高二班主任上学期工作总结高二班主任工作总结上学期(十五篇).docx
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高二班主任上学期工作总结高二班主任工作总结上学期(十五篇).docx
高二班主任上学期工作总结高二班主任工作总结上学期(十五篇)高二班主任上学期工作总结 高二班主任工作总结上学期篇一 自高二年级文理分班以来,38班由原38班局部学生和原40班的体育特长生及少数一层次班分流下来的差生组成,构造成员简单,思想层次跨度大,再加上由于有备无患20个体育特长生,他们大多数人是学习成绩较差,极少数人还属于学习,纪律的双差生,这就对班级治理造成肯定的困难。针对这一特点,我以抓思想工作为重心,学习、纪律、卫生为突破口开展班主任工作。 首先,仔细制定班规。 所谓没有法规不成方圆,所以新学期开头即仔细制定班规,做到任何事情有章可循,特殊是对于纪律相对乱的自习课,我和家长、班委制定了关于自习课违纪惩罚的暂行规定,就如何惩罚与家长达成协议,并严格处理了少数学生,使班级纪律有大的转变。 其次,凝视德育工作。 班主任工作应加强德育工作,针对新形势下青少年学生成长的特点、成长规律,反复教育学生。对于违纪的典型学生实行多交谈,抓典型事例进行主题班会,严惩违纪学生并与家长取得联系。由于青少年的成长规律打算了他们犯错误的反复性,所以在思想上要允许学生犯错误,并要准时帮忙教育他们,使他们从不断的错误中涿渐认清事物的本质。分析学生中消失的不尊师、早恋、打击报复教师和学生等现象,归根结底还是个心理问题,所以在德育工作中要加强心理安康教育。尽力避开不该发生的事发生。 第三,抓学习、纪律和卫生为突破口,努力转变班风。 一个班级要取得好的学习成绩必需要有好的班风,由于好的班风可以营造一种好的学习气氛。38班学生总体成绩、品德偏差,固然也有少数好的学生,我抓住好的典型实行表扬,嘉奖等方法树立典范,组建一批学习上、纪律上的领头羊,并仔细落实一帮一活动。反之对于表现差的学生,在说教的同时也要抓为反面典型,惩罚准时、严格,并通报家长,起到刹一警百的作用。另一个突破口是住校生卫生38班有2/3个住校生宿舍卫生抓好了,就会带动班级卫生,因此我规定了男生每天打分不得低80分,女生不得低90分,违者罚扫三天并扣除相应的操行分,实施以后宿舍卫生有了很大的转变,特殊是女生有了很大的进步,这也是今后的工作中应连续加强的。 在一年的努力下,客观说38班在学习、纪律、卫生方面是有进步的,固然也还存在许多问题,究竟每个人的成长环境不同,不行能通过一年甚至是三年的时间就转变一个人,只能对他以后的成长指出方向,是不行能和一层次班的学生相比的,但我仍旧要连续向这个方向努力。 高二班主任上学期工作总结 高二班主任工作总结上学期篇二 本学期我担当理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着特别重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作规划如下: 一、班上根本状况 全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比拟多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查催促。女生尽管少,然而要关注思想心情问题。全班总平均成绩不是很抱负,尖子生也不突出。 二、认清形势,做好班级稳定工作 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段! 高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年, 针对这种状况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 三、本学期工作重点 指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“鼓励教育”、“胜利教育”等方法引导、转化后进生。 组织学生进展安全、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实中学生守则和中学生日常行为标准实施细则,加强毕业前心理辅导。 三、实行的措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好团队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校,结合实际搞好各项活动。 8、加强心理辅导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有局部学生很紧急,有局部学生高一根底不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有局部学生自认为聪慧,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。 总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的根底。仔细从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺当度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事仔细处理,尽量做好。 高二班主任上学期工作总结 高二班主任工作总结上学期篇三 一、班级状况分析: 从各方面状况来看,本班总体还是不错的班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作力量强,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、本学期目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风,完善班级治理制度,做到人人有事做,事事有人做,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 三、详细措施: (一)思想教育: 1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守则、中学生日常行为标准,教育学生做到事前三秒钟,事后三分钟,努力抑制不良习惯。 2、定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培育工作。 3、多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 4、适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作: 1、适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。 2、每半个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。 4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 5、出操做到快、静、齐。 (三)学风建立: 1、加强与各任课教师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主治理。 高二班主任上学期工作总结 高二班主任工作总结上学期篇四 一、高效治理,培育担当和责任意识。 学生已经适应了班级治理模式,所以本学期针对学生消失的纪律方面的问题,当时就解决,不拖拉。这样能够进一步标准学生的行为习惯,使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责任意识,自己的事情自己做,自己的错误自己扛。学生的纪律好,行动灵敏,思想统一,学习意识剧烈,班集体就会高效运行。 二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的典范示范作用 本学期一评比学生、优秀学生干部为契机,加强这些学生的典范示范作用,通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些典范心中树立自己的责任意识,这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目标可寻,知道怎样做是对的,这样他们就会更加脚踏实地的学习,而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上,形成强强联手,相互“比、学、赶、帮、超”的班级风气。 三、明确班级干部的责任,班级治理正常化 开学初进一步标准班级干部的职责,标准他们的治理权限。定期召开班级干部会议,指导他们的工作。实行班级干部述职制度,使干部和学生相互监视相互制约,班级正常运行。 四、转变观念,使学生有正确的价值观。 在这样一个多元的社会价值体系中,许多事情很难说对与错。我要在学生的心中形成这样的观念在学校的环境中就要遵守学校的规章制度,学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的,不仅仅是为了治理。例如:旅游时要遵守当地的风俗习惯,要敬重环境等等。 五、开放活动课堂,提高学生的表达力量 本学期,我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生,每个人选一个班会主题,制作ppt,每周一活动课讲解时间20分钟,传递正能量。这样做目的拓展学生思维力量,感悟为师的辛苦,同时也能熬炼学生力量,给学生呈现自我的时机。 六、连续心理疏导工作,帮忙学生成长 由于现在学生成长环境的优越,大局部学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵挡风雪的力量差一样。他们遇到问题极简单采纳不适当的方式、方法处理,简单产生冲突和极端的后果。所以利用班会课和学生沟通为人处世的技巧,交友的方法,解决生生冲突、师生冲突的方法,遇到问题的处理方式,怎样对待不公正的大事等等。使学生学会心理调整,自我解压,从而安康成长。 七、家校合作,共育和谐班集体 与学生家长保持联系,明确我们共同的教育目标学生安康成长。是家长理解和支持学校的治理,形成和谐班级。 高二班主任上学期工作总结 高二班主任工作总结上学期篇五 一、指导思想 以一切为了学生的安康成长为目标,以班级工作为根底,深化学生自治,从细处着手,分层面地对学生进展前途抱负教育、安全和法制教育,制造良好的班风,学风,建立积极、安康、向上、安康的班级文化,促进班级水平全面提高。大力加强班级德育工作,以培育学生的创新精神和实践力量。 二、主要措施 一安全工作,班级工作的重中之重。 坚持“预防为主,安全第一”的创安工作原则,充分发挥学校、家庭及社会的综合效应,做好学生安全教育和防范工作。 (二)抓好干部队伍的建立和培育,分散核心,发挥榜样带头作用。 班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级治理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?虽然重新文理分班,但班内有局部原来担当过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解状况,临时进展分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的根底。 1、大力表扬干部的优点,帮忙其树立威信。必要的时候甚至要夸张一些班干部的优点。对班干部工作的任何一个胜利要准时的赐予表扬鼓舞。让其工作有干劲。也让其他学生对班干部的治理心服口服。 2、鼓舞干部们大胆工作,教给班干部们工作方法,学生干部工作起来不太留意讲究方法,所以我常会跟班干部开小会,教他们怎样进展早读,如何进展班级卫生、纪律治理、班级文化建立等。每月至少召开两次班委会,让他们自己主持,教师只是总结发言。 3、培育一个团结合作的班干部团体。在班干部中先要造成肯定的舆论,以干部的舆论带动学生的舆论,让健全的舆论带动整个班集体。 4、通过高二(1)班班级组织条例的制定,建立班级治理的量化考核机制,树立班级工作的质量意识,培育班干部的组织治理力量,全力打造高二(1)班的学习团队。 5、通过班干部的竞争上岗,培育学生的竞争意识,树立班干部的效劳意识,提高学生干部的治理力量。 (三)做好理科学生的德育工作,以疏导为主线。 1、连续加强爱国主义教育。没有祖国就没有我们的家园,多关系国家大事,利用周一时事政治关注国家大事。 2、狠抓文明习惯养成教育 。一是增加学生的集体观念,强化学生的纪律意识,熬炼学生的坚韧毅力;二是通过班会、晨会、校会等形式,向学生全面介绍学校的治理制度,增加学生的遵纪意识;三是仔细做好违纪督察工作。 3、留意个人的仪容仪表检查力度。维护集体的荣誉。 4、加强学生心理安康教育和青春期教育。举办“心理安康学问”橱窗专栏,不定期编印心理安康教育资料,设立心理询问信箱,准时帮忙学生排解心理障碍。留意对早恋倾向的学生进展心理疏导。 5、关怀学生的生活,做学生的朋友,了解他们的苦恼,尽早发觉问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。 (四)强化常规训练,为班级营造良好班风。 良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进展常规训练。 1、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习气氛。学习气氛的好坏不仅关系到班风、学风的好坏,更重要的是关系到每个学生的前途问题,我将班干部会议、班会向全班学生明确纪律的重要性,让全班学生在思想上重视;其次,经过班委会、小组争论,制订出一些规章制度,而后在全班通过(班级综合评比制度),做到有法可依。制度的执行是抓好班级纪律的关键,在全班通过这些规章制度后,每天都安排班干部进展值日,对少数有坏习惯的同学进展监视,对个别屡教不改的少数顽固分子进展批判教育,从而到达治病救人的目的。 2、做好考勤工作。让班长同学特地负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些常常迟到的同学分别对待,做好转化工作。 3、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。 