班主任演讲稿范文集合五篇.docx

班主任演讲稿范文集合五篇 大家好!很荣幸，我今日能够代表全体教师站在这里发言。在此，热闹庆祝华一寄宿学校今秋的开学。 告辞了炎夏的担心与躁动，凉快怡人的秋天向我们绽开了笑颜;告辞了假期的宁静与寂静，期盼的校园又布满了欢声笑语。此刻，我们很是感动，由于能够靠着自己的努力从剧烈的竞争中脱颖而出;我们也很是傲慢，能够在华一寄宿学校这个布满生气与盼望的校园里任教。 在过去的一个学期里，我们取得了辉煌的成绩，为华一赢得了广泛的赞誉与认可。这是领导英明决策的成果;是教师们辛勤耕耘的成果;也是同学们刻苦学习的成果。然而，追求无止境，奋斗无穷期。而今，我们已站在一个更高更远的起点上，这就要求我们在这一新起点上以新的姿势，展现新的风貌，刷新新的纪录，制造新的成绩，以更惊人、更喜人的成果向社会、领导、家人及学生展现我们华一无穷的奋斗力很坚韧的生命力! 在这些年持续的进展中，华一寄宿已送走了一批批优秀的学子。但随着时代的进步，对人才的要求也在转变。在剧烈的竞争中，人才竞争尤为重要。“科技与人文并重”已对教育提出了新的要求。而此时，华一又一次凭借敏锐的洞察力走在了前列，为我们教书育人指明白方向，即:植根于民族的优良传统，结合时代需求，开拓教育空间，把学生培育成“才德双修”的接班人。由此，一系列学习民族传统的活动已相继绽开，民族精神的甘泉已开头沁入每个学生的心里。这种独具特色的教育方式无疑又为华一开拓更宽广的进展空间。 我们不会长篇大论，不会大方陈词，但我们会悄悄燃烧，辛勤耕耘!有人曾把教师这一职业誉为“太阳底下最崇高的职业”，它确实道出了教育的宏大!崇高的职业需要有求实精神去把它做好，做细，而我也信任我们能够做好。如今，我们首先要做的就是:立足于讲台，用新奇的活水浇灌求知的心灵，用灵动的才智音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用温暖的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂! 大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松雄伟!信任经受过磨练的我们更加成熟与自信!就让我们期盼明天更为丰硕的成果吧!在更为剧烈的竞争中乘风破浪，尽展华一风采! 感谢大家! 优秀班主任演讲稿 篇2 一年来，围绕“促进学生一生幸福”的主线，我主要在以下三个方面对学生进展了教育和引导。 1.做一个有抱负的人 没有抱负就没有动力。我们把学生刚入校的第一个月确定为“抱负主题月”，以“抱负”为主题开展了屡次班会，在班级文化建立中也凸显“抱负”的主题。“抱负墙”则集中反映了同学们的抱负意识。 2.做一个能够专注做事的人 专注、投入是能够把事做好的前提。我们细化班级各项工作的职责，将各项活动、各项常规治理的职责明确到人，在班级内事事有人做，人人有事做。引导同学们思索如何干好自己所负责的事情，通过日常的教育，让“尽力把自己该做的、正在做的事做到自己能够做到的最好”的观念深入人心。 3.做一个简洁、阳光的人 简洁、阳光的人才能更幸福。本学期我们确定的教育主题是“做一个阳光的人”。通过设置“一天时间安排表”引导学生更简洁、更有效的利用时间;通过购置多种棋类、体育用品，引导学生更安康的利用空余时间;通过“爱阳光 爱春天”的摄影竞赛，引导学生感受自然;通过家长会的引导、“捕获身边的感动”的手机摄影，引导学生感恩父母;通过对各种节日的挖掘、对弟子规的学习引导学生感受传统美德。 一种是对整个班集体而言，要实行“法治”。这里的“法”就是中学生守则、中学生日常行为标准，以及与之相适应的校纪校规、班纪班规。要让全班学生“有法可依，有法必依、执法必严、违法必究”。执法过程中要“法律面前人人公平”，避开不公正、偏心的现象消失，不能实行罚款、体罚和变相体罚等行为，要敬重学生的人格。 另一种是对学生个体而言，要实行“情治”。对于“单亲”、“体残”、“贫困”学生犹应如此。这类学生孤独、愁闷，有共性缺陷，同时又是全班同学注目的焦点，对待这些特别生，既要对他们动之以情，倾注爱心，从小处关怀他们，又要对他们晓之以理，疏导、说服，培育他们健全的共性。 