2023年实习生工作小结9篇.docx

2023实习生工作小结9篇（全文完整） 实习能拓展大学生的综合素养，培育适应型人才。实习是大学生拓展自身素养的主要载体之一，学生通过实习磨练意志，进展共性，熬炼力量，勇于担当社会责任，拓展自身的综合素养，成为学历，素养，技能一体化的适应型人才。读书破万卷下笔如有神，下面为您细心整理了9篇实习生工作小结，假如能帮忙到亲，我们的一切努力都是值得的。 实习工作总结 篇一 紧急劳碌的高一下学期完毕了。回首半年来的物理教学工作，本人担当了高一年级12班、16班的物理教学工作，我面对的是很多学习根底差的学生，如何在教学中充分调动这些学生的积极性，让这些学生更好地适应于我的教学方式，提高他们的学习兴趣，加强学习方法引导，逐步培育学生自主学习的力量，使每个学生都在原有的根底上有进步。把本学期几点作法总结如下： 1、依据教材内容及学生的实际状况设计课程教学，拟定教学方法，并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到，仔细写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出小结，并仔细整理每一章节的学问要点，帮忙学生进展归纳总结。 2、针对学生的详细状况，制定了一系列的方案：尤其是根底较差，学生反响慢，作业大局部相互抄袭。对于这种状况，本人实行了“低起点，低难度，注意根底”的教学方针，对学生的问题尽量作到急躁、细致，不厌其烦地反复讲解，直到学生弄懂为止。 3、对学生的作业作到全批全改，对学生作业中消失的普遍问题集体评讲，对学生作业中消失的个别问题，单独找个别学生辅导，对学生中消失的不交作业现象和抄袭现象坚决制止，做好学生的思想工作。 4、对学生复习中的重点、难点反复练习，特殊是试验题，学生尤其头疼，对试验原理、试验中的留意事项、试验的误差等不清晰，更谈不上将试验原理进展转换，进展试验的设计。针对这些问题，除了认真给学生讲解试验的原理等，还让学生对试验的设计反复训练，反复体会，让学生逐步克制心理障碍，把握试验题的根本解法。并且用多媒体形象演示各种试验，使学生更进一步把握了试验题的做法。 5、在每个章节的学习上都积极征求其他有阅历教师的意见，学习他们的方法。同时多听老教师的课，做到边听边学，给自己不断充电，弥补自己在教学上的缺乏。 总之经过以上的工作，有局部学生由厌学到喜爱，物理成绩有了一些提高。然而，在确定成绩、总结阅历的同时，我清晰地熟悉到在教学中存在的问题也不容无视，也有一些困惑有待解决。例如在课堂教学中，我要求在学生课堂上开展小组合作学习，可有的学生不参加争论，有的虽然参加小组合作了，却不积极发言，合作学习还是没能真正地开头实施。今后我盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，尽快地提高自己的教学水平。 本学期我担当初三两个班物理学科的教学任务。为更好地完成教育教学工作，一方面在教学中实施“三维五环”课堂教学模式，推动学生自主治理、自主学习，敬重学生，努力构建和谐的师生关系，使学生乐于所学、学有所得；另一方面，利用业余时间加强业务学习，不断充实自己，努力使自己形成比拟完整的学问构造，从而不断提高自己的教育教学水平。现将本学期的教育教学工作总结如下： 一、实施高效课堂教学，提高教育教学质量； 为了上好课，我在平常的教学过程中努力做好下面的工作： 1、仔细钻研教材，了解教材的学问构造，重点、难点，适当的搜集、补充资料； 2、了解学生的学问现状和他们身心进展的特点，从他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难等动身，细心设计好每节课； 3、依据学生的实际和教学的需要选择正确的教学方法； 4、根据“三维五环”课堂教学模式组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的积极性和主动性，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学物理的兴趣。