2023年十佳标兵主要事迹材料4篇.docx

2023十佳标兵主要事迹材料4篇 作为一名白衣天使，在医疗行业护理人员当中，她就像大海中的一滴水，但这滴水并没有由于自己的平凡而悄悄无闻，她有活力，有着升腾的热忱。在几十年的护理生涯中，她始终拥有积极的信念和勤奋的态度，她是这片大海中涌荡的浪花。她就是xx县人民医院总护士长桂芝。 桂芝1986年毕业于安康卫校，同年安排到xx县人民医院工作至今，从事临床护理工作26年，xx年6月，任普外科护士长，xx年任总护士长。多年来，由于她在工作中的突出表现和取得的成绩，先后被评为先进工、老百姓可信任的好医护工、优秀护士长、西省优秀护士、创等达标先进工、五好文明家庭。从走出学校大门，步入工作岗位；从一名一般护理工，到走上领导岗位；她始终不忘党的培育之情，二十六年如一日，为我院的护理进展做出了奉献。 作为护理工作的领头人，她把每个职工的大事小情记在心上，常常与职工如朋友般的交心谈心，了解职工心中所想，心中所需，并尽量解决职工生活和工作中的实际问题，把职工思想疙瘩毁灭在萌芽状态下，带出了一支创新、团结、求实的护理队伍。 为了适应现代医学及护理技术进展的需要，她平常很注意医学学问的积存和讨论，她常常将她多年的临床积存阅历教给科室的年轻护士，急躁、积极指导她们的工作。她常说：好东西要大家共享，好的阅历可以使大家共同进步，观察她们成长，是我最大的欣慰。 在多年的护理工作实践中，她以娴熟过硬的技术和本事，仔细履行以病人为中心的宗旨，在情感上与患者息息相通。无论是对危重患者、老年人、残疾人还是来路不明的无名氏，她都面带微笑，和气可亲。在她任普外科护士长期间，有一名双手残疾的老年人，因不慎从高处摔伤，来院就诊，患者是个五保户，没有亲人，也没有固定收入，生活陷于逆境。护士长亲切的劝慰他您老不要焦急，我是这儿的护士长，有什么困难您说，我会很好的照看您的，一面电话联系残联，一面安排这位孤寡老人的经济问题，还为他在医院食堂端来热腾腾的饭菜，亲自推他去拍片、检查，这一切都深深打动了在场的全部人。无论是在病房，还是在生活中，她都是这样的关心照看患者，许多病人在康复离院时都对她及她身边的护士们依依不舍。 近年来，医院加大了医疗环境的改善和医疗设施投入力度，xx年在各级卫生行政主管部门的正确领导下，以医院创二甲为契机，她严抓护理三基三严，咬定质量不放松，制定了符合本院护理工作的相关规章制度，协作医院通过了二甲工作的评审，个人也被评为创等达标先进工。为进一步加强我院临床护理工作，强化根底护理，为人民供应安全、优质、满足的护理效劳，xx年我院又开展了以夯实护理根底，供应满足效劳，保证安全质量，科学清洁舒适为主题的优质护理效劳示范工程活动，护理工作将面临更大的挑战。期间她带着两个科室的护士们首先尝试。她启发护士们做到换位思索，帮忙她们熟悉市场经济条件下建立新型护患关系的重要性，树立以病人为中心的观念，使全体护士做到效劳态度热忱，技术过硬，操作娴熟，让病人的生命在这里得到了连续的同时也体会到优质的护理效劳。 平凡的护理工作实践，使她护理工作的重要性有了更深的熟悉，从而更加热衷于从事护理工作。然而，事业的胜利也使她付出和牺牲了许多，一面是要照看家庭、孩子、老人，一面是繁重的工作学习任务。在两者面前，她还是选择了后者，由于她无法抽出更多的精力照看家庭，照看孩子和老人，她说胜利的背后都有放弃，我不圆满，不懊悔，仍感欣慰。她并没有什么惊天动地的英雄壮举，她很一般、很平凡、很详细，几十年如一日，每天如此，让我们看得见摸得着，她是全院护士傲慢的师长和好典范，她就生活在我们中间，我们都熟识她 标兵先进事迹材料 篇二 李竹是李店初级中学的一名教师，自20xx年参与工作以来已十年有余，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，她作为一名为孩子们效劳的普一般通的教师，以寻常心做着寻常事，如同大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张布满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。