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    2023年幼儿园家长会家长发言稿(通用11篇).docx

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    2023年幼儿园家长会家长发言稿(通用11篇).docx

    2022年幼儿园家长会家长发言稿(通用11篇)幼儿园家长会家长发言稿1 敬重的各位家长、教师们: 大家好! 新学期也是开头了是有一段时间,此次来召开这个家长会,也是盼望和家长们一起来聊聊孩子一个教育的问题,同时也是把我们的一些工作规划共享给家长们,让家长们知道孩子在我们幼儿园的一个学习成长是怎么样的,同时我也是特别的感谢大家的到来,都是来为了孩子,去一起把事情做好,我们教师也是会努力尽力的教孩子,去培育孩子好的习惯,也是盼望可以来得到家长们更多的一个支持。 在这段刚开学不久的一个日子里面,我也是看到孩子们的一些进步,我想家长们也是在和孩子们以及教师的沟通之中,知道孩子在幼儿园里面学到什么又是有什么样的收获,无论是大班孩子的懂事,中班孩子的进步,或者小班孩子的适应,教师们付出了许多,也是特殊的感谢,同时也是各位家长情愿信任我们幼儿园,把孩子放在我们幼儿园,我们也是尽责的去做好,而孩子的教育也是需要我们双方一起来做,才能做好的,特殊是孩子的习惯问题更是如此,在幼儿园做好了,也是要回到家里之后连续的做好才行,像在幼儿园不能去玩手机的,要懂礼貌,而回到家里也是盼望家长们去做好这方面的工作,不要把手机给孩子玩,同时也是一些方面不能松懈该有的严峻也是要去做到位。 而这学期我们教师也是会连续的做好工作,也是来了几位新的教师,我们老教师也是会去带好,请放心,他们都是优秀的,可能有短暂的不适应,但是也是会尽责仔细的来做好工作去为孩子们做好一个效劳的,同时我们教学的一些规划,我想到时候各个班级的教师都是会给家长们来说,对于安全问题我们也是会去做好,会做好每日的巡查和检查,对于卫生方面更是会注意,特殊是疫情的防控方面也是盼望家长积极的协作一起来做好,每日体温的检测,幼儿园园区的消毒都是会去做好,同时每日也是会和各位家长去汇报一些孩子们的各种状况让大家是知道孩子在幼儿园的状态是如何的。 教育的事情是我们一起协作,才能更好的来为孩子们效劳的,我想家长们也是会重视来做好的,同时此次的家长会也是特殊的感谢,大家的到来也是让我们的工作能更加顺当的进展下去,让我们也是一起努力,让孩子们的成长更好,也是会更加的优秀。感谢! 幼儿园家长会家长发言稿2 敬重的家长朋友们: 大家好! 在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们团聚一堂进行新学期的家长会。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热闹的欢送和真诚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了,孩子们在教师和家长的细心培育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出勃勃生气,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。今日家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活状况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我诚心地盼望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与教师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。 “给孩子最欢乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,确实,孩子每一个忠厚的笑容,每一句稚朴的言语,每一个成长的脚印,都牵动着父母和教师的心,孩子的欢乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的欣慰,孩子的安康是我们最大的牵挂。孔老夫子说:少小若天性,习惯成自然。拿破仑希尔也说:“播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运”,可见习惯的力气是巨大的,好习惯是开启胜利之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家讨论就证明,312岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已渐渐形成很多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。因此,我们要注意培育幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比方喜爱劳动,敬重师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,用心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”,是特别贴切的,根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人,细心呵护、急躁培育这些娇小而布满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,专心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得安康、欢乐、和谐的进展。 我园地处交通要道,来往的车辆特殊多,所以恳请家长高度的重视安全工作,遵守交通规章,确保大人和小孩的人身安全。园内有很多大型玩具,教师会合理安排时间,让孩子们轮番玩,所以,请家长不要带孩子玩。假如孩子实在想玩,请你务必选择相宜的玩具,同时要照看好孩子,让他们遵守规章,安全、友好地玩,千万不要无视孩子,只顾着自己谈天,以致发生孩子摔伤、丢失等意外事故。 各位家长,当你步入我园的时候,是否感受到了一种绿色、温馨、和谐的气氛,由于我们通过五年的努力,已评为省“绿色学校”和省卫生先进单位,正逐步凸显“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。如今,我们将站在新的起点上,一如既往地深化绿色环保教育,我真诚地盼望家长们从身边的小事做起,给孩子树立良好的典范,比方在日常生活中留意节省用水、用电、尽量不抽烟或少抽烟,爱惜动物、植物,共同为幼儿营造良好的绿色教育气氛,让孩子懂得我们要珍惜资源,感恩自然,共同爱护人类的共同家园地球。 