4、在班级引入竞争机制。良好的竞争机制是一个班级不断前进进展的动力,它能够破除优生钻研精神和吃苦精神不够,轻易满意现状;后进生又缺乏肯定的上进心的格局。如在班级采纳的大组治理模式,把学习、纪律、卫生以小组为单位进展量化,使各大组在组长的带着下形成了一个你追我赶的良性竞争的好局面。 5、做好课堂外的秩序工作。要坚决制止上课睡觉的现象,下课打闹的状况,教师、学生齐抓共管,坚决杜绝有意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。 6、狠抓二操(播送操、眼睛保健操)治理,参与集会要做到快、静、齐。 (五)、树典型,培育优良学习风气。 作为高二的新学生,形成良好的学习风气尤现重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施: 1、在班级进展学习方法的相互沟通。本学期我班将进展学习方法的沟通,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。 2、树立典型,并赐予肯定的嘉奖,形成学习核心,起到先锋榜样作用。本学期将评比一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进展宣传,营造良好气氛。 3、实施通过“一帮一”活动来促进整体的进步,为了帮忙学生克制学习上不上进,我们班级将对后进生分别对号入座找到成绩较好的同学进展帮扶,帮忙树立信念,介绍方法,降低差生面。 (六)加强学校与家长的联系,做好巩生工作。 常常跟家长联系,就会准时交换学生的有关状况,家长对孩子会有更多的了解,同时教师简单让学生家长积极参加对学生的教育和治理。支持班级治理工作。 1、建立家校联系本,常常与家长商谈,尤其是对“双后进”的同学的家长特殊重要。 2、开好家长会,把家长请进学校来,仔细听取家长的有意义的建议。到达齐抓共管的效果。 3、仔细做好家访工作。一学期保证每生至少一次家访,准时的了解学生的家庭状况并听取孩子的在家表现,全面对新班学生进展摸底。 4、制作驾校联系卡,使学生家长与各位教师之间,家长与家长之间能有效的联系。 (七)丰富班级文化。 1、进一步抓好黑板报、宣传栏、等舆论阵地,大力宣传学生中的先进人物和先进事迹,营造良好的舆论气氛。 2、加强班级文化建立,通过黑板报、墙报等宣传阵地营造奋勉向上的舆论气氛,建立富有班级文化特色的教室文化和宿舍文化,举办班级黑板报评比活动,建立班级图书角,开展“名言警句”和“座右铭”活动,发挥名人名言的鼓励和教育作用。 3、丰富学生的课余生活,增加学生的集体荣誉感。 4、开展团队活动,加强团队教育,在本班学生中进展新团员积极开展文体活动,丰富课外生活。 5、班级文化,以文化人。所以好的班级文化能使学生更好融入到集体中。 (八)期末总结工作。主要做好学生评语的撰写、期末复习应考及其他一些程序性工作。 三、其它方面 1、做好班级日志工作。记录自己青春的脚步。 2、利用、邮件等沟通手段适时与学生进展沟通和沟通。 3、多鼓舞少批判,有时宽容比惩处更有效。 4、查找一切教育集会,每个大事都是教育良好的契机。 凡事预则立,不预则废,我也深信,在各级领导的关怀指导下,通过我们全体师生的共同努力,我们高二(1)班肯定会让每个同学都有新的进步。 高二班主任上学期工作总结 高二班主任工作总结上学期篇六 高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以安康的进展,充分挖掘学生的才智潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对学生的治理,从各方面严格要求,在本学期我预备从以下几方面开展工作: 一、学习方面: 积极探究素养教育的新途径,协作任课教师,激发学习兴趣,培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的抱负,要想实现自己的抱负,必需从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进展引导: 1、帮忙学生做好从高一到高二的过渡。 2、引导学生合理安排各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习规划。对他们进展良好的学习习惯培育互帮互学,共同提高,充分利用四周学生的学科优势,发挥团队作用。 3、是在高二上学期紧急的学习的状况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打根底,对学习有困难的同学积极的帮忙他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的抱负。 二、思想建立方面: 高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟识学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的预备,形成一个好的根底,班主任要擅长专心观看,发觉问题,准时解决,擅长用一切方法来鼓励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参加,进展爱国主义、爱校、爱班教育,培育团队协作意识。 高二班主任上学期工作总结 高二班主任工作总结上学期篇七 高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以安康的进展,充分挖掘学生的才智潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对学生的治理,从各方面严格要求,在本学期我预备从以下几方面开展工作: 一、学习方面: 积极探究素养教育的新途径,协作任课教师,激发学习兴趣,培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的抱负,要想实现自己的抱负,必需从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进展引导: 1、帮忙学生做好从高一到高二的过渡。 2、引导学生合理安排各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习规划。对他们进展良好的学习习惯培育互帮互学,共同提高,充分利用四周学生的学科优势,发挥团队作用。 3、是在高二上学期紧急的学习的状况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打根底,对学习有困难的同学积极的帮忙他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的抱负。 二、思想建立方面: 高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟识学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的预备,形成一个好的根底,班主任要擅长专心观看,发觉问题,准时解决,擅长用一切方法来鼓励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参加,进展爱国主义、爱校、爱班教育,培育团队协作意识。 