讲练结合，细心布置作业，少而精，减轻学生的负担。 二、抓好培优补弱，提高教育教学质量； 在平常的教学过程中，发觉很多学生不能按时完成作业，有的学生甚至抄袭作业。针对这种问题，要抓好学生的思想教育，要加强学生的养成教育，引导他们形成良好地学习习惯，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上。对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和后进生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏，加强师生沟通，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。做好课后辅导工作，还要留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，他们就会学得轻松，进步也快。 三、学习教学方法，钻研“三维五环”课堂教学模式，博采众长，不断提高自己的教育教学水平； “三人行，必有我师。”在教学上，有疑必问，推动“三维五环”课堂教学模式。同时，多听其他教师的课，做到边听边学边讲，学习别人的优点，改正自己的缺乏，这是快速提高教育教学水平的有效的途径。 四、实施学生自主学习、自主治理，推动素养教育； 虽然我们目前的考试模式仍旧比拟传统，打算了教师的教学模式要适应、或更多的停留在应试教育的层面上，但是我在教学工作中注意加强学生力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各方面的素养都能得到较好的进展和培育。 五、准时、仔细的批改作业； 布置作业做到少而精，有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进展筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 六、加强业务学习，培育多种兴趣爱好，不断扩宽学问面； 新的教学环境对教师的素养提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取取得更大的成绩。 实习工作总结 篇二 通过这次实习，我学到了许多课堂上学不到的东西，仿佛一下子成熟了，明白了做人做事的道理，也明白了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。明白世界上的生活不行能一帆风顺，只要你英勇的面对生活中的每一个岗位！这让我清楚地感受到肩上的重任，看清了自己的人生方向。也让我意识到秘书工作要支持仔细细致的工作态度，要有平和的心态和不耻下问的精神。无论发生什么事情，我都要时刻为别人着想，倾听别人的建议，不要太心急，对自己做的事情负责，不要轻易承诺，努力兑现承诺。单位也培育了我的实践力量，增加了我的实际操作阅历，为秘书实务工作开了一个新的头，为我们以后的工作积存了更好的阅历。 我知道工作是一项布满激情的事业，需要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得很重要的一点是，在这次实习期间，我第一次真正融入了社会，在实践中了解了社会，把握了一些与人交往的技巧。在接下来的一段时间里，我观看了前辈们是如何与上级互动的，以及如何处理他们之间的关系。通过利用这个难得的时机，我们也开阔了视野，增加了学问，为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的根底。 实习期间，无故旷工。我勤奋好学。虚心慎重，仔细听取老同志的指导，虚心听取别人提出的工作建议。