班主任在教育学生时，要擅长使用“表扬”和“批判”这两种武器，把握好分寸。表扬要恰当、适度，到达鼓舞、鼓励目的即可，切忌过分吹捧。批判时不能太厉害、太苛刻，不能小题大作、捕风捉影，不能涉及学生隐私和生理缺陷，更不能打击学生自尊心，即要做到“赞而不吹，严而不厉”。 后进生代表着班集体中一种落后的势力，优秀班主任最擅长做后进生的转化工作，由于他们深知后进生打算了是否有良好的班风学风。如何转化后进生呢?第一是“欲当良师，先当益友”。古人云：“亲其师而信其道”，与学生建立一种亦师亦友的良好关系，是做好后进生转化工作的根底与前提。其次是“宜多鼓舞，应少批判”。后进生挨批判的多，受表扬的少，导致他们自卑、逆反心理的产生，因此班主任应实行“鼓舞为主，批判为辅”的教育原则，使他们产生上进心，克制自卑感。第三是“欲避其短，先扬其长”。事物都是一分为二的，再差的学生也有他的优点，如有的能歌善舞，有的能写会画，有的体育特长等，班主任要擅长捕获后进生身上的闪光点，加以确定，正确引导，鼓舞他们扬长避短，摆脱后进状态。 从开学到现在，通过和老班主任的接触，自己学习到了许多治理班级，做学生思想工作的方法。比方：梁同喜教师的严中有爱，做学生思想工作的深刻和细心，王朋教师、牛莹教师的平易近人，关怀爱惜学生等等!而通过向年轻班主任的学习，增加了自己的热忱和信念，比方：张昭的工作热忱和对学生的真诚，让我学到了许多的东西，也受到了许多的感动!除此之外，自己也常常和几位教师一起讨论探讨班级治理阅历和学生状况分析，在这其中使得自己受益匪浅。通过不断的学习，不仅使我增加了治理班级的阅历，也增长了做好班主任工作的信念! 固然，班主任的沟通对象更多的是学生，对待学生班主任应做到深入了解，有的放矢，要教育好学生，只有了解学生，把握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身，对学生进展教育。我班有一个学生不和父母生活在一起，平常生活和学习全靠年迈的爷爷照看，而爷爷的文化程度又很低，根本无法辅导他学习，使得他与同学之间存在着很大的差距。每次同学们都在仔细学习的情景给他造成了肯定的心理压力，以致课堂上精力无法集中。看到这种状况，我看在眼里，急在心上，由于他家状况特别，我没有给过他尴尬，而是每次和言悦色地给他讲道理，鼓舞他，帮他分析缘由，想方法，常常与他的家人联系，共同关注他的成长。学习上，每发觉他的一点进步，我都会特意提出表扬，让他自己发觉自己的闪光点，信任他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方，便找他个别谈话，谆谆诱导，告知他要如何如何做才是一个好学生，好孩子，给他信念，给他鼓舞。各位教师:没有教不好的学生，只有不会教的教师。我从实践中体会到：有些教师眼中的所谓“差生”，很可能是由于过去不良的学习习惯或者说四周的生活环境所造成，所以说我们除了把握他们共同本质特征外，更要仔细了解每一个学生的思想状况和心理特点，了解每一个人成长的不同经受，更多的要了解他们的过去，了解他们的家庭和四周的环境。只有了解这些状况，才能选择和运用恰当的方法、手段来进展教育。 一位闻名教育家说过:“假如没有整个社会首先是家庭的高度素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完善的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射地反射出来,而学校简单的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长。”因此,仅凭学校单方面的力气是不够的,必需把家庭、学校结合起来,形成相互协作的局面。从而共同查找最正确教育方法,以到达育人的目的。在新形势下推动素养教育,必需赢得社会、家庭的支持,开创大家的教育大家办的局面。所以每学期我校进行的两次家长会为班主任与家长之间架起了沟通的桥梁，我们班的家长会是这样开的：首先我简洁的叙述了班级内的各项状况，然后请职业是医生的家长向全班另外42名家长叙述了如何预防甲型h1流感病毒， 由于当时甲流感疫情还没有完全消退，咱们学校也是高度重视这个问题。