中考语文复习：小说阅读.pdf

中 考 语 文 小 说 阅 读 专 题 复 习 一、考 点 分 析 小 说 阅 读，考 察 情 节 概 括，人 物 形 象 分 析，主 旨 等。二、本 节 内 容 第 一 部 分 知 识 概 要 1、概 念 小 说 是 反 映 社 会 生 活 的 一 种 文 学 体 裁，它 以 刻 画 典 型 人 物 为 中 心，通 过 完 整 的 故 事 情 节 和 人 物 活 动 着 的 环 境 的 描 写，来 反 映 复 杂 的 社 会 生 活。小 说 三 要 素”，人 物、环 境、情 节 2、人 物 形 象 1）描 写 手 法【刻 画 人 物 形 象 的 方 法】小 说 是 以 塑 造 人 物 为 中 心 的，人 物 塑 造 的 方 法 有 正 面 描 写。也 叫 直 接 描 写，即 通 过 直 接 地 描 写 人 物 的 肖 像（神 态、衣 着、身 材、外 貌）、行 动、语 言、心 理、神 态 来 揭 示 人 物 思 想 品 质 及 性 格 特 点，反 映 作 品 主 题。侧 面 描 写。也 叫 间 接 描 写。包 括 侧 面 烘 托、环 境 描 写、景 物 描 写。即 通 过 他 人 的 言 行 间 接 写 主 人 公。细 节 描 写。通 过 分 析 人 物 的 具 体 细 微 的 肖 像、动 作、语 言、心 理、环 境 和 场 面 的 细 枝 末 节 的 描 写 来 表 现 人 物 性 格。2）描 写 手 法 的 运 用 与 作 用 肖 像、动 作 描 写：更 好 展 现 人 物 的 内 心 世 界 及 性 格 特 征。语 言 描 写：刻 画 人 物 性 格，反 映 人 物 心 理 活 动，促 进 故 事 情 节 的 发 展。描 摹 人 物 的 语 态，使 形 象 刻 画 栩 栩 如 生、跃 然 纸 上。心 理 描 写：直 接 表 现 人 物 思 想 和 内 在 情 感（矛 盾/焦 虑/担 心/喜 悦/兴 奋 等），表 现 人 物 思 想 品 质，刻 画 人 物 性 格，推 动 情 节 发 展。细 节 描 写：更 细 腻 地 展 示 人 物 某 一 特 征。景 物 描 写：具 体 描 写 自 然 风 光，营 造 一 种 气 氛，烘 托 人 物 的 情 感 和 思 想。【参 照 环 境 描 写 的 作 业 分 析】3、环 境 描 写 首 先 找 到 环 境 描 写 的 语 句 在 文 章 中 的 位 置。处 于 不 同 的 位 置 的 环 境 描 写 其 作 用 将 会 是 不 同 的。然 后 再 概 括 所 描 写 的 环 境 的 特 点 手 法 作 用 等。1）自 然 环 境 定 义：交 代 故 事 发 生 的 时 间、地 点 及 人 物 活 动 的 空 间，衬 托 人 物 的 心 情。2）社 会 环 境 定 义：交 代 事 件 或 人 物 活 动 发 生 的 社 会 背 景、时 代 特 征、社 会 风 貌 等，衬 托 人 物 性 格，推 动 情 节 发 展，揭 示 文 章 主 题。4、情 节 结 构 1）情 节 安 排 就 全 文 来 说，有 一 波 三 折 式。作 用 是 引 人 入 胜，扣 人 心 弦，增 强 故 事 的 戏 剧 性、可 读 性。就 开 头 结 尾 来 说，有 首 尾 呼 应 式。作 用 是 使 结 构 紧 密、完 整。就 开 头 来 说，有 倒 叙 式（把 结 局 放 到 开 头 来 写），起 到 制 造 悬 念 的 作 用。就 结 尾 来 说，有 戛 然 而 止，留 下 空 白 式。此 外 还 有 出 人 意 料 式、悲 剧、喜 剧 式 等。2）贯 穿 情 节 的 线 索：事、物、人、情、时 间、空 间。3）情 节 发 展 如 何 表 现 人 物 性 格 答 题 思 路：按 顺 序 归 纳 情 节，然 后 指 出 性 格。4）情 节 的 发 展 如 何 表 现 主 题 答 题 思 路：先 归 纳 情 节，后 点 出 主 题。5、常 用 开 头 1）设 疑 法（悬 念 法）提 出 疑 问，然 后 在 行 文 过 程 中 或 结 尾 才 回 答 疑 问。