四射,富有生命的晨光无私的辉映在整座校内,每个学生之上。整个校内书声朗朗,秩序井然,不仅让我们刚来的学生备受感染,更是让我们印象深刻。在这三天中,不仅仅让我感到了晨光中学的魅力,更让我们感到晨光中学所散发出来的一种主动向上、奋勉进取、不断探研、沉稳坚决的一种气质和氛围;更有表里如一的精神,主动奋勉的看法、一丝不苟的作风,以及坚决不移的品质。在这里,有良好的校风,这里的一切,都有着晨光中学的独特魅力。我很荣幸能够就读于晨光,这不仅让我很骄傲,也让我为上一中打下了基础,我想上一中,我要上一中!我信任:晨光中学不会因为阴云而成为夕阳;我也一样,不会因为偏科而成为我的绊脚石,我会努力,像晨光一样活力四射,经久不衰、亲自孕育出胜利的果实!我爱晨光!它是我奔跑的新起点!篇15 入学教化心得体会军训不但培育人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚毅意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有坚韧不拨之志。”这句话的意思是胜利的大门从来都是向意志坚毅的人放开的,甚至可以说是只向意志坚毅的人放开。当我第一天进校门时,我就下定决心:妈妈把我送到这么好的"环境读书学习,我肯定不能辜负妈妈的一片心,我要好好学习。之后,进了教室,老师教了我们很多,例如:晨光中学学生的日常行为规范;晨光中学卫生管理规定;晨光中学学生奖惩条例等。我其次天来到学校之后,老师告知我们上午要考试,下午参观学校的校史馆,同学们都兴奋得不得了,我当然也一样。其次天的晚上我怎么也睡不着,因为明天要军训了,我特别兴奋地在床上翻来覆去想着心目中的军训:心目中的军训充溢了教官的训斥;心目中的军训是艰苦与惊慌的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合的手哨音,还有那瓢泼大雨的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地出现在我的脑海里,出现在我眼前。但我还是满怀欣喜与信念去拥抱我憧憬已久的军训。在军训中,特别苦特别累,但这是一种人生体验,战胜自我,熬炼意识的最佳时期。心里虽然有说不出的酸甜苦辣,在这烈日炎炎下的暴晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种欢乐,一种更好地朝人生目标前进的志气,更增加了一份完善自我的信念吗?第三天起先了为期一天的训练。教官一遍又一遍耐性地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,还有我们阵阵嘹亮的口号声。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人的无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃灵敏的思维,更体现了集体主义的宏大。不积滴水,无以成江海。没有我们每一个人的努力,就不行能有一个完整的、高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力气、合作的力气,以及团队精神的重要,我信任,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。其实在自己的人生路上,也应当印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去进行!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。篇16 入学教化心得体会带着激烈、带着骄傲,带着家长的殷切希望,带着好志向的向往和渴望记得老师们亲切的关怀还历历在目。来到学校,即使正值炎夏,但是我们也能感觉到新学期开学那种很浓的大家庭的氛围,到处充溢阳光,充溢希望,在接下来的两年里,我们将在这里书写生命中最绚丽的一笔。刚刚入校,学校就细心为我们打算两堂课,一堂是入学专题教化,一堂是军训。入学专题教化和军训都是我们进入中学的必修课,对我们以后三年的学习,生

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