幼儿园中班月工作计划七篇.docx

幼儿园中班月工作计划七篇幼儿园中班月工作方案七篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，我们要好好方案今后的工作方法。估量许多人是想得很多，但不会写，以下是帮大家整理的幼儿园中班月工作方案(精选7篇)，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。 幼儿园中班月工作方案 篇1 一、生活常规的培育： 1、兴奋入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动报告自己的身体状况。 2、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小伴侣。不玩危险玩耍，不去危险地方。知道平安的基本常识及自我爱惜方法，会处理可能遇到的简洁危险。 3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。 4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。 5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无特殊。 6、学会处理一些力所能及的小事情，团、合作、有集体意识。 7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，疼惜公共卫生。 8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。 9、知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 二、教育教学常规： 1、乐观参加早熬炼活动，增加体质。 2、熬炼后能安静的在各区域有序的进行活动。 3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、乐观举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式，培育幼儿的语言进展力气。培育幼儿大胆、勇敢的品质，鼓舞幼儿能发表自己的看法及建议。激发幼儿对四周事物、现象的爱好，能用多种感官探究四周环境。 4、能从生活和玩耍中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”，引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。 5、乐观参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，疼惜体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动。 6、玩耍活动中能按自己的意愿选择玩耍，和同伴友好、协商一起玩。 7、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道疼惜图书，学会自己修补图书。 8、爱祖国、爱国旗，升升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做损害班级的事情。 9、做好值日生工作，做好老师的小帮手。 10、学习跳绳，把握跳绳的技能。 11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿欢乐、欢快的与小伴侣共享。 三、卫生保健 1、严把好晨检关，做好全日观看及家园联系册的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。 2、严格执行卫生消毒保健制度，对比消毒制度来进行幼儿园一日生活。 3、向家长宣扬卫生学问、卫生保健、科学育儿等有关学问。 4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。 幼儿园中班月工作方案 篇2 一、本月工作重点： 1.加强对班内幼儿的观看，做好卫生消毒工作，预防冬 季传染病发生。 2.加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。 3. 认真填写并发放幼儿反馈表。 4. 认真创设好主题墙饰。 5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受冬天的变化。 6. 乐观筹备团体操竞赛。 二、家长工作： 1. 连续做好家访、电访工作。 2. 留意指导孩子观看冬天的景物、冬天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。 3.经常带孩子到菜场去买菜，关怀孩子熟识和了解蔬菜。 4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成宠爱吃蔬菜的好习惯。 5.重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。 三、教育教学 1.带幼儿有方案地了解，叶子是如何变色的;叶子的形 状;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。 2.结合冬季种植有方案地连续丰富自然角，让幼儿观看并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。 3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。 4. 收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“宠爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的阅历。 幼儿园中班月工作方案 篇3 (一)目标方案： 1、能兴奋奋兴上幼儿园，了解、生疏幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。 3、熟识幼儿园里的人和自己的同伴，熟识幼儿园的环境。 4、了解自己，能感受四周成人的关怀和疼惜，爱父母、爱老师、宠爱自己的家和幼儿园。 5、 引导幼儿留意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。 6、引导幼儿说一般话，能用一般话进行语言沟通。 7、引导幼儿宠爱观看常见的事物和现象，并对它们感爱好。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对唱曲的开头和结束作出正确的反应。 (二)保教工作 1、老师制定班级、主题活动实施方案及周逐日活动方案; 2、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜，逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及玩耍。 