幼儿期特别的短暂,如白驹过隙,却对孩子的进展有着非凡的意义,幼儿如同刚出壳的小鸡,用一双奇怪的眼睛端详着大千世界,我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境,以身作则,敬重孩子,潜移默化地感染孩子,科学敏捷地教养孩子,在这谷物刷刷拔节,枝头绽放青绿的美妙季节,共同携领孩子迈好人生的第一步。最终预祝各位家长在家庭教育中获得胜利,共享与孩子共同成长的欢乐,过一种幸福而完整的生活。 我的讲话完毕后,各班就分头召开家长会,我又走了一圈,发觉家长们正在专心地倾听着,积极地回应着,热闹地争论着。特殊是中班组,家长会前夕,教师有针对性地采集家长感到困惑的问题,进展汇总。家长会上,就“如何培育孩子的倾听力量?”“孩子爱发脾气怎么办?”等问题,开展互动式的争论活动,在观点的碰撞、共鸣中产生新的见解,吸取新的养分,引导家长用爱心和才智来做个积极、称职的家长。 幼儿园家长会家长发言稿3 各位家长们: 大家好! 欢送家长们能够参与今日的家长会,信任许多家长们都是特别想了解孩子们的状况,在这一点上面大家都是有着一样的想法,我信任今日还是有足够多的时间去做好的,包括我们幼儿园教师们接下来的工作当中应当做的更加专心,这次的家长会也是想让各位家长们多多了解孩子们在园内的状况,也有一些事情是各位家长应当去了解的,这一点毋庸置疑,现在我也看到了这其中的变化,在一些时候更加应当把这些细节落实到位,用一个最好的方式去做好这些。 首先我作为园长对于孩子们的状况也是特别的上心,孩子们的身心安康需要家长跟我们的教师一同去关怀,在园内孩子们都是交给教师的,许多教师是比拟忙的,在这样的环境下面应当要去落实好相关规定,对于孩子们的表现我也特别关怀,这次家长会是各位家长们了解自己孩子最直接的方式,我们需要把孩子们在园内的状况反映给各位家长,家长门对于自己的孩子们都是特别期盼的,接下来就会让各班的教师来跟各位家长们讲讲孩子们的状况,我们xx幼儿园这个学期的第一次家长会也正式开头,我盼望能够通过这次家长会大家更加深入的了解自己孩子。 孩子们是需要我们共同去关怀的,在学校交给我们的教师,那么在家里各位家长们也需要时刻关注孩子的身心安康,我们的教师会把孩子们在园内的突发状况准时给各位家长们反映这一点家长们也请放心,将来还是会有更多的时间我们需要上心一点,作为幼儿园的园长我是特别的充实的,我每天的工作也是特别的多,需要协作各个班级的教师的工作,有什么突发状况我也是需要第一时间处理,但是却也是乐在其中,能够用这么一个好的方式去做好这份工作,我感觉自己的确是特别充实,现在我也需要保持这么一份工作,这次家长会都是特别的明确的,让我们一起去呵护孩子们,固然家长会有表扬的孩子,那么也会有批判的小朋友,所以说家长们要做好预备,对于自己孩子在园内的状况要客观的对待。 那么这次家长会就正式的开头,让我们每一位教师都做好预备,讲一讲自己班级的孩子们是一个什么样的状况,盼望这次的家长会能够起到一个积极的作用,让家长们能够了解到孩子们的状况,做的好的连续维持,做的不好的需订正。 幼儿园家长会家长发言稿4 各位家长: 大家好! 你们的到来是对我们工作最有力的支持。感谢!我国教育大力提倡素养教育,特殊是在学前教育阶段实施素养教育,作为我们幼儿园的教师,更会以急躁、认真、仔细的态度,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进展重组和综合,既表达课程的多元化和可选择性,也表达了课程体系的科学性。因此,这学期我们规划:孩子除了要完成市教委规定的必学教材外还必需制造性地学习一些新的、必要的学问,因而我们依据本园实际状况,增加一些教学内容,也就是使我们的园本文化教育。 我们的孩子在幼儿园里已经生活了二个年头了,再过一年,我们的珍宝马上上小学了了。从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?对这问题,我想与各位家长达成一个共识,以便我们更好地为孩子入小学做好最正确的预备。 要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育阅历,家庭教育是很简单性的。它不同于学校教育,有明确的课程规划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依靠于家长的教育意识、教育方法、教育手段。 如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大局部家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有长进呢! 设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开头小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显削减,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。这样看来,在幼儿园还有必要花许多的时间、精力进展数字、运算教学吗? 顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今日你玩得欢乐吗?今日你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,共性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培育的是孩子的兴趣和力量,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题讨论,让他们自己开展调查,收集资料,写讨论报告。小学生能写出上万字的课题讨论报告,这对我们来说是有点不行思议的。 我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进展必要的、标准的言语训练,也应当给孩子一些数的概念。但这些都必需在相应的实践活动中进展教学,让孩子生动、直观、主动地承受学问,兴趣盎然地学会学问。外表听去,我似乎是说给幼儿园教师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。 说到这儿,有些家长可能还是比拟担忧,担忧什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简洁的加减运算,假如我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,莫非这不值得庆幸吗?至于临时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。 