请在汽车站及交通部门工作的家长为其他42名家长解答乘车路线，发车点，及交通安全学问。固然，我还请了另外一些家长参加其中。寻常我们很难说从医院里请一位大夫来班里讲解这些东西，很难说请一位交通治理员来为家长讲解安全学问。既然此时班内有这个资源为何不合理利用呢? 各位年轻同仁们 事无巨细，每必躬亲，对于我们来说阅历的缺乏无疑是一个弱势。所以在以后的教学过程中，事情不分大小,不管什么事肯定要亲自去做，亲自过问。 是呀!既定目标，行无彷徨。平凡之中，更能彰显英雄本色。让我们英勇地去做我们宏大的事业吧!让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中，种种诱惑沉没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。 最终，祝我们学校越来越好!感谢大家! 优秀班主任演讲稿 篇3 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家上午好！说实话，这几天我很缄默，由于这次考试是半年来我们班考的最不抱负的一次。尽管我们依旧是第一，但我想我的孩子们完全可以更优秀这一步没能跨出来，我很圆满！ 我苦笑着面对自己，告知自己这叫做“偃旗息鼓“.这一段时间以来，领导和同事们给了我太多的鼓舞和确定。所以，现在我坐在这里，是行也得行，不行也必需让自己行！我觉得：在别人对你评头论足之前，人首先要活给自己看！ 同学们，我想告知你一个胜利的秘诀，有灵性的孩子我想一听准能明白的！前两天，班上一位女生在课堂上讲了这样一则故事：一个闻名的心理学家在送他的女儿进校门的第一天，他送给女儿一句话：“在学校，凡事要举手发言，哪怕自己的答复很离谱！“女儿似懂非懂得点点头，但是十多年来，她照做了。毋庸置疑，他肯定会获得不同一般的胜利！ 我想，这应当叫做：心态打算状态，状态打算成败！聪慧的你，能听明白吗？ 孩子们，朋友们，我有一个努力的目标想与大家共享： 一、学会自信 是呀，在这个布满竞争的时代，机遇随处可见。谁能把握住，拼的是韧性，拼的是自信由于，我们每一个人都是这世上独一无二的！ 二、要乐观 常言道：学问转变命运，勤奋铸就人生。人在做，天在看，冥冥之中自有安排。永久怀着一颗和善的心，持续不断地做你认为正确的事。时刻提示自己：不要低估了任何人，哪怕他是你的学生！ 还有，其实真正情愿关注你的人并不多，用不着让自己活得太累，坦然将是最好的状态！由于再平凡的人，也可以活成一座丰碑！ 三、要敢想 只要信任自己，一切皆有可能！几年前，去衡水二中参观，有一句话始终烙在我的心底，那就是：假如一分耕耘不能得到一分收获，那就付出非常的努力吧！ 人常说：只有想不到的，没有做不到的。心有多宽，路就有多宽！ 四、要学习经典 这两年，我和学生们一起接近经典，学习三字经、弟子规、论语等国学经典。这些经典，让我们转变特别多。我想：要做事，首先要学会做人吧！ 在这里，我要感谢我的学生：感谢你们始终以来的理解和支持！由于有了你们的优秀，我的付出才有价值；由于有了你们的胜利，我的生命才会有光荣！ 其实，生活本身并没有什么好与坏。既然选择了远行，那就风雨无阻吧！ 教师们，由于喜爱，我们深情地在这片热土上演绎着人生；由于执著，我们微笑着在孩子们的心中播撒盼望。与你们同行，我倍感幸福与傲慢！感谢你们，你们辛苦了！ 这两天，我们学习了朱自清的那篇闻名的散文匆忙。是啊，时间它有脚啊，轻轻静静地移动了在逃去如飞的日子里，我们留着些什么痕迹呢？在千门万户的世界里的我们，又能做些什么呢？ 时间就像一张网，你撒在哪，收获就在哪！现在，我想用汪国真的诗来诠释自己： 我不去想是否能够胜利，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后是不是会寒风来袭，既然目标是地平线，留给世界的就只能是背影。