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    2023年学校十一国庆活动策划方案(通用9篇).docx

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    2023年学校十一国庆活动策划方案(通用9篇).docx

    2023年学校十一国庆活动策划方案(通用9篇)一、活动目的 依据低中年级小学生的承受力量和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的喜爱之情。 二、活动预备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的学问。 2.中国地图、国徽、国歌。 3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。 三、活动过程 1.国庆节学问。 辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗? 生:国庆节! 辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由答复叙述国庆节的来历(资料)。 辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节。 叙述世界各国国庆节的来历(资料)。 2.地图、国徽学问。 辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国幅员的外形像什么? 生:这是中国的幅员,她的外形像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗? 生:(齐答) 辅导员:今日,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”, 辅导员:我们的祖国多么美啊! 请观赏诗朗读彩色的中国。 我第一眼看到了彩色的中国, 轻轻翻开地图, 碧绿的是草原, 金色的是沙漠, 蓝蓝的是大海, 弯弯的是江河。 在我们祖国的幅员上, 一片五颜六色, 就像盛开的艳丽花朵, 面对这漂亮的图画, 我们放声唱歌: 我爱您中国! 辅导员:我们的祖国真漂亮,我们都喜爱她。你知道我国的国旗是什么吗? 生:五星红旗。 辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么 生:义勇军进展曲。 辅导员:升国旗时,我们应当怎么做请全体同学起立。 3.带着学生学做一颗五角星,贴到地图四周,比一比谁做的精巧。 4.小结。 学校十一国庆活动筹划方案2 一、活动目的 通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢快心情,萌发喜爱祖国的情感。培育少先队员民族骄傲感,调动每个孩子积极参加的热忱,真实感受经典诵读的欢乐,营造良好的校园艺术文化气氛。 活动主题:“祖国在我心中” 活动对象:全体师生 活动时间:20xx年x月x日20xx年x月x日 二、活动预备 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容 1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。 2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为x月x日下午两点。 3、评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上,符合学生年龄特点。 (3)一般话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动详细要求 1、以中队为单位参与竞赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓舞。 2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的喜爱。 3、13年级可以选择经典诵读读本和童谣,46年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗读。 4、活动主要负责人及分工: 评委: 统分员: 会场布置:(音响) 学校十一国庆活动筹划方案3 一、指导思想 时值中华人民共和国73华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动呈现学校新风貌与灾后重建新气象,学校依据上级文件精神和自身实际需求,努力到达营造国庆热闹气氛,唱歌社会主义好的时代主旋律,加快美妙家园重建步伐,为此而特制订本方案。 二、领导小组 组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。 副组长:任晓波,详细落实活动的实施、监视与宣传。 组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任协作。银奎负责环境消杀等工作。 三、活动措施安排 1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏竞赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均非常投入,对参见竞赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱唱歌我的祖国之声中圆满完毕。 2.大队部进行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校赐予评比嘉奖。同时学校红领巾播送站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。 3.学校数字电影组9月15日播放霍元甲、9月16日播放举起手来等爱国主义为题材的影片,进展直观爱国主义教育。 4.学校教育处积极组织开展庆国庆征文竞赛活动,争优创先为祖国生日献礼。 5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消退卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进展不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防学问讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之沟通行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级协作到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。 6.结合板房实际,渲染盛大气氛。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建立。 7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一! 四、活动小结与反思。 学校十一国庆活动筹划方案4 一、活动目的 通过本次庆祝活动,培育xx小学少先队员民族骄傲感,调动每个学生积极参加的热忱,真实感受艺术节欢乐,营造良好的校园艺术文化气氛。时间:9月30日14:00点 二、地点 xx小学大操场(如遇下雨全校观看xxxx,开幕式顺延至国庆节后) 三、活动预备 1、各年级诗歌朗读排练。负责人:年级组长 2、彩旗队排练负责人:xxx 3、主持,学生与教师各一名负责人:xxx 4、信息技术支持负责人:xxx 5、活动现场调控负责人:xxx 6、横幅预备:xx台xx板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗读会” 横幅:xx小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人:xxx 每人写上对艺术节的祝愿语 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xxx 四、开幕式程序 1、开场合唱少年,少年,祖国的春天校合唱团。 2、主持人宣布开头。 