语文高考考试卷含答案.pdf
语 文 高 考 冲 刺 测 试 卷 学 校 班 级 姓 名 成 绩 一、现 代 文 阅 读(36分)(-)论 述 类 文 本 阅 读(本 题 共 3小 题,9分)阅 读 下 面 的 文 字,完 成 各 题。敦 煌 壁 画 作 为 我 国 传 统 壁 画 艺 术 的 瑰 宝 和 精 髓,对 色 彩 有 着 极 强 的 表 现 力,对 线 条 有 着 那 个 时 代 的 理 解。敦 煌 壁 画 是 我 国 壁 画 中 最 具 代 表 性 的 壁 画,我 们 从 敦 煌 壁 画 的 载 体 来 看,敦 煌 的 石 窟 建 筑 是 敦 煌 壁 画 的 载 体,而 敦 煌 雕 塑 是 敦 煌 佛 窟 的 主 体。敦 煌 的 壁 画 对 于 敦 煌 的 建 筑,起 到 的 是 一 种 美 化 或 者 是 装 饰 的 效 果,它 对 于 敦 煌 的 雕 塑,也 起 到 一 种 陪 衬 的 作 用,但 是 敦 煌 莫 高 窟 中 的 主 体 雕 塑,并 不 能 体 现 出 当 时 文 化 的 进 步 以 及 经 济 的 繁 荣 等 内 在 的 内 容,所 以 只 能 够 通 过 敦 煌 的 壁 画 来 体 现。由 此 观 之,在 敦 煌 的 佛 窟 里 面,壁 画 所 处 的 位 置 虽 然 不 是 主 体 的 位 置,但 是 它 可 以 作 为 文 化 传 播 的 载 体。敦 煌 莫 高 窟 从 最 初 开 发 到 最 终 的 形 成 经 历 了 好 几 个 朝 代,而 各 个 朝 代 的 绘 画 风 格 和 颜 色 基 调 又 各 有 不 同,所 以 在 壁 画 的 色 彩 和 表 现 力 上 也 有 所 差 异,呈 现 出 不 同 的 风 貌 和 各 个 朝 代 的 特 点。敦 煌 壁 画 所 表 现 的 内 容 不 仅 有 历 史 文 化 风 貌,还 有 宗 教 信 仰 和 宗 教 习 俗。北 魏 出 现 的 壁 画 属 于 敦 煌 壁 画 创 作 初 期 的 作 品,所 以 壁 画 在 表 现 形 式 和 基 本 色 调 上 体 现 出 北 魏 时 期 色 彩 的 变 化,浓 重 而 又 富 有 变 化。绘 画 的 画 家 们 首 先 用 红 土 粗 略 地 在 墙 壁 上 起 稿,之 后 再 用 黑 色 的 线 描 一 遍。画 面 壮 美、宏 大,人 物 采 用 了 龟 兹 风 的 渲 染 手 法,类 似 于 西 方 绘 画。后 来 到 北 周,壁 画 一 般 都 绘 在 经 过 处 理 的 白 色 背 景 区 域,使 得 色 彩 更 加 突 出,画 面 更 加 美 观。再 到 隋 唐 过 渡 时 期,敦 煌 壁 画 继 续 创 新,这 个 时 期 的 壁 画 在 创 作 和 表 现 形 式 上 既 承 接 了 上 一 代 的 特 点,又 有 属 于 自 己 的 特 色。壁 画 高 雅 富 丽,更 加 注 重 色 彩 的 协 调 和 搭 配。这 个 时 期 的 壁 画 创 作,在 绘 画 手 法 上 以 平 涂 为 主,绘 画 出 主 体 后 再 加 以 修 改,色 调 以 绿、青、红 为 主 色 调。到 唐 朝,壁 画 更 加 注 重 色 彩 和 线 条 的 结 合,在 色 彩 的 作 用 上,也 更 加 具 有 创 造 力,不 再 以 单 元 色 为 主,出 现 了 许 多 的 复 合 颜 色。其 中 盛 唐 时 期 的 观 无 量 寿 经 变 壁 画,色 彩 典 雅 绚 丽,浓 厚 而 不 失 庄 重,线 条 飘 逸 又 能 清 晰 表 现 主 旨,内 容 富 有 想 象 力 又 符 合 逻 辑。红 色 的 廊 柱,青 绿 色 的 琉 璃 瓦 搭 配 和 谐,错 落 有 致,而 人 物 的 衣 着 服 饰 多 用 间 色,朴 素 淡 雅。这 个 时 期 的 壁 画 水 平 也 达 到 了 敦 煌 壁 画 的 巅 峰。敦 煌 壁 画 的 晚 期,经 历 了 时 代 的 变 迁,历 史 的 更 替 使 得 民 族 逐 渐 融 合,中 土 的 绘 画 风 格 和 西 域 的 绘 画 特 点 有 了 较 多 的 融 合,色 彩 也 逐 渐 变 为 次 要 地 位,壁 画 以 表 现 内 容 为 主。