为了孩子，她在这条道路上践行着曾经的誓言。那么李竹同志究竟是如何做到的呢？ 第一，让爱渗入到工作之中，这样就能收获到欢乐。 教师身上社会给予许多刺眼的光环：人类灵魂的工程师教师的职业是太阳底下最光芒的职业。作为一名教师，在领受这些漂亮光环的同时，更应当去恪尽职守，努力适应时代的的进展，去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台，李竹同志就明白她肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。她的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。扪心自问时，问的是良心，倾情付出时，洒的是爱心。喜爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的根本要求。要教育好学生，首先要关怀学生、喜爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，就努力查找孩子们身上的闪光点，不偏爱，不卑视任何学生，关怀关爱每一个孩子，让每一个孩子都能安康欢乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展现自我，找到自信。平常的工作中对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，会从多方面留意赐予他们以暖和的关心。在其的从教经受中，她始终坚持：多一点急躁，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓舞。使优秀学生变得更加优秀，点燃进展生学习的盼望。正由于这样，所以当她嗓子哑了的时候，那些孩子就偷偷的放润喉片在她的桌上，当她难受的时候，细心的孩子们都能发觉，总是写小纸条、画画来劝慰教师。每次元旦她都能收到以前那些教过的学生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看李竹教师，他们现在读高二。一个是以前成绩很好的，一个是很淘气的，但很聪慧。淘气的学生说：教师，我现在觉得你以前说的话都是对的，你以前教育我教育的是对的。你真的为我们的学习打下了扎实的根底，不管我们怎么淘气，但我们的成绩在学校始终都是前几名。真的要感谢您！她也常常能收到在高中就读的学生发来的信息，曾经一个女孩子发信息：教师，我们在寝室常常说到你，我们还想听您上课。您以前说的学会倾听，是一种修养已经成为我们公用的座右铭。对于一个教师来说这些已经足够了，孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了对教育事业深深的爱，让人能真正地体会到一个教师最大的幸福和欢乐。 其次，工作中细心耕耘，这样就收获了胜利。 第三，在生活中低调淡薄，从而使人格得以升华。 有一句名言曾这样说道：要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。李竹同志就这样自励。作教师的，每天教育学生，也应当扪心自问，自己的心中是否拥有这片阳光呢？在学校这个和谐环境的影响下，与同事之间和谐相处，与科任教师之间团结协作，努力以宽容、谅解待人，标准自己的言行道德，在领导安排的任务面前，悄悄承受，在荣誉面前不想去争去抢，用实际行动能够证明一切。