对学生进展艰难朴实、团结互助的教育。本学期本班将协作学校制造“绿色校园”的活动,我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮忙他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节省、反对铺张的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 三、组织建立方面: 建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,实行自我推举,民主选举的方法,使一局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,熬炼学生的自我治理力量。 所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班级体的分散力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班级体的分散力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。 四、制度建立方面: 标准每一位学生的行为。依据学生实际状况,制定奖惩清楚的班级公约;在紧抓学习的同时,行为标准是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素养的培育。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。 本学期我将紧抓行为标准,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严峻的同学进展适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性帮忙、相互监视,把班里的每件事都做好。 在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已经做好的预备了,我信任在今后的工作中,我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦,我也是这么想的。究竟学生都已经长大了,都有自己的想法了,所以我想学生们还是需要持续不断的努力,这样才会做的更好,信任我自己的力量,肯定会帮忙更多的同学去的很大的进步! 高二班主任上学期工作总结 高二班主任工作总结上学期篇八 本学期按学校对班级工作的要求特制定下面规划。概括为“一个中心,两个根本点”。 一、抓好学习风气建立这个中心决不动摇。 学习风气建立是一个班级面对的最重要的问题,我们必需糊涂的熟悉到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开头高三备战,十万火急,节气不等人, (一)调动家长,统一思想。 定期会晤家长,准时沟通班级状况,利用电话,网络,准时与家长沟通,充分满意家长的知情权,避开彼此的误会,让家长发表自己的意见,有想法要沟通,有问题要理解。统一思想,让大家充分熟悉到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而熟悉到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避开胡思乱想。为了保证好的学习环境,必需让学生熟悉到但凡有害于课堂听课的事情一律不做,但凡有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的好习惯,树立典范让每个人都能看到属于自己的盼望。 (二) 沟通科任,建立互信,团队协作。 准时与任课教师沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮忙科任解决各种问题,让他们快乐的工作,喜爱到班级来,爱上五十名的学生,为了做到这一点,首先利用好课代表,让他们成为任课教师和学生之间的沟通桥梁,让课代表多请示,多汇报。 班主任要留意树立任课教师的威信,利用各种时机表扬任课教师,只有相互信任,相互补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请任课教师参与,利用活动建立互信,培育感情。协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和任课教师了解作业状况,必要的时候,要亲自催促和检查。 (三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。 对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持宁静,保证无人睡觉,溜号,在这个根底上优化学习环境,循序渐进,鼓舞学生独立思索,而且让他们尽可能多的收获胜利,让胜利成为胜利之母,要保证全部的学科,包括体育和美术,不能让学生找到突破口。对于自习,应肯定宁静,然后培育学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,营造学习气氛。 二、搞好常规工作的根本点 这些工作的根本点主要包括。 1、 出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况教师要进展统计,准时反应给学生和家长。 2、 眼操 做到人人仔细,不敷衍。 3、 间操 集合要快,站队要静,跑步整齐,口号洪亮,队列中没有说话现象。做操仔细,动作到位。 4、 班会和团会结合学校布置,针对班级实际状况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮番制,尽可能多的让学生得到熬炼,避开教师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参与。 三、抓好学生心理的根本点 现在的学生心理问题较多,要准时观看学生思想动态,总的看来学生心理激荡的缘由无非是以下问题: 1、 情感问题 2、 学习问题 3、 成长问题 4、 人际问题 以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应准时分析,归纳人群,准时沟通和沟通。在这个学期,我们规划利用班会,团会,进展沟通沟通,教师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情开心的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时间里留下珍贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。 高二班主任上学期工作总结 高二班主任工作总结上学期篇九 针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际状况,以实现教育教学治理目标为宗旨,在此制定本学期班主任工作规划: 一、班上根本状况: 本学期全班共有学生62人,其中男生35人,女生27人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生上都有不少的进步,班级分散力增加。