我可以认真观看，亲身体验，独立思索，综合分析，尽可能把学习中学到的东西运用到实际工作中，尽可能理论联系实际，从而培育自己执着的奉献精神和努力的工作作风。也培育了我的急躁和素养。能够听从命令，与同事相处融洽，敬重领导，工作仔细负责，能够保质保量完成任务。并且始终坚持一个原则：要么做，要么做 实习工作总结 篇三 是我实习的第一天，到现在已经一周了。由于自己是其次次进公司，所以在大环境上还算是熟识，不过现在是新入职的岗位在新的部门，参加一个新的团队，因此对这个生疏的小环境也是需要时间去熟识和了解的，通过这一周的相处和接触知道同事们都很友好，同事之间相处和谐，融洽，信任自己可以很快的融入这个群体。 在03.01日下午质量治理中心针对3月份的重点工作和2月份工作总结召开了会议，会议上各部门针对2月份重点工作完成状况和3月份重点工作事项进展了汇报，最终由何总监做出了总结和提出了相关要求，其中一点提到2-3月份是做好相关根底工作的关键时期，通过对窗体底端 此次会议的参加，让我了解到了虽然我是新入职员工，但必需要求自己要有规划的学习和在规划规定的时间内按时完成学习任务，好让自己尽快地熟识和了解本职工作。 这周主要是对相关报表进展了解和实习，其中包括了解OEM报表统计方式、五金外购品来料检验报表的统计方法（抽检、全检）、五金产品报表统计方法。通过对日报、周报、月报表制作的学习和了解，各类报表虽是大同小异，但各类报表的数据和信息是对不同类别产品在不同时间段不同的生产工序和加工工艺中的表达，直接反响出各批次产品在某时间段内的质量信息，所以各报表的数据都要求正确性和精确性。因此，报表制作时需要有仔细认真的态度，负责任的心以确保报表数据的客观性和代表性。 通过这周的学习也只是对工作的某些方面有了初步的了解，后续自己会再接再厉，在稳固已学内容的同时连续不断地学习。 实习工作总结 篇四 一、实习时间、地点和实习目的： 20xx年3月10日到20xx年8月10日，我在西安远达油气科技有限公司进展了为期5个月的实际操作和科研技术实习，这次实习主要是西北大学地质学系依据石油与自然气工程专业培育规划，针对我们以后要面对生产单位的详细状况而制定的，目的是要求我们不但要有本工程领域坚实的根底理论和宽广的专业学问同时还要把握解决工程问题的先进方法和现代化技术手段，而且要具有独立担负工程技术工作以及解决工程实际问题的力量，在生产或科研单位进展实习，一方面可以检验和稳固自己在学校所学的学问，另一方面通过实际工作了解实际生产状况为以后工作打下根底。 二、实习内容和实习过程： 这次实习的工作详细安排主要是为延长庆油田横山采油厂魏家楼区块进展小层划分，以后建立分层数据库。 横山地区位于鄂尔多斯盆地北部，构造上属于该盆地二级构造单元陕北斜坡局部，该斜坡倾角不到10，平均坡降约为710m/Km，由东向西缓缓倾斜。该斜坡断层和局部构造均不发育，局部发育差异压实作用行成的低幅度的复合鼻状构造，形态不规章，方向性较差，两翼一般不对称，倾角小于20。幅度较大、圈闭较好的背斜构造不发育。 鄂尔多斯盆地三叠世晚期，消失了大型内陆湖泊。延长组大型湖泊汇合在盆地南部地区，长10长7是一个持续水进的时期，在长7湖进后，湖盆开头收缩，河流作用加强，在湖盆北翼宽缓的潜水台上形成一系列大型水退型的三角洲沉积建筑，以长6为典型代表，长6是三角洲建筑的高潮时期。在今定边吴起志丹延安一带地区已形成大面积分布的三角洲前缘相发育区。讨论区延长组长6段岩性组合及序列特征说明其主要受三角洲平原环境掌握。 魏家楼油区含油层段为上三叠统延长组，为多层次含油组合，其中主力含油层段为长61油层，其次为长62、其余为长45油层，局部探井在长64、长10等层位亦偶见含油显示。 通过学习及教师的指导，首先确定了本区的k1、k2、k3、k4、k5、k9等标志层： 1、K1标志层：位于长7油层组中部，厚度一般约45m，岩性为灰褐色泥岩， 质纯，性软，具滑感，水平层理发育，化石丰富。电性特征表现为高声波时差、高自然伽玛、高电阻率、自然电位偏正等。 