作 用：造 成 悬 念，引 起 读 者 思 考，吸 引 读 者 阅 读 兴 趣。引 出 下 文 情 节（为 下 文做 铺 垫）。突 出 人 物 形 象。揭 示 小 说 的 主 题。2）写 景 法 交 代 故 事 发 生 的 环 境、渲 染 气 氛、烘 托 人 物 心 情。6、常 用 结 局 1）出 人 意 料，情 理 之 中 式 作 用 分 析：从 结 构 安 排 上 看，它 使 平 淡 的 故 事 情 节 陡 然 生 出 波 澜，如 石 破 天 惊，猛 烈 撞 击 读 者 的 心 灵，产 生 震 撼 人 心 的 力 量。从 表 现 手 法 上 看，与 前 文 的 伏 笔 相 照 应，使 人 觉 得 又 在 情 理 之 中。从 主 题 上 看，能 更 好 地 深 化 主 题。2）令 人 伤 感，悲 剧 式 结 局 从 主 题 上 看，能 更 好 地 深 化 主 题。从 表 现 人 物 性 格 看，能 更 好 地 塑 造 人 物 性 格。这 种 结 局 令 人 感 动，令 人 回 味，引 人 思 考。3）令 人 喜 悦，大 团 圆 式 结 局 这 种 结 局 符 合 人 们 的 阅 读 心 理。人 们 阅 读 小 说，目 的 是 要 得 到 快 乐；因 为 真 实 的 人 生，如 同 月 亮 一 样 缺 多 圆 少，所 以 才 希 望 文 学 的 梦 境 结 局 是 圆 满 的，以 寄 托 对 美 好 生 活 的 向 往 之 情。从 表 达 效 果 上 看，小 说 喜 剧 结 局 给 读 者 留 下 了 广 阔 的 想 象 空 间，耐 人 寻 味。从 阅 读 者 的 情 感 体 验 看，喜 剧 性 的 结 尾 与 主 人 公、作 者 的 意 愿 构 成 和 谐 的 一 体，给 人 以 欣 慰、愉 悦 之 感。从 主 题 上 看，这 样 的 结 局 凸 显 出 的 美 好 人 性 超 越 了 战 争，反 映 出 人 类 向 往 和 平 美 好 生 活 的 愿 望。4）戛 然 而 止，留 下 空 白 式 巧 设“空 白”，引 发 读 者 想 象，让 读 者 对 小 说 的 后 续 情 节，进 行 艺 术 再 创 造（“章 回 体”、“季”、“连 续 剧”等）。7、表 达 技 巧 1）人 称 运 用 第 一 人 称 叙 述 亲 切 自 然，能 自 由 地 表 达 思 想 感 情，给 读 者 以 真 实 生 动 之 感。第 二 人 称 增 强 文 章 的 抒 情 性 和 亲 切 感，便 于 感 情 交 流。第 三 人 称 能 比 较 直 接 客 观 地 展 现 丰 富 多 彩 的 生 活，不 受 时 间 和 空 间 限 制，反 映 现 实 比 较 灵 活 自 由。2）表 达 方 式 描 写 一 描 写 技 巧：动 静 结 合（以 动 衬 静），以 景 结 情，以 乐 景 写 哀、以 哀 景 写 乐、明 暗 相 衬、粗 笔 勾 勒 和 工 笔 细 描；描 写 顺 序：所 见，所 闻、所 感 描 写 顺 序：感 觉、听 觉、视 觉、味 觉、触 觉 的 变 化 描 写 顺 序：远 景、近 景、上 下 一 一 描 写 顺 序：现 实 和 神 话 相 结 合 3）表 现 手 法 烘 托、衬 托、反 衬、渲 染、对 比、铺 垫、化 用、虚 实 相 生、正 侧 面 相 结 合、情 与 理 的 结 合、欲 抑 先 扬、欲 扬 先 抑、幽 默、象 征、联 想、想 象。常 用 修 辞 格：比 喻、借 代、拟 人、夸 张、排 比、反 问、设 问、衬 托、反 复、反 语、叠 词 等。4）结 构 方 式 设 置 悬 念、埋 下 伏 笔；前 后 照 应、首 尾 呼 应；总 结 上 文、文 末 点 题、卒 章 显 志；巧 妙 过 渡，层 层 深 入；有 总 有 分，详 细 得 当；以 小 见 大。8、标 题 作 用【内 容+结 构（方 法）+效 果】1、内 容 分 析 A、小 说 的 主 要 情 节；B、小 说 的 主 要 人 物；C、小 说 的 主 要 内 容（表 层 含 义+深 层 含 义）。