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    2023年小学生防疫防控主题班会教案范文.docx

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    2023年小学生防疫防控主题班会教案范文.docx

    疫情防控主题班会教案一、活动背景近期,随着省内多点疫情爆发,冠开头反扑,为保卫 抗疫成果,扼杀冠反扑的苗头,我们要提高意识不给病毒 可乘之机。二、活动对象:本班全体学生三、活动目标1. 了解病毒的严峻性。2. 了解疫情期间涌现出的各种感人事迹,受到爱的教育。3. 清楚知道作为一个学生在疫情防控期间应当做什么。四、活动预备收集材料,制作多媒体课件五、班会流程 1.“冠”知多少同学们一起了解冠的概念、感染冠会消灭的病症。感染后如何应对等专业学问,订正了我们很多学问上的误区, 帮助我们能更冷静应对疫情。病毒是一种微小的非细胞生物 ,在世界上还没有人类的时候,毒就早己经存在了,他们无处不在,从外太空到海底,从郁郁葱葱的森林到干早的沙漠,全是病毒的领地。这是目前我们己知道的第七种可以感染人的病毒。这种病毒,原本始终寄生在野生动物身上,它和我们人类各自存在互不打搅, 而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了病毒的野生动物就感染了这种病毒。那些被感染的人,刚开头几天, 或许并不感到难过,他们仍旧像一个安康人,去上班、去逛街、去和朋友们聚餐,甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。于是这种病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样,从一个地方到另一个地方,从一座城市到另一座城市。我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道放开的大门, 在人群密集的地方,冠很简洁就通过触摸和唾液的飞沫, 从一个人传播到另一个人,在被感染的几天之后 ,冠就开头发威啦,被感染的人会开头消灭头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等病症。2.大家共享下自己对疫情的生疏和做法居家、上学、 在校的个人防护措施(1) 养成洗手好习惯。疫情期间个人的防护方法之一就是要养成洗手的好习惯。众所周知,手上有很多的细菌, 特别是在疫情期间,常常出门在外,手上简洁沾上很多细菌, 为了不让这些细菌处处传播,建议回到家里后肯定要养成洗手的好习惯,回家了用洗手液把手洗干净,依据正确的洗手方法洗,让细菌无藏身之地。(2) 出门就把口罩戴。疫情期间个人的防护方法之二就是出门要把口罩戴。在疫情期间,为了自身的安全,建议 出门的时候,肯定要把口罩戴上,这是为了自身的安全,也 是为了别人的安全,同时也是为了响应号召。到了夏季,可 能戴口罩会很热,但是为了身体安康,到那些公共场合,还 是得认真戴上口罩。(3) 少去聚拢打堆堆。疫情期间个人的防护方法之三就是要少去聚拢打堆堆。疫情期间,为了大家的安全,为了 削减穿插传播,建议没有特别状况的时候少去人多的地方聚 集,也少去人多的地方打堆堆。人多了,人挤人,就简洁给 细菌可乘之机。(4) 衣服物品勤消毒。疫情期间个人的防护方法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方,或者去了公众场合, 建议回家后,乐观对衣服和物品进展消毒,消毒的时候要留意把握到正确的方法,千万不要为了消毒,却把衣服物品毁坏了。而且消毒的时候还得要留意安全,千万不要引发一些安全事故。(5) 身体不适及就医。疫情期间个人的防护方法之五就是身体不适要准时就医。在疫情期间,身体不适的时候, 千万不要硬抗,由于身体是抗不过病情的,为了避开病情加 重,也为了自己安心,建议身体不适的时候,做好防护措施 就准时去医院就诊,千万不要为了所谓的安全就拒绝就医,以免引起身体的不适,或者造成更为严峻的后果。