敦 煌 壁 画 的 晚 期 经 历 了 时 局 动 荡、艺 术 革 新、朝 代 变 迁、民 族 交 融 和 文 化 的 交 流,使 得 敦 煌 壁 画 在 绘 画 风 格 上 结 合 了 中 原 文 化 的 特 点,在 色 彩 上 更 加 趋 向 于 暖 色、温 和 的 色 调,同 时 壁 画 更 加 注 重 其 内 容,降 低 了 颜 色 在 壁 画 中 的 地 位。还 有 部 分 年 代 的 因 素,和 化 学 本 身 的 效 果,使 得 壁 画 随 着 时 间 的 变 化 迎 来 了 第 二 次 生 命。(摘 编 自 郑 宇 翔 敦 煌 壁 画 的 色 彩 构 成 2018年 第 0 4期 文 物 世 界)1.下 列 关 于 原 文 内 容 的 理 解 和 分 析,正 确 的 一 项 是 A.敦 煌 壁 画 和 敦 煌 雕 塑 一 样 重 要,相 互 映 衬,体 现 了 当 时 文 化 的 进 步 及 经 济 的 繁 荣。B.不 同 朝 代 敦 煌 壁 画 绘 画 风 格 和 颜 色 基 调 各 有 不 同,尤 其 在 色 彩 和 表 现 力 上 差 异 巨 大。C.北 魏 时 期 的 壁 画 采 用 了 龟 兹 风 的 渲 染 手 法,色 彩 浓 重 而 又 富 有 变 化,画 面 宏 大 壮 美。D.唐 代 敦 煌 壁 画 继 续 创 新,更 加 注 重 色 彩 和 线 条 的 结 合,既 有 单 元 色,也 出 现 了 复 合 颜 色。2.下 列 对 原 文 论 证 的 相 关 分 析,正 确 的 一 项 是 A.文 章 先 总 说,然 后 以 时 间 为 序,介 绍 了 不 同 历 史 时 期 的 敦 煌 壁 画 注 重 色 彩,更 注 重 线 条 运 用 的 特 点。B.文 章 举 出 观 无 量 寿 经 变 壁 画 的 例 子,证 明 了 至 盛 唐 时 期,敦 煌 壁 画 的 艺 术 创 作 水 平 才 达 到 高 峰。C.文 章 从 民 族 文 化 融 合 的 角 度,介 绍 了 敦 煌 壁 画 的 晚 期 内 容 和 色 彩 的 变 化,结 论 科 学,令 人 信 服。D.文 章 中 心 突 出,论 点 鲜 明,重 点 论 证 了 文 化 的 进 步 和 经 济 的 繁 荣 对 敦 煌 壁 画 发 展 的 重 要 影 响。3.根 据 原 文 内 容,下 列 说 法 不 正 确 的 一 项 是 A.随 着 时 间 的 推 移 和 壁 画 化 学 本 身 的 效 应,敦 煌 壁 画 必 将 迎 来 第 二 次 生 命 和 中 外 游 客 的 观 赏 热 潮。B.敦 煌 壁 画 内 容 丰 富,观 众 不 仅 可 以 看 到 历 史 文 化 风 貌,还 可 以 了 解 当 时 的 宗 教 信 仰 和 宗 教 习 俗。C.敦 煌 壁 画 诞 生 于 北 魏 时 期,到 了 隋 唐 时 期 继 续 创 新,在 创 作 和 表 现 形 式 上 有 了 自 身 特 色。D.晚 期 的 敦 煌 壁 画 与 前 代 相 比 发 生 了 变 化,更 重 视 内 容 的 表 现,色 彩 更 趋 于 暖 色、温 和 的 色 悯。(二)实 用 类 文 本 阅 读(本 题 共 3小 题,1 2分)阅 读 下 面 的 文 字,完 成 各 题。材 料 一:促 进 人 口 均 衡 发 展,坚 持 计 划 生 育 的 基 本 国 策,完 善 人 口 发 展 战 略,全 面 实 施 一 对 夫 妇 可 生 育 两 个 孩 子 政 策,积 极 开 展 应 对 人 口 老 龄 化 行 动。(摘 编 自 中 共 中 央 十 八 届 五 中 全 会 公 报)材 料 二:56.4%上 海 女 性 生 育 二 胎 状 况 已 经 生 了 打 算 生 不 打 算 生 还 没 想 清 楚上 海 女 性 不 打 算 生 育 二 胎 的 原 因 35.9%(材 料 来 源:2017年 上 海 女 性 生 活 发 展 状 况 调 查:二 胎 生 育 意 愿 不 高 经 济 压 力 成 首 要 原 因)材 料 三:很 多 人 都 出 生 于 独 生 子 女 家 庭,一 时 间 难 以 接 受 二 胎,而 且 如 果 生 二 胎 还 要 处 理 好 两 个 孩 子 的 关 系,并 且 也 要 具 备 一 定 的 经 济 能 力,中 国 现 在 抚 养 孩 子 所 需 的 费 用 并 不 是 个 小 数 目,因 此 很 多 夫 妻 就 打 消 了 生 二 胎 的 念 头。