2、K2标志层：长7顶标志层，为长6和长7之分界，在长7顶部厚度1418m的地层中，消失三到四个厚度小于1m，电性特征为高声波时差、高自然伽玛、低电阻、低感应、尖刀状大井径的薄层带。取芯资料证明其岩性为棕灰色，微带黄色的水云母泥岩具水平层理，该标志层分布广泛。 3、K3标志层：长63顶标志层，位于长6油层组中下部，为长62和长63之分界，厚度为1m左右，电性特征为低电阻率、低感应、尖刀状高声波时差、大井径、高自然伽玛。感应和声速曲线形态对应。岩性为灰黄色水云母泥岩，区内绝大多数井钻遇此层。 4、K4标志层：位于长6油层组的顶部，其顶为长45与长6之分界限。上距K5标志层45米左右，下距K3标志层80米，是掌握长61油组的重要标志层。厚度1m左右。电性特征表现为2。5米和4米电阻率呈尖刀状的高尖，声波时差与自然伽玛较高、有时具双峰，呈燕尾状。感应与井径特征不明显，井径一般略偏大。岩性为黑色炭质泥岩。 5、K5标志层：位于长4+5中部，消失35个厚度小于1m的尖峰或尖刀状声速、电阻和密度曲线，该标志层电性特征为高声波时差、高自然伽玛、高自然电位、低密度、低电阻率和尖刀状扩径。其声波时差、自然伽玛、密度曲线之间对应关系良好。岩性为黑色泥页岩，水平层理发育，区内绝大多数井钻遇此层。 6、K9标志层：位于长2油层组顶部，其顶部为长1和长2的分界。岩性为棕灰色、微带黄色凝灰岩（水云母泥岩）、凝灰质泥岩、炭质泥岩、页岩等，具有水平层理，测井曲线上表现为低电阻、特低感应、高伽玛、高声速（刀锋状特别）与尖刀状大井径的曲线特征。 这些标志在岩心和测井剖面上易于识别，分布稳定，具有极好的等时性，因此，可操作性较强，是讨论区油层组和小层比照中极好的等时比照划分标志；本区也有明显的沉积旋回，可将沉积旋回的变化作为划分砂层组的依据；在所讨论区内在油田范围内，同一沉积期形成的单砂体，岩性与厚度都具相像性，可在短期旋回内分析单砂体发育的强弱程度。前人大量的讨论成果说明，在鄂尔多斯盆地内部地壳运动以整体的垂直升降作用为主，盆内地层厚度根本保持全都，变化 相比照较稳定。讨论区的这一特点，为采纳“等厚法”的地层比照方法制造了先决条件。因此确定了以标志层为主、沉积旋回比照为辅，厚度为参考的划分原则。 详细小层划分步骤如下： 1、选取资料 小层划分选择的资料为1：200的测井综合图与测井校深综合图。在比照的过程中，主要参考了4米电阻率、声波时差、自然电位和自然伽玛四条测井曲线。4米电阻率曲线能够反映油、气、水层，一般油气层的电阻率高于水层。声波时差曲线可用来划分岩层，在砂泥岩剖面中，一般砂岩显示为高的声速（低的时差），泥岩显示为低的声速（高的时差），页岩介于砂岩和泥岩之间，砾岩一般具有高的声速，且愈致密时差愈低。当肯定类型的岩层，其孔隙度及岩性在横向上大致恒定时，时差曲线即可用来做地层比照，声波时差曲线的特别可以作为很好的标志层。自然电位是推断旋回最好的曲线，能比拟清晰的反映各级旋回特征。用自然电位曲线划分砂层厚度，一般是小于或等于实际的砂层厚度，结合自然伽玛曲线就能比拟精确的反映各类储层的岩性。对于响应灵敏的自然伽玛曲线来说，由于自然伽玛曲线的计数率与岩层孔隙中所含液体性质无关，与地层水、泥浆矿化度无关，能很好的反映隔夹层，因此当进展油气水边界地带的地层比照时，可以比拟简单的获得标志层。 2、建立标准剖面和骨架网 由于横山地区属陆相盆地储层，其发育的共同特点是岩性及厚度变化大，所以不同区块沉积相类型、剖面特征（厚度及岩性组合）差异极大，要单单采纳统一层组划分比照方案是难以做到的。因此需要在油田各个不同部位分别选择位置适当，录井、岩心、测井资料比拟齐全的井，在单井相分析的根底上划分旋回和层组，作为全油田比照和统一划分层组的动身井，即标准剖面。位于标准剖面上的井，比拟匀称的分布在油田的各个部位或不同相区，作为层组划分的骨架网。通过骨架网的反复比照，确认比照标准层和比照原则，这一骨架网就可作为掌握全油田比照的标准。 