2、结 构 分 析 A、充 当 贯 穿 全 文 的 线 索，紧 紧 围 绕，增 强 了 文 章 的 完 整 性 和 严 谨 性。B、点 明 主 题，充 当“文 眼”；点 明 说 明 对 象 及 其 特 点；点 明 论 点 或 论 题。3、效 果 分 析 运 用 名 言 警 句、歌 词，增 强 读 者 阅 读 兴 趣；运 用 特 殊 句 式。（祈 使 句，增 强 语 势 和 效 果）等；运 用 标 点 符 号（引 号 的 使 用，特 殊 含 义 或 反 语）第 二 部 分 考 点 及 对 策 考 点 一 人 物 形 象 分 析 及 情 节 的 题 型 及 答 题 要 点 L 你 认 为 主 要 人 物 是 一 个 怎 样 的 人？2.结 合 内 容 具 体 分 析 人 物 的 性 格 特 征（优 秀 品 质）。这 类 题 的 答 题 步 骤：解 题 思 路 通 过 人 物 的 描 写（语 言、行 动、心 理、肖 像、细 节）分 析 人 物 的 性 格 特 征，然 后 根 据 题 目 要 求 作 答。X X 是 一 个 的 人 物 形 象。作 为 什 么 人，他 怎 么 样，表 现 了 他 怎 样 的 性 格（思 想 品 质）。面 对 这 些 题 型，一 般 可 从 四 方 面 揣 摩：第 一，重 视 小 说 中 人 物 的 身 份、地 位、经 历、教 养、气 质 等，因 它 们 直 接 决 定 着 人物 的 言 行，影 响 着 人 物 的 性 格。第 二，答 出 描 写 人 物 的 方 法。（肖 像、语 言、动 作、心 理；侧 面 描 写）揭 示 人 物 的 思 想 感 情 和 性 格 特 征。第 三，小 说 里 的 人 物 都 是 在 一 定 的 历 史 背 景 下 活 动 的，所 以 分 析 人 物 就 应 把 他 们 放 在 一 定 的 社 会 历 史 背 景 下 去 理 解。第 四，注 意 作 者 对 人 物 的 介 绍 和 评 价。答 出 这 些 方 法 的 具 体 内 容（找 最 能 表 现 人 物 特 点 的 重 点 词 语 和 句 子。）针 对 具 体 内 容 分 析 人 物 特 点，注 意 从 外 在 的 肖 像 特 点 到 内 在 的 心 里 想 法，再 到 精 神 品 质。要 分 析 全 面，具 体，不 可 泛 泛 而 谈。格 式：X X 是 一 个 的 人 物 形 象。作 为 什 么 人，他 怎 么 样，表 现 了 他 怎 样 的 性 格（思 想 品 质）。3.发 挥 想 象，补 写 人 物 心 理 活 动。心 理 活 动 的 作 用：揭 示 人 物 的 内 心 世 界，表 现 人 物 的 思 想 感 情，刻 画 人 物 性 格，深 化 作 品 主 题。出 现 问 题：缺 要 素 心 理 活 动 不 符 合 人 物 性 格。原 因 分 析：答 题 时 随 意，说 的 话 不 符 合 人 物 性 格。不 注 意 联 系 上 下 文，忽 略 了 文 中 人 物 的 潜 台 词。这 类 题 的 答 题 方 法：通 过 语 言、神 态、动 作 分 析 人 物 的 心 理 过 程。4.（故 事 情 节）文 中 写 了 X X 情 景 在 小 说 中 起 到 什 么 作 用？（X X 事 物、X X 人 物 在 小 说 中 有 什 么 作 用？）思 路：明 确 情 节 构 思 为 表 现 人 物 的 宗 旨。结 合 情 节 的 一 般 作 用（一 是 创 造 悬 念，引 人 入 胜；二 是 前 后 照 应；三 是 侧 面 衬 托、埋 下 伏 笔；四 是 总 结 上 文、点 明 题 意；五 起 线 索 作 用）。规 范 答 题：X X X 情 节（事 物）在 文 中 有 作 用（结 构 上 和 内 容 上 分 析）。突 出 了，表 现 了。考 点 二 环 境 描 写 的 题 型 及 答 题 要 点（节 气、天 气、气 候、风 物、景 色）环 境 描 写 的 作 用 1.交 代 人 物 活 动 的 背 景（人 物 心 境，表 现 人 物 身 份、地 位、性 格），写 明 事 件 发 生 的 时 间 和 地 点。2.