所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平常,要更多的留意培育孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我们应当从积极的一面去培育我们的孩子对学习、生活的积极性。这样会让我们的孩子受益一生。 进入小学后,家长切记不要随便给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的,学生在校时间也进展了严格掌握,一年级小朋友在一星期中,有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面,提倡只要学生能把这个生字记牢就好,绝不允许消失罚抄写十遍,罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担,家长最好不要与学校背道而驰。假如孩子的确有精力,不妨可以有选择的进展孩子的艺术特长,让他更全面的进展。 今日,我们为了同一个目标那就是为了教育好孩子走到一起,我们的目标是为孩子一生的进展打根底,使孩子在原有水平上都得到进展。 家长会最主要是让家长能了解我园的工作状况,与家长有很好的沟通时机,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听教师介绍一下你的孩子在园一天的生活状况及家长关怀的问题:比方家长要帮助幼儿园教师做好哪些工作,也比方孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。准时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢送您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。把我们仙霞幼儿园办得更好! 幼儿园家长会家长发言稿5 敬重的各位家长朋友: 大家好! 首先感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关怀和支持!并在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。家长作为幼儿园教育的参加者、支持者和合,在幼儿的进展中起着重要的作用。在这里我真诚地盼望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进展探讨,盼望我们能达成共识。 一、幼儿园的根本状况: 我们幼儿园始建于1994年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务力量强、师德修养好、布满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以“开发潜能、启迪真爱、促进进展,为幼儿胜利的一生奠定良好的素养根底”为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿进展的宽松环境。近三年来,我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰嘉奖,先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位,济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等荣耀称号。在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的始终赞扬和好评。 二、幼儿园的课程设置 说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。 我们幼儿园始终以科学的理念指导教育工作。现在许多家长也很注意学习,教育理念也比拟先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪慧啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少学问。 我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今日你玩得欢乐吗?今日你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,共性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培育的是孩子的兴趣和力量,让孩子举一反三的学。 幼儿教育以培育幼儿形成良好的生活学习习惯和培育良好的学习兴趣为目的。由于幼儿时期是培育和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最正确时期。幼儿园教育是根底教育,学习的内容就是最简洁、最根底、最简单的学问和技能,通过各种方法,嬉戏活动让幼儿对这些学问和技能开心的把握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。 本着这样的教育理念,我们幼儿园要求教师能在充分讨论儿童身心特点的同时,细心备课,开展系列的或主题形式的学问教学和形式多样的嬉戏活动以及丰富多彩的实践活动,注意培育幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项力量。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化学问点的追求”。 下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们济南市选用的教材主要是山东省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进展教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在教师的支持下围绕某个主题进展长久性的全面的探究,在学习探究的过程中,发觉学问建构学问获得进展。主题的综合活动教育融合了安康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式呈现出来。我们始终严格根据教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学规划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。 同时,我们还开设了四项市、县级十一五规划试验课题,将故事、情景剧、歌曲、嬉戏等融入教学中来,使教学生活化、嬉戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面进展,为幼儿入小学承受系统、正规的教育奠定良好的根底。 