3、全体起立,唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐预备:xxx) 6、大队长xxx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐预备:xxx) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗读会开头。 学生座位:以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人:xxxx (2)三年级负责人:xxxx (3)五年级负责人:xxxx (4)二年级负责人:xxxx (5)四年级负责人:xxxx (6)六年级负责人:xxxx 建议:朗读时间56分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。 8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xxx 9、全场唱歌唱歌祖国。 10、开幕式完毕,各班退场。 学校十一国庆活动筹划方案5 【活动目标】 通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思索,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美妙生活。 【活动重点】 着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比拟,通过诗朗读、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美妙情感。 【活动预备】 学生排练诗歌,歌曲等节目 【活动时间】 【活动地点】 四(2)中队教室 【活动流程】 活动前播放今日是你的生日 (活动开头) 男:今日是你的生日,我的祖国; 女:今日是你的盛典,我的祖国。 男:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂, 女:巍巍昆仑山,屹立着凛凛赤子心。 男:金风送爽,万里河山披锦绣, 女:丹桂飘香,一轮明月寄深情。 男:今日,我们将在这里进行四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。 女:现在我宣布,四(4)中队“讲英雄,爱祖国!”主题班会现在开头。 (一)看PPT,感受祖国家乡的变化 男:下面,让我们来看一看王教师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的比照,用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化) (二)同学讲革命故事刘胡兰 女:早晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京天安门广场,五星红旗冉冉升起。祖国大地上到处有您,高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今日的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今日幸福的生活。请观赏故事表演刘胡兰。 (三)合唱唱歌二小放牛郎 男:他的脸上含着微笑,他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传播。每一个村庄都含着眼泪,唱歌着(全班齐说:二小放牛郎) 女:让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄放牛郎王二小吧。 (四)学生讲长征故事毛主席带着红军战士爬雪山 女:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的鄙视。 男:让我们在这个红色的9月里,一起重温那段红色的历程,一起追忆那段红色的历史,一起学习长征英雄的精神。 女:请听XXX)长征故事毛主席带着红军战士爬雪山。 (五)男生诗朗读请英烈们放心 男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英烈们用美妙的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。请观赏诗朗读请英烈们放心。 (六)女生诗朗读我爱我的红领巾 男:红领巾,一个布满朝气与活力的名字,为我成长指航向。 女:少先队,一个令我们傲慢与骄傲的名字,为我人生树典范。 男:亲爱的少先队员,你们可知道, 女:红领巾是国旗的一角,是烈士的鲜血染红。 男:啊红领巾,是先烈传给我们的火炬,光华四射,永久不熄。 女:教师们,放心吧,我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请观赏我们女同学的诗朗读我爱我的红领巾 (七)快板祖国知多少 齐唱世上只有妈妈好第一段(放PPT) 男:“长在妈妈的怀抱里,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈,妈妈哺育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。 女:可是,同学们,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的、更宏大的母亲祖国,她培育全部的炎黄子孙,她给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她有多少了解?让陈从余的快板来告知你。 (八)全班祖国颂 A学生.我的祖国,是宏伟的泰山长城; B学生.我的祖国,是浩荡的黄河长江; C学生.我的祖国,是优雅的唐诗宋词; D学生.我的祖国,是迷人的楷书狂草 E学生.我的祖国,是艳丽的五星红旗! F学生.流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。 G学生.受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。 男:宏大的祖国啊,我们为你而傲慢; 女:富强的祖国啊,我们为你而骄傲! 齐:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子, 今日,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天! 男女:让我们一起唱歌祖国。(放音乐) (九)指导员讲话 (十)完毕局部 男:走过耕耘的日子,走进收获的季节; 女:走过昨天的坎坷,走向明天的盼望, 男:改革的强音,在陇原大地上泛起层层涟漪, 女:在亿万炎黄子孙的心中凝聚一个主题: 合:祖国,你是我们宏大的母亲。 女:祝福祖国生日吉利!国泰民安!富强兴盛! 男:四(4)中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此完毕,感谢! 学校十一国庆活动筹划方案6 一、活动主题: “祖国,我为你傲慢;雅小,我为你骄傲!” 二、活动时间: 三、活动内容: 1、低年级:“祖国,我为你傲慢;雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况,由班主任从班中选择组队学生,人数依据状况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活泼气氛,在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。 2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以依据艺术作品的内容进展合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。 评分:要求符合主题、安康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担当,如有特色,可酌情加分。 3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗读竞赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容安康向上,围绕“祖国,我为你傲慢;雅小,我为你骄傲”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。 