骨架剖面应通过典型井向外延长，一般先选择岩性变化小的方向，这样简单建立井间相应的地层关系。然后从骨架剖面对两侧建立帮助剖面以掌握全区。 3、应用标志层进展小层划分 依据开头确定的易于识别的各个标志层，在小层划分中首先找到这些标志层，然后依据标志层在进展进一步细分。 4、基准面旋回的识别 在盆地延长统沉积范围内，已普遍应用的K0K9标志层的标定划分，无论从岩性、沉积构造、环境，分布特征等均具有极好地等时比照的意义，同时也符合成因层序理论中层序界面的原理。代表中期基准面上升至最高点位置时发生的湖泛期前三角洲沉积顶面由黑色泥岩、炭质页岩、凝灰质泥岩组成的K2、K3、K4标志层，为中期基准面旋回划分的层序界面。这样，长期基准面和中期基准面就已经确定了，需要做的工作只是对短期基准面的识别。 在本次小层比照工作中，将基准面旋回比照理论在实际应用中与含油区油层组和小层比照划分相结合，使油层比照和井间砂体连通性分析讨论更具有沉积成因的意义。依据中期基准面旋回界面及以往的比照标志层K2、K4识别出长6油层组的顶底界面，再用K2、K3、K4、K5标志层确定出长61、长62、长63的顶底界面。然后，在中期基准面旋回的掌握之下，进一步利用短期基准面旋回界面划分方法、厚度切片法、同时以沉积模式为指导对王窑精细了的小层划分。 5、在横山油田魏家楼地区300多口井小层划分的根底上，通过绘制每个小层的顶面构造图，特殊是绘制了三个明显的标志层构造图K2、K3、K4顶构造图检查小层比照是否精确，并且与实际开发油砂体数据作比拟并进展修正，最终建立了分层数据库。 三、实习心得 实习之前，由于始终和教师一起做科研工作，所以觉得实际操作起来会很简单，然而经过在公司里的实际工作，要把一项工作从始至终的做下来并且做好真是件不简单的事。在这项工作期间也遇到了许多麻烦的问题，但是经过教师的指导这些问题都得以解决。通过这项工作，使我对以前所学的学问有了更好的把握，小层划分涉及到测井、沉积相、构造地质学、岩石学等等各方面的学问，并且在公司的实践工作中对所把握的理论学问进展了实际运用，从而学问把握的更加娴熟更加坚固。 实习工作总结 篇五 光阴荏苒，时间飞逝，20xx年在紧急劳碌中度过，不知不觉地带着收获悄然离我们而去，回首在市中医院实习的半年是紧急的半年也是充实的半年！ 依据科教科教师的安排，我先后在中心药房、中药房、煎药房、药库、西药房实习过。记得刚轮转到西药房的时候看到的就是在这个小小的的药房里摆满了各式各样的药品，药房工作人员来来回回地穿梭在药架间拿药，给人一种劳碌而充实的感觉！从刚开头的摸索到后来的娴熟，多听多看多问，所谓活到老，学到老也许就是这个意思吧。 在西药房的实习中，我学会了对处方的分类和治理；知道了药品摆放的位置和分类，了解发药退药的过程，以及一些常用药品的服用方法及留意事项。在紧急又劳碌的工作中总是要制造一点小惊喜！最搞笑的就是黄欣怡，老是要我们大仙大仙的叫她，还用她那不标准的建瓯一般话来带坏我们的一般话！ 由于是西药专业，所以对中药有着很强的奇怪心，来到中药房的时候感觉就像穿越到了古代，鼻尖闻到的都是满满的中药气味，看到的是一层层的药斗子。实习期间，跟随我的带教教师许志彬学习了审方、调配、核对、发药，并熟识了需特别处理如先煎、后入、烊化、包煎等药品，清晰了哪些是常用中药，了解了有毒性的中药及其危害。使用戥子称药是要计数精确，称完以后要由教师核对无误后才可以分装发药。阿志教师在工作上，总是赐予我准时地指导，在错误上并没有批判我，而是急躁地给我讲解。 实践才刚刚起步，阅历还需要很大程度的渐渐积存，技能还需要很大程度的加强。这就是我实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格药师的体会！ 实习工作总结 篇六 经过这次在中铁四院集团南宁勘察设计院有限公司的实习，我从中学到很多关于学习方面的学问，同时在其他各领域的学问面也得以扩展，包括为人处事，专业学识，为自己积存了肯定的社会阅历，受益匪浅。 