2023年幼儿园大班上学期教学计划(5篇).docx
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2023年幼儿园大班上学期教学计划(5篇).docx
2023幼儿园大班上学期教学计划(5篇) 一、班级状况分析: 我班现有幼儿26名,新加了1位小朋友,现在,男孩有16名,女孩有10名。从幼儿的整体水平上看,进展较均衡,通过上学期师生的共同努力,幼儿在各自不同的根底上都有提高,他们有了初步的集体荣誉感,建立了良好的生活卫生习惯,喜爱在集风光前发言。在语言、数学、识字、等方面都有较大的进展。但也存在着一些问题:个别幼儿承受力量较差,本学期我们将有重点的抓幼儿行为品德教育和自理技能的培育,将更好的开展各种丰富多彩的教育活动和区域活动,连续抓好识字教学,促进孩子身心和谐进展,为幼儿进入小学打好根底。 二、本学期详细要求 (一)安康领域 1、进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的养分,不暴饮暴食。 2、主动保持个人和生活场所的卫生,情愿维护公共环境的干净。 3、连续熟悉有关安全标志,学习交通规章和用水、用火用电的安全学问,具有初步的安全意识和自我爱护力量。 4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能依据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。 5、知道四周环境中可能消失以外事故的各种因素,懂得遵守规章,学会爱护自己,能提示同伴。 6、懂得用适当的方式表达心情情感,主动运用一些方法调整与掌握自己的心情。 7、增加合作和竞争意识,具有肯定的英勇精神和坚持性。 8、宠爱体育运动,逐步养成运动的习惯,把握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等根本动作以及有关粗浅学问,动作协调敏捷, (二)科学领域 1、能积极主动、较长时间地参与科学活动,对不懂的事物有剧烈的奇怪心,能主动探究四周事物并能发觉、提出问题,寻求答案。 2、会关怀、爱惜、照料自然角和小园地的动植物。 3、初步了解有关人类、动植物、环境的.相互关系,知道要爱护生态环境。 4、能积极探究四周生活中常见的自然现象,积存有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性阅历,会记观看记录。 5、了解现代生活中的科技产品及其对人类的影响,学习运用简洁工具和常见材料进展制作活动。 6、会使用多种工具、材料进展操作、试验、制作,体验胜利、制造的乐趣。 7、能用适当的方式表达、沟通自己的发觉,探究过程和结果,大胆、恰当地表述自己的问题、设想、试验和操作状况。 (三)艺术领域 音乐 1、开心地参与音乐活动,积极体验参加音乐活动和用音乐与他人交往地欢乐。 2、用正确地姿态、自然好听地声音唱歌,初步学会领唱、齐唱、轮唱,能运用不同地速度、力度去正确地表现歌曲地情感和风格。大胆、独立地在集风光前唱歌、表演,并能尝试用不同地合作形式演唱。能依据歌曲内容进展即心表演和创编歌表演,并能为熟识、工整地歌曲续编歌词。 3、能按音乐地内容、风格和节奏特点做各种根本动作、仿照动作和舞蹈组合动作,熟识一些民族民间舞蹈。能依据乐曲地内容、性质创编相应地动作。依据音乐嬉戏地音乐、内容创编不同地动作,制造性地表现角色地音乐形象。 4、能富有表情地较精确地感受性质鲜亮、构造适中地进展曲、摇篮曲、舞曲等不同风格地音乐,并产生肯定地联想,能用语言、图画、节奏乐、动作、表情表现相应形象。能用嗓音、动作创作性地表达四周生活中地各种声音。 美术 1、培育幼儿从生活动身观看生活、喜爱生活,并会描述生活中常见地动物或事物。注意幼儿艺术思维力量地培育。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在嬉戏中发挥孩子们地想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己地所想、所感,用绘画表现出来。 3、娴熟把握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具地使用方法。注意幼儿自身实践操作力量地培育。让幼儿在轻松开心地环境中去思维去发觉。 4、娴熟把握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注意幼儿构图技能地培育,充分表达自我制造力量。 5、在了解本班幼儿进展状况下,注意幼儿地阅历积存,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与教师、幼儿与幼儿之间地互动学习。增加幼儿之间地友情与合作力量,进展交往力量。 6、注意幼儿美术兴趣地培育。通过活动,培育幼儿动手力量、培育幼儿参加兴趣。 