四、活动形式:(见下表) 年段组 地点 形式及内容 负责人 辅导员 低年级 音乐教室 童谣集体诵读竞赛 (行为标准、文明礼仪) 中年级 多功能教室 集体大合唱竞赛 (爱国、爱校、爱班) 高年级 篮球场 集体诗朗读竞赛 (爱国、爱校、爱班) 五、活动要求: 1、一六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开头前到队室领中队旗。 2、加强学生纪律礼仪教育,留意会场秩序,赐予同伴喝彩,争取组织奖。 3、竞赛要求全员参赛。 4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最正确组织奖1名(按二等奖计)。 5、详细分工: 各年段竞赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部供应辅导小主持人的培训。 摄影负责人: 整体统筹: 6、活动完毕后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生清扫。 7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗读、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。 学校十一国庆活动筹划方案7 一、活动意义: 1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。2023,喜迎国庆73周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展现我校学生风采,增加同学们的爱国情怀,教育处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼! 通过本次庆祝活动,培育学生民族骄傲感,调动每个学生积极参加的热忱,真实感受演讲艺术的欢乐,营造良好的校园艺术文化气氛。 二、活动时间: 1、活动时间为:9月24日-27日。 2、演讲时间为:9月27日 三、活动年段: 五年、六年全体学生 四、活动目标: 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的进展,增加民族骄傲感。 2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 五、活动主题: 1、聚焦一个点:开展“查找祖国的成长脚印”图片展,每班制作一个精致画册(8-10页)。 2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。 3、发动全方位:用海报、集体播送的形式在全校进展宣传发动,形成热闹迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,进行班级演讲赛,推举2名优秀选手到学校参与校级演讲竞赛。 六、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生预备各项活动的参赛资料,制作精致画册。 3、指导学生细心观看国庆节降临之际四周生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 4、创作演讲稿。 七、活动要求: 1、活动期间,每班制作一本精巧画册。 2、每班选派两名选手参与演讲大赛,题目自拟。 3、演讲时间为3-5分。 4、评分标准总分值为10分。 八、活动奖项: 每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 九、评委成员: 陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、 安 宏、陈洪刚、曹玉霞、王 丽、王喜坤 十、评分标准: 演讲评比分数,采纳10分制,详细评分的分值安排如下: 1、演讲内容(4分) 主题突出,内容正确,联系实际,构造严谨、层次清楚,具有材料的新奇性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲有声语言(3分) 发音精确,口齿清楚,清亮圆润,声情并茂、流畅动听,富有变化,脱稿演讲。 3、演讲态势技能(2分) 表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。 4、整体效果(1分) 把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热闹,效果良好。 学校十一国庆活动筹划方案8 一、主题: 品鉴经典传承文明 二、主办: 院团委、学生会 承办:社团部 三、活动对象: 学院全体在校生 四、时间: (一)淘汰赛:20xx年x月x日 (二)决赛:待定 五、地点: xx校区 六、参赛方式: (一)实行团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。 (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于x月x日前统一将报名表交至社团部xx同学处。 (三)此次竞赛共分两轮: 1、淘汰赛:各个支部代表一起参与“国学学问竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛; 2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式打算决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参与竞赛,当场决出前三名获奖代表队。 七、有关要求: (一)各支部要高度重视国学学问竞赛活动的开展,积极组织参与,准时关注学院关于此次活动的后续公告。 (二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。 (三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。 (四)本次若有未尽事宜,将准时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。 八、联系人: xx 九、筹划书: xx 学校十一国庆活动筹划方案9 一、晚会主题名称:xx 二、活动时间:20xx年x月下旬7:309:30。 三、地点:xx 四、主办:xx 五、协办:xx 六、晚会目的: 1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻牢记祖国的宏大成就,时刻以祖国为荣。 2、熬炼学生的舞台的表现力,增加士气,提升自信。 3、加强师生之间的沟通,构建和谐社会。 七、晚会形式及内容: 形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求表达新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻等不同风格。 八、晚会筹备工作治理方式: 工程式治理。 九、晚会基调: 积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。 十、节目安排:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。 1、第一乐章:春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光线,玩家团聚喜庆的欢快之情。 2、其次乐章:江魂豪情篇以国庆xx华诞,为祖国骄傲和傲慢的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。 3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热忱之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。 4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界布满爱。 十一、详细活动分工: 工程组晚会组织委员会主任:xx 副主任:xx 委员:xx 十二、工程组: 第一工程组:xx 节目组组长:xx 副组长:xx 组员:xx 任务: a、x月x日晚完成第一次彩排; b、x月x日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。 c、x月x日之前预备好主持人的形象设计及台词。 d、晚会之前预备好晚会所需的一切服装道具。 e、晚会之前联系好演员化装单位。

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