2023年小班安全活动教案：户外,菁选2篇.docx

2023年小班安全活动教案：户外,菁选2篇（完整文档）小班安全活动教案：户外1 活动目标 1. 初步了解一些根本的自我爱护常识和相应的策略。 2. 通过观看图片，推想可能发生的事情，了解这样玩的危急性。 3. 积极参与户外活动，感受自我爱护过程中开心的心情。 4. 培育幼儿敏锐的观看力量。 5. 加强幼儿的安全意识。 活动预备 1. 课件：户外安全活动PPT 2. 幼儿储藏：幼儿具有自由户外嬉戏的阅历 活动过程 一、观看课件，请幼儿猜想课件图片中，可能会发生的事情。 1. 请幼儿观看图片，看看小朋友在干什么？这样做危急吗？会发生什么样的事情？ 2. 鼓舞幼儿观看并结合自己阅历说出自己想法。 二、引导幼儿结合自己阅历，说一说户外活动中比拟危急的行为。 1教师请幼儿结合图片，说说户外嬉戏中还有哪些地方存在危急，为什么有这样的危急？ 2依据图片内容，与幼儿争论，指导如何在户外活动中留意安全，爱护自己。 师总结：玩滑梯的时候不推不挤，按挨次一个接一个滑滑梯，不能头朝下滑下去；户外四散跑时，学会躲闪；上下楼梯，不推拉不拥挤。 三、组织幼儿争论，怎样玩才能爱护好自己。 师：刚刚我们说了许多玩的地方和方法都比拟危急，那么怎样才能爱护好自己呢？请小朋友们说一说。 活动延长与建议 活动完毕后，教师带着幼儿到户外场地，现场讲解玩大型玩具时如何爱护自己不受损害。教师也在活动中不断提示幼儿，示范正确的方法，让幼儿在活动中学会爱护自己。 小班安全活动教案：户外2 活动目标： 1.初步了解一些根本的自我爱护常识和相应的策略。 2.通过观看图片，推想可能发生的事情，了解这样玩的危急性。 3.积极参加户外活动，感受自我爱护过程中的开心心情和活动过程中的欢乐。 活动预备： 幼儿用书人手一册。 活动过程： 一、观看图片，推想可能发生的事情。 (1)教师引导幼儿翻开幼儿用书，问：请大家看图说说，图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?为什么? (2)鼓舞幼儿观看并结合自己的.阅历说出自己的想法。 教师：大家猜一猜，假如这些小朋友这样玩，可能会怎样呢?让幼儿根据自己的想法推想，并说出后果的危害。 二、幼儿结合自己的生活阅历，说说其他比拟危急的行为。 (1)教师：你们还知道哪些玩的方法比拟危急的?这样玩为什么有危急呢? (2)通过争论帮忙幼儿了解几种担心全的玩法，熟悉到它们的危害。 三、组织幼儿争论：怎样玩可以使自己比拟安全? (1)教师：刚刚，我们说了很多玩的方法和玩的东西都比拟危急，那么，我们应当怎样玩，应当玩些什么呢?怎样让自己比拟安全呢? (2)鼓舞幼儿大胆发言并叙述自己的看法。 四、学习自我爱护策略。 教师带着幼儿到教室外面玩大型玩具，让幼儿在活动中不断体验如何进展自我爱护，教师也在活动的过程中不断示范、提示幼儿加强自我爱护，教育大家如何爱护自己，并学习相应的策略。