我是被安排在建规所这一块，这里给我第一印象就是大家都很热忱，“三人行，必有我师”，这里的每一个人都是我的教师，他们无论在生活上，工作上都有着丰富的阅历，独到的见解，这些都是我要学习的东西。特殊是他们在工作上的仔细负责的态度，我感受颇深。 实习期间，我看了较多关于专业方面的书，对专业方面有了了解，但“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在实践过程中我们还是有许多需要留意的地方。我在实习的过程中，固然只是个浅层次的学习，在此，不能也不敢对关于建筑有关现象的进展深入的争论。但经过了实习，我有以下几点感想和启发。 1、关于为人处事这一方面，我们肯定要学会真诚待人。在公司里，每一个人都是我的教师，始终很重视我们如何做人的方法，一个人的人文素养重要性要远远大于科学学问的重要性。折射到详细生活中来，其中一方面就是要求我们要礼貌待人，真诚待人。 2、要勤学好问，能来到这里实习是我一个很好的接触社会，接触真正生产的时机，是一个来充实自我的学习时机。在平常工作中，我们肯定遇到这样那样的问题，所以这就要求我们要养成勤学好问的好习惯，这样不仅能懂的更多，而且会终身受益。 3、在详细办事中要讲究原则性，条理性，原则的东西肯定不能改，做事要有肯定的条理，这样才能是别人听的更懂，更清晰明白。 实习期很快就过去了，美妙的东西总是稍纵即失。在此，我要感谢全部为我的实习供应帮忙和指导的领导教师同事们，感谢你们这么多天的照看和帮忙。信任这次宝贵的实习经受会始终伴随着我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我会通过这次实习，更加懂得学问和实践的积存，不断充实自己。 实习工作总结 篇七 当时是地震那年的假期，我抱着为我的家乡做点什么的心理找到了江油人民医院，那时候豪情壮志，盼望能够进入抗震救灾的前线做出惊天地的“大事来，哪知“壮志未酬”，被护理部的教师分到了院感部，然后我的任务就是帮忙院感部教师登记科室报上来的传染病病例以及上报到网上，就这样，没做到惊天地，一个月在平淡无奇的工作中慢悠悠的度过。 现在明白，世上的大事许多，可是他是由很多个小事组成的，这些小事的好坏就是细节的留意与否。 护理行业的工作说起来很繁琐，可是又很简洁，只要你做到严格执行查对制度即“三查八对”依据医嘱安全正确给药把握并遵循注射输注原则亲密观看反响留意与病人良好沟通等等，在护理工作活动中你已经胜利了一大半，另一半就是还需要自己不断地充实不断地学习，不仅要提高自己的医疗护理质量水平，还要提高自身政治思想科学文化专业和身体心理素养，所以很喜爱今日学习中获得的一句话：“硬件是根底，软件是灵魂。” 实习生很累，是由于要学的东西许多，需要自己亲自动手才能娴熟的，要动脑袋思索的，要适应这个角色转换的，要培育自己慎独精神的等等。这就是一个过程，坚持下来，自己会有个完善的跳动。 所以，在实习这个岗位上坚决不移地学习怎样对待细节，怎样在小事中表达自己的价值和素养吧，我信任我会有个满足的实习回忆！ 大学生个人实习总结 篇八 20xx年4月18 日至20xx年5月5日，我在湘潭市一中进展了为期半个月的实习 。实习期间，我能严格遵岢学校 的各项规章制度，按时作息，不迟到，不早退，不无故缺席。作为实习组长，我在实习生和指导教师 之间建立起了不行或缺的桥梁作用。每当有同学 有重要事情需要请假 时，都由我亲自汇请假状况 给指导教师。向当指导教师有事情通知我们时，就让我负责通知各位实习生。 在指导教师刘教师的急躁指导、帮忙 下，我总共听了4节课，备了2个教案 ，说了一次课，较好地完成了教育实习任务。在听课之前，我仔绌钻研教材，仔细写教案。在听课期间，我仔绌做听课笔记 ，学习 教师的授课方式和讲课技巧。我在指导教师带着的高二年级 的两个班上各听了一堂课，听课内容为人教版高中 化学必修5中的其次章第三节 卤代烃，共2节课。从中我学到了许多教学 方法 和教学技巧，使我受益匪浅。