4、开展“兴奋奋兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓舞幼儿情愿上幼儿园，并在活动中生疏同伴，遵守活动常规。 (三家长工作 1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目标。 2、拟订新入园幼儿状况调查表，向家进步行问卷调查。 3、学期初关怀幼儿预备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿参加班上的活动。 (四)教研工作 1、制订学期班级工作方案。 2、争论制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容，及周逐日方案。 4、参加班级集体备课活动。 幼儿园中班月工作方案 篇4 月目标： 1、增加升班意识，懂得疼惜弟妹;参与制定并遵守生活和玩耍规章、学习做值日、使用筷子，知道必要的平安保健常识，学习爱惜自己。 2、参与节日活动，体验节日欢快，萌发爱国、爱老师的情感。 3、学做轻器械操，动作认真有力;练习立定跳远、直线快跑、跨过障碍走。 4、学习分类和排序，比较三个以上物品粗细、长短、高矮、软硬等差异;引导幼儿学会手口全都地点数10以内物体，说出总数。 5、能急躁倾听别人讲话，理解一段话的主要意思;引导幼儿宠爱听儿童文学作品，会复述故事。 6、练习涂色、学画正面人的简洁动作、参与节日布置，欣赏自己的成果。 7、宠爱参与音乐活动，用身体动作体验四分、八分的时值;进一步激发幼儿参与戏剧性表演活动的爱好。情愿尝试合作表演简洁的故事情节。 环境：1、创设：我升班了、(我长大了)、老师节、国庆节的主题墙饰。2、创设美工区、语言区、娃娃家。 中 班 周 工 作 计 划(9月1 日 9月4 日) 本周重点工作 1、常规培育。 2、幼儿升班教育。 生活活动 1、提示幼儿多喝白开水。 2、教育幼儿随天气变化增减衣服。 3、重点巩固盥洗和进餐。 区域活动 创设娃娃家，制定玩耍区规章，共同布置娃娃家环境。 教学活动 健康：我的物品我知道 语言谈话：欢快的假期 语言：猜猜我是谁 社会：我们的新班 音乐：拍手唱歌笑呵呵 美工：能干的小手 户外体育活动与玩耍 学习轻器械操 跳圈 小工人造房子 家长工作 请家长为幼儿预备学习用品。 中 班 周 工 作 计 划 (9月7 日 9月11日) 本周重点工作 1、常规培育。 2、节日教育。 生活活动 1、提示幼儿多喝白开水。 2、教育幼儿随天气变化增减衣服。 幼儿园中班月工作方案 篇5 (一)目标方案： 1、不怕生，情愿与老师、同伴接触。 2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。 3、在玩耍活动中，学习、遵守简洁的玩耍规章。 4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 5、理解故事的主要内容，学习简洁的儿歌。 6、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 7、宠爱和老师一起看图书。 (二)保教工作 1、鼓舞幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆叙述。 2、两位老师共同协作，使幼儿尽快形成遵守规章及使用礼貌用语。 (三)家长工作 1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。 2、完善“接送卡”的使用制度。 幼儿园中班月工作方案 篇6 一、教学管理 首先学期的开头对于同学的支配跟管理确定要落实到位，让同学们快速适应到学习当中来，幼儿工作需要逐步的开展，从教学方面开展也需要每一名幼儿的协作，依据班上孩子们的状况，设计更多的课堂互动，开拓孩子们的思维力气，在这个学习这是一个主打，中班的学习不再是小班阶段，经过了一年的适应面对中班同学们已经生疏很多，老师有了确定的威信，这对于开展一系列活动是有关怀的。 关于更多的教学工作我们需要更快的进展，也需要通过这一次次的活动来提高孩子们的乐观性，开拓孩子们的互动力气，把课堂跟互动玩耍结合在一起，让孩子们自主去完成堂课上的任务，依据孩子在这个年纪共同的爱好，设计一些比较适合开发智力的玩耍，同时也培育孩子们的团结意识，成立小组去学习，去玩耍这也是在接下来要留意的东西，在孩子学习当中我们作为老师必需清晰意识到这一点。 二、平安方面 这一阶段的学习确定要让孩子有一个按群的意识，在园内确定要让孩子们相处的很好，培育孩子们之前的感情，避开孩子在园内打闹造成损害，这也是接下来工作之一，主要还是让孩子自身有一个平安的意识，相互之间能够有一个监督的习惯，平安工作的开展是多方面的，首先从日常的坏境动身，教育孩子们哪些能做能写不能做，这是确定的，再一个就从心理健康方面动身，多多留意这方面，教育孩子正确的心态，学习心态，养成健康的学习心态，同时也需要关注的孩子在园内的一些心理变化。 三、家长工作 这是关键的一个工作，在孩子学习一个过程，中需要实时的反馈家长，在一个就是在做好家长工作的同时需要让家长也有这么一个意识，关注孩子的身心健康，在园内或者在家里，孩子有什么大的变化，与家长准时的沟通，这个学期的家长会也会准时督促全部家长参加，也反馈一下孩子在家的系列状况，接下来的幼儿工作还是会照旧繁重，还需做好充分预备。 幼儿园中班月工作方案 篇7 九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个欢快的暑假后重新适应幼儿园的集体生活，我们设计并组织好玩的、丰富多彩的玩耍活动，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的第一周，按班务方案中预设主题支配活动。 本月目标 (1)九月份的主题是我长大了 (2)过我有第第妹妹了别说我小我的名字，我们都是好伴侣等活动，让幼儿知道自己要升中班了，感受中班的欢快与傲慢，对自己有初步的熟识，情愿与四周的伙伴一起玩，学习解决玩耍中的纠纷与冲突 (3)九月份有两个节日老师节，中秋节，让幼儿知道9月10日是老师节是老师的节日，培育幼儿爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解中秋节是我国的传统节日，及中秋节的由来。 个别教育 这学期有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习状况，也对他们进行了个别教育，通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如：挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。 主题活动 九月份里有四周，我们设计了我升中班了、我自己、我们都是好伴侣等主题，再穿插了老师节、中秋节等活动。 环境创设 1、在主题栏我长大了我们布置了“伴侣树”，将好伴侣画下来，剪出来，粘贴在“伴侣树”上。 2、老师布置照片墙饰：“我和好伴侣”，看看、比比谁最棒。 3、师幼布置教室，可接受不同材料、不同风格，来感受和体验“老师节、中秋节”的欢快氛围。 幼儿园中班月工作方案11