(6) 开窗多通风。疫情期间个人的防护方法之六就是开窗多通风。疫情期间,千万不要为了所谓的病情,就把门 窗紧闭,由于这样做,不但阻隔不了病情,反而还可能让家 里不通风,滋生一些细菌,给家人的身体带来不适感。甚至 让免疫力低下的人生病。(7) 没事尽量少外出。疫情期间个人的防护方法之七就是没事尽量少外出。疫情期间,都在乐观号召民众无事的 时候尽量不外出,不要聚拢。所以作为一般民众,假设没有 什么要紧的事,不需要必需外出的话,建议尽量不外出,待 在家里即是保护自己,也是负责任的做法,也是在为疫情的 防控做奉献。(8) 与人保持安全距。疫情期间个人的防护方法之八就是与人保持安全距。疫情期间,假设却是有事需要出门, 在外面的时候,要记住和人群保持安全距离,尽量不要挨得 太近,一般安全距离在一米左右。所以为了大家的安全,建 议和别人保持足够的距离。小结:期望全部同学能够明确这次疫情的传染性和严峻性,务必做好个人防范措施,不行存在任何饶幸心理,听从 学校治理,能不外出就不外出必需外出时请务必佩戴医用外科口罩,从外地回来的学生要在家做好自我隔离,确保没有 感染风险,乐观协作学校检查工作,填写相关表单数据,服从学校安排,为科学防疫做出自己的奉献°冠疫情防控主题班会教案一、主题背景当前,冠疫情正在肆虐,疫情防控形势照旧严峻简单。 疫情集中,庆幸的是,由于各地严控没有更大范围集中 ,各地学校间续开学!年前疫情卷土重来,确实让人揪心,也同样给我们敲响了警钟:冠比想象的更狡猾,疫情防控仍不能松懈!二、班会对象在校学生三、班会主题疫情防控不松懈,我们在行动四、班会目的1. 了解疫情及合理防范的相关学问,生疏到做好安全防 范的重要性。2. 生疏到科学合理的防范措施是抑制疫情恐慌的核心, 树立战胜疫情、学习防疫两不误的坚决信念。五、班会流程1. 介绍:什么是冠教师:春天是传染病多发的季节,流感、水痘等会接二连三袭来,而冠是一个狡猾的埋伏者,随时可能冒出来扰 乱我们的生活。谁来介绍一下冠?小结:它是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体, 是一类 RNA 病毒的总称,这类病毒的遗传物质为 RNA。之所叫做这个名字,是由于在电子显微镜下,病毒边缘上的突起 刺突蛋白 S看上去就像皇冠一样。它除人类外,还可感染猪、牛、猫犬、蝙蝠、老鼠等多种哺乳动物及多种鸟类。 一年来,在多国消灭了变异病毒,年前在我们卷土重来,可 见它格外狡猾。2. 提问:怎样推断是否感染冠假设不幸生病,我们应如何应对?学生举手发言,教师总结1) 首先要测量体温,看看是否发烧,是否有咳嗽病症。2) 假设只是低烧,休息后消灭好转,那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏,流鼻涕,鼻塞等病症。3) 假设休息后高烧不退,并开头消灭没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象,则有可能是流感或者是冠 。4) 假设 3-5 天退烧,则可能只是流感病症。5) 但假设 3-5 天后,孩子消灭猛烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象,则很可能是感染了冠。6) 假设得了流感或者感染了冠,肯定要准时去医院 就诊。送医院前,我们应领先问自己几个问题:是否病症前 14 天内到过中高风险地区,或接触过来自国外的有发热、呼吸道病症者,或者冷冻食品。是否为聚拢性发病?假设这些都没有,那就先“居 家隔离”,服用对症药物,每日监测体温并自行观看病症轻 重变化。2-3 天休息下假设病症呈好转趋势,则连续维持上述措施至病症消逝。但假设存在上述状况,或在自行观看期间 病情有加重趋势,则说明“敌强我弱”,需准时就诊寻求帮 助。3. 防护方法知多少1) 正确佩戴戴口罩。虽然病毒状况严峻,但是我们还是要进展必要的外出,而外出是必需留意的就是要学会戴口 罩,所接下来是戴口罩的演示环节。请几位班委上台演示一下自己戴口罩的过程。假设有不 对的,教师请同学们准时指出并且提问学生订正,最终让同 学们观看正确的戴口罩示范视频。