我园还特别重视对孩子进展良好生活习惯的培育,比方:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节省习惯等。 三、创设良好的家庭环境 家庭是儿童成长进展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲切的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿安康进展所起的作用是非常重要的。家长既要注意身教对孩子的影响,同时也要留意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓舞,让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样简单挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。 有的孩子在家里比拟任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格急躁等。对这些问题我们要特别重视,积极地了解孩子的特点,分析其缘由,查找对策。假如长期面临这样的问题,我们就应当从家庭教育找缘由。由于教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情开心,而嘈杂的环境则会让孩子心情急躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不行能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的进展,一个布满欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培育出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探究的兴趣。孩子心目中抱负的母亲应当永久镇静,永久和蔼,永久富有爱心地对孩子,永久知道管教孩子的恰当方法,永久情愿花时间陪孩子共同成长,永久对孩子抱有信念,永久情愿与孩子一道争论问题。固然父亲的作用也永久不能无视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚强、睿智。 所以孩子的安康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,教师发觉这个孩子的听说力量、记忆力特殊强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了,问她熟悉字吗?他说有的熟悉,有的不熟悉,但也许能知道讲了什么事。而熟悉的那些字根本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松,。因此在入小学前,家长也应重视培育孩子良好的生活习惯和学习习惯。 四、幼儿在园的安全问题: 我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡力量差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为力量的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正由于有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于XX年3月26日发部了第12号令,公布了学生损害事故处理方法(含幼儿园在内)。 学生损害事故处理方法第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿损害事故,应当依据幼儿为完全无行为力量人的特点,参照事故处理方法处理,幼儿园应当担当的法律责任有: 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的担心全因素。 安全保卫、消防、设备等因治理混乱存在重大安全隐患,未准时实行措施的。 幼儿园向幼儿供应的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。 但有的事故幼儿园没有过错,那么担当责任的是幼儿的监护人。 如:教师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长担当责任(带子受过) 又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。 又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理力量差磕磕碰碰。所以说家长应有心理预备,再好的幼儿园,再负责任的教师也不敢保证不发生这样的意外损害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不行预见性发生事故,多数家长是理解的。由于有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所担当的责任,大家应当仔细分析,区分对待。也就是说,幼儿园担当的是过错责任,假如没有过错,属不行预见性的意外事故,则幼儿园不担当法律责任。有的幼儿园入园时家长交上万元的建立赞助费,但孩子因缺钙、平衡力量、运动力量差,在园嬉戏中摔伤,这种可能是有的。另外由于孩子初入园心情烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进展安全教育、自我爱护的教育。 五、理解、支持教师的工作 教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位教师都是经过选择、考试、审查才最终录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播学问的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、得意、布满激情,他们将人生中最美的时间奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。