推 动 故 事 情 节 发 展 为 刻 画 人 物 作 铺 垫，打 基 础 或 作 为 情 节 线 索 等。3.渲 染 怎 样 气 氛，烘 托 人 物 的 怎 样 情 感 和 思 想、性 格、情 绪。表 现 人 物 性 格。4.奠 定 怎 样 情 感 基 调。5.使 故 事 情 节 更 为 生 动、真 实。6.衬 托 主 题，使 主 题 更 为 突 出、深 刻。7.要 表 现 一 定 的 新 鲜 感 受 或 微 妙 情 绪，做 到 情 景 交 融，能 够 给 人 以 感 染、启 发 和 美 的 享 受。8.暗 示 社 会 环 境（背 景、习 俗、思 想 观 念 以 及 人 与 人 之 间 的 关 系 等），揭 示 社 会 本 质 特 征 或 展 示 世 态 风 情，揭 示 或 深 化 主 旨。表 达 式：（X X X）自 然 环 境 特 点 突 出（X X X）自 然 景 观 的 特 点 一 一 点 明 了 人 物 活 动 的 时 间 地 点，渲 染（XXX）气 氛，衬 托（XXX）感 情，推 动 情 节 的 发 展。社 会 环 境 的 作 用 作 用：渲 染 气 氛、为 情 节 作 铺 垫、推 动 情 节 发 展，突 出 小 说 主 题。表 达 式：描 写 社 会（XXX）的 状 况，交 代 故 事（XXX）的 背 景，衬 托 了（XXX）的（X X）性 格，揭 示 故 事（义 义 X）的 本 质，铺 垫 下 文 的 内 容。考 点 三 理 解 标 题 的 含 义 标 题 的 作 用 通 常 有 以 下 几 种：L 设 置 了 悬 念，吸 引 读 者。2.标 题 就 是 小 说 的 线 索。3.一 语 双 关，对 主 题 的 表 现 起 画 龙 点 睛 的 作 用。4.以 有 象 征 意 义 又 暗 含 中 心 的 的 实 物 为 题。分 析 标 题 的 答 题 注 意 事 项 注 意 分 析 标 题 中 的 中 心 语 和 修 饰 语 的 含 义。一 般 包 含 两 层 含 义：一 是 内 容 概 括,二 是 主 题 概 括。如 果 小 说 标 题 就 揭 示 了 中 心，那 就 结 合 小 说 结 尾 答 出 文 章 中 心。考 点 四 关 于 写 法 的 问 题 1.各 种 叙 述 手 法 的 运 用 与 作 用 顺 叙：按 时 间（空 间）顺 序 来 写，情 节 发 展 脉 络 分 明，层 次 清 晰。倒 叙：不 按 时 间 先 后 顺 序，而 是 把 某 些 发 生 在 后 的 情 节 或 结 局 先 行 提 出，然 后 再 按 顺 序 叙 述 下 去 的 一 种 方 法。作 用：设 置 悬 念，引 人 入 胜，波 澜 起 伏，为 下 文 铺 设，吸 引 读 者。插 叙：插 叙 是 指 作 者 在 叙 写 主 要 情 节 线 索 时，插 入 一 段 与 主 要 情 节 相 关 的 内 容，然 后 再 接 上 原 来 的 事 件 的 叙 述 方 法，对 主 要 情 节 或 中 心 事 件 做 必 要 补 充 说 明。插 叙 的 主 要 作 用：使 情 节 更 完 整，内 容 更 丰 富 充 实，人 物 形 象 更 丰 满，可 以 明 白 某 种 情 况 产 生 的 原 因 或 了 解 某 一 事 物 的 来 历，结 构 更 严 密 紧 凑。作 用：丰 富 内 容，深 化 主 题，曲 折 有 致。补 叙：在 叙 述 主 要 事 件 的 过 程 中，插 入 另 一 与 之 有 关 的 事 件，然 后 再 接 上 原 来 的 事 件 写。对 上 文 内 容 加 以 补 充 解 释，对 下 文 做 某 些 交 代，照 应 上 下 文。2.伏 笔 叙 述 的 一 种 手 法。对 作 品 中 将 要 出 现 的 人 物 或 事 件，预 先 作 出 提 示 或 暗 示，以 求 前 后 呼 应。作 用：有 助 于 全 文 达 到 结 构 严 谨，情 节 发 展 合 理 的 效 果。3.悬 念 作 品 使 欣 赏 者 所 产 生 的 一 种 关 于 事 件 发 展 和 人 物 命 运 的 紧 张 心 情，这 种 心 理 活 动 叫 作 悬 念。