学生会宿管部部长申请书.pdf

学生会宿管部的申请书学生会宿管部的申请书尊敬的学生会领导：我是 11 级，临床医学影像方向 A520 班的学生，我叫 xxx生活中的我，性格开朗活泼，处事沉着、果断，能够顾全大局。在好同学、老师的眼里，我是一名优秀的女生，小学如此，初中如此，高中也是如此，相信在大学里的我还是如此。今天听说学生会要招新，而且还有宿管部的，所以我今天很是荣幸的写这份申请书，因为我知道学生会宿管部是全部学生宿舍的得力助手和好同学们都信赖的部门。在这里希望能够跟好同学们一起承当起这份荣耀的使命，为学生效劳，同时也能提高锻炼自己的能力。我是一个做事认真，有责任心，有热情的人，如果我能参加学生会宿管部，一定会积极努力，全身心地投入，认真地做好部长和学校交代给我的任务，我也希望能够通过自己的努力，得到大家的认可，我也一直都向往能进入 学生会 这个大家庭，希望在学生会的感染下，自己能够得到 各方面的锻链。我在高中阶段就做过管理宿社的工作，3 年的高中生活，好同学和老师们都很喜欢我。所以，我希望参加学生会宿管部。进入宿管部，我将以奉献校园，效劳好同学为宗旨，真正做到为好同学们效劳。相信我，给我一个时机，我将还你一个满意!谢谢!此致敬礼!申请人：日期：XX 年 XX 月 XX 日尊敬的领导和老师：您好,我叫 xxx，xxxx 高 x 年级 xxx 班.首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个刚刚迈入校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个时机的同时，您也多一份选择!刚刚来到阳泉一中的我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己!我怀着一颗热诚的心和对工作的执著追求，真诚地向您推荐自己参加学生会.我对学生会工作有着浓厚的兴趣，而兴趣是从事一项工作的动力源泉，正是因为兴趣的指引，我鼓起了勇气向学生会进行自荐。在好同学们的支持下，本人有幸在班里曾屡次参与过班级活动的组织工作中，积极出谋划策，为好同学效劳。这对我自身能力培养是较为有利的。现在，如果有幸能够参加，在更好地为好同学效劳的同时，相信我能在新的岗位上得到更多的锻炼，表达出一名高中生应该具备的综合素质。当然，有很多好同学比我更出色，比我更胜任.但是我渴望拥有这个锻炼自己的时机.就我个人的理解，我想要参加的学生会，需要很强的个人能力和办事效率，是一个比拟富有挑战性的工作，会对我造成很大的压力，但是我本人的性格开朗，做事果断，头脑灵活，而且喜欢挑战性的工作，尽管在这之前没有类似的工作经验，但我有信心，有决心面对新形势的挑战，如果我有幸自荐成功，我将尽我最大的努力做好自己的本职工作，团结和帮助广阔好同学，支持学校的各项组织工作.我的经验缺乏或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的缺乏，正直和努力是我做人的原那么;沉着和冷静是我遇事的态度;也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩.再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的批准。申请人：日期：XX 年 XX 月 XX 日XXX：您们好!非常感谢您们在百忙之中来阅读我的自荐信，怀着对学生会的热爱，我诚挚地向您们自荐。我是体育学院 xx 级 xx 班的饶宁，xx 年十月进入了学生会宿管部。我是一个性格开朗的女孩，常常面带笑容，总以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人提供。我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面开展自己。我也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好似人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此，我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的校学生会。xx 年十月，我参加了学生会新干事面试会议，通过精心准备，顺利的通过了初试、复试，进入了学生会宿管部，虽然过程中我怕过、紧张过，但我还是抓住了这次机。我相信时机往往会降临在有准备的人身上，因此，我精心的准备了，于是我成功了。进入学生会后，我得到了不少锻，生活上团结好同学、学习上刻苦认真、工作上认真负责。在 xx 年十月二十日，我校学生会召开了西华师范大学学生会全体新干事见面大会，在这次会议中，通过师兄、师姐的介绍，让我对学生会各部室有进步了解，师兄师姐传授了我们珍贵的工作、学习、生活经验，教诲我们工作中：1、遵守纪律，严格要求自己;2、做事要有责任心;3、做事细心，每一个细节都有可能造成巨大后果;4、要有好的态度，就好比态度决定一切，习惯决定命运5、学习上认真学习、正确处理学习与工作的关系;6、生活上多交流、多沟通。申请人：日期：XX 年 XX 月 XX 日