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师任重而道远，连续向他人学习，苦钻研，不图名利，脚踏实地悄悄无闻地工作。从而使自己的人格得到升华。 这就是李竹师德标兵先进事迹材料，在工作和生活中的李竹，她就是这样来践行着她的人生格言的。 标兵先进事迹材料 篇三 时间如流水，匆忙不复返，蓦然回首，从我20xx年大学毕业，踏入教师行业已将近五个年头。此次被推选为一名师德标兵，我心中感到万分荣幸。感谢领导对我工作成绩的认可，感谢同事对我热忱的帮忙与鼓舞。总觉得自己还很年轻，仿佛刚大学毕业不久。五年来，笔墨春秋，书写了我教书生涯的喜怒哀乐；讲台岁月，浸透着我不懈追求的挚爱深情。我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名平凡的、一般的青年教师。去年九月，我担当了七年级172班的班主任，步入了教书生涯极具考验和磨砺的阶段。我喜爱自己的事业，把自己的爱与责任都倾注在了教育事业上，尤其是班主任工作中，而且今后我愿一生享受平凡，扎根教育。 回首刚接任班主任工作时，内心有担心和恐惊，同时又布满憧憬和向往。我认为作为一名人民教师，担当班主任工作能快速成长，能更好地体会爱与责任的重大，它将是教师职业生涯的一笔珍贵财宝。我怀揣一颗爱心，坚守一颗责任心，寻求一颗幸福之心，身体力行，言传身教，用自己的行动去感染学生，期望形成一股分散力和正能量，引导和教育学生做人做事。我告诫学生“先学做人，踏实做事”，懂得感恩的人，在任何时候都能鼓励自己。因此，年轻而没有阅历的我多向老教师、老班主任学习，同时，又联系实际、开动脑筋，寻求切实可行的、适合自己班级的治理模式和方法。主要有以下几个方面： 一、对于学生 1、树立学生良好的道德品质 开学之初，我就表扬学生：“我知道，你们每个人在小学都是懂礼貌、敬重师长的好孩子，进入初中，你们长大了，更要发扬小学时的优点，见到教师问声好，见到同学打个招呼。每天保持微笑，你的生活将会更美妙。”我坚信，礼貌、与人和蔼，这是做人之本，可以使人感受到暖和和欢乐。 我告诫学生“先学做人，再学做事”。为人要真诚、要坦荡；不做则已，要做就要尽力做好，别管别人怎么说，只要问心无愧就行。“不要求你们学习有多好，只盼望你们每天转变一点点，进步一点点，这也是值得全班同学确定和学习的。”同时，教育学生站在正义公正的角度，敢于成认自己的错误，敢于指出或举报违纪大事，并怀着宽容和助人为乐之心对待他人。 2、培育学生良好的生活卫生习惯 开学初，我借鉴老班主任的阅历，结合学校作息时间，制定了具体的班规条例，以此标准学生的起床、课堂、卫生等行为习惯。要求学生按时作息，随时保持学习生活环境的洁净干净。当我看到刚清扫好的地面又有垃圾时，我便有意无意的在他们面前，顺手捡起地上的垃圾扔进垃圾箱里。之后，有些学生也能主动拾捡垃圾，我抓住时机，对他们进展大力表扬，为其他学生树立典范。学生慢慢养成了良好的卫生习惯。 3、提高学生的学习兴趣和积极性 我始终坚信“兴趣是最好的教师”，努力使学生提高学习兴趣和积极性。我把班内学生分为八个小组，各组选出小组长。组员起自己的组名、组训。针对课堂表现与教室环境卫生两方面，制定切实可行的组规，对应加分扣分。课堂上积极举手的可加分，有所进步和转变而受教师特殊表扬的可加分，做好事的可加分，举报重大违纪大事的可加分，课堂违纪、不交作业扣分。周末再按小组总分评比出优胜组和最差组，进展奖惩。让先进的学生名字消失在教室的荣耀榜上，评比“每周之星”等。使优秀的树立荣耀典范，带动后进的；使后进的为了团队利益，不拖后腿而努力有所进步。这样一来，课堂气氛活泼了，积极了，形成了剧烈的集体荣誉感和竞争争先风气。 我还以多样嘉奖来鼓舞学生的积极性。