2023年大班三八妇女节的教案幼儿园大班三八妇女节活动策划案(5篇).docx

2023年大班三八妇女节的教案幼儿园大班三八妇女节活动策划案(5篇)大班三八妇女节的教案 幼儿园大班三八妇女节活动筹划案篇一</h3 3月8日 二、活动地点： 小班活动室 三、活动内容： 妈妈的节日 四、活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关怀妈妈。 3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。 4、通过开展亲子制作活动，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。 五、活动预备： 1、布置活动场地。 2、歌曲磁带、光碟，一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 3、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物或一句祝愿的话。 4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各颜色纸、白纸等)。 5、联系好幼儿的妈妈参与活动 六、流程： 1、班主任致欢送词： 敬重的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好!今日，我们怀着阳光一样的心情团聚一堂，进行“三八妇女节”亲子半日活动，在此，我代表教师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热闹的欢送和真诚的谢意，感谢你们始终以来对我们小一班的关怀和支持，感谢你们对小朋友们的关爱，感谢你们从百忙之中抽出时间来参与这个活动在此，我真诚地对你们说一声：感谢!同时，以后更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 今日，我们一共预备了三个活动，第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌，其次个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝愿，第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。 2、播放音乐，按节目单表演节目。 3、谈话：引导幼儿说一说要帮忙妈妈做一些力所能及的事情。 (1)小朋友，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等全部妇女的节日，所以我们今日特意请来了家长和小朋友一起欢庆这个节日，大家高不快乐呀!今日，我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感谢之情，要为长辈多做一些力所能及的事，比方帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，给妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。 这些你们能够做到吗?教师信任，我们小班的小朋友都是懂事的孩子，肯定会能做到，下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。 (2)幼儿逐一用自己的.方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句静静话)。 4、妈妈和孩子一起亲子制作。 为了增加家长和孩子之间的感情，同时也可以促进孩子手脑并用，充分活泼思维，调动手指的协调力量，我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副美丽的图画。在这期间，我们教师已为了这次活动作了充分的预备，在这里我提出几点要求：活动前请家长与孩子协商或安排好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的时机，真正表达亲子合作;活动后，要让孩子学会整理物品，整理垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料，开头制作。 5、展现作品，让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与骄傲。 6、完毕语： 欢乐的时间总是这样短暂，浓浓的亲情总是这样让人留恋，小朋友们，今日你们玩的快乐吗?通过这次亲子活动，我的感受很深。小朋友们表达了对妈妈的爱，又和妈妈一起展现了良好的合作精神。最终也祝福全部的小朋友安康欢乐，健壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福，永久欢乐!感谢，再见! 大班三八妇女节的教案 幼儿园大班三八妇女节活动筹划案篇二</h3 活动目标： 1、学习朗读儿歌，并尝试替换关怀妈妈的方法创编儿歌。 2、大胆地运用清晰、完整的语言叙述妈妈的好。 3、感受儿歌所表达的对妈妈的爱，进一步激发关怀妈妈的情感。 活动预备： 与儿歌相关的图片：宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。 活动过程： 一、谈话：我的好妈妈。 1、教师：你们喜爱妈妈吗?为什么? 2、教师：妈妈这么爱你，你想对妈妈说什么?应当怎样爱妈妈呢? 二、理解儿歌内容，学习朗读。 1、教师：有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱，我们一起来听一听儿歌里是怎么说的? 2、倾听教师完整地朗读儿歌。 3、围绕儿歌内容进展沟通，理解儿歌。 4、在图片的提示下学习朗读儿歌。 5、去除图片，边表演动作边进展朗读。 三、创编儿歌。 教师：除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈，我们还可以为妈妈做什么呢?把他们编进儿歌里吧! 大班三八妇女节的教案 幼儿园大班三八妇女节活动筹划案篇三</h3 教学目标： 1.知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、教师等全部女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱教师的情感。 2.要求幼儿宁静倾听同伴谈话，不任凭插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话阅历。 3.使幼儿了解教师对小朋友的爱，培育幼儿爱教师的情感。 4.情愿积极参与活动。 5.让幼儿知道节日的时间。 教学预备： 1.观看过保育教师的工作。 2.学会儿歌“教师，我爱你。” 教学过程： 1.创设谈话情境，引出谈话话题。 (1)今日是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、教师等等)。你会对她们说什么? (2)幼儿自由谈论，教师的节日，你会怎么做?会为教师做些什么?说些什么? (3)教师采纳语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照看你的，教你们学本事的教师是怎样照看你们的?教你们学了哪些本事?” 2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿依据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进展交谈。教师轮番参加幼儿的谈话，提示他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿仔细听别人说话，不任凭插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话阅历。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做预备。 3.引导幼儿拓展谈话范围。 (1)在幼儿自由交谈的根底上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜爱教师嘛?你最喜爱教师什么?”