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    应用文范文100字.docx

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    应用文范文100字应用文范文100字 第1篇 在这个学期,我上了应用文写作课程后,有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告、请示、方案、总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。而通过应用文写作这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会特殊自信完满地将其完成。 通过这个学期应用文写作的学习,我总结出一些学习应用文写作的方法: 1、研读教材。 首先通过通读应用文教材,生疏应用文的大体内容,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,特别是教材中的举例和争论行文结构等。 2、查漏补缺。 生疏以往使用过的文种,对于忽视或根本没想到留意的问题要全面的把握它。也要针对平常不确定的学问点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己学问点。 3、留意记忆。 首先,在学习文种时,留意区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区分,找出区分,这对应用文的写作过程是特别重要的。 4、留意实践。 应用文写作是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将学问活学活用,留意在平常积累材料。在学习应用文写作时,加强写作实践的练习是特别重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作力气。 半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文学问应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习、巩固直至完全把握它。 通过应用文写作,我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。例如报告、请示、方案、总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体,但是当自己运用时,又会觉得不知从何下手,不知所措。通过应用文写作这门课程的学习,我把握了写作应用文的具体方式方法,不在不知所措,而是会特殊完满地将其完成。 学术论文在我的高校学习生活中是特殊重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学习论文的写作方法也是极其重要的事情。应用文写作这门课程给我供应了一个很好的学习论文写作的平台,通过老师详细的解释和自己课后作业的练习,我已经把握了论文的基本写作模式和要求,并且信任自己在将来确定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。 半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在应用文写作课程的学习的过程中,使我受益匪浅,可以将自己所学到的应用文学问应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了应用文写作学习到的学问。 应用文范文100字 第2篇 我们的地球是一个美丽的蓝色星球,有着美丽的星球,有着美丽的星球,但我们人类却不懂得爱惜地球母亲,不懂得珍惜地球母亲给我们的资源,不懂得爱惜地球母亲,地球母亲给我们供应的美丽的家园。 地球母亲已经是伤痕累累了,她的头发也被一片片树叶染成了,她的血液也被污染了,她的颜色也变了,她身上的衣服也都破烂不堪了,她的身体也不像人类那样美丽,她身上的衣服也都不是人类的,她身上的衣服也都是人类做的,我们人类还没有发觉她身上的美丽,就被一些不疼惜环境,不疼惜大地母亲的人们给掉了,他们不懂得珍惜地球母亲给我们带来的美丽的地球母亲,他们还没有发觉我们的美丽呢,就被这些无知的人类给掉了。 