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    2016浙江省舟山市中考历史真题(含答案).docx

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    2016浙江省舟山市中考历史真题(含答案).docx

    年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你考试拿高分,鲤鱼跳龙门!加油!2016浙江省舟山市中考历史真题及答案一、选择题(本题有5小题,每小题2分,共10分。各题中只有一个正确答案,请选出最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)1.舟山有一座知名的岛屿东极青浜岛。74年前,押解英国战俘的日本“里斯本丸”号途经该岛附近海域时被美军鱼雷击中,东极渔民冒死营救英国战俘。东极营救出现于( )A珍珠港战役中 B中途岛海战中 C甲午战争时期 D抗日战争时期【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生的分析能力。74年前应是1942年,那时正是中国抗日战争的时间。因此东极营救出现于抗日战争时期。珍珠港战役中是1941年,中途岛海战、甲午战争和东极青浜岛无关,ABC不符合题意,故答案选D。【考点定位】人教版八年级上册·中华民族的抗日战争·血肉筑长城2.太宗曰:“人言魏征举止疏慢,我但觉其妩媚耳。”唐太宗“觉其妩媚”,是因为魏征( )A多谋善断,助皇帝处理朝政 B设三省六部,提高行政效率C直言敢谏,有利于维护统治 D创立科举制,进行制度创新【答案】C【考点定位】人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治3.图3是甲同学在学校资料室找到的一幅残损的某朝代疆域图。该朝代是( ) A元朝 B宋朝C唐朝 D明朝【答案】A【解析】试题分析:本题考查学生对我国西藏正式成为我国的行政区的认识,根据所学知识,元朝设宣政院管理西藏。自此西藏成为中国一个行政区,因此疆域图是元朝的疆域图。所以BCD不符合题意。A符合题意,故选A。【考点定位】人教新课标七年级历史下册·经济重心南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立4. 牛顿说:“如果我比别人看得远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”下列人物,为牛顿提供“肩膀”的有( )爱迪生 伽利略 史蒂芬孙 哥白尼A B C D【答案】D【考点定位】人教新课标九年级历史上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量5.下图是20世纪20年代发生在中国的某次战争的进军路线示意图。在图中A地率领某独立团英勇作战的将领是( )A李宗仁 B叶挺C彭德怀 D贺龙【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生对北伐战争有关内容的识记。我们通过学过的知识知道:1926年的北伐战争的主力军是黄埔军校的师生。北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。图片是叶挺指挥的湖北战场的主战役。因此ACD不符合题意,选择答案B。【考点定位】人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·北伐战争二、非选择题(本大题有2题,每题10分,共20分)6.(10分)工业文明的浪潮对世界各国产生了广泛而深远的影响。阅读材料,回答问题。材料一:英国18世纪中期至19世纪中期工业生产情况(部分)注:到19世纪50年代,英国垄断了世界工业和海外贸易,被称为“世界工厂”。棉布生产(单位:万码)生铁生产(单位:万吨)1796年 1830年1740年 1796年 1806年改编自达·赫·威尔逊英国史(1)根据材料一,概述英国工业发展状况,并指出与此密切相关的历史事件。(4分)材料二:自西方人1514年到中国起,(这)是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震撼了中国,也震撼了亚洲。对于中国来说,这是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢(2)西方人“积325年窥探之后的一逞”指什么?它与上一小题中的历史事件有何联系?(4分)材料三:西方传教士“带来了这些西方文明的样本,但只是代表了西学的一缕微弱之光,在一小部分较进步的中国士大夫中间隐约闪亮。”徐中约中国近代史(3)材料三反映了哪一历史现象?列举在此期间推动中国工业化进程的一个实例。 (2分)【答案】(1)英国工业发展迅速。(2分) 英国工业革命。(2分) (2)鸦片战争。(2分) 工业革命使英国成为世界上最强大的资本主义国家,处心积虑地要打开中国市场,悍然发动鸦片战争。(2分)(3)“西学东渐”。(1分)洋务运动。(民族工业产生与发展过程中的具体事例也可)(1分)【解析】试题分析:(1) 本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。分析材料一“英国18世纪中期至19世纪中期工业生产情况”,可以看出英国工业发展迅速。18世纪60年代开始于英国的工业革命,最先开始于棉纺织业。映了“西学东渐”的历史现象。洋务运动打开了中国近代工业化的大门,推动中国工业化进程。【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来;人教新课标版八年级上册·近代化的探索·洋务运动;人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争7.(10分)大国关系的演变对世界局势的走向有着重要影响。阅读材料,回答问题。材料一:杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟。.斯大林也绝不想与西方和平共处。 威廉J本内特美国通史(1)根据材料一并结合所学知识,概述美苏关系的变化及其对世界局势的影响。(2分)材料二:建国后中美关系发展轨迹(2)请将年代尺上的历史事件补充完整,并依据材料二概括中美关系发展的轨迹。(4分)材料三:亨利基辛格曾注意到:“21世纪的国际体系.将至少包括六个主要的强大力量美国、欧洲、中国、日本、俄国,也许还有印度”.使得它们在世界事务中具有影响力。萨缪尔亨廷顿文明的冲突与世界秩序的重建(3)依据材料三,概括当今世界格局的特征。从时代主题角度,谈谈应如何正确处理大国关系。(4分)【答案】(1)美苏由战时同盟走向对抗;冷战开始。(2)抗美援朝、尼克松访华;中美关系由对抗走向正常化。(3)多极化趋势加强;和平与发展是当今时代的主题,大国之间应加强合作,减少对抗,用和平方式处理国际争端,促进共同发展。【解析】试题分析:(1)本题主要考查美苏关系的相关知识内容。分析材料一的“杜鲁门的对苏强硬政策分裂了罗斯福建抗,用和平方式处理国际争端,促进共同发展。【考点定位】人教新课标九年级历史上册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙;人教新课标八年级下册·中华人民共和国的成立和巩固·最可爱的人;人教新课标八年级下册国防建设与外交成就外交事业的发展;人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界政治格局的多极化趋势

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