作 用：引 起 读 者 兴 趣，加 强 作 品 的 艺 术 感 染 力，具 有 引 人 入 胜 的 艺 术 效 果。4.常 见 问 题 文 中 运 用 了 什 么 表 现 方 法（细 节 描 写、象 征、对 比、衬 托、铺 垫、照 应、悬 念、巧 合 等）以 及 用 它 塑 造 形 象 时 所 起 的 作 用；文 中 特 有 的 表 达 方 式（记 叙、描 写、说 明、议 论、抒 情）是 如 何 为 作 者 表 情 达 意 服 务 的；在 语 言 运 用 上 有 何 特 点（例 如：语 言 精 炼、句 式 整 齐 而 有 节 奏 感、用 词 准 确 而 形 象、词 语 丰 富 而 多 样），给 读 者 提 供 哪 些 艺 术 审 美 情 趣。5.解 题 思 路 表 达 方 式 描 写 的 作 用 白 描 纯 用 线 条 勾 画，不 加 渲 染 烘 托。以 小 见 大，寥 寥 几 笔 勾 勒 出 画 面，表 现 了 性 格、主 题。景 物 描 写 具 体 描 写 自 然 风 光，营 造 一 种 气 氛，烘 托 人 物 的 情 感 和 思 想。人 物 对 话 描 写、心 理 描 写、细 节 描 写 刻 画 人 物 性 格，反 映 人 物 心 理 活 动，促 进 故 事 情 节 的 发 展。人 物 肖 像、动 作 描 写、心 理 描 写 更 好 展 现 人 物 的 内 心 世 界、性 格 特 征。正 面 描 写 与 侧 面 描 写 表 现 手 法 看 是 否 运 用 了 象 征 法、对 比 法、衬 托 法、先 抑 后 扬 法、托 物 言 志 法、借 景 抒 情 法、虚 实 结 合、动 静 相 生 等 手 法，以 及 用 它 们 塑 造 形 象 所 起 的 作 用；结 构 安 排 开 头，烘 托 铺 垫、设 置 悬 念、引 出 下 方、埋 下 伏 笔；中 间，承 上 启 下、制 造 波 澜、曲 折 有 致；结 尾，前 后 照 应、总 结 全 文、深 化 中 心、叙 后 议 论 画 龙 点 睛、卒 章 显 志 等。【答 题 规 范】明 手 法 一 一 阐 运 用 一 一 析 效 果。考 点 五 对 主 旨 的 把 握 常 见 问 题 用 自 己 的 话 概 括 小 说 的 主 旨、概 括 作 者 的 写 作 意 图；评 析 小 说 的 社 会 意 义。解 题 思 路 如 何 把 握 小 说 的 主 题 呢？常 见 问 题 1、找 出 体 现 小 说 主 题 的 句 子（或 用 自 己 的 话 概 括 作 品 的 主 题）;2、读 了 全 文 后，文 章 让 你 明 白 了 什 么 道 理（本 文 对 你 有 何 启 迪？谈 谈 你 的 一 点 体 会）;3、结 合 全 文 主 题，谈 谈 你 对 某 一 句 话 的 理 解 和 看 法。解 题 思 路：一 要 掌 握 主 题 挖 掘 的 基 本 途 径：1、从 作 者 背 景 看；2、从 人 物 特 征 看；3、从 情 节 发 展 看；4、从 语 言 情 感 色 彩 看；5、从 整 体 倾 向 看。答 题 格 式：这 段 文 字 中 有 修 辞，生 动/形 象/幽 默 地 描 写 了/抒 发 了 情 感，让 全 文.（无 修 辞 时）文 段 中（特 殊 词 性 的 词：形 容、动）这 几 个 词 生 动 准 确 地 描 写 了/抒 发 了 作 者 的 情 感 文 章 的 主 题 是 什 么？答：文 章 通 过 X X X X X X X X（事 例）写 出 了 作 者 的 思 想 感 情（感 情 多 一 褒 义 为 主，极 少 有 贬 义，即 使 有 也 不 过 是 后 悔、惭 愧 等）根 据 所 给 材 料/选 择 所 给 材 料 中 有 用 的 内 容，说 他 对 你 理 解 文 章 的 帮 助 答（1）如 果 是 选 择 的 话 一 定 要 先 选，如 果 不 要 求 选 择，则 对 所 有 材 料 进 行 分 析（2）即 使 以 下 材 料 上 的 内 容（3）把 材 料 还 原 到 文 章 中 去（用 的 方 法/用 的 名 人 名 言 等，揭 示 了 文 章 中 内 容）还 要 多 注 意 抒 情 议 论 式 的 句 子，作 者 的 观 点 往 往 隐 于 其 中。