数 据 表 明,很 多 夫 妻 都 没 有 生 二 胎 的 意 愿,由 于 城 乡 之 间 存 在 一 定 差 异,大 部 分 想 要 生 二 胎 的 都 是 农 村 家 庭,总 体 看 来,中 国 的 出 生 人 口 呈 下 降 趋 势,而 原 因 无 非 下 面 两 点:(1)抚 养 孩 子 需 要 承 受 更 大 压 力,并 且 要 有 足 够 的 经 济 能 力。二 胎 政 策 的 放 开 满 足 了 家 庭 想 要 多 添 一 个 生 命 的 愿 望,但 是 大 部 分 家 庭 因 为 现 实 原 因 而 无 法 实 现。一 个 孩 子 的 教 育 和 生 活 方 面 开 支 可 不 是 一 个 小 数 目,尤 其 是 现 在 教 育 费 用 越 来 越 高,孩 子 们 的 需 求 也 越 来 越 大。(2)人 们 思 想 观 念 开 放,传 宗 接 代 的 旧 思 想 已 被 摒 弃。现 在 重 男 轻 女 的 观 念 越 来 越 淡 化,很 多 人 都 喜 欢 小 女 孩,而 且 也 越 来 越 漠 视 传 宗 接 代 这 样 的 旧 思 想,生 二 胎 就 显 得 没 有 那 么 必 要。与 其 生 个 二 胎 还 不 如 集 中 精 力 去 抚 养 一 个 孩 子,营 造 一 种 自 由 温 馨 的 环 境,勉 强 生 个 二 胎 也 只 会 给 家 庭 带 来 更 多 的 问 题,有 很 多 家 庭 生 了 二 胎 之 后 家 庭 关 系 变 得 很 不 和 睦,尤 其 是 两 个 孩 子 之 间 的 关 系。(摘 编 自“北 京 时 间”2018年 6月 1 1日)材 料 四:韩 国 政 府 面 向 月 收 入 低 于 一 定 水 平 的 新 婚 夫 妇 每 年 提 供 5万 套 保 障 性 住 房,为 怀 孕 女 性 提 供 一 定 的 产 前 诊 查 费 用,子 女 不 满 6岁 时,女 性 可 以 有 1年 时 间 在 家 养 育 子 女,每 月 可 领 取 4 0万 一 5 0万 韩 元 的 底 薪,并 保 留 职 位 等。瑞 典 政 府 认 为,生 宝 宝 不 是 妈 妈 一 个 人 的 事 儿,父 亲 也 必 须 承 担 责 任,并 立 法 对 男 性 休 产 假 做 出 规 定。为 了 鼓 励 父 亲 多 休 产 假,瑞 典 的 社 会 保 障 部 门 还 设 立 了 奖 金,在 休 够 法 定 的 6 0天 产 假 后,父 母 每 多 休 3 0天 产 假,就 可 多 领 取 3000克 朗 奖 金,如 果 父 亲 和 母 亲 在 休 产 假 上 做 到“完 全 平 等”,即 每 人 休 假 2 4 0天,这 对 父 母 可 领 取 135000克 朗 的 最 高 奖 金。在 法 国,孕 妇 一 共 有 1 6周 产 假,至 少 有 2 周 可 以 在 生 育 前 使 用,剩 下 的 1 4周 生 育 前 后 都 可 使 用,休 产 假 的 政 府 员 工 拿 100%工 资,私 企 员 工 视 公 司 情 况 而 定,上 限 是 每 月 3129欧 元。父 亲 可 以 有 1 1天 的 陪 产 假,休 假 期 间 工 资 照 拿。如 果 一 对 夫 妇 为 各 自 的 雇 主 工 作 超 过 一 年,那 么 他 们 都 有 权 请 假 在 家 带 小 孩,直 到 小 孩 3 岁。(摘 编 自 各 国 推 出 多 项 政 策 鼓 励 生 育:外 国 为 何 愿 生 二 胎)4.下 列 对 材 料 相 关 内 容 的 理 解 和 分 析,不 正 确 的 一 项 是 A.绝 大 部 分 女 性 不 愿 意 生 育 二 胎,是 因 为 家 庭 经 济 压 力 太 大。B.全 面 实 施 二 胎 政 策 是 积 极 应 对 我 国 人 口 老 龄 化 行 动 的 国 家 行 为。C.现 在 重 男 轻 女 的 观 念 越 来 越 淡 化,很 多 人 觉 得 生 二 胎 没 有 必 要。D.许 多 国 家 推 出 鼓 励 生 育 的 政 策,提 供 更 多 的 时 间 和 资 金 支 持。5.下 列 对 材 料 相 关 内 容 的 概 括 与 分 析,不 正 确 的 一 项 是 A.材 料 二 中,经 济 条 件 是 决 定 上 海 女 性 不 想 生 育 二 胎 的 最 主 要 原 因,如 果 条 件 合 适,她 们 生 育 二 胎 的 意 愿 就 会 改 变 许 多。B.材 料 三 表 明,二 胎 政 策 放 开 后,出 生 人 口 却 看 不 到 明 显 增 长,原 因 是 多 方 面,如 果 不 加 以 解 决,势 必 会 影 响 国 家 的 安 全 与 稳 定。