不过也有局部学生相比照较淘气、较缺上进心,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。班级尖子生培育不够,后进生学习动力缺乏,处理学生上方法不够敏捷。 二、班级奋斗目标培优转差 我班是唯一一个一般理科班,班上学生都很懂事,也很喜爱学习,并且又非常有自尊心,但是由于根底较差,他们的成绩都不是特殊抱负,学生的学习兴趣也有所受挫。在这一学期我将加强对学生的心理辅导,对每一次考试成绩做好跟踪,把边缘生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习典范,协同科任教师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采纳正面教育安排尖优生一帮一的方法进展转化。 三、主要工作 (一)建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级治理岗位责任制。 (二)思想教育 本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为标准,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会将行为标准训练落到实处。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进展学习目的教育,激发学生的学习动力。 (三)安全教育 加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增加学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我爱护力量和在危急的环境中的应变力量。 (四)营造班级良好的学习气氛 现在班级的学习气氛不是很浓,其主要缘由有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮忙他们依据自己条件订出切合实际的目标,有力量到达的目标。其次,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己治理、掌握自我的力量较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,信任能使学生们努力学习。 (五)调动班级后进生各方面参加的主动性 对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,由于失败的次数太多,给他们定一些任务,固然是较简单完成的,渐渐培育自信,同时多找他们谈话,多赐予关怀,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓舞,多表扬,从而使他们自愿的去参与各方面的活动,在这些活动中表达自己的价值,并向教师和同学展现他们能行! (六)做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、追赶打闹、晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,催促男生不留长头发,女生不化装。协作教育处加强学生卫生保健和心理安康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。 (七)加大家庭学校联系力度: 本学期争取做到每月与家长电话联系至少一到两次。只有平常多与家长多沟通,家校携手,才能共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力气,让他们了解学生,关怀学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,准时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 四、详细安排: (1)工作重点是常规治理,建立具有良好班风学风的文明班级。 (2)开创值日班长制度,搞好班级干部队伍,使他们快速成熟。大胆参加班级治理。 (3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。 (4)结合以上要点每周一次主题班会。 (5)开展班级教室清洁区的干净活动,将班级的卫生治理推向一个新的水平。 (6)组织学生积极参与学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。 (7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。 (8)加强早自习、早读、课间操、课外活动、晚自习的治理。 (9)结合年级组的月考,进展学习阶段、学习方法的总结,学习方法的阅历沟通,召开主题班会,沟通学习阅历。抓中间,促两头,把学习搞上去。作好与学生、家长的沟通工作。 (10)稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好预备。 高二班主任上学期工作总结 高二班主任工作总结上学期篇十 本学期我担当高二1班的班级治理工作。大局部学生在行为习惯方面有很大的改善, 但同时却发觉大局部学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好,但都明显地缺乏自制、缺乏急躁、缺乏激情,自信念缺乏、自尊心不强,但逆反心强、自我意识强。其中固然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子” 。 这些都给班主任的工作带来了很大的困难。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我治理,树立明确的人生目标,力争进展自己,顺当的过完本学期生活,我依照开学初的规划绽开工作,现规划如下: 一、通过个别谈话,鼓励优生,鼓舞差生。 在利用班会课进展集体心理辅导和行为订正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应当注意通过个人谈话来解决。 通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被留意的感觉通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。 二、严密联系家长,作好家访工作。 学生的教育应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立严密的联系,有利于双方全面的熟悉学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校帮助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互沟通学生在校在家的状况以及学生的教育问题。 三、选拔和培育一批自愿并有力量的学生参加治理班级工作规划。