再 者，主 旨 的 卷 面 表 达 也 要 注 意 其 规 范 性，一 般 的 模 式 为 通 过 事 表 达 一 种 现 象（思 想、品 格）。练 习 例 1 阅 读 文 章 完 成 题 目（共 13分）含 泪 奔 跑 的 少 年 在 他 的 记 忆 里，他 从 未 离 开 过 生 养 他 的 大 山。他 今 年 初 中 毕 业 了，以 优 异 的 成 绩 考 上 了 县 城 的 重 点 中 学。在 城 里，他 这 个 年 纪 还 是 个 孩 子，还 要 在 父 母 面 前 撒 娇。然 而，他 俨 然 是 个 大 人 了，就 在 他 初 中 毕 业 的 这 个 暑 假 里，他 尝 到 了 冷 也 尝 到 了 暖。冷 暖 过 后，他 仿 佛 一 夜 成 人。父 亲 在 他 初 中 毕 业 后 第 一 个 星 期，突 遭 车 祸，留 下 他 和 母 亲 相 依 为 命。肇 事 司 机 也 在 车 祸 中 死 亡，父 亲 的 死 没 有 得 到 任 何 赔 偿。母 亲 患 有 先 天 性 小 儿 麻 痹 症，走 路 一 痛 一 跛 的，生 活 勉 强 能 够 自 理。起 初，他 和 母 亲 商 议 着 辍 学，但 母 亲 坚 决 不 同 意 0 为 了 下 学 期 的 学 费，为 了 以 后 的 生 活 有 个 着 落，母 亲 决 定 带 他 到 县 城 谋 生。进 了 城，他 才 知 道，城 市 人 山 人 海，高 楼 林 立，但 这 些 繁 华 不 属 于 他 们。沉 闷 的 空 气 里 弥 漫 着 炙 热 的 气 流，一 阵 风 袭 来，也 闻 不 到 熟 悉 的 稻 花 的 香 甜。母 亲 在 城 市 边 缘，租 了 间 铁 皮 房，用 木 板 搭 了 张 床，然 后 找 两 块 红 砖 架 个 小 铁 锅，算 是 在 城 里 落 下 了 脚。母 亲 从 工 厂 找 到 店 铺，从 店 铺 找 到 垃 圾 收 购 站，可 没 有 人 愿 意 收 留 一 个 痛 子。无 奈 之 下，母 亲 做 了 个 烧 烤 车，还 给 他 钉 了 个 刷 皮 鞋 的 木 箱。每 天，他 们 从 铁 皮 屋 里 出 来，一 个 推 着 车，一 个 挎 着 刷 鞋 箱。趁 着 昏 黄 的 路 灯 还 没 有 熄 灭，他 们 匆 匆 地 赶 到 市 里 繁 华 的 公 园 门 口，占 个 地，摆 个 摊。等 到 公 园 里 的 最 后 一 拨 人 散 去 后，他 们 才 拖 着 疲 惫 不 堪 的 身 子 回 家。他 心 里 其 实 有 一 万 个 不 愿 意，可 是 为 了 读 书 的 梦 想，他 又 能 够 说 些 什 么 呢。大 多 数 的 日 子，他 就 蹲 在 母 亲 的 烧 烤 车 边 给 人 刷 皮 鞋。一 天，他 看 到 很 多 人 在 公 园 里 玩 耍，他 心 动 了。他 知 会 了 母 亲 一 声，便 走 进 了 公 园 深 处。偏 偏 是 这 一 天，城 管 突 然 来 巡 查，公 园 门 口 所 有 的 小 摊 小 贩 一 窝 蜂 地 溜 走 了。走 路 一 病 一 跛 的 母 亲 因 为 跑 得 慢 了 些，被 城 管 逮 了 个 正 着。在 和 城 管 的 纠 缠 中，烧 烤 摊 被 推 倒 了，烧 得 红 彤 彤 的 木 炭 倒 在 了 母 亲 腿 上，一 股 焦 肉 的 味 道 让 好 心 的 路 人 愤 怒 了，城 管 见 势 不 妙，很 快 怏 怏 离 去。这 天 夜 里，一 对 苦 难 的 母 子 推 着 车，走 着 回 家 的 路 上。闪 烁 的 街 灯 照 在 清 冷 的 马 路 上，留 下 一 对 孤 独 的 含 泪 的 影 子，一 长 一 短 地 走 着，成 了 一 道 痛 苦 抽 搐 的 风 景。劳 碌 了 一 天 的 母 亲，迷 迷 糊 糊 地 睡 着 了，而 他 却 怎 么 也 睡 不 着。他 看 着 母 亲 腿 上 被 烧 焦 的 皮 肤 通 红 一 片，有 些 地 方 还 留 下 了 水 泡。