2023年防诈骗主题班会教案参考模板3篇.docx

2023防诈骗主题班会教案参考模板3篇 防诈骗主题班会教案1 活动目的： 1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。 2、将学到的防诈骗学问向父母宣传。 教学预备： 收集诈骗资料 教学过程： 一、导入 1、说说身边的诈骗故事。 2、板书课题。明确本节课内容 二、讲解诈骗故事 1、借用物品诈骗 与不甚熟识的人交往要保持戒心，尤其当对方借用物品时，肯定不能让财物离开自己视线范围，借出珍贵物品更加应当当心。 2、“调包”诈骗 “调包”是一种偷龙转凤的手法，分子事先预备好伪造的存折(或储蓄卡)，与事主接触时，借验看之机，快速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时，分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。 3、集资诈骗 一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资工程，假如投资可以猎取高额的利润回报，但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做工程，而是将钱款转出或挥霍掉。 4、神药行骗 一是神丹妙药本身纯属乌有，实际生活中不行能有包治百病的特效药，当有人向您兜售药时要多个心眼，多加提防，不要上当。 二是有病时，特殊是有疑难杂症时，肯定要到正规医院去承受检查，对症下药，渐渐的治疗恢复。 三是别贪心，要正确熟悉药的价值，一些贪心的人往往就成了违法分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类分子时要奇妙周旋，争取时间报警。 5、易拉罐中奖诈骗 此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具，骗子多为三人。分子往往拿一易拉罐作道具，告知受害人中奖，然后其同伙假意购置，并煽动受害人听中奖查询电话内容证明的确中奖(此电话实为另一同伙接听)，骗受害人购中奖拉环。假如他们消失，一不要信任;二要稳住对方静静报警，帮忙警方为民除害。 6、招工诈骗 工作要到合法的正规劳务中介市场，千万不要听信街头的小广告。所谓“高薪诚聘”小广告不仅非法，而且布满骗 局，千万不能信任!这些骗子每次开口让您掏的钱并不是许多，但他们编造的各种理由的确很像真的，不仅使农村求职和打工的人员受骗，也会使警觉性不高的居民上当 7、告急电话骗汇款 不要任凭信任出门在外的家人遭受车祸的消息，不要慌张，拨打“114”查询当地公安局、医院电话求证，到时再汇款也来的及。 8、合伙做生意诈骗 在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗记住不行能，肯定不行能，他是想骗钱。 9、魔术诈骗 公园总有一些神奇的魔术表演或自称有特异功能的骗子，利用魔术造成人们视觉上的误差，让您参加进来，而有的人过分的轻信，总以为眼见为实，结果损失钱财追悔莫及。对此不要抱有大发横财的心理，不要参加任何赌博、投机取巧性质的活动。分子通常为两人。一人以合伙做生意先与受害人搭讪，在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱，并当场演示，利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱，十元钱变成一百元钱，令受害人信以为真回家拿钱变钱，然后以掉包的方式骗走受害人的钱财。警方提示：假如果真有如此神技，还做生意干吗! 三、班会小结 听了今日的防骗学问介绍，大家有什么收获今后遇到类似诈骗你会怎么做 1、匪警电话的”号码是110。这个号码应当牢记，以便发生特别状况时准时拨打。 2、拨打110电话，要简明、精确地向门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便门准时派员处理。 3、打报警电话是事关社会治安治理的大事，千万不要随便拨打或以此开玩笑。 防诈骗主题班会教案2 一、活动目的： 通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避开上当受骗。 