2) 懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕,肯定要用纸张、手帕遮挡,假设无东西可用,可用手遮挡,确定不 能污染环境,更不能对着别人喷嚏、咳嗽。3) 人与人之间接触时,要保持 1 米上的距离,尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避开各类聚会。4) 不探视疑似罹患传染病的病人。5) 传染病高发季节生病时尽量居家休息,不要凑吵闹。尽量避开到人群密集的地方! 6假设必需要到人口密集的地方,如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通地铁、汽车、飞机工具等, 须戴口罩。口罩一般 2 小时更换一次,最长不超过 4 小时。戴口罩时间过长,同样也会降低上呼吸道的抵抗力,只要离开密集人群,尽量不戴口罩。7无论是学习场所还是居家,保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是需要肯定的浓度和数量的。我们常常 给室内开窗通风换气,就大大降低了疾病的传染性,甚至比 用消毒剂都好!疫情防控主题班会教案一、班会主题:防疫学问进课堂,守护安康欢快成长二、活动背景:当前,国内冠疫情仍存在,个别地区防疫形势比较严 峻。为进一步落实好当前冠的防控工作,提高学生防疫意 识,为进一步增加全体师生的防疫安全意识,提高学生的自 防自护力量。特此,我们开展疫情防控主题班会。三、班会目标:1. 通过本次主题班会活动,引导同学们科学面对疫情,增加自护意识,担当防疫责任,履行防疫义务。引导同学们 增加集体观念和集体荣誉感,增加班级的分散力,提高学生 关心集体、融入集体、建设集体的主动性与乐观性。2. 通过本次主题班会活动,使同学们深入生疏冠,并 把握预防技能,将防疫防控记心头。树立底线思维,筑牢责 任之堤。四、活动过程:(一)如何正确生疏及预防此次疫情?1. 提高警觉性,必需充分生疏到当前疫情防控形势的复 杂性和严峻性,目前,疫情进展正处于关键时期,持续时间 不能推测,请全体同学始终保持高度警觉,不要掉以轻心。 切勿大意。2. 增加责任感,必需抑制麻痹思想、厌战心情、幸运心 理和松劲心态,切勿松懈。3. 提高乐观性,必需坚信科学,坚决维护好前一阶段所 取得的来之不易的疫情防控成果,切勿添堵。二如何进展正确个人防护?1. 讲科学、强免疫。保证安康饮食,饮食养分均衡、适 度运动熬炼,坚持规律作息,不熬夜,保证睡眠充分,保持 良好心态,加强室内熬炼,保持良好饮食和卫生习惯,提高 自身抵挡疾病的免疫力。2. 在室内必需要勤通风,保持室内空气的流通。勤洗手,餐前、接触垃圾后、外出归来要洗手。把握正确洗手的方法, 使用肥皂和流淌的清水洗手每次搓手不少于 20 秒。假设出门在外不便利找到清水和肥皂,那么可以使用含有 70-80% 酒精的免洗洗手液。3. 戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。出门便坚持佩戴口罩,有序入校保持一米间隔;严格“两点一线”, 错峰返校,严格依据学校规定,不能去校门外的店铺,消遣场所等人员密集场所。4. 每天自查“两码”,坚持到校前家庭测温,有特别务 必准时与班主任教师报备。5. 学校实行分时分段进餐制,错峰就餐,以班级为单位 排成两列纵队,要保持一米间距,进入食堂后,然后依据地 面指示标志直往窗口打饭。在排队打饭时留意地面标识,其间要保持一米的间距。 杜绝走“回头路”,依据标示单向行走,领餐后到的座位就 餐,单人单桌、同向而座,不能面对面而坐着就餐。进餐期间,不能说话、谈天。用餐后,第一时间戴好口 罩,将餐具放置到回收点,安静地从“出口处”离开食堂, 其间也要保持一米的间距。6. 已在疫区或近期有过亲热接触的,请主动实行居家或 集中隔离观看等措施。如有疑似病症,请准时到医院就诊。 如被疾控部门告知是亲热接触者、疑似病例或确诊病例,请

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