C.为 了 提 高 人 口 数 量,许 多 国 家 纷 纷 推 出 各 种 鼓 励 生 育 的 政 策,健 全 社 会 保 障 制 度,消 除 生 育 的 后 顾 之 忧,引 导 女 性 生 育。D.生 育 二 胎 作 为 我 国 计 划 生 育 的 基 本 国 策,对 于 促 进 人 口 均 衡 发 展,完 善 人 口 发 展 战 略,具 有 重 要 的 现 实 意 义 和 战 略 意 义。6.根 据 上 述 材 料,请 概 括 我 国 应 如 何 健 全 生 育 二 胎 的 政 策。(三)文 学 类 文 本 阅 读(本 题 共 3小 题,1 5分)阅 读 下 面 的 文 字,完 成 各 题。换 茬 刘 正 权 春 酒 还 没 吃 完,春 分 就 开 始 刨 园 子 了。园 子 里 其 实 没 啥 可 刨 的,除 了 不 包 心 的 白 菜 就 是 菠 菜,小 青 菜 也 有,不 过 都 像 纽 扣 似 的 扣 在 地 上,春 寒 刚 过,还 没 来 得 及 舒 展 叶 片。春 分 是 对 那 畦 老 韭 菜 动 上 了 心 思,二 贵 跟 在 春 分 身 后,不 情 不 愿 的。二 贵 说:“春 捂 秋 冻,园 子 的 菜 刚 缓 过 劲 儿,还 得 在 土 里 再 捂 捂 才 好!”春 分 白 一 眼 二 贵,就 没 好 话 还 嘴 了:“是 你 自 己 想 捂 酒 杯 子 才 对 吧?春 捂 秋 冻 是 说 气 候 和 穿 着 上 的 事 呢,跟 园 田 无 关。”春 分 把 揪 递 给 二 贵,说:“你 把 韭 菜 给 全 挖 出 来,我 把 根 分 一 分,去 掉 老 根 老 系,选 那 壮 实 的,芽 旺 的,重 新 排!”“排”是“栽”的 意 思,韭 菜 根 小,得 一 丛 一 丛 排 一 起,排 着 长,那 长 相 才 欢 实。二 贵 还 是 不 想 动 锹,就 扯 由 头 说:小 刚 来 电 话 了!”二 贵 知 道 春 分 最 惦 记 小 刚,年 前 一 听 说 他 打 工 不 回 家 过 年,连 腊 货 都 少 备 了 一 半。春 分 这 回 却 没 把 宝 贝 儿 子 的 电 话 当 宝,只 淡 淡“嗯”了 一 声,“哪 天 他 不 来 一 回 电 话?”二 贵 只 好 怏 怏 下 了 锹,气 不 顺 使 劲 就 大,一 锹 翻 起 一 大 丛 韭 菜 根 来。春 分 弯 下 腰,拎 起 那 丛 韭 菜,用 铲 子 敲 散 土,把 韭 菜 一 根 一 根 理 开,剪 去 根 须,往 一 边 放,准 备 待 会 排。二 贵 撇 了 下 嘴 说:“好 端 端 地 长 土 里,非 得 挖 出 来 再 排 进 去,当 是 移 栽 油 菜,能 增 产 啊!“春 分 不 吭 气,她 知 道 二 贵 有 情 绪,男 人 的 德 行 得 顺 了 毛 摸,惹 急 了 免 不 了 鸡 飞 狗 跳 的。二 贵 又 嘟 哝:“小 刚 说,去 年 形 势 就 不 怎 么 好,那 个 厂 今 年 怕 待 不 下 去 了!”春 分 说:“是 吗?换 个 厂 也 好。地 不 换 茬 不 长,人 不 挪 窝 不 旺,儿 子 想 换 新 环 境 跟 这 韭 菜 地 换 茬 不 也 一 样 吗?”一 茬 一 茬 剪 得 齐 齐 整 整 的 韭 菜 根,就 在 你 一 句 我 一 句 的 闲 话 中 重 新 排 进 了 土。小 刚 的 电 话 又 来 了。这 次 是 打 给 春 分 的,小 刚 说:“娘,我 联 系 了 个 新 厂。新 厂 离 市 区 远,我 不 想 在 厂 里 住,条 件 差!”春 分 冷 了 口 气 说:“那 你 回 来 住 吧,家 里 条 件 不 差,有 爹 有 娘 侍 候 着!”小 刚 没 了 声 音,挂 了 电 话,小 刚 听 出 娘 是 话 里 有 话。二 贵 说:“你 咋 这 样 跟 孩 子 说 话 呢?”春 分 说:“出 门 在 外 就 要 吃 得 苦,不 然 啥 能 耐 也 不 会 长!”二 贵 还 要 说 话,春 分 说:“你 忘 了 去 年 那 畦 萝 卜 啊!”二 贵 就 想 起 来 了,去 年 入 秋 时,他 把 一 车 鸡 粪 全 肥 进 那 畦 萝 卜 地 里,结 果 腊 月 里,那 萝 卜 全 烧 得 空 了 心。