我们人类不懂得珍惜地球母亲赐予我们的资源,他们把她身上的资源都给了我们自然界和其它生物,他们不懂得爱惜她身边的资源,把她身上的资源都给了人类,他们还没有发觉地球母亲给我们带来的美丽,就被这些人类给了,他们不懂得珍惜地球母亲给我们供应的资源和生命,不懂得爱惜地球母亲给我们供应的美丽的家园,他们把我们身边的资源都给了他们,他们不懂得爱惜,只知道乱砍滥伐,地球母亲,他们不懂得珍惜地球母亲给我们供应的美丽的家园,就这样,他们还没有发觉地球母亲已经伤痕累累了,他们就开头地球母亲给我们供应的美丽的家园,母亲给我们供应的美丽的家园,母亲给我们供应的美丽家园,母亲给我们供应的美丽家园,母亲给我们供应的美丽家园,就这样,他们不懂得珍惜地球母亲给我们供应的美丽的家园,母亲给我们供应的美丽家园,母亲给我们供应的美丽家园,母亲给我们供应的资源,母亲给我们供应的美丽家园,母亲给我们供应的美丽家园,母亲给我们供应的奇妙家园,母亲给我们供应的美丽家园。 应用文范文100字 第3篇 应用文写作格式 新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式: (1)标题 概括简讯的主要内容。 (2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。 (3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。 (4)结尾 是对简讯内容的小结。 广播稿 广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区分。但要留意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避开因音同字不同造成误会,也不要因念不出标点而产生误会,如“?希望学校?每个同学都有本家长捐资助学调查。 申请书 写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。 一般书信(包括请柬)包括五个部分: (1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。 (2)正文。其次行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。 (3)结尾。正文写完,假如正文最终一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。 请柬除具有书信的.特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。 启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。其次行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要特别具体明确,如地址、时间、联系方法等。 通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。其次行顶格写被通知方的名称,加冒号(假如正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,假如正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。 在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。 应用文范文100字 第4篇 在拿到应用文写作这本书之前,我们都很惊异,都写了十九年的作文,高校还要学习写作文?但是在第一堂课,观念就发生了大大的转变,应用文写作与一般的作文写作很不一样。而且给我们上这门课的潘老师也很挺幽默,还会给那些回答问题回答精确的同学送个小礼物什么的。我可以百分百的说:这门课是深受同学们欢迎的。它不仅让我们学到应用文写作的学问,而且也让我们学会怎么更好地做人做事。 过了那么久,我还会深刻的记得,潘老师对我们提出的五个一:名言、好字、心得、调查、十次作业。详细的要求就是:每个同学都会有一个在课堂上介绍一句名言的机会;每个同学都应当学着去写一手好字,最终上交一页好字给老师过目一下;每个同学都可以在心得中畅谈自己在这门课收获了什么;还有依据老师的要求做一次调查;还有穿插在整个课程之中的十次作业,也算是应用文写作的实际训练吧。当我听到这些要求的时候,我感觉到这门课真的不是那么随任凭便的,我也由心的感谢老师的教育,由于我始终都很认同:“严师出高徒。”