我将挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的永恒，拥抱一片炽热的激情，装饰身边最平凡的风景 教师们：几十年如一日，舍弃了家庭，舍弃了孩子，舍弃了自己，我们独守这片净土。我代表孩子们，向你们致敬！ 同学们，你们英勇地走出了家的庇护，每天两头顶着星星动身，同时还要承受来自家长、教师，甚至是社会的压力。路还长，只是一次考试，打算不了什么。现在我要说：同学们，你们辛苦了！ 一个单位，一件事业，一个团队，关键看领头人。在这里，在今日，我们看到了！我们看到了一个蒸蒸日上的二中，一个布满活力的二中，一个蕴涵着巨大能量的二中 孩子们，我建议全体起立，跟教师一起喊：领导好！领导，您辛苦了！我们以你们为荣，向你们致敬！ 其实，我们都是一家人，我们有一个洪亮的名字，她叫“包屯二中“!让我们以能成为“二中人“而骄傲吧，让我们努力做可以引以为荣的自己。你情愿吗？ 我说完了，感谢大家！ 优秀班主任演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 时间就像是一头野驴，一个劲儿地向前跑。回首往事，不禁感慨万千。自20xx年大学毕业到现在，我始终担当着班主任工作。三年多的班主任生活，虽很短暂，但很充实。 闻名的教育家陶行知先生说的好：“爱满天下，爱生如子”。教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的，不以社会缘由、家庭背景及平常表现而有所偏爱，而是一视同仁。同时爱心也是详细的，例如每天早晨巡察教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学衣服穿得是否得体，放假前提示学生留意来回安全等，看起来很寻常的事情，但我投入了真情，也换来了学生对自己工作的确定，家长对自己工作的认可。 付出爱与严格要求是不相冲突的。爱是宏大的，但肯定不是万能的。假如仅有爱，没有严格要求是万万不行的。我们的教育既离不开爱也离不开惩戒。固然，严格要求之中，肯定要包含爱的感情。我所带的班级的每一位同学都成认，我对他们的要求很严格，甚至很苛刻，但他们都没有责备我，有的还要求我对他们更加严格些，我想这与我们的感情联系有很大关系。 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定，而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不行缺少的养料。依据我班“每天进步一点点”的要求，我对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和欣赏，努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我今年所带的一12班的班级誓词的最终一句：就是“我信任：我行，我能行，我肯定行”。表扬是最不需要本钱的鼓励，学生们并不在乎奖什么，但他们在乎班主任的态度。要让全班同学都知道，班主任的心里装着每一个学生的点滴进步，关注着每一个学生的点滴成长。 今年在我校开展的传统经典弟子规的学习过程中，我深深的体会到孝敬父母在一个人的思想道德大厦中所处的地位是多么重要。学生只有孝敬父母，才会敬重教师，敬重他人，并赢得他人的敬重和赏识；学生只有孝敬父母，才会仔细严厉的对待每一件事情，也就能做好许多不仅对自己有益的事情。 教育是细节的教育，从一点一滴做起。作为一个班主任，我想，只要我们真正以人为本，以金子般的爱心对待每一个学生，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每一位学生，信任学生将来的辉煌，就在我们的无限喜爱之中。 我不是诗人，不会用美丽的诗句讴歌我们的事业；我不是学者，不能用深邃的思想思索我们的价值；我不是歌手，不能用悦耳的歌喉歌咏我们的岗位；然而，作为一名一般的班主任，我要用自己全部的爱去谱写班集体最美妙的诗篇！ 感谢大家！ 