部编人教版小学语文二年级上册《课文24风娃娃》优质课课件.ppt

寒风 凉风 暖风 狂风 台风 暴风自读要求1、自由轻声读课文，注意读准字音，读通句子。2、遇到不认识的字可以问老师和身边的同学或请教“我会认”里的生字宝宝，弄清读音后，要多读几遍。zh我会认huyn 助 使 劲 哗 秧 shjn l bio sh bi fn 拉 表 示 摆 翻zi z 栽 责使劲秧苗翻选字填空栽 裁 载（）衣（）树（）重 记（）裁 栽载 载栽劲秧表摆拉哗使助示蒲公英去旅行责翻1、他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。2、船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。3、就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树.人们都生气了，纷纷责怪他。我会读再读课文 思考：风娃娃做了哪些事？吹动大风车 吹动帆船吹跑风筝吹飞衣服、吹断小树自读第二自然段，要求：1、用 划出风娃娃看到什么。2、用 划出风娃娃怎么做的。3、用 划出结果怎样。我会划 划好后同桌互读，检查句子是否划完整了。风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。风娃娃做了两件有用的事，它高兴极了！（）极了（）极了（）极了我能说 风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。难过极了.伤心极了 谢谢!