每一次上课之前,介绍名言的同学都会为大家细心预备一番,都希望能给大家呈现出名人名言的魅力,虽然只是短短的三五分钟,但却让我们都学到了很多,比如为人处世的道理,又再如上讲台的士气和如何才能让自己不紧急的方法。 其实在开学之前,我就已预备好一本行书钢笔字帖了,由于我希望自己能写一首好字。没想到在应用文课堂上也有这个要求,我觉得好欢乐,同学们也会跟我一起努力哦。还有,老师也让我觉得好感动,高校那么久,第一次看到每次写的作业都会有老师认真的批注。 好了,在这里也浅谈一下在课堂上学到的学问吧。第一节课,我就听到了老师对我们讲解应用文与其他文体的区分,令我最深刻的是:“应用文是一种很有用的文体,是每个同学都会在日常生活有所接触的。所以它是我们需要学习的文体,或许还可以说是很有必要去学习的文体。它不像散文那么毫无规章,也不像小说那样需要高于生活的情节。其实那些爱情小说里面情节,都是很不切实际的,你有没有发觉,里面的仆人公,不是吵就是闹,不是哭就是笑,而且他们还不需要吃饭睡觉。”简洁而又幽默的讲课方式,让我明白到应用文的重要性。 有人说应用文写作是力气的体现,是素养的体现,是单位用人的标尺,是成功的基石。我们高职院校的同学理应也应当具备一些应用文写作的力气,以便能在社会上有更好的立足。 我渐渐的了解到应用文的语言表述应严谨、精确、得体、简明。其表达方式有记叙、说明和谈论。其与文学写作有很大的区分,应用文写作解决的是现实工作的需要,比如写信、合同、调查报告,只讲精确,不讲文采和情感,而文学创作指写小说、诗歌、散文、戏剧等,一般允许虚构情感,供人消遣或欣赏。 我在课堂上还得到了一个道理,有时候,现实生活中的很多人都会由于跟风而做错了事情,有些事是需要自己静下心去查阅发觉其正确与否的。就像那个公告与通告的区分,以前,我也以为两者之间是没有什么区分的,认为都是公开告知的意思,而且很多人都会把两者通用。其实,两者之间的区分实在太远了,第一,内容属性不同。公告用于“向国内外宣布重要事项或者法定事项”,兼有消息性和知照性的特点;与公告相比,通告的内容是“在确定范围内应当遵守或周知的事项”,具有鲜亮的执行性、知照性。其次,告启的范围不同。公告面对国内外的宽阔读者、听众,告启面广;通告的告启面则相对较窄,只是面对“确定范围内的”的有关单位和人员。第三,使用权限不同。公告通常是党和国家高级领导机关宣布某些重大事项时才用,xxx、司法机关以及其他一些政府部门也可以依据授权使用公告。而通告则适用于各级行政机关和企事业单位。潘老师说的很深刻,我们可能一辈子都用不到公告。当时我很惊异,觉得不敢信任,但是现在我明白了。 潘老师说过“只要在课堂上肯学,在课后按要求完成任务,百分之九十的同学都能学好应用文写作。”这是老师的信念,慢慢也变成是我们的信念。公文也不过十五种,一一说来,就是:决议、准备、命令、公报、公告、通告、看法、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函和纪要。我们还有针对性的学了公文的格式,进行了一系列的实际训练,比如写通知和请示。信任我的同学们大部分都会像我一样,对公文写作有了确定的生疏吧,这种力气,我深信在以后的日常生活和工作中将起到有很大的关怀。叶圣陶先生也说过:“高校毕业生不愿定得写小说诗歌,但是确定要能写工作与生活中有用的文章。”还有诚意感谢老师对我们的苦心教育,让我们学到了很多很多在平常生活中学不到的东西。 应用文范文100字 第5篇 随着社会经济的进展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和简洁,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学的我更是要重视这一点!由于这些学问在我们的学习和工作中确定是很有用的。学校为使我们财经专业的同学把握较多的财经应用文的写作学问,因此设立了经济应用文写作课,以培育我们的基础性写作力气,更好地面对竞争! 通过学习经济应用文写作的总结收获如下: 一、应用文的种类及用途: 依据不同的用途,应用文可以分为两大类:一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的,一类是个人或集体用来处理私事的,这些应用文的主要用途是:传递信息、处理事务、沟通感情、用作凭证。 二、应用文的特点: 1.因事而写,内容真实。 2.对象明确,非看不行。 3.语言得体,文字简约。 4.时间性强,讲求准时。 5.格式固定,书写规范。 