优秀班主任演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 我叫程娟，是洪洞县玉峰街试验小学的一年级语 文教师兼班主任，很荣幸能够站在这里和大家沟通，我今日演讲的题目是细心、执着、欢乐 一个优秀班主任在做阅历报告时说：“班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来始终思索并积极探究的一个问题。 今年是我们玉峰街试验小学成立的第一年，也是我第一次担当一年级的班主任，为了尽快地适应新学校的生活，开学前我就做了许多预备工作，然而在开学的当天，预料不到的事情总是相继发生。其中，让我印象最深刻的是有一名小男孩，他总是畏畏缩缩地跟在妈妈后面，小手始终拉着妈妈的衣角，耷拉着脑袋，眼睛始终看着地板，靠着多年的班主任工作阅历，我意识到这个孩子生性胆小、不善言辞，在与他妈妈进展了简洁的交谈之后，我安排他坐在了第一排，可正值妈妈要走时，他猛然站了起来，又一次拉住了妈妈的衣角，这一次拽得更紧了！我本能地走过去拉他的手，想哄哄他，谁知他突然转过头来反咬了我一口，我的胳膊上，立即留下了两排深深的牙印，当时的我生气极了，可转念一想，确定是我没有给孩子肯定的安全感，让孩子对我有抵触心情，这件事情让我的心情久久不能安静晚上回到家，我还在想，怎么做才能让孩子们喜爱我？让他们在这个新家中感受到无穷的乐趣呢？接下来，我开头和孩子们进展零距离接触，慢慢地，我发觉孩子们对于我的依靠就好比在家依靠父母，鞋带松了来找我，扣子掉了来找我，书包坏了来找我，流鼻涕了也来找我要纸擦我丝毫没有嫌他们麻烦，相反，我感到特殊欣慰，我决心在学校像妈妈一样照看他们，却认为这是让他们喜爱我的好时机，在学校我要像他们的妈妈那样悉心照看他们、爱惜他们。那个曾给我留下两排牙印的孩子，在我一每天的细心询问，一每天的表扬和鼓舞中，他开头自己进学校了，他开头和同学玩耍了，有一次，他竟然一进教室就告知我：“教师，我今日穿上新衣服了。”看似一句很一般的话，其中却包含了太多太多，此刻我心里的感觉真是比吃蜜还要甜！望着孩子们开放的笑脸，倾听着他们的童声，我有一种心醉的感觉！ 当我走进教室，看着我那朝气蓬勃的50张小脸，我的浑身就像充了电一样，没有了疲乏、没有了心酸、心里只是想着我的这50个孩子今日怎么样？一份耕耘，一分收获。我们班在短短一年的时间里先后参与了学校组织的歌咏竞赛、诗歌诵读竞赛，考试成绩已经连续三次都是名列第一，班级卫生、黑板报设计也都次次名列前茅，这更加坚决了我的选择，更加坚决了我的信念！ 没有沟通，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。就像一首歌里唱的那样：到处为你专心，始终最有默契。请你信任，这份感情值得感谢。 一个星期三，是让我最难以忘记的日子，那天早上，当我刚走上讲台，突然觉得全身发软，由于赶着上课当时我也没有在意，可是当上到其次节课时，我的声音却变得越来越无力，头重脚轻的我一下子瘫软在了凳子上，就在这时，班上的孙佳杰站了起来：“教师，您生病了吧！”话音刚落，又有几个学生站了起来：“教师，您感冒了吗？”“教师，您快坐下来休息吧！”“教师”“教师”一股股暖流立刻涌上心头，就连班上最淘气的杨丰泽也端过来他的水杯：“教师，喝水！”抑制不住的幸福的泪水夺眶而出！“教师，您休息，我们自己读。”孩子们在班长的带着下读起了课文，他们的朗读没有了错字，没有了丢字，没有了拖调，这是我听过最悦耳的朗读！此刻，我多想对孩子们说：“亲爱的孩子们，感谢你们对教师的爱！能够拥有你们的爱，教师即使再苦、再累，也觉得值！” 说真的，当班主任很累，身累、心累，但是，当我走上三尺讲台，看到那一双双求知的双眼；当我看到孩子们在我的教育下有了很大转变；当我被学生围着欢乐地谈笑；当学生把我当成了说知心话的好朋友；当家长告知我说：孩子变了，变得懂事听话了那欢乐真的是从心底往外涌的，是任何物质财宝都不能比较的，我感到自己拥有了一个最漂亮的世界！ 最终，请允许我用三句话完毕我的演讲： 做人梯-用我的坚韧，让学生踩着我的肩膀奔向新的征程： 化春蚕-用我的才能，让学问的绸缎从我的身上延长； 当蜡烛-用我的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。 我的演讲完毕，感谢评委教师！