有人说“教育的法宝就是把孩子往死里夸”，我变着把戏去表扬鼓舞班里的学生，让表扬鼓舞常常地落到包括学习差、纪律差的每一个学生身上，学生们回报给我们的是点滴的转变和进步，哪怕再微小也是值得的。 4、多关爱、多亲近、多引导学生 “爱能溶化一切”，只不过时间长短罢了。始终怀着一颗爱心，真诚的关爱学生，关怀他们生活和学习的方方面面，关怀他们的心理动向和变化。如：学生衣服坏了时为其供应一根针线；学生生病时为其供应一杯热水、一句问候；学生青春萌动时设身处地地理解和疏导教育？?这些都能拉近与学生之间的距离，使其放开心扉，情愿诉说心声和听取教师意见。 时常给学生讲讲生活见闻和感受；间或与学生共享自己的欢乐和哀痛；间或与学生玩一个有教育意义的嬉戏或给学生讲个故事；每周仔细批改周记，与学生在周记上沟通；多关怀帮忙家庭条件差的学生，同时留意爱护他们的自尊心？?这些都有利于促进师生关系，并在潜移默化中引导学生正确面对生活，以及处理问题冲突，使其学会做人做事，树立正确的人生观、价值观。 二、对于自己 1、踏实做人，努力做事 作为一名普一般通的教师，我听从学校安排，仔细搞好教学工作。常常有人这样说：“你这人也太狡猾了吧！”而在我看来，做足、做好自己分内的事，但求问心无愧，这是做人最起码的。别人的看法并没有转变我，由于我所做的一切，是为了我的良心。有时，就算多做一点，也没有什么费劲的。用力做事，可以做成，而专心做事，可以做好。每个人的心中，都有一个舞台心有多大，舞台就有多大。今后的日子里，我会一如既往，踏实仔细，勤勤恳恳地工作，并用我的行动感染学生。 2、勇攀学问顶峰 “学高为师，身正为范”。假如说德为师之魂，那么才就是师之本。“师者，传道授业解惑”，为了能更好地担当这一重任，工作之余，我积极进修学习，参与连续教育培训，不断提高自己的技能和素养。同时，我注意向老教师、老班主任学习，吸取他们优秀的教学和治理阅历，结合自身实际，形成可行有效的教学模式。 3、坚守职责，寻求幸福 我作为教师队伍中的一员，深知教师工作的劳累伤神，但既然选择了，就应当喜爱自己的职业，与其埋怨着过一天不如幸福地过一天。那么，就需要我们在日常生活中坚守自己的职责，并从中寻求幸福感。 职责与幸福，在每个行业，每个人身上都有着不同的表达。如军人的职责与幸福是保家卫国，国泰民安；医生的职责与幸福是治病救人，妙手回春；而教师的职责与幸福是教书育人，桃李满天下。这就要求教师应具有高度的责任心，剧烈的使命感和正确的幸福观。我怀着一颗爱心和高度责任心，真诚地与学生相处，关怀学生的学习、生活和心理，乐于帮忙他们，与他们一起共享欢乐，一起进步。当看到某位学生学着教师主动捡起地上的垃圾时，我是幸福的；当看到某位淘气的学生有所转变和进步时，我是幸福的；但看到学生们为了班级荣誉在球场上奋力拼搏时，我是幸福的？?其实，这其中最重要的是良好的心态，只要我们真正融入学生群体，与他们同在，我们会时刻收获幸福。 总之，作为一名新世纪的人民教师，人类灵魂的工程师，我将连续践行踏实做人，努力做事，坚守职责，用爱心去浇灌学生的心灵之花；用汗水和心血去浇灌教育这片热土！ 2023十佳标兵主要事迹材料 篇四 姓名：龚xx 标签：工作达人 年级及专业：工商治理学院2023级商务治理专业 事迹：共青团员。学以致用，擅长把课本学问带到生活中，从一家企业实习到六家企业实习，从收到第一份offer的喜悦到三份offer的选择，大学三年里6次竞赛，6次实习的阅历，都通过自建群的方式共享给学弟学妹们，24小时的在线答疑，让她感受到被需要的感觉，在今年创业大赛赛季，帮忙近60位同学做1对1的在线答疑，在实习工作中最引以为傲的一份工作是HRBP实习生，每天初筛200份简历，电话沟通40位候选人，面试3位候选人，在工作之余还帮忙了百余人次重新修改简历、模拟面试以及给了许多简历比拟空白的同学找到填补思路，她喜爱的是三个字“被需要”，这就是她，工作达人、共享学姐龚xx！