我不会遗忘,每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对教师又踢又咬,即使这样,教师们也没有怨言,仍旧急躁细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会遗忘,教师们有时为了等家长接走最终一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭,甚至自己来不及回家吃饭;我更不会遗忘,当教师们发觉自己班的孩子有病时会马上带钱送孩子就医看病,可为了工作,自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的教师们有时为了工作,几个星期不回家,我打心里疼她们。是她们,我得意的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也盼望家长能赐予教师们理解与支持,当教师真的很不简单,特殊是当幼儿园的教师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不简单了。 六、搞好家园联系 幼儿园教育指导纲要明确指出:“幼儿园应与家庭亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。”因此,我们教师更殷切地盼望各位家长能直接参加到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合。我们的教师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于盼望家长和自己合作做些什么,要让家长和教师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的教师和家长能相互理解,相互敬重,相互学习,相互支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推动幼儿教育事业卓有成效地进展。 其实只要孩子们每天高快乐兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴嬉戏,懂得合作共享,这是我们教师、家长最大的心愿。 最终我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议,再次真诚的盼望得到家长的帮忙、支持和协作: 为贯彻执行山东省中小学(含幼儿园)治理根本标准和济南市幼儿园安全工作规定,特殊是为了孩子们的学习与安全: (1)请各位家长肯定按学校规定时间准时接送孩子,上午8:008:30入园,12:0012:30离园;下午2:002:30入园,5:005:30离园。 (2)严格执行幼儿接送卡接送制度,必需由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请到校亲自向班主任请假,并填好请假条。 (3)无论送孩子,还是接孩子,请不要在小花园里走(怕孩子不当心摔伤身体),不要在教学楼大厅内穿行,由于我们人太多,会影响幼儿园正常的教学秩序,肯定要按学校规定的路线走。 各位家长:从今日起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成进步步离不开你们和我们教师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的安康全面进展而共同努力! 下面的时间各班教师将同您进展面对面的沟通,盼望您能提出珍贵的建议。 最终让我再一次感谢您对我们工作的关怀与支持。感谢大家! 幼儿园家长会家长发言稿6 敬重的各位家长朋友: 大家好! 首先,我诚心的感谢大家如期的参与今日的家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持,我代表幼儿园全体教职员工对您们的到来表示热闹的欢送!(鼓掌) 今日晚上,能看到各位的身影,这说明大家对孩子的教育是很重视的,或许有人在来之前也考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要铺张这段时间来听?那我也坦率的告知大家,我们家长会的开展也是为了让您了解我们的教育理念,让您协作好我们的工作,让我们更好的引导孩子在更明确、统一的教育方向中前进,我们之间协作得越好,对孩子的进展也将更有好处! 用专家的话说,幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子进展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成进步步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有常常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的安康进展。比方:一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点学问,多学了一些单词。其实,这样的短期效果和急功近利的熟悉,把孩子幸福的童年断送了。而我的教育理念 不是这样的。由于我懂得幼儿身心进展的规律,大家都了解有些闻名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么学问、学知名的,而是在他小的时候,多观看、多操作,玩知名堂,干他自己喜爱、感兴趣的事。加德纳讨论创造人有八大智能。语言、规律(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该只盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出:假如哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么而送到我们这儿,那您可能就错了,我们不会违反幼儿身心进展规律而迎合这样的家长,去作对不起下一代、损害下一代的事情。各位家长想一想,人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会遗忘的。既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、欢乐为代价,让孩子猎取一些只是临时记忆的东西呢?但有的家长会说:莫非你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告知大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简洁的学问,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培育孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培育孩子的求知、探究的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素养的开发培育并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但假如半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后就会发觉孩子的综合素养好与坏,这叫隐性教育。