三、应用文的有用性 我的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面,包括总结、方案、方案、争论报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中精确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面表达也是一个重要的方面。在课堂上学习的经济应用文,使自己的写作水平得到了升华。 我想只要坚持应用写作方面的练习,我定会驾御财经应用文的写作,以更好地为自己服务,为企业服务! 应用文范文100字 第6篇 应用文请示的范文100字篇1 在公司的支配下,我们进行了期初的试用试用,现为公司进行正式的试用试用期。 我于xx月xx日成为公司的试用试用试用期满xx年,到公司已有xx年。试用期间,在领导和同事们的悉心关怀及热心关怀下,在公司各位领导和同事的热心关怀下,我感到特殊的充实和快乐,并在工作中克服了许多困难,取得了确定的成果,现将试用期间的思想、工作和学习状况向各位领导汇报。 试用期间,我先后在公司内部工作,在试用期间,我遵守公司各项规章制度,认真履行自己的职责,虚心学习他人好的工作方法并留意学习他人好的工作方法,并虚心向同事请教,在这些工作的过程中我不仅提高了自身的专业技能,还学习到了很多的实际工作中的技能和阅历,这对我来说是一笔重大的财宝。 试用期间我先后参加了以下第三方试用期工作,这是我的一次工作磨练,在这里,我学到了很多,也熬炼了自己,我很感动。在试用期间,公司的领导和同事都很热忱、友好,工作上的事情也都相当的完善和认真。 在这里,我学到了很多,感悟了很多,感悟了很多。这里的人,是和谐相处的好伴侣,在我有困难时,是他们伸出了热忱的双手,关怀了我,让我很感动,这是我应尽的责任和义务。在这里,我也很感谢公司,这是一个特殊团结向上的集体,在这样的一个大家庭里,我感到特殊的幸福,这样的大家庭,让我感到很高傲,感到很傲慢。 我的试用期是三个月,在这3个月的试用期间,我学到了很多,感悟了很多。我很珍惜我的公司和公司里的每一位同事,在试用期间,他们都能够给我很多关怀,我感到特殊的荣幸。在试用期内,我们公司在不断改革,我感到很惭愧,公司也给了我很多机会和熬炼,这让我感到特殊的幸运,我信任在领导的培育下,我们公司确定能够在将来的工作中取得更大的成果! 在公司的领导下,我决心认真学习,努力工作,不断提高自己,完成工作任务,把工作做的更好,为公司做出应有的贡献,为公司进展做出贡献! 公司试用期工作总结范文100字篇2 201x年xx月xx日至xx日,我到xx公司试用三个月,试用期间,在公司的支配下,我来到了xx公司,担当职务。 试用期间的工作是繁忙的,有时还会遇到一些麻烦的问题,在此,对于自己来说,不管力气多强都是需要进行磨练和提高的事情。首先,在工作上,我严格要求自己并留意做好自己的一言一行,时刻留意自己的言行举止。其次,在生活上,我养成了良好 应用文范文100字 第7篇 自然界有一种花,颜色是草绿色的,与草同色。你跟本分不清哪儿是草,哪儿是花.我对这种不知名的花,只好取名叫草花。这一种不起眼的花,我却觉得它有一种特别的美。 在花和草的世界,花和草总待在一起.花高傲地摆布它的高雅美丽。而草呢,只能在花的影子下度过它的日子.草真的不明白自己在世上的意义,只好浑浑过一生.草总被世人和花赞扬,草认为自己毫无尊严可言。就在这时候,一个声音消逝,“草儿啊!你不需要自卑,其实,你在世界上担当着重要的角色啊!人类没有了你就没有多一点的新颖空气;地球没有你,就没有了一大部分的绿装;就连在你身旁傲视你的花没了你也就没有人觉得它的美丽独一无二。”草听了,不再低下头.而是站了起来,与花平肩,与人类一同共享世界. 假如让我选择那高雅高傲的花,和那平凡,真的能够认清自己的草儿,我宁愿选择草。 我宠爱草花又在于它的“绝顶”聪慧,它不愿站在山峰的顶点,与百花争艳,成为万众瞩目.它宁愿与草一样,看清自己,学会用心去享受世界.这时候,还有甚么花的美丽比草花的特种“美丽”更刺眼草花的傲慢早已比玫瑰花的焦点美丽比下去了。 草不再渐愧,由于它的家族已浩大到全世界去;花儿不再高傲,由于它也开头明白,自己的美丽不是永恒,只是瞬间的绽放;而草花!站在花和草的中间,尽情欢快,由于它不需要理睬人们的眼光,看着世界,坚持信念:活出自己! 应用文范文100字 第8篇 “军”是祖国光辉的象征,更是一项荣耀的任务;“训”是一种神采奕奕,精神焕发如溜须拍马。这两个字结合起来,是一场漫长的,波涛汹涌般激发内心的熬炼。 