教科版八年级物理下册沉与浮课件.ppt

4.4.沉与浮沉与浮第十章 流体的力现象物理八年级下册物理八年级下册 （JKJK）为什么铁球在水中下沉，松木球漂浮水面？为什么铁球在水中下沉，松木球漂浮水面？新课导入实验序号 实验方法 观察小瓶运动情况 小瓶受力情况1把盖上盖子的空小瓶浸没于水中，再松手 2把装满水并盖上盖子的小瓶，浸没于水中，再松手 3设法使小瓶既不上浮也不下沉，即静止在水中（也叫悬浮）小瓶上浮小瓶下沉小瓶静止F浮浮 GF浮浮 GF浮浮 G 物体的浮沉究竟取决于什么呢？实验探究一实验探究一探究新知物体的沉浮条件：物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。悬浮悬浮上浮上浮下沉下沉F浮浮GF浮浮GF浮浮G上浮：F浮GF浮浮G漂浮漂浮漂浮：F浮=G悬浮：F浮=G下沉：F浮G探究新知 物体的浮沉条件物体的浮沉条件知识点知识点 1将新鲜的鸡蛋分别放入盛水和浓盐水的将新鲜的鸡蛋分别放入盛水和浓盐水的将新鲜的鸡蛋分别放入盛水和浓盐水的将新鲜的鸡蛋分别放入盛水和浓盐水的容器中，观察鸡蛋在容器中的位置。容器中，观察鸡蛋在容器中的位置。容器中，观察鸡蛋在容器中的位置。容器中，观察鸡蛋在容器中的位置。水浓盐水探究新知将物体浸没在液体中，松手后，物体受到浮力和重力将物体浸没在液体中，松手后，物体受到浮力和重力若物体上浮能可得到什么结论？若物体上浮能可得到什么结论？这时的这时的 有何关系？有何关系？请同学自己分析请同学自己分析（漂浮）悬浮和下沉状态这两个密度关系（漂浮）悬浮和下沉状态这两个密度关系物体的浮沉是否跟密度有关系？物体的浮沉是否跟密度有关系？探究新知比较液体密度与物质密度比较液体密度与物质密度(物体平均密度物体平均密度)上浮上浮 F浮浮G；物物 液液 漂浮漂浮 F浮浮=G；物物 液液 悬浮悬浮 F浮浮=G；物物=液液 下沉下沉 F浮浮液液浸在液体中的物体的浮和沉，决定于所受的浮力和重力的合力的情况。还可以通过改变液体和物体密度来改变物体的浮沉状态。探究新知早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由制的观察，到殷商时已由制独木船独木船发展到用木板组发展到用木板组成大的船体，这是我国最早的木船。成大的船体，这是我国最早的木船。芦芦湖湖独独木木舟舟探究新知 控制沉与浮控制沉与浮知识点知识点 2潜艇潜艇工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打气，将瓶内的水排出，瓶向上浮起。排出水，潜艇受到的重力减小，潜艇上浮注入水，潜艇受到的重力增大，潜艇下沉探究新知探究新知（1 1）工作原理：工作原理：在质量不变的情况下，将钢铁在质量不变的情况下，将钢铁做制成做制成空心空心的轮船，可以排开更多的水，来获得的轮船，可以排开更多的水，来获得更大的浮力漂浮在水面上。更大的浮力漂浮在水面上。（2 2）排水量（m排）：轮船满载时排开水的质量：F浮浮=m排排g 而而 F浮浮=G m船船+m货货=m排排轮船轮船探究新知（3 3）吃水线）吃水线 表示船表示船浸浸入水中的深度入水中的深度。