“莫 非 你 也 想 让 儿 子 出 去 几 年 成 个 空 心 萝 卜 回 来?”春 分 又 白 了 一 眼 二 贵,二 贵 怏 怏 地 闭 了 嘴。反 正 春 酒 是 没 得 吃 了,二 贵 干 脆 一 甩 外 套,做 就 做 个 够,顺 手 把 那 行 葱 也 给 分 了 吧!二 贵 知 道 眼 下 分 葱 还 早 了 点,故 意 拿 话 挤 兑 春 分。哪 知 春 分 一 拍 手,说:“我 正 想 说 呢,这 几 天 听 了 天 气 预 报,说 一 周 内 温 度 回 升,分 葱 正 是 时 候 呢!”二 贵 懊 恼 地 拍 了 一 下 脑 门,咋 睁 着 眼 往 枪 口 上 撞 呢。二 贵 毕 竟 不 是 懒 人,一 旦 干 顺 了 手,就 觉 得 眼 里 的 活 都 该 干。当 春 分 还 在 排 葱 时,二 贵 抽 空 回 了 趟 家。春 分 以 为 二 贵 口 渴 了 回 去 喝 茶,没 曾 想 二 贵 却 从 屋 里 拎 了 水 桶 和 瓢 来,他 是 给 韭 菜 浇 定 根 水 呢。二 贵 三 两 下 就 把 韭 菜 地 浇 了,又 气 喘 吁 吁 衿 拎 了 桶 要 浇 刚 分 好 的 葱。春 分 手 一 伸:“别 添 乱,这 葱 不 能 浇 的!”二 贵 很 奇 怪:“咋 啦,韭 菜 能 浇,葱 不 能 浇?”春 分 说:“那 韭 菜 是 老 根,水 分 少,老 根 扎 进 新 土,得 定 根,让 芽 吸 收 水 分 往 上 长,这 葱 就 不 一 样。”“这 葱 就 不 一 样 啊?”二 贵 没 想 到,种 个 菜 还 那 么 多 学 问。“葱 白 里 水 分 多,你 就 是 挖 起 来 放 一 边 剪 掉 叶,过 三 五 天 它 也 会 从 里 面 长 出 新 叶 的!”春 分 说。二 贵 一想 也 是 的,放 久 了 的 蒜 啊 葱 啊 还 真 是 这 么 回 事,能 从 里 面 长 出 新 叶。“还 有 一 宗 你 不 晓 得,”春 分 停 了 一 下 又 说,“这 刚 分 的 葱 得 等 上 面 的 叶 给 太 阳 晒 破 叶 管,新 叶 才 能 钻 出 来,有 时 候,环 境 恶 劣 点 也 未 必 是 坏 事!”“万 物 有 万 物 的 活 法 呢!”二 贵 感 叹 说。“所 以 啊!”春 分 意 味 深 长 看 一 眼 二 贵,“我 先 前 才 会 那 样 口 气 跟 小 刚 说 话。”二 贵 放 下 水 桶,憨 憨 地 笑,说:“我 咋 就 没 想 到 刚 才 你 是 给 小 刚 换 茬 呢!”“你 啊,吃 春 酒 吃 昏 了 头,只 晓 得 换 酒 的 茬,哪 记 得 换 人 的 茬!”春 分 说 完 扛 起 锹,大 步 跨 过 那 畦 菜 地。一 阵 风 吹 过,新 排 的 韭 菜 和 葱 苗 舒 伸 开 来,一 片 新 绿 呢!(有 删 改)7.下 列 对 小 说 相 关 内 容 和 艺 术 特 色 分 析 鉴 赏,不 正 确 的 一 项 是 A.二 贵 以“春 捂 秋 冻”作 为 自 己 不 愿 刨 园 子 的 借 口,而 春 分 则 以 二 贵“自 己 想 捂 酒 杯”奚 落 了 他,使 二 贵 无 辞 以 对,只 得 跟 着 春 分 去 干 活。B.小 说 的 语 言 富 有 乡 土 气 息,质 朴 生 动,如“小 青 菜 也 有,不 过 都 像 纽 扣 似 的 扣 在 地 上”“男 人 的 德 行 得 顺 了 毛 摸”“那 萝 卜 全 烧 得 空 了 心”等。C.小 说 对 小 刚 的 描 写 虽 只 有 寥 寥 数 笔,但 刻 画 出 了 一 个 见 异 思 迁、不 肯 吃 苦 的 年 轻 人 形 象,对 二 贵 和 春 分 这 两 个 人 物 的 塑 造 起 到 了 衬 托 作 用。D.小 说 题 目“换 茬”意 蕴 丰 富:既 指 给 庄 稼 地 换 茬,“地 不 换 茬 不 长”,又 指 给 人 换 茬,支 持 小 刚 换 新 环 境,并 让 小 刚 吃 苦 以 免 成 为“空 心 萝 卜”。8.请 根 据 小 说 内 容,概 括 小 说 中“春 分”的 形 象 特 点。9.请 分 析 小 说 结 尾 景 物 描 写 的 作 用。二、古 诗 文 阅 读(34分)(-)文 言 文 阅 读(本 题 共 4 小 题,19分)阅 读 下 面 的 文 言 文,完 成 各 题。刘 遂 清,字 得 一,青 州 北 海 人,梁 开 封 尹 之 犹 子 也。父 琪,以 净 胪 卿 软 件。