老师要求我们写军训日记,我觉得这应当是一篇作文,由于重要的不是一天的记录,而是我们的体验和内心的想法。 我来自浙江,两千五百多公里的长途奔波,为的就是从小还是个男孩时候扎根内心深处的航空幻想,来到这里就是朝着从小的幻想拼搏的。而如今算是半个男人了,军训教会我的是一种坚持、团结和责任。近的是对现在自己责任,远的是今后对工作、对家的责任;教会我们不再任性,不再是父母疼在手心手背的孩子,不再是温室里的花朵,提示我们已经长大,是一名高校生了。 今日是正式军训的第一天,一天下来包括军姿、停止间转法、军容军貌整理一天下来要领不多,但与头顶的太阳对抗还是觉得非常的苦闷、烦躁,而且一动不动的军姿更是一个好动的大男孩的熬煎!对此我要感谢严峻又细心的教官,为我们擦滴入眼睛的汗水更是百般关爱,感谢你们教官,和我们同样挥洒汗水的你们辛苦了! 总之第一天军训教会我们的是毅力,用我们不懈的坚持来平复身体的躁动,让我们在烈日炎炎下心静自然凉!每个人做好自己该做的动作和分内的事就是一个集体,以达到众人拾柴火焰高的效果。 平乏的语言不能生动的描绘出军训一幅幅生动的画面,却是我内心真实的写照。 应用文范文100字 第9篇 教学目标: 1、经济应用文的写作要求 2、同学写作训练案 教材分析: 重点:目标2 难点:目标2 教学过程: 一、情境创设,导八课题 同学们,我们将来毕业会到工厂或机关工作,有些同学有可能担当工厂或关的宣扬工作那么经常会遇到应用文。因此学会写应用文是特殊重要的。 二、训练步骤 1、首先让同学明白什么是济应用文? 明确:是经济部门的人们用来沟通思想、沟通信息、处理事务而使用的一种文体。 2、经济应用文的特点 (1)很强的有用性 (2)确定的权威性 (3)特强的时效性 (4)格式的规范性 (5)内容的专业性 3、经济应用文的写作要求 (1)内容真实 (2)目的明确 (3)眉目清楚 (4)语言朴实 (5)要经常练笔 4、凭证应用文与告启类应用文的区分 定义凭证类:用来建立和确认某种关系的凭据性文书(包括借条、收条、领条介绍信、证明信、聘请书、声明等) 告启类:告知人们某件事的一种书面文体(包括启事、海报、请柬等) 凭证类:标题、正文、落款 告启类:标题、正文、结尾 三、写作指导 经济应用文的写作,格式是最重要的,想写好应用文必需经常练笔,同时要留意报纸广告。这些对予我们写好应用文特别有关怀的 四、写作训练 依据所学过的学问第一小组写收条,其次小组写证明信,第三小组写寻人启事,第四小组写海报,然后进行沟通。 五、加强训练出示一些练习让同学们去辨别,是一步来区分,凭证类的应用文与告启类应用。(利用试卷将题目发下去让同学来区分)通达抽签提问个别同学来回答。最终由同学、老师一起评定。 六、布置作业 写一份校50周年的征文启事。 要求: (1)中心明确,有条下紊; (2)不少予400字。 应用文范文100字 第10篇 感谢信 Dear_, I am writing this letter to express my sincere gratitude it not been for your assistance in _,I fear that _may not d like you to know that your help not only_,but shall always remember_. I hope that I will have the opportunity of returning your hospitality by inviting you to you kindly let me know whether you_?I am looking forward to seeing you soon! Again,I would like to express my thanks to .Please accept my appreciatin and pass my best wishes on to hope to hear from you soon. 应用文范文100字 第11篇 敬重的领导: 你好!我叫李思彤,是一名高二的同学。 首先,特殊感谢您给我机会来到贵公司做一番深化的了解和分析。我深信您对我的信任和关照。 在校期间,我在学习专业技能的同时,也留意专业学问的培育和个人力气的培育,不断提高综合素养和实践力气。 其次我觉得我的力气也得到了提高。首先是我自己在学习上的进步。我深知自己不够努力,所以在平常的生活和学习中,我不断提高自己的自学力气,乐观参加学校组织的活动和学校组织的各种活动。