他 用 手 触 碰 了 一 下，感 觉 连 心 的 痛。所 有 的 委 屈 化 成 了 泪 水，从 他 的 眼 里 流 到 了 嘴 里，涩 涩 的。时 钟 已 经 指 向 了 夜 里 H 点 多，他 还 是 睡 不 着。为 了 赚 够 学 费，他 和 母 亲 除 了 一 日 三 餐 外，其 它 的 开 支 减 了 又 减，实 在 要 买 点 什 么，也 是 选 一 些 地 摊 货。而 刚 刚，母 亲 连 一 盒 烫 伤 膏 也 舍 不 得 买，硬 说 擦 点 酱 油 就 好 了。这 样 一 想，他 的 心 更 痛 了，他 失 去 了 父 亲，他 不 能 再 失 去 母 亲 了。他 穿 好 衣 服，走 上 街，向 附 近 的 药 店 跑 去。他 跑 进 药 店 的 时 候，药 店 准 备 关 门 了。他 很 快 选 定 了 一 盒 2 6元 的 烫 伤 膏，他 把 烫 伤 膏 攥 紧 在 手 里，就 在 掏 钱 的 时 候，他 才 发 觉 自 己 只 是 带 来 了 今 天 全 部 的 劳 务 费 1 5元。他 站 在 柜 台 前 犹 豫 了 很 久。“你 到 底 要 不 要 买 啊，我 们 要 关 门 了。”店 主 催 促 他。“要 的，要 的，只 是 只 是，我 没 有 这 么 多 钱。”他 吞 吞 吐 吐。“明 天 来 吧。”“哦 不 我 欠 你 11元 钱，可 以 吗？我 明 天 下 午 一 定 还。”他 快 急 哭 了。“那”“求 求 你 吧 我 妈 妈 她”他 心 底 的 那 点 坚 强 终 于 崩 溃 了，泪 雨 滂 沱，他 把 自 己 和 母 亲 的 遭 遇 说 给 了 店 主。“那，你 把 药 拿 走 吧，不 够 的 钱，算 是 我 资 助 给 你 的 吧。”店 主 说，“快 些 回 家 吧，不 要 让 妈 妈 等 急 了。”母 亲 的 腿 上 的 伤 很 快 就 愈 合 了。他 也 如 愿 在 县 城 读 完 高 中，考 上 了 省 城 的 一 所 大 学。当 他 和 母 亲 要 离 开 县 城，打 算 到 省 城 继 续 谋 生 的 时 候，他 整 理 好 铁 皮 屋 里 所 有 的 行 李，突 然 一 张 药 费 单 抖 落 了 出 来，他 露 出 了 笑 容，他 知 道，上 面 写 着 一 一 这 个 世 界 很 冷 也 很 暖,冷 暖 之 间，我 不 能 只 是 流 泪，我 要 做 一 个 含 泪 奔 跑 的 人。（选 自 时 文 选 粹，略 有 删 改）1.下 列 对 小 说 有 关 内 容 的 分 析 和 概 括，不 正 确 的 一 项 是（）（2 分）A.小 说 开 篇 写 到“就 在 他 初 中 毕 业 的 这 个 暑 假 里，他 尝 到 了 冷 也 尝 到 了 暖”，这 在 文 中 起 到 了 总 领 全 篇 的 作 用。B.“城 管 巡 查”导 致 母 亲 脚 受 伤 一 情 节，在 小 说 中 起 到 了 推 动 故 事 情 节 发 展 的 作 用，为 后 文 主 人 公 看 到 城 市 的“暖”做 了 铺 垫。C.第 7 自 然 段 中“他”用 手 触 碰 母 亲 被 烧 焦 的 皮 肤 和 水 泡，感 觉 连 心 的 痛。这 说 明 他 理 解 了 母 亲 生 活 的 艰 难，也 流 露 出 他 深 深 的 自 责 和 对 母 亲 麻 木、不 敢 斗 争 的 痛 心。D.小 说 中 细 节 描 写 十 分 突 出，把 这 些 细 节 串 联 起 来，就 展 现 了“少 年”艰 难 成 长 的 历 程，也 集 中 体 现 了 文 题“含 泪 奔 跑”的 含 义。2.请 品 读 文 中 画 线 的 环 境 描 写 句，分 析 其 内 涵。（3分）沉 闷 的 空 气 里 弥 漫 着 炙 热 的 气 流，一 阵 风 袭 来，也 闻 不 到 熟 悉 的 稻 花 的 香 甜。3.请 简 要 概 括 文 中 母 亲 的 性 格 特 点。（4 分）4.文 章 结 尾 说“这 个 世 界 很 冷 也 很 暖”，文 中 哪 些 人 的 言 行 给 少 年 带 来 了 温 暖？