二、背景分析： 随着社会的进展，交通事业的兴旺，生活水平的提高，饮食渠道的宽阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也渐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防力量，为了提高学生在各种灾难降临时的应对力量，为了灌输学生更多的自我预防、自我爱护、自我应对、自我逃命的力量。召开本次主题班会。 三、引入提问： 什么是“盗窃和诈骗”？所谓“盗窃和诈骗”就是分子利用学生阅历少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的怜悯，伺机借走其银行卡，然后想尽方法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。 （一）、电信诈骗特点 诈骗案件与其他刑事相比，无现场、无痕迹物证，难以发觉、固定和提取证据。在侦办传统诈骗案件中，往往实行比对嫌疑人体貌特征确定嫌疑人。而电信诈骗中，嫌疑人仅通过电话与受害人联系，与受害人不见面，受害人对嫌疑人了解仅限于电话号码、银行账号，不把握嫌疑人体貌特征，难以确定嫌疑人。加之，电信诈骗嫌疑人通常采纳网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段，与银行工作人员不接触，加大了确定嫌疑人、固定证据方面的困难 （二）、电信诈骗作案的主要手法 （1）冒充公检法诈骗骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员，虚拟上述机关、单位电话号码，以“恶意透支、社保、医保账户特别、电视欠费、邮包或涉嫌洗钱、贩毒、经济等”为名，要求事主保密并将个人资产转到所谓“安全账户”。 （2）冒充“领导”、熟人电话诈骗骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等，实行直呼其名或“猜猜我是谁”的方式，以“临时周转、发生车祸、被抓、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名，要求事主向指定账户转入资金。 （3）“破财消灾”诈骗：骗子以“子女在外遭绑架”或事主“得罪人将被报复，花钱能够帮其摆平”等为由，要求事主交赎金或向账户打款。 四、PPT播放 （1）校园中常见的诈骗盗窃案例， （2）社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生争论分组争论身边发生的案例以及如何预防此例大事的发生 五、班主任总结 “害人之心不行有，防人之心不行无”，不行无依据的怜悯生疏人，或者是从前的好友，不行泛滥其怜悯心。具体的阐述如何合理利用和保管银行卡等。 六、情景剧 搞笑版“老同学”（一个学生被从前的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧） 七、班会课总结 短短的40分钟我盼望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，盼望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地清醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安静。 防诈骗主题班会教案3 一、教学目的 通过开展针对性强、有特色的“普及金融学问 防范金融诈骗教学”主题宣传，让居民和村民不会由于缺乏金融学问而上当受骗，增加防范诈骗风险意识，营造良好的金融环境。 二、教学主体 人民银行永嘉县支行牵头开展，全县各金融机构共同参加。 三、宣传内容 （一）存款及利率安全 宣传存贷款利率、理财产品收益率、国债利率和民间借贷利率等根本学问；宣传公众参加社会金融教学的留意事项；宣传民间借贷利率司法爱护的根本学问；宣传存款保险制度的根本学问。 （二）信用爱护 宣传信用报告根本学问及信用记录的重要性，形成不良信用记录的多种缘由及后果，宣传维护良好信用记录的途径。同时，担当“征信学问进校园”、“征信学问进景区”任务的银行机构要连续在有关学校、景区开展征信宣传；担当“征信学问进文化礼堂”任务的银行机构要尽快对接有关乡镇、行政村，准时制作宣传长廊，开展特色宣传。 （三）银行卡安全 宣传实名制开立银行卡的政策要求和详细操作规定；宣传非实名开立银行卡、出租出借银行卡的主要危害；宣传安全用卡、爱护个人银行卡信息、身份信息等相关学问。 （四）假币区分和诈骗 宣传普及区分假币学问，宣传假币诈骗常见方式及防范手段。 四、宣传方式 （一）媒体宣传 发挥传统媒体和新媒体两个平台作用，增加宣传立体效果。选择传统纸媒（今日永嘉）和播送开展系列专题宣传，主要通过版面系列专题报道、公益标语播放、案例讲解和有奖学问问答等多种方式提升宣传实效。在纸媒和播送宣传期间，加强与电视媒体合作，以播出公益广告和电视屏幕滚动字幕播放相关宣传标语的形式进一步扩大宣传范围。充分利用地方政府网络平台、地方媒体新闻APP、各商业银行官方网站、手机银行客户端、微信公众号等渠道，采纳微视频、学问问答、专题推送等多种方式开展多方位宣传。 （二）实地宣传 组织开展金融反诈骗学问“进社区、进农村”教学，尽可能扩大宣传辐射面。“进社区”主要是充分发挥县域全部商业银行的网点布局优势，由商业银行就近选择社区便民效劳中心和文化礼堂等场所，向社区中老年人宣传普及金融诈骗防范学问。商业银行要尽可能地结合社区效劳特色，充分利用社区现有资源，开展有特色、持续性的宣传，切实提高社区居民的金融诈骗防范意识；“进农村”主要是依托各金融机构农村金融网点和助农效劳点，通过发放宣传资料和效劳人员讲解的方式，重点向乡镇居民宣传普及金融诈骗防范学问。以及各金融机构依据当地的经济特点和农夫的生活习性，在会市（集市）等重点时期，利用墙体广告、村委会公告栏、文艺教学送下乡、联合电影放映队等农夫喜闻乐见的形式，实现金融反诈骗学问进农村、入人心。 （三）网点宣传 充分利用县域银、证、保等金融机构网点多、布局广、延长到基层且可持续以及接近社会公众等特点，发挥网点宣传的主渠道作用，面对办理业务的金融消费者和四周群众宣传普及金融诈骗防范学问。主要通过金融机构网点电子显示屏播放宣传标语，营业大厅现场摆放宣传易拉宝、宣传折页及宣传手册等；充分发挥网点教学人员和大堂经理的作用，为客户做好一对一的安全提示和实际案例讲解；有条件的金融机构网点还可通过营业大厅的电视屏幕滚动播放宣传标语及微视频等，进一步营造宣传气氛。 五、教学时间 （一）筹备阶段（20xx年6月30日前） 制订“普及金融学问防范金融诈骗教学方案”。 （二）实施阶段（20xx年7月1日至9月30日前） 依据教学方案，组织开展形式多样、主题鲜亮、内容丰富的防范金融诈骗宣传教学。 （三）总结阶段（20xx年10月1日至10月15日） 各金融机构于10月9日前向人民银行永嘉县支行报送宣传教学教学总结，人民银行永嘉县支行于10月15日前形成宣传教学教学总结报告。 六、职责分工 （一）人民银行永嘉县支行负责制订辖内宣传教学方案，组织金融机构开展主题宣传教学，指导金融机构开展特色和专题宣传教学等。 （二）各金融机构依据本方案，并结合实际，制订本系统宣传教学方案。组织开展面对金融消费者和社会公众的特色宣传教学，以及参加人民银行永嘉县支行统一组织的宣传教学。各证券机构、保险机构要以理财产品为重点开展系列宣传教学。 七、教学要求 （一）加强领导，落实责任。人民银行永嘉县支行成立由分管金融消费权益爱护教学的行领导为组长、职能部门负责人为成员的宣传教学小组，统筹协调宣传教学。金融消费权益爱护部门（办公室）担当详细的牵头协调教学，各相关职能部门做好专业条线的宣传内容的审核把关、宣传指导和检查教学，并派出骨干力气参与统一组织的宣传教学。各金融机构成立由分管领导为组长、相关职能部门负责人为成员的宣传教学小组，落实教学责任和任务分工。 （二）主题鲜亮，效果突出。各金融机构要紧扣宣传主题，有针对性地制订教学方案，突出社区特色，合理选择宣传方式，并留意宣传的持续性，尽可能地扩大宣传掩盖面和影响力，切实提高宣传成效。 （三）加强监视，狠抓落实。在教学过程中，人民银行永嘉县教学小组结合日常巡查和不定期抽查等形式对各金融机构网点和社区的教学开展状况进展监视检查和评价。银行业金融机构开展宣传教学状况将被纳入综合评价。 （四）仔细总结，准时汇报。在教学过程中，各金融机构应不断总结宣传资料使用、宣传报道及现场教学等详细教学的阅历，仔细记录、收集、整理和上报宣传教学中的有关文字、照片和影像等资料，仔细分析教学成效，边宣传、边总结，边上报。