其次是在工作中,我认真负责,不但在学习和工作方面认真负责,在生活和学习方面也有很大的突破,而且在这方面的提高是我的优点。第三是我对工作认真,有确定的主动性。在平常,我特殊留意学习力气的培育,能够认真、踏实的做好校内的每一项工作,乐观地参加各项活动,并且能够主动的完成。 最终,我觉得自己有必需的自学力气。由于很多时候,我都是凭一时的觉悟和自己的推断去准备的,所以在学习和工作方面都不够主动。在学习和工作方面,我的学问结构和力气有限,有限的时间里不能很好地完成各学科的学习任务,而且我的学问结构和学问结构都存在很大的问题。我知道这是由于自己的不懂得主动去提问和解决而造成的。在学习和工作方面,也存在很多不足,主要缘由是自己学习力气和综合素养不够的问题。所以我在此,向您提出辞职申请。 敬礼! 申请人:xuexila xx年xx月xx日 应用文请示的范文100字篇1 敬重的领导: 您好。我是xx高校应用文学院的同学xxx,在此我向您递交我的申请,望批准为盼。 作为一名大三的同学,我深知自己的不足。我对自己的专业学问不够精通。因此,我要努力学习专业学问来丰富自己的头脑,来提高个人的专业力气。 作为一名大三的同学,我深知自己不足,因此,我要加强对自己专业学问的学习。同时,我也要向您提出一些看法,请您给我提点建议。 希望领导可以批准!感谢! 申请人:xxxx 应用文请示的范文100字篇2 敬重的xx校长: 首先我特殊感谢您在百忙之中扫瞄我的申请材料,我是来自xx高校xx级xx班的xxx,我申请加入xx高校xx专业。 我是xx高校xx专业12名xx的xx,我在学习上勤奋刻苦,在生活中和谐,在工作中认真负责,我是一共性特别向开朗,活泼的人,对事情认真负责,有较强的组织力气,并且有很强的沟通协调 应用文范文100字 第12篇 一、概说 所谓经济应用文,是一种比较独特的应用文体,指经济领域的应用文。它的内容、使用等与其他应用文有较大的区分。 (一)清楚几个概念: 1、公文:一般有广义和狭义两种理解。广义的公文包括应用文,指国家行政机关公文处理方法里规定的13个文种再加上机关常用应用文。狭义的则单指13个文种。本教材所取为狭义公文。 2、应用文:一般指机关常用应用文,如方案、总结、调查报告、论文、简报等等。(二)应用文与公文的异同 1、应用文比较留意内容和写法上的处理。如要求起句立意法,要求条理清晰;内容要求符合不同文体的需要等。 2、公文更留意格式上的规范要求。因此对格式要求较严格。学习时应当特别留意格式上的要求,确定要规范处理。 二、应用文写作的特点: 1、有用性:理论学习应当为实际运用服务。应当让同学明白学习方法上的学以致用。 2、实效性:运用效果是最高的要求。因此,要求同学在学习过程中,确定要支配相当的练习和作用,便于同学的理解和实践。 3、专业性:不同的专业有不同的使用内容和使用要求。如法律专业,可考虑加重司法文书、经济合同等内容的比重;行政管理、公共管理等专业,可考虑加大公文等内容的比重。这样才能更好地把写作与同学专业很好地结合起来。其次节学习应用文的意义与作用 三、学习的意义: 1、提高素养的需要 写作力气已经成了素养的一个明显标志。同时也是一个人素养的综合体现。高校生中大多写作力气欠缺:懂抄袭的多,懂加工的少;理论与实践的严峻偏离?有必要提高这方面的素养。 2、做好工作的需要 越来越多单位、岗位要求有较高的写作力气。即使在学院里,担当干部,无论是班里的,还是系里,或是学院的,都要求有较高的写作水平。写作力气利于工作的顺当开展。 四、学习的作用: 1、利于理解并贯彻执行国家的方针政策 在学习中,随着学习的深化,能了解到有关国家的方针政策。学习中会有大量的例文,通过例文的学习和理解,能拓展熟识,利于学问的积累。 2、有利于开展理论争论,便利工作学习中,从教材和课堂上的例文,利于同学把所学与专业课程联系起来,便于查找突破口。 五、学习应用文的途径与方法: 1、增加写作理论、政策观念、法律意识等方面的修养这是写作的基础。只有具备了这些方面的学问,有足够的学问积累,才可能厚积薄发。 2、深化调查争论,了解业务的操作,应用文与现实、与业务操作等联系紧密。需要对这些内容有所了解,乃至理解,学习上才能举一反三。 3、生疏文体特点,提高文字表达力气,应用文内容比较固定,写法比较固定,因此,学习时若能理解文体特点,提高语言文字表达力气,将便于学习的深化。有同学的总结提出其阅历是“四到”,不妨参考一下:(一)心到:态度好(二)脑到:多思考(三)眼到:多借鉴(四)手到:多动手。 