请 结 合 文 章 内 容 选 取 两 处 具 体 分 析。（4 分）【答 案】1.C2.沉 闷 的 空 气 里 弥 漫 着 炙 热 的 气 流”，写 出 了 少 年 初 到 县 城 的 不 适 应，他 感 到 燥 热，陌 生，恐 惧。“闻 不 到 熟 悉 的 稻 花 的 香 甜”，表 现 了 少 年 对 乡 村 生 活 的 怀 念 和 留 恋。3.爱 护 子 女；目 标 远 大，意 志 坚 定；勇 于 担 当；(4)自 立 自 强；忍 辱 负 重，吃 苦 耐 劳。4.母 亲 让 少 年 感 到 温 暖。母 亲 虽 身 患 重 疾，但 为 了 让 儿 子 能 够 继 续 求 学，毅 然 决 定 离 开 家 乡，去 县 城、省 城 谋 生。家 庭 变 故、生 活 窘 迫 困 顿、高 强 度 劳 动、突 遭 烧 伤 母 亲 毫 不 退 缩，她 顽 强 坚 韧，最 终 帮 助 儿 子 实 现 了“读 书 的 梦 想”。无 声 母 爱，是 少 年 一 生 珍 视 的 温 暖。药 店 店 主 让 少 年 感 到 温 暖。在 少 年 极 度 尴 尬、无 助 之 时，好 心 店 主 的 善 言 善 行，既 解 了 少 年 的 燃 眉 之 急，更 让 他 心 生 暖 意，感 受 到 了 人 生 的 希 望。“好 心 的 路 人”让 少 年 感 到 温 暖。路 人 的 挺 身 而 出，既 解 救 了 母 亲，又 让 母 亲、儿 子 在 极 端 痛 苦 无 助 时 得 到 了 一 丝 安 慰。例 2 现 代 文 阅 读(-)甜 橙 树 在 油 麻 地 最 大 的 一 棵 甜 橙 树 下，傻 子 弯 桥 睡 得 真 香 啊！三 瓢、浮 子 和 红 扇 来 到 甜 橙 树 下，低 头 弯 腰，轻 轻 地 绕 着 弯 桥 转 圈，转 累 了，就 轻 轻 地 坐 下 来，或 望 着 睡 得 正 香 的 弯 桥，或 互 相 挤 眉 弄 眼，或 各 自 挪 挪 屁 股，脸 上 都 有 一 种 压 抑 不 住 的 快 乐。三 瓢 觉 得 腿 有 点 坐 麻 了，拉 着 浮 子 跑 到 甜 橙 树 背 后 撒 尿。红 扇 害 臊，嘴 咕 嘟 着，将 脸 扭 到 一 边。当 三 瓢、浮 子 系 上 裤 子，低 头 看 了 一 眼 由 他 们 尿 成 的 小 小 烂 泥 塘 时，他 们 同 时 互 相 感 应 到 了 心 里 生 起 的 一 个 念 头。三 瓢 捡 起 一 根 小 木 棍，浮 子 摘 了 一 张 青 麻 叶，红 扇 拔 了 四 五 根 狗 尾 巴 草，他 们 先 是 在 弯 桥 脸 上 涂 了 个“八”字 胡，然 后 干 脆 扔 掉 手 中 的 狗 尾 巴 草，直 接 用 手 蘸 上 青 麻 叶 上 的 黑 泥 浆，在 弯 桥 脸 上 涂 抹 起 来 红 扇 先 笑 起 来，随 即 三 瓢 他 们 一 个 接 一 个 地 笑 了 起 来，笑 声 越 来 越 大，越 笑 越 疯，直 笑 得 东 倒 西 歪。弯 桥 在 笑 声 中 醒 来 了。惊 奇 地：“三 瓢、浮 子、红 扇，你 们 都 在 这 儿 呢！”他 半 眯 着，“你 们 知 道 吗？我 刚 才 做 了 一 串 梦，把 你 们 一 个 一 个 地 都 梦 到 了。”三 瓢、浮 子、红 扇 有 些 惊 讶 与 好 奇，一 个 个 围 着 弯 桥 坐 在 地 上。“先 梦 见 的 是 红 扇。那 天 很 热，热 死 人 了。我 跟 红 扇 躲 到 甜 橙 树 下 吃 橙 子，一 人 一 只 大 橙 子。吃 着 吃 着，树 阴 变 小 了，越 变 越 小，我 们 就 挤 一 块 儿。树 阴 越 来 越 小，下 面 只 能 站 一 个 人，红 扇 让 我 在 树 阴 下，我 跳 出 来，她 又 把 我 推 到 树 阴 下。我 不 干，她 就 跺 脚。树 阴 像 一 把 伞，阴 凉 阴 凉 的。红 扇 就 站 在 毒 太 阳 下，渐 渐 地，她 的 头 发 晒 焦 了，红 扇 用 舌 头 舔 焦 干 的 嘴 唇，我 看 着 就 哭 了，一 大 滴 眼 泪 掉 到 了 地 上，潮 了。潮 斑 长 