探究新知 工作原理：靠空气浮力升空内部充有小于空气密度的气体热气球热气球探究新知我国汉代曾发明过一种做军事我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼信号用的灯笼，灯笼能腾空而起，飞向天空。灯笼能腾空而起，飞向天空。探究新知浮船打捞浮船打捞探究新知宋朝河中府有一座浮桥，用八头铁铸的牛来固定着它，一头宋朝河中府有一座浮桥，用八头铁铸的牛来固定着它，一头宋朝河中府有一座浮桥，用八头铁铸的牛来固定着它，一头宋朝河中府有一座浮桥，用八头铁铸的牛来固定着它，一头铁牛将近几万斤。治平年间，洪水暴涨冲断了浮桥，牵动铁铁牛将近几万斤。治平年间，洪水暴涨冲断了浮桥，牵动铁铁牛将近几万斤。治平年间，洪水暴涨冲断了浮桥，牵动铁铁牛将近几万斤。治平年间，洪水暴涨冲断了浮桥，牵动铁牛，沉到河里，招募能够捞出铁牛的人。真定有个名叫怀丙牛，沉到河里，招募能够捞出铁牛的人。真定有个名叫怀丙牛，沉到河里，招募能够捞出铁牛的人。真定有个名叫怀丙牛，沉到河里，招募能够捞出铁牛的人。真定有个名叫怀丙的和尚，用两只大船装满泥土，把铁牛系到船上，用大木头的和尚，用两只大船装满泥土，把铁牛系到船上，用大木头的和尚，用两只大船装满泥土，把铁牛系到船上，用大木头的和尚，用两只大船装满泥土，把铁牛系到船上，用大木头做成秤钩的形状钩住铁牛。慢慢地去掉船上的泥土，船浮出做成秤钩的形状钩住铁牛。慢慢地去掉船上的泥土，船浮出做成秤钩的形状钩住铁牛。慢慢地去掉船上的泥土，船浮出做成秤钩的形状钩住铁牛。慢慢地去掉船上的泥土，船浮出水面的同时铁牛浮上来了。水面的同时铁牛浮上来了。水面的同时铁牛浮上来了。水面的同时铁牛浮上来了。浮船打捞浮船打捞探究新知 曹冲称象的故曹冲称象的故事中，曹冲两次把事中，曹冲两次把大象和石头分别放大象和石头分别放在同一艘船上，并在同一艘船上，并使两次水面在船上使两次水面在船上所对的刻度相同，这样做是为了保证两次船所对的刻度相同，这样做是为了保证两次船在水下的体积相同在水下的体积相同，两次的浮力相同两次的浮力相同，两次的重力相等两次的重力相等，两次的质量相同，因此只，两次的质量相同，因此只要称出石块的质量也就知道了大象的质量。要称出石块的质量也就知道了大象的质量。曹冲称象曹冲称象探究新知1将体积相同的A、B、C三个小球投入水中,出现如图所示的三种情况，下列关于对三个小球受到的浮力大小的说法正确的是（）AA球浮在水面上，受到的浮力最大BC球沉在底部，受到的浮力为零CA球受到的浮力与B球受到的浮力相等DB球受到的浮力与C球受到的浮力相等ABCD基基 础础 巩巩 固固巩固练习2.一冰块漂浮在水面上，当冰完全熔化后，容器中一冰块漂浮在水面上，当冰完全熔化后，容器中的水面将如何变化？的水面将如何变化？当冰化成水后，质量不变，所以，当冰化成水后，质量不变，所以，m水水=m冰冰 冰排开水的体积等于冰化成水的体积冰排开水的体积等于冰化成水的体积 液面高度不变液面高度不变【解析】【解析】冰漂浮在水面上，冰漂浮在水面上，F浮浮=G冰冰巩固练习1.物体的浮沉条件浸没在液体中的物体当F浮G 时，即二力平衡此时物体将悬浮。当F浮G 时，合力方向竖直向下，物体就下沉。当F浮G 时，合力方向竖直向上，物体就上浮。拓展浸没在液体中的实心物体，若：液物时，必有F浮物时，必有F浮G物，物体在液体中上浮。最终漂浮。课堂小结