应用文范文100字 第13篇 成长是漫长的,成长是困难的,成长又是幸福的。 我从小就盼望快快长大,长大后就可以像诸葛亮那样,轻摇羽扇,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭“;我可以作为一名为祖国自由而战的勇士,体验一下“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”;我可以就肩挑着重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点儿“报得三春晖”的孝心。 这些都是儿时憧憬的"长大后的情景,可是成长的路是那么的漫长,尽管我们已经成长了十多年,但我们离那梦太远了,我们不成熟,我们照旧很稚嫩。 成长的路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以乐观的态度对待困难,只要坚持毕竟,你就成功了,成长了。在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持糊涂的头脑。临阵不慌,冷静自若,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的圆满,更能应付各种困难,离成熟就不远了。磨难和幸福是一对双胞胎,时刻伴随在我们成长的每一天。每当回家时,清贫的父母拿出家里最“珍贵”的东西给我,那时怎么会不幸福?清贫是磨难,而亲情给我幸福。当我付出努力取得好成果时,看到父母的笑,我怎能不幸福?学习上的困难是磨难,而父母欣慰的笑容就是幸福。 其实,成长就在我们生活中的每一瞬间,成长中有苦有乐,与困难作斗争,共享欢快,你就会发觉成长是欢快的,奇妙的。 应用文范文100字 第14篇 在我们生活中,有着许多各种各样的文化,但是最值得我们高傲的是文化的博大精深。我们要把文化传承下去,就要从身边的小事做起。 在这几年的进展中,我们国家的人口多达7600万。我国的人口也多达3000万,但是我们国家还有许多地方还没有建好城市。这些都是我们国家在进展中遇到的困难。所以说我们要把文化传承下去就要从身边的小事做起。 首先,我们要从学校好文化学问,学好文化学问,提高自己的综合素养。在学习的同时,我们要做到学习文化学问,不断丰富学问,提高自己的文化素养。在学习过程中,我们要学习一些文学学问,比如西游记、三国演义、三国演义。学到的学问要广,不能只限于书本上,更要把握在自己平常的生活中。 其次,我们要做到文化学习上不断积累,做到学好,学好。在学习文学学问时,我们不能由于一些课程而忽视,而应当认真学习课本学问,在生活上积累好词佳句,在生活的点点滴滴中乐观培育自己的文化品位。 我国还有许多文化的名著和经典作品,比如红楼梦、水浒传、西游记等等。这些名著和经典作品都让我们学到了很多的学问,也是我们在学习文化学问的同时不断积累的结果。 文化是民族进展中不行缺少的重要资源,它是社会主义现代化建设事业的重要基础。只有我们的文化学习,才能使我们的文化素养不断的提高。我们的社会才能更加和谐、更加奇妙。让我们从小就树立文化学习的信念,将来成为有文化学问的人。 最终,我们要做的是要将文化学习的过程作为成才的过程,这样才能使文化的过程更加的丰富多彩、更加的完善。 这就是我们的文化学习。 应用文范文100字 第15篇 雨,滴滴答答的犹如蜻蜓点水一般在拍打着地面,像是在埋怨,又像是在呢喃。细细地,轻轻地,更像是在心中的呐喊,让我有了一丝惆怅。 雨,连续下着,军训也照旧进行着。由于下雨,今日教官在教室教我们唱军歌。起初也没什么爱好,但一句句雄伟的歌词,一首首兴奋人心的歌曲,让我感到军人的生活其实特殊充实欢快。“军人殉国,魂佑疆土”是军民为人民无私贡献的宗旨,“团结就是力气”更让我珍惜和这个班集体在一起的时间。一首首军歌让我感受到军人是神圣的,让我从内心开头佩服他们。中午,老师为让我们放松,给我们搜了一部电影来看。虽然还没看完,却让我们收获颇丰,感受良多。为参加任务,一对军人情侣推迟结婚。在参加任务的时候,女人却牺牲了。这样的故事还有很多很多,军人牺牲太多来保卫祖国,服务人民。 站军姿的时候,老师要我们一动不动的站着,很辛苦。但是教官对我们说:“越要在最累的时候,越要坚持。”随着夜幕的降落,其次天的军训也接近尾声。军训的成果好与坏直接计入我们的综合档案,所以我致力做到更好。军训很辛苦,但坚持就是胜利,有人说:“只有享不到的福,没有吃不了的苦。”既然做了,就要做好。 繁星一闪一闪,点缀着天空,变幻成了一个美丽的星空。