三、做好家长工作 1、连续和家长沟通个别幼儿的在园状况。 2、请家长帮忙幼儿了解自己家乡的特色。 3、带幼儿参观花鸟市场,熟悉了解一些动物的学问。 4、鼓舞幼儿常常关怀别人,做个有心人。 2023幼儿园大班上学期教学规划二 本学期我担当计算、安康两领域的教学,同时担当了本班特色课英语的教学。 (一)安康领域 1、喜爱参与幼儿园各种集体活动。 2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有根本的生活自理力量。 3、具备初步的安全保健学问,学习对自己的身体进展适当的爱护。 4、积极参与体育活动,要求动作根本做到轻松协调。 (二)科学领域 1、对四周新颖、好玩的事物和现象有明显的兴趣和奇怪心。 2、尝试运用各种感官感知四周环境中的物体和现象,喜爱探究和提问。 3、喜爱与同伴合作,尝试用多种方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、喜爱在生活和嬉戏中学习运用简洁的数、形、时空等数学学问,能在成人的指导下学习使用比拟、分类、排序等方法。 5、关怀四周环境、爱惜动植物,萌发初步的环境意识。 (三)英语学习的目标 1、通过各种各样的嬉戏活动,培育幼儿对英语的兴趣。 2、幼儿把握正确的英语发音。 (四)保育目标 1、协作生活教师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将 班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱惜班级物品。 2、养成饭前便后准时洗手的习惯,照看好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进展教育,并告知幼儿不行以挑食,饭粒不行以掉在桌上和地下,要珍惜粮食 (五)常规教育目标 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿上课的坐椅子姿态、培育良好的课堂常规;不许任凭下位置、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。 三、教学措施 1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。 2、结合一日生活进展随机教育,并要做到持之以恒。 3、依据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓舞表扬,激发幼儿上进心。 4、敬重幼儿,急躁对待幼儿,爱护幼儿那颗稚嫩的心。 四、家园沟通 1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、在沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。 总之,在今后的工作中,我将根据规划严格执行,把工作落实好,力求取得最正确的教育效果。 2023幼儿园大班上学期教学规划三 新年过去了,我们迎来了中班的其次学期。上学期经过我们的努力,取得了肯定的成绩,但是,还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以时机,让他们多熬炼,同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。现制定教学规划如下。 一、班况分析 现如今,我们班的新生经过几周的学习生活心情根本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能积极参加教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮忙下,完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答下列问题,积极动脑;嬉戏时能听教师的指示进展嬉戏,主动参加活动;在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。 二、本学期主要目标 针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的根底上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿以此为根底,促进全面进展。 三、各个领域的详细内容和要求 在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,相互谦让,形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬重长辈,在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用一般话与教师、同伴沟通,说话完整,培育幼儿的口语表达力量。