这两个话题争论。请几名幼儿在集风光前表达自己的见解，鼓舞幼儿用一般话谈话，讲话声音洪亮。 (2)接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：教师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮忙教师?可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师留意倾听，发觉某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮忙幼儿加深印象，以利于他们学习。 (3)教师小结谈话内容，引导幼儿体会教师对小朋友的爱，教育幼儿要听教师的话，要敬重教师，最终，集体念儿歌“教师，我爱你”。完毕活动。 大班三八妇女节的教案 幼儿园大班三八妇女节活动筹划案篇四</h3 一、活动时间： 3月8日 二、活动地点： 小班活动室 三、活动内容： 妈妈的节日 四、活动目标： 1. 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2. 知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关怀妈妈。 3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。 4、通过开展亲子制作活动，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。 五、活动预备： 1. 布置活动场地。 2、歌曲磁带、光碟，一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 3、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物或一句祝愿的话。 4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各颜色纸、白纸等)。 5. 联系好幼儿的妈妈参与活动 六、流程： 1、班主任致欢送词： 敬重的各位家长 、亲爱的小朋友们：大家好!今日，我们怀着阳光一样的心情团聚一堂，进行“三八妇女节”亲子半日活动，在此，我代表教师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热闹的欢送和真诚的谢意，感谢你们始终以来对我们小一班的关怀和支持，感谢你们对小朋友们的关爱，感谢你们从百忙之中抽出时间来参与这个活动 在此，我真诚地对你们说一声：感谢!同时，以后更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 今日，我们一共预备了三个活动，第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌，其次个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝愿，第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。 2、播放音乐，按节目单表演节目。 3、谈话：引导幼儿说一说要帮忙妈妈做一些力所能及的事情。 (1)小朋友，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等全部妇女的节日，所以我们今日特意请来了家长和小朋友一起欢庆这个节日，大家高不快乐呀!今日，我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感谢之情，要为长辈多做一些力所能及的事，比方帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，给妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。 这些你们能够做到吗?教师信任，我们小班的小朋友都是懂事的孩子，肯定会能做到，下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。 (2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句静静话)。 4、妈妈和孩子一起亲子制作。 为了增加家长和孩子之间的感情，同时也可以促进孩子手脑并用，充分活泼思维，调动手指的协调力量，我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副美丽的图画。在这期间，我们教师已为了这次活动作了充分的预备，在这里我提出几点要求：活动前请家长与孩子协商或安排好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的时机，真正表达亲子合作;活动后，要让孩子学会整理物品，整理垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料，开头制作。 5、展现作品，让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与骄傲。 6、完毕语： 欢乐的时间总是这样短暂，浓浓的亲情总是这样让人留恋，小朋友们，今日你们玩的快乐吗?通过这次亲子活动，我的感受很深。小朋友们表达了对妈妈的爱，又和妈妈一起展现了良好的合作精神。最终也祝福全部的小朋友安康欢乐，健壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福，永久欢乐!感谢，再见! 大班三八妇女节的教案 幼儿园大班三八妇女节活动筹划案篇五</h3 活动目标： 1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日，从而更加爱自己的妈妈和奶奶。 2、通过活动增进彼此之间的感情。 3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 4、体验节日的欢乐气氛。 活动预备： 1、歌曲不再麻烦好妈妈、我的好妈妈 2、铅画纸，彩色纸、固体胶、剪刀 3、事先请几位家长预备好孩子成长的录像和照片 4、奖状 活动流程：歌曲表演-观看录象-自制礼物-拔河竞赛 活动过程： 一、了解节日 1、宝宝，今日是什么节日你们知道吗? 2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶) 3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢? 4、妈妈、奶奶这么辛苦，那么我们应当给她们做些什么呢? 二、歌曲表演 首先由幼儿齐唱一曲不要麻烦好妈妈送给妈妈，再一起跳一首律动我的好妈妈表演给家长看，在欢快的音乐声中，温馨的开头今日的活动。 三、观看录像 播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象，让孩子体会妈妈照看自己成长的辛苦，从而更爱自己的妈妈。 四、制作礼物 用预备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片，由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子，幼儿来粘贴到卡纸上，制作成康乃馨的卡片，再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡，最终在妈妈的耳边说几句静静话，亲自送给妈妈。 五、拔河竞赛(小班组) (1)每场竞赛都采纳三局两胜的方式来进展竞赛。 (2)竞赛开头前，各队根据每10人一个纵队以站立的姿态预备好，竞赛开头后，两边的运发动同时发力，将对方拉过赛场规定的河界限为赢。 (3)竞赛双方由各自抽签打算. (4)教师给成功的一队颁奖。 教学反思： 感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来暖和，也让自己的心灵充实、纯净。幼儿期是人生初级阶段，也是培育良好情感，促进社会性进展的重要时期。感恩对幼儿良好素养的进展有着积极的作用，它能激发幼儿的良好心情，培育幼儿的乐观性格和良好品德，是幼儿适应将来社会的重要素养之一。拥有一颗感恩的心，是安康心理的重要因素。 <