溪水潺潺,叮咚作响。生活这么奇妙,同样的事不能重来,所以要珍惜每一个人、每一件事、每一分每一秒! 应用文范文100字 第16篇 敬重的老师们,友爱的同学们: “低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力削减,从而减低二氧化碳的排放量。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的"习惯。我们作为新一代的高校生,理应在推动低碳减排,践行绿色生活的活动中贡献力气,为此我们发出“低碳生活,从我做起”的倡议。 倡议全体师生要做到: 一、珍惜每一滴水。喝水时,喝多少,接多少,不用学校里的净化水刷洗水杯。尽量节约自来水,准时关闭水龙头,合理使用水资源。 二、节约每一度电。在自然光照较好时,尽量少用照明灯具。要做到顺手关闭电灯、电脑、电视等电器设备,做到人走电停。 三、节约每一张纸。提倡双面打印,双面用纸;利用洁净的废纸做草稿纸,削减纸张消耗。 四、疼惜花草树木。不采摘、不践踏一花一草一木;不乱丢废弃物,顺手捡拾垃圾,维护绿色校内环境。 五、少用或不用塑料袋,尽量不使用木筷、纸杯、纸巾等一次性用品。 六、少开机动车,多骑自行车;室内,少开电扇,多通风;在家少开空调,为节能减排出力。 七、亲近大自然,多参加植树造林活动,在教室、家中,多养几盆花。 八、发扬勤俭节约传统美德。杜绝铺张现象。 一个倡议,一种承诺,一份责任。敬重的老师们,友爱的同学们,让我们全体师生马上行动起来,从现在做起,从身边小事做起。营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,努力建设资源节约型和环境优化型校内,为实现全社会和谐进展作出贡献吧! 应用文范文100字 第17篇 在这一学期的财经应用文写作学习中,我学到了许多东西,对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求都有所了解。我的口才、语言力气、胆识都有所提高。我特做此总结: 一、学习的状况概述。 本学期在老师的悉心教育和自己的学习、实践下,我学到了财经应用写作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的通称和写法,例启事、方案书、总结、说明书、聘书、市场调查、猜想报告等。既包括财经专业文书,也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。了解到了财经应用文的各方面的学问。 二、学习的成效。 (一)学会了写报告、请示、说明时确定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。 (三)学会了写应用文时确定要留意表述上的精确性,避开词不达意。 (四)启事、方案书、总结、说明书、聘书、市场调查、猜想报告等写作格式和留意要点都有所了解。 三、措施和改进。 应用写作时应要有“非我”心态应用写作要“死板”而不乏“灵敏”应用写作时要有“朴实”文风应用写作时要留意表述上的精确性应用文写作要留意遵守商定俗成的格式要求丰富学问积累,动手多些,坚持不懈,苦练应用写作基本功既要死记硬背,又要灵敏应用要多上台进行叙述、答辩,提高胆识和语言力气。 四、今后的努力方向。 要多积累关于财经应用文写作方面的学问,多到图书馆进修这一学科的书。坚持不懈,苦练应用写作基本功,要提高应用写作力气。在平常要多写写其它日常应用文,写作实践可以使自己的文章内容精确,语言流畅,符合体式规范。写作基础学问是构成一篇文章的首要条件,所以只有把握了写作基础学问,才能更好的学习财经应用文,所以我要在基础学问和专业学问下苦功。在应用文的写作我确定要做到:条理清楚、思路清晰、行文顺畅、用词精确等。 应用文范文100字 第18篇 应用文100字篇1 在我们的生活中,常常会遇到一些不行能的事这些事有的使他们的意志消磨了。有的使他们的信念变得支离裂开。还有的使他们的信念变得支离裂开。 这些事的发生有一个小小的缘由,那就是:他们都不想自己的信念变得支离裂开。这也是不行否认的。 有一次在考试时,我们考试前几天都在复习功课,所以考试成果都很不好。 这次我们考试的时候,我的成果都是在80,70分左右。 我们班考了70分以上,老师也没有说我们考了70分以上就是没能达到自己的理想的成果。 我们班考了90分以

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