丰富制造嬉戏内容,组织幼儿进展各种制造嬉戏。利用漫步,嬉戏的时间,启发幼儿观看四周的变化,进展幼儿的观看力与思维力量。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮忙幼儿把握新的词汇及含义。利用音乐嬉戏,及课间休息,播放音乐或进展嬉戏,培育幼儿感受艺术的美。 增加幼儿体质,在日常生活中,每天进展肯定量的运动,以进展体质。依据天气变化,准时为幼儿穿脱衣服,午睡时,留意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓舞幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态,并教育幼儿要爱惜自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,制造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解准时表扬鼓舞,以到达教育的效果。 四、家园联系 1、家长亲密联系,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好“家园联系册”,搞好它的桥梁作用。 3、定期出好“家园共育”栏目,让家长准时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿阅历。 4、利用下班时间家访,准时反应幼儿在家状况。 2023幼儿园大班上学期教学规划四 规划在全园推行布朗英语的学习,目标是为幼儿创设更好的全英学习环境,从小就培育他们喜爱学英语和说英语的好习惯。 布朗英语分为四个级别:托班,小班,中班和大班。一个级别又分为10个主题(上、下两个学期)。下半学期的规划是学习5个主题,需要五个月的时间,也就是一个月需要学习一个主题。其中不同的主题分别涉及到了我们所学习的五大领域,包括:言语,认知,社会,科学和艺术。 一、教学要求 作为英语代课教师,首先我们要严格要求自己并做到以下几点: 1、不断提高自身专业技能,每天都坚持英语口语的练习,并渗透到微课程和潜课程当中去。 2、为了提高自身的业务素养,我们要求英语教研组的教师轮番上报英语优质课的观摩课,到时候大家一起观摩和学习。 3、上课之前必需提前备课并预备好当堂所需的教具。 二、教学目标 1.让幼儿对英语产生学习兴趣,主动学习英语,参与英语活动。 2.听懂日常有关的简洁指令,并能回应。 3.学会一些简洁的单词,如生活用品以及水果等。 4.学会一些好玩的英语儿歌,提高学习兴趣。 5.熬炼幼儿主动说英语的兴趣与力量。 三、教学措施 为了更好的贯彻、落实和实现我们的教学目标,我们制订了以下几项措施: 1,制定适合幼儿的周规划和月规划 每月5号-10号对上个月的月规划把握的状况进展抽查检测,检查的结果量化在当月的工资考核中。 各个年级组的幼儿 英语教研组长和本年级主任 45% 2,每月依据级别订出2-4句英语日常口语 (婴班-2句,小班-中班-4句) 把所学的英语口语运用到教学和常规各个方面:本年级组主任必需深入到各个班级去检查教学中是否运用。并把考核的分数上报给英语教研组长;教研组长负责检查各个班级在常规方面的使用状况并记录分数。 教师和婴,小和中班组的幼儿 英语教研组长和各年级组主任 20% 3,定期对各班英语代课教师进展测评和考核,表达在教师的上课根本功的提高要求教师轮番上报优质课,检查教师们英语口语的流利,自然运用; 每周五中午12:30-13:00(半个小时)英语教研组开会总结本周疑点和难点,同时制定下一周的教学规划,要求教师们做好笔录,对于疑问解答由教研组长在周六上午分发给需要的班级;每班会分发幼儿常用英语口语手册,到时会定期检测。 教师 英语教研组长 15% 4,多给幼儿创设说英语和学英语的环境 ?幼儿亲身体验外教课,跟着外教练习口语,2次/月;入园和离园要用英语说问候语和离别语;重大的节日,我们会邀请外教和幼儿一起来度过,并讲解节日的由来,让幼儿去感受其中的文化。 婴班组小班组中班组的全体幼儿 英语教研组长和各年级英语教师 5% 5,多种教学方法相结合,丰富教学手段,提高幼儿学习兴趣 要求教师寓教于乐,通过讲故事,做嬉戏,情景模拟等方式,引导幼儿的学习; 结合日常生活用品以及水果等道具,进展实物教学; 婴班组小班组中班组的全体幼儿 英语教研组长和各年级英语教师 15% 四、教学重点 1、带动教师和幼儿一起学英语、说英语,创设双语教学环境。 2、留意传授学问与准时评价相结合。 3、留意课内教学与课外积存相结合,抓好课间口语的操练。 4、强化父母家庭在学习中的作用,做好家园协作。 幼儿园目前还正处于语言发育时期,此时就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言进展有很大好处。我们再积极推动英语教学的同时,要充分留意到孩子间英语根底的个体差异以及共性差异,要求教师敏捷把握教学的方式方法,提高孩子学习的兴趣。 