我发觉刘教师讲课的内容安排井井有条，教学内容由浅入深，很好地运用了讲练法和多媒体教学，能激发学生的学习动机和学习兴趣，导学生积极思索化学领域中的科学问题。 刘教师边讲课，我边记听课笔记，由十没有承受特地的培训 ，我的听课笔记可能记得不太标准合理，需要加强训练 。在听课之前，我写了卤代烃这一节的教案。但是听完教师的课以后，我感觉自己写的教案存在许多问题和需要修改的地方，于是我把自己写的教案和教师上课的内容相结合起来，整合成了一份新的教案。我们听的另外两堂课分别是高一和高三年级 。虽然教师不样，讲课方式也有所差异，但是让学生听懂、学会是每一位教师的首要任务。这时我才深刻地意识到，要当好一位教师是多么不简单啊！ 实习期间，我还了解了班主任 的日常工作 。每天班主任除了要上好自己的课以外，还要组织丌展班级各项活动 ，在课问操时维持学生的秩序，监视到位，此外还要急躁地做好学生的思想 工作。 这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们马上步入教学生涯的实习生来说，是一次特别币要的实践 环节。通过教育实习，我们能把教育学理论学问和教学实践相统一，能提高白己在教育ll作中的实际操作力量，而不仅仅是岗限于书本的学问。这半个月的实习，我收获了许多在学校里学不到的学问，综合素养也得到了很大的提高。我体会 到了作为一名教师 的荣耀与责任 ，以及所需要付出的艰辛和劳累，但我坚信我会为成为一名优秀 的教师而不懈奋斗！ 实习工作总结 篇九 在假期里，我来到了公司参与公司实习，我原本对于工作的一切都特别生疏，一敲不同，但是经过多天下来学到了许多也知道了怎样去工作。 一、坚持学习 作为一个新人，还是一个大学生，我知道我必需要在段时间内把握工作的精华，我才能在有限的假期内制造属于我自己的价值。为公司供应价值。学习学习是我在大学始终以来的习惯，来到工作岗位上我照旧如此，在自己的岗位上我想其他同事学习，我们开头并不是直接就工作，而是有一段时间的培训，这段时间虽然短暂但是却是最适合我们的，我也深以为然，我每天都会仔细学习培训中的学问，努力做好自己的任务，一天中的工作学习，我都会做好，只有做好学好才能把工位上的工作顺当完成，经过自己不断的坚持学习，不断的摸索我最终学会了根底的学问，还有的需要我们在岗位上边做变脸，同样在岗位上我也常常遇到问题，这些问题有大有小，我从不会由于与同事不太熟就不敢询问，我会主动的去问他们主动的学习吸后更多的学问来补充自己的缺乏，来提升自己的力量。 二、努力工作 在岗位上工作是一种考验，由于工作与我们学习不一样，又累又枯燥，不但要动脑还要动手，全部的工作都要经过自己深思熟虑，假如做不好就只有加班了通过不断的努力不断的提升自己的力量来让自己有更多的时间去做好工作，平常工作好是按时下班，但是也会时常遇到需要加班的时候，这时候我们就需要花费更多的时间工作，经常加班的九点以后是常事，在工作中就得吃苦耐劳就必需要做好自己的工作，没有完成任务是不能下班的，也不能提前下班都必需按时上下班。 三、喜爱岗位 我以前始终听说他们要而爱岗位，我不知道这是何意，等我来到了工作中我才知道，喜爱岗位就是把全部的热忱都投入到工作中，在工作中不断进步不断推陈出新，一步步走向胜利，不带岗位不能有偏见，更不能来到没多久就换，我们的工作并不多，想要在有限的时间里面做好工作就需要我们度担心的努力不断加强工作，坚守岗位。既然选择了这个岗位，就肯定要在这个岗位上做好工作，不让时间铺张在换工作中。 四、友好相处 来到公司我与同事和谐相处，大家对我都比拟照顾，我是新人，对我犯的错大家也都会包涵，并且指导我，我作为后来者虚心听取前辈们的教导，就犹如好朋友一般，有需要帮忙的就肯定会努力做好，相互帮忙，相互进步不断的提升自己的力量熬炼自己的水平。 在公司工作的这段时间虽然短暂但是让我的收获却是特别大的，更是为我的将来，打下了根底，奠定了人脉，信任以后毕业能够走的更远。 以上就是为大家带来的9篇实习生工作小结，能够帮忙到您，是最快乐的事情。