2023年名师工作室成员年度总结.docx

2023名师工作室成员年度总结 我是其次教研共同体马耀军名师工作室成员，很荣幸能够在此沟通发言。首先感谢各位领导对青年教师进展的重视、关注青年教师的成长并细心组织这样的沟通活动。其次我要感谢我的导师马耀军教师对我的细心指导和帮忙。 作为青年教师，在成长的过程都会早遇到逆境，比方说课上的糟糕而懊丧，学生上课淘气捣蛋而气馁，特殊是学生不愿学、学不好时，我们经常手足无措，丢失信念。回忆自己走上教师岗位的五年经受，我深深的感到青年教师的成长靠单打独斗、闭门造车是行不通的。名师工作室的成立对青年教师来说是雪中送炭，是青年教师成长的摇篮，为我们的成长和成熟供应了良好的平台。为我们充分展现自己的才智，实现自身的价值供应了良好的时机。下面我就参加名师工作室一来的感受做如下总结： 一、明确目标，努力践行 自三月份“名师工作室”成立以来，马教师细心组织每一次工作室教科研活动，严格落实个人学期规划、年度进展规划、个人三年进展规划，形成个人的短、中、长目标相结合，为我们快速成长指明方向。 二、示范引领，快速成长 落实“一示范，一汇报”工作。在我校建立的“青年教师导师制”的根底上，马教师积极组织工作室成员之间的.讲、听、评课活动，马教师每周坚持开设一节教育教学示范课，并坚持听取成员每周至少一次汇报课。积极鼓舞我们参与校内外的各种教学观摩和青年教师的讲课竞赛，为快速提高我们青年教师的业务力量和科研水平尽心尽力。 三、严谨务实，思想碰撞 马教师每一节示范课都细心筹划，字斟句酌。记得一次示范课，马教师特地就工作室成员召集起来，就课堂中的专业术语和语言组织进展了具体的争论，令我感受颇深。 如今，工作室也成为了青年教师的快速成长的助推剂、加速剂。参加名师工作室我们是欢乐的，由于在这里，我们感受到领导的温情关心；在这里我们有辛勤付出，悄悄奉献的导师，在这里有志同道合、真诚相待的同事。和他们在一起让我们提高的不仅仅是业务水平，更是为人的气度和胸襟。同时，名师工作室也称为鞭策我们不断前行的动力，在以后的工作和学习中我要做到： 一、加强学习，不断成长。不断更新自己的学问构造与教育理念，仔细学习，团结协作，积极进取，仔细搞好教学与教研。学会反思，时刻端详自己近期的得与失，思索今后改良的策略。学习先进的教学理念和教学思想，把自己的所想，所思，所悟进展整理成文，与同事沟通、探讨，学会沟通与合作。 二、严格要求，积极作为。导师要求的工作严格去做，导师没有要求的工作，积极、主动、制造性的去做。 三、保持一份安康、乐观、向上的心态，品尝教书育人的欢乐，在实践中增长才能，放飞幻想。 “师傅领进门，修行在个人”。在名师主持人的指引和带着下，我们会更严格要求自己，主动学习。多问、多听、多争论、多总结、多观看，在学习名教师阅历的同时，仔细学习和钻研，注意与自身特点结合，学以致用，多探究，多积存，最终找到符合自身特色的轻松教学、愉悦工作的新道路。 我信任，有了领导的关心和名师的教育，我的教师生涯会越走越稳，越走越坚实，越走越宽敞。感谢大家！