通过半年的教学与实践,充分发挥我园的优势与教师的能动性,在提高教师教学水平以及孩子学习水平的同时,充分宣传我园的教学成果,扩大我园的知名度,促进各项工作更进一步。 2023幼儿园大班上学期教学规划五 一、班级概况 本学期我班共有幼儿60名。本班幼儿活泼好动,喜爱参与剧烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;根本能遵守活动规章,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参加科学活动,有剧烈的奇怪心和探究科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有肯定的审美力量。在语言表达力量方面,通过上学期的多途径培育,孩子们的语言表达力量有了很大的提高,但仍有局部性格较为内向的幼儿不能连贯地叙述、大胆地表达。局部幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作经常需要别人提示;局部幼儿在学习活动中留意力分散,没有急躁;局部幼儿自控力欠佳,喜爱玩危急嬉戏,自我爱护力量有待加强。本学期,我们将依据他们的详细状况,有针对性地制订班级规划,因材施教,努力培育他们成为一名合格的、受欢送的小学生。 二、使用教材 本学期我们使用的是多元整合幼儿园活动课程,每套五本书,全面地整合了:语言、科学、艺术、安康、社会这五大领域。突出开放教育、创新理念、敏捷操作。培育幼儿能更多地发挥自己的制造性,使幼儿在活动中获得有益的阅历,亦使自身得到更大的成长。 英语教材选用的是洪恩幼儿英语,本教材一套包括一本颜色艳丽图画精致的英语书和一本活动手册,还有一张好玩动画的VCD。我们在班上常常看碟片跟读,加深孩子们对英语的兴趣,让孩子们乐于学习英语。我们班级还有两位英语教师,平常的日常生活我们也会英语沟通,给孩子们一个英语环境,这样孩子们在学习英语就简单理解并把握了。 我们还有一套奥尔夫音乐教程,奥尔夫培育孩子对音乐的兴趣、培育孩子们的专注力和协调力量、同时还培育孩子们的听力和制造力。奥尔夫音乐带有自娱的特性,这就吸引了孩子们主动参与进来,让孩子在玩乐中懂得音乐,不是为了学音乐而学音乐,而是为了让孩子在还不懂得什么是音乐的年龄,就开头音乐的实地演习。 三、教学目标 以幼儿园工作规程为指针,依据园务工作规划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增加幼儿体质,进展幼儿语言力量、绘画力量,留意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的进展。 (一)安康教学目标 本学期教给幼儿一些根本的安康常识,培育幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理力量,以及自我爱护力量,进展幼儿的根本动作,提高幼儿的身体素养。 1、会姿态正确、敏捷的躲闪跑。 2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。 3、能连续跳绳、能助跑跨跳。 4、能边跑边接球。 5、敏捷的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。 6、能单手托提适量物品走、跑。 (二)科学教学目标 1、喜爱操作、试验、探究、制作等活动,学习用简洁的科学方法解决生活、嬉戏中的问题。 2、 能多角度观看事物,发觉事物变化的简洁缘由及变化规律。 3、了解常见动植物各局部的名称和功能,比拟其异同,初步形成动植物的概念。 4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象,了解阳光、空气、水等的作用及危害。 (三)音乐教学目标 1、分利用电子琴的独特之处,让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果。 2、充分提高幼儿的音乐力量,感知 记忆 形象 表现 。 3、以音乐嬉戏 ,肢体语言来进展幼儿的音乐感知力量。对力量弱得幼儿进展个别指导。 四、本学期工作规划: 九月份 1、学期初家长会。 2、学习大班早操。 3、建立班级常规制度。 4、主题活动:我是大班哥哥姐姐我是中国人 十月份 1、加强晨间活动的治理。 2、做好课前预备工作。 3、丰富自然角。 4、主题活动:多彩的秋天 十一月份 1、天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育熬炼。 2、连续丰富嬉戏材料,加强幼儿嬉戏的常规指导。 3、进行家长开放活动。 4、主题活动:奥运珍宝神通广阔美猴王 十二月份 1、迎接县督导评估。 2、仔细完成各项教育教学工作。 3、主题活动:什么联络你我他新年乐 一月份 1、做好各项工作总结。 2、做好春节期间的安全教育工作。 3、主题活动:冬天的故事。