遂 清 少 敏 惠,初 仕 梁 为 保 銮 军 使,历 内 诸 司 使,庄 宗 入 汴,不 改 其 职。明 宗 即 位,加 检 校 尚 书 1卜”,委 以 西 都 监 守。逾 岁,以 中 山 王 都 有 不 臣 之 迹,除 遂 清 为 易 州 刺 史,俾 遏 其 寇 冲。既 至 郡,大 有 御 侮 之 略,境 内 赖 焉。王 都 平,加 栓 校 司 空,迁 桂 州 刺 史。天 成 长 兴 中,历 典 淄 兴 登 三 郡,咸 有 善 政。通 鉴 潞 王 纪:帝 之 起 凤 翔 也,召 兴 州 刺 史 刘 遂 清,迟 疑 不 至。闻 帝 人 洛,乃 悉 集 三 泉 西 县 全 牛 桑 林 戍 兵 以 归,自 散 关 以 南,城 镇 悉 弃 之,皆 为 蜀 人 所 有。入 朝,帝 欲 治 罪,以 其 能 自 归,乃 赦 之。高 祖 即 位 之 二 年,授 凤 州 防 御 使,加 栓 校 司 徒,会 丁 母 忧,起 复,授 内 客 省 使 右 监 门 卫 大 将 军。六 年,驾 幸 邺 都,转 宣 徽 北 院 使 兼 判 三 司,加 栓 校 太 保。七 年,少 帝 嗣 位,加 右 领 军 卫 上 将 军,仍 赐 竭 诚 翊 戴 保 节功 臣。八 年,出 领 郑 州,加 栓 校 太 傅。开 运 二 年,迁 安 州 防 御 使。未 几,上 表 称 疾,诏 许 就 便,回 至 上 蔡,终 于 呼 令,时 三 年 四 月 也。遂 清 性 至 孝,牧 淄 川 日,自 北 海 迎 其 母 赴 郡,母 既 及 境,遂 清 奔 驰 路 侧,控 辔 行 数 十 里,父 老 观 者 如 堵,当 时 荣 之。遂 清 素 丕 知 书 但 多 计 画 判 三 司 每 给 百 官 俸 杆 与 判 官 议 日 斯 辈 非 尽 有 才 能 多 世 禄 之 家 宜 澄 其 污 而 留 其 清 者 或 对 曰:昔 唐 朝 浑、郭、颜、段,每 一 赦 出,以 一 子 出 身,率 为 常 制,且 延 赏 垂 裕,为 国 美 谈,未 有 因 月 给 而 欲 沙 汰,恐 未 当 也。”群 论 由 此 减 之。(选 自 旧 五 代 史 晋 书 传 十 一)10.下 列 对 文 中 画 波 浪 线 部 分 的 断 旬,正 确 的 一 项 是 A.遂 清 素 不 知 书/但 多 计 画/判 三 司/每 给 百 官 俸 料/与 判 官 议 曰/斯 辈 非 尽 有 才 能/多 世 棒 之 家/宜 澄 其 污/而 留 其 清 者/B.遂 清 素 不 知 书/但 多 计/画 判 三 司/每 给 百 官 俸 料/与 判 官 议 曰/斯 辈 非 尽 有 才 能/多 世 椁 之 家 宜/澄 其 污 而 留 其 清 者/C.遂 清 素 不 知 书/但 多 计 画/判 三 司/每 给 百 官 俸 料/与 判 官 议 曰/斯 辈 非 尽/有 才 能 多/世 椁 之 家 宜 澄 其 污/而 留 其 清 者/D.遂 清 素 不 知 书/但 多 计 画/判 三 司/每 给 百 官 俸 料/与 判 官 议 曰/斯 辈 非 尽 有 才 能/多 世 椁 之 家/宜 澄 其 污 而 留 其 清 者/11.下 列 对 文 中 加 点 词 语 的 相 关 内 容 的 解 说,不 正 确 的 一 项 是 A.鸿 胪:古 代 掌 管 学 校 的 学 问 渊 博 之 士。汉 武 帝 时 设 大 鸿 胪。B.致 仕:古 代 官 员 正 常 退 休 叫 作“致 仕”,古 人 还 常 用 致 事、致 政、休 致 等 名 称。C.仆 射:仆 是“主 管”的 意 思,古 代 重 武,主 射 者 掌 事,故 诸 官 之 长 称“仆 射”。D.邮 舍:又 名 驿 舍 或 传 舍,古 代 供 驿 长、驿 夫 以 及 往 来 官 吏 休 息 食 宿 之 地 12.下 列 对 原 文 有 关 内 容 的 概 括 和 分 析,不 正 确 的 一 项 是 A.刘 遂 清 少 时 聪 慧,出 身 官 宦 之 家。他 的 父 亲 和 叔 叔,在 梁 都 曾 位 居 显 赫 的 职 位。他 自 己 在 梁 也 被 授 与 保 銮 军 使 等 职。B.刘 遂 清 学 识 渊 博,多 有 计 策 谋 略。平 定 王 都 叛 乱 时,谋 划 了 很 多 抵 御 侵 犯 的 谋 略,因 此 易 州 的 百 姓 都 依 赖 他。C.刘 遂 清 生 性 至 孝,且 为 时 人 称 赏。