幼儿园与小学不一样,小学重视的是学问的学习与教育,而幼儿园是学前教育机构,留意“学前”这两个字的概念学前、学前,就是还没有真正到“学”的时候,是为“学”在打根底,是以“玩中学,学中玩”为主,详细的组织与实施是以“嬉戏、文艺、故事”等形式、方式为主。幼儿园重视的是安全卫生与身心安康和综合力量的培育,教师关怀更多的是小朋友们全面进展的问题,例如,“小朋友,你今日快乐吗,玩得快乐吗?”“小朋友,你在想什么?”“小朋友,你今日做了些什么?”“小朋友,你情愿与其它小朋友一起玩吗?”“你向爸妈问好了吗?说再见了吗?”“今日你的小伙伴们有谁遇到麻烦了吗?你情愿帮忙他吗?”等等等等,幼儿园里并不真正关怀小朋友们毕竟认了多少字,会写多少字,数学加减法到了什么程度,由于,这个问题等小朋友们到了小学,自然而然,水到渠成地就被解决了。但小朋友们在幼儿园里养成的习惯、性格、心态、兴趣等,对他今年的学习生活以及今后的一生将会受益匪浅,一生受用!所以我们幼儿教育者或家长朋友,肯定要熟悉到这一点,为孩子的一生进展奠定素养根底才是我们共同努力的目标。 下面我先介绍一下我园是如何开展保育保健工作的: (1)、切实抓好保育工作,将保育工作作为动前后。活动前可适当削减衣物,活动后要整理,要洗手脸,檫汗、隔汗。每周一检查指甲;吃饭检查桌面,地面,身上,碗里是否洁净;每次课后检查洗手,喝水,解小便系裤子状况;放学前检查孩子们的整理状况,各班严格执行作息制度,保证幼儿身心安康,愉悦地进展。 (2)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,提高幼儿自理力量,逐步形成良好的习惯:为其一生的进展奠定良好的根底。 (3)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动治理,并对幼儿进展安全教育,培育幼儿的自我防护意识和力量,确保幼儿生命安全。 (4)、多观看,发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况,并准时赐予急躁妥当处理及记录。 我们每日工作中有四本记录是需要完成的,三检记录:对孩子进展晨午晚三次检查,针对孩子的体表、体温、心情的观看状况,一摸、二看、三问、四查,这样可以将孩子的身体状况进展一个跟踪的护理与观看,并将一些危急的物品杜绝在园外,更好的保障孩子的身体安康与日常安全;服药记录对于一些身体不适的孩子,一些家长会给孩子服用一些药物,并带得到幼儿园进展服用,我们的教师将这些药品的名称与服药的次数与剂量、服药的方法进展登记,确保按家长的要求服用了药品;消毒记录我们每天都要进展例行的消毒工作,对餐具、毛巾、口杯、玩具、教室、睡房、厕所进展消毒,我们的消毒方式主要分为“消毒碗柜”“蒸汽消毒”“稀释84液”“紫外线消毒灯”“熏醋”“熏艾”等方式进展消毒工作,确保孩子在安全洁净的卫生环境下生活;电话记录由于有大局部的孩子是乘坐娃娃车来园,家长较少有与教师当面沟通的时机,我们会要求教师对于每个孩子每周至少有一次与其家长的主动通话记录,介绍孩子的在园学习与生活的状况,确保我们的教育与您的需求相结合,对于新生在入园的安全。 幼儿园家长会家长发言稿7 敬重的各位家长: 大家好! 今日我们在这儿召开家长会,也是共同的来探讨孩子们的教学问题,作为园长,我也是从事幼儿教育有许多年了,我也是清晰幼儿的教育并不是很简单的,同时各位家长,我想许多都是第一次做父母,其实许多的方面也是比拟的懵懂,幼儿的教育不但是需要我们幼儿园的教师去做好,同时也是需要家长们的一个协作才能真的把孩子们去教好,去有好的习惯,去熬炼力量,去学到学问的。 孩子们的习惯养成特别的重要,我想家长们也是清晰,一个好的习惯真的是受益终身的,在幼儿园里面,我们教师会去把孩子们给教好,教师们也是特别的优秀,家长们在这些日子里也是可以看到,我们的教师仔细负责的去做好,去让孩子们有收获,同时我也是盼望家长们多支持我们的工作,特殊是孩子们的习惯,更是如此,不能在幼儿园是一个样子,回到了家里又松懈了下来,那样的话,习惯是很难养成的,没有监视,就松懈,这样孩子们长大了,也是会把这原来有的习惯丢掉,而只有更加的主动,每时每刻都有好的习惯,那么才能真的把习惯融入到意识里面去,去让这好的习惯真的有用。 幼儿园这一个学期也是比拟的迟才开学,来到园里的孩子,我也是看到了许多的变化,有些孩子照旧进步着,有些孩子由于在家里的时间久了些,就有许多的方面不太清楚,也是需要我们教师连续的努力去让孩子们变得更加的优秀,同时也是调整好是学习的一个状态的。孩子的教育是需要持续的,不连续的,这次家长会,也是盼望家长们都多一些的协作,我也是清晰大家都是有自己的工作,比拟的忙,一天工作完,回到家里也是比拟的辛苦,但是为了孩子,许多时候这些辛苦是值得的,而且也是需要我们共同的协作,孩子们才能有更好的成长。 在今后,也是盼望家长们对于我们教师的工作多一些协作,多一些理解,都是为了孩子,可能有些事情看起来比拟的麻烦,甚至铺张时间,但是其实最终的目的却是为了培育孩子好的习惯,让他们得到熬炼,让他们有更多的收获,孩子们的成长是需要时间,是需要我们许多许多的付出,只有我们一起努力,那么孩子们才会是更加的优秀,家长们,我也是在这里盼望大家都多一些的协作,都一起来努力,去为了孩子的将来多做一些的付出,感谢。 幼儿园家长会家长发言稿8 敬重的各位家长朋友: 大家好! 首先,我诚心的感谢大家如期的参与今日的家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持,我代表幼儿园全体教职员工对您们的到来表示热闹的欢送! 每次上放学,都能看到各位的身影,这说明大家对孩子的教育是很重视的,或许有人在来之前也考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要铺张这段时间来听?那我也坦率的告知大家,我们家长会的开展也是为了让您了解我们的教育理念,让您协作好我们的工作,让我们更好的引导孩子在更明确、统一的教育方向中前进,我们之间协作得越好,对孩子的进展也将更有好处! 开头我想讲一讲幼儿教育的进展形势,国家各级政府高度重视幼儿教育的进展,国务院制订了学前教育教学三年行动规划,每个乡镇都要建立一所高标准的乡镇中心幼儿园和若干公办幼儿园,对完不成任务的各级政府实行一票拒绝。大家考虑国家为什么这么重视学前教育为什么投入这么多的人力物力财力,一是为了解决入园难的问题让孩子们就近入学享受到标准优

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