他 任 淄 川 郡 守 时,他 的 母 亲 到 淄 川 来 看 他,他 亲 自 到 北 海 迎 接。D.刘 遂 清 指 摘 时 弊,敢 于 大 胆 直 言。主 管 三 司 时,他 认 为 很 多 官 员 出 自 世 袭 傣 梓 之 家,不 一 定 都 有 才 能,应 该 淘 汰。13.把 文 中 画 横 线 的 旬 子 翻 译 成 现 代 汉 语。(1)以 中 山 王 都 有 不 臣 之 迹,除 遂 清 为 易 州 刺 史,俾 遏 其 寇 冲。(2)遂 清 奔 驰 路 侧,控 辔 行 数 十 里,父 老 观 者 如 堵,当 时 荣 之。(-)古 代 诗 歌 阅 读(本 题 共 2 小 题,9分)阅 读 下 面 这 首 宋 诗,完 成 各 题。野 兴 陆 游 鬓 边 莫 笑 久 星 星,造 物 常 钟 我 辈 情。每 带 余 酿 蹋 花 影,又 和 残 梦 听 莺 声。轩 窗 风 过 书 答 乱,洲 渚 潮 生 钓 艇 横。韩 子 未 除 豪 气 在,文 章 都 待 不 平 鸣。1 4.下 列 对 这 首 诗 的 赏 析,不 正 确 的 一 项 是 A.首 联 诗 人 自 嘲 衰 老,说 造 物 主 常 常 钟 情 于 我,很 久 以 来 我 就 已 经 两 鬓 斑 臼 了。B.颔 联 写 诗 人 的 雅 兴,常 常 带 着 几 分 醉 意 月 下 赏 花,朦 胧 的 睡 梦 中 听 莺 鸣。C.一 个“横”字 形 象 地 写 出 了 钓 艇 随 意 停 放 的 状 态,又 写 出 诗 人 自 适 自 足 的 情 态。D.全 诗 紧 扣 标 题,蹋 花 影、听 莺 声、读 书、垂 钓,从 白 天 到 晚 上,层 次 清 晰。15.最 后 一 联 表 现 了 怎 样 的 思 想 感 情?在 全 诗 中 有 何 作 用?请 简 要 分 析。(三)名 篇 名 旬 默 写(本 题 共 1小 题,6分)16.补 写 出 下 列 句 子 中 的 空 缺 部 分。(1)论 语 为 政 中,“学 而 不 思 则 罔,思 而 不 学 则 殆”两 句 阐 述 学 与 思 的 关 系,荀 子 劝 学 中,“”两 句 也 阐 述 了 学 与 思 的 关 系。(2)白 居 易 琵 琶 行 中,”一 句 写 琵 琶 女 调 弦 校 音,信 手 弹 来,而 在 诗 人 看 来 则“(3)苏 轼 江 城 子 密 州 出 猎 中,“,一”两 句 运 用 典 故,含 蓄 地 表 明 词 人 杀 敌 卫 国 的 壮 志 以 及 渴 望 重 新 得 到 任 用 的 心 情。三、语 言 文 字 运 用(20分)阅 读 下 面 的 文 字,完 成 各 题。清 华 校 园,历 经 百 年 鼎 革 以 有 今 日 恢 宏 的 人 文 气 象,跻 身 全 球 最 美 校 园 之 列,实 非 幸 致,而 是 数 代 清 华 人、孜 孜 营 建 的 心 血 积 累。在 对 清 华 校 园 做 出 卓 越 贡 献 的 建 筑 家 中,论 时 间 跨 度 之 长、作 品 数 量 之 盛、规 划 筹 谋 之 妙、设 计 淬 冶 之 精,关 肇 邺 院 士 可 谓 O作 为 一 校 文 脉 之 所 系,(),是 大 学 精 神 的 守 护 者。1982年 冬,清 华 大 学 图 书 馆 三 期 折 建 工 程 正 式 启 动,而 这 个 重 担 便 落 到 了 刚 刚 从 美 国 访 学 归 国 的 关 肇 邺 的 肩 上。面 对 重 重 考 验,关 肇 邺 近 乎 完 美 地 完 成 了 图 书 馆 三 期 的 设 计。由 此,建 设 时 间 跨 度 将 近 百 年 的 清 华 大 学 图 书 馆 与 庄 严 肃 穆 的 中 央 主 楼、雄 伟 壮 观 的 新 天 文 台 等 众 多 建 筑 作 品,以 令 人 惊 叹 的 手 法 精 心 组 织 成 整 体 群 落,新 旧 辉 映,突 显 出 清 华 学 术 传 统 的 延绵 启 承 与 博 大 精 深。时 光 的 磨 洗 没 有 使 关 肇 邺 的 建 筑 设 计,相 反,他 对 清 华 园 空 间 文 化 的“结 构 性 创 造“与“基 因 级 贡 献“被 时 间 擦 拭 得 愈 加 清 晰、明 亮。关 肇 邺 设 计 了 清 华 建 筑,不 单 成 为 推 广 中 国 当 代 大 学 校 园 建 设 的 文 化 标 尺,更 是 一 代 代 清 华 人 心 灵 故 乡 中 最 珍 贵 的 记 忆 背 景。17.依 次 填 入 文 中 横 线 上 的 成 语,全 都 恰 当 的 一 项 是 A.千 方 百 计 一 枝 独 秀 相 得 益 彰 黯 然 失 色 B.婵 精 竭 虑 一 枝 独 秀 珠 联 璧 合 相 形 见 细 C.婵 精 竭 虑 首 屈 一 指 珠 联 璧 合 黯 然 失 色 D.千 方 百 计 首 屈 一 指 相 得 益 彰 相 形 见 细 18.下 列 在 文 中 括 号 内 补 写 的 语 句,最 恰 当 的 一 项 是 A.大 学 校 园 人 文 景 观 中 最 令 人 瞩 目 的 文 化 地 标 是 图 书 馆,标 示 出 一 所 大 学 的 思 想 深 度 与 视 野 广 度 B.大 学 的 图 书 馆 往 往 成 为 校 园 人 文 景 观 中 最 令 人 瞩 目 的 文 化 地 标,标 示 出 一 所 大 学 的 思 想 深 度 与 视 野 广 度 C.一 所 大 学 的 思 想 深 度 与 视 野 广 度 的 标 志 是 图 书 馆,往 往 成 为 校 园 人 文 景 观 中 最 令 人 瞩 目 的 文 化 地 标 D.大 学 的 图 书 馆 标 示 出 一 所 大 学 的 思 想 深 度 与 视 野 广 度,往 往 成 为 校 园 人 文 景 观 中 最 令 人 瞩 目 的 文 化 地 标 1 9.文 中 画 横 线 的 句 子 有 语 病,下 列 修 改 最 恰 当 的 一 项 是 A.关 肇 邺 设 计 的 清 华 建 筑,不 单 成 为 推 广 中 国 当 代 大 学 校 园 建 设 的 文 化 标 尺,更 是 一 代 代 清 华 人 心 灵 故 乡 中 最 珍 贵 的 记 忆 背 景。B.关 肇 邺 设 计 了 清 华 建 筑,不 单 是 一 代 代 清 华 人 心 灵 故 乡 中 最 珍 贵 的 记 忆 背 景,更 成 为 衡 量 中 国 当 代 大 学 校 园 建 设 的 文 化 标 尺。C.关 肇 邺 设 计 了 清 华 建 筑,不 单 成 为 衡 量 中 国 当 代 大 学 校 园 建 设 的 文 化 标 尺,更 是 一 代 代 清 华 人 心 灵 故 乡 中 最 珍 贵 的 记 忆 背 景。D.关 肇 邺 设 计 的 清 华 建 筑,不 单 是 一 代 代 清 华 人 心 灵 故 乡 中 最 珍 贵 的 记 忆 背 景,更 成 为 衡 量 当 代 大 学 校 园 建 设 的 文 化 标 尺。20.阅 读 下 面 文 字,仿 照 画 线 的 句 子,在 空 格 处 补 写 上 相 应 的 句 子。青 春 里,我 们 向 着 梦 想 前 进。跌 倒 过,成 功 过;痛 苦 过,快 乐 过。总 是,在 悠 悠 的 岁 月 中 徘 徊;总 是,在 季 节 的 交 替 中 感 受 人 生 四 季 的 美 妙 与 韵 律;。21.阅 读 下 面 的 漫 画,根 据 漫 画 寓 意 写 一 段 话,表 达 你 的 感 悟 与 思 考。要 求 使 用“生 存”“发 展”“安 身”三 个 词 中 的 两 个,至 少 运 用 一 种 修 辞 手 法,不 超 过 150字。22.阅 读 下 面 的 材 料,根 据 要 求 写 作。材 料 一:2019年 春 节 档,国 产 科 幻 大 片 流 浪 地 球 口 碑、票 房 双 丰 收。出 乎 很 多 人 意 料,导 演 郭 帆 本 科 念 的 是 法 学 专 业。郭 帆 从 小 便 喜 欢 画 画,1995年 看 过 卡 梅 隆 拍 的 终 结 者 2 后 热 血 沸 腾,心 中 燃 起 拍 科 幻 片 的 梦 想。高 考 时 他 也 曾 考 虑 报 考 北 京 电 影 学 院,可 当 年 北 电 导 演 系 在 山 东 没 有 招 生 计 划。迷 茫 之 中,家 人 表 示 希 望 他 有 一 份 安 稳 的 工 作。最 终,郭 帆 听 从 了 家 人 的 意 见。1999年 秋 天,他 成 为 海 南 大 学 法 学 院 的 一 名 新 生。材 料 二:中 国 诗 词 大 会 第 四 季 最 后 一 场 擂 主 争 霸 赛 上,“四 朝 元 老”陈 更 战 胜 了“两 期 擂 主”孙 晓 靖,夺 得 冠 军。最 后 夺 得 冠 亚 军 的 两 位 选 手 都 是 工 科 博 士。陈 更 在 北 京 大 学,学 的 是 一 般 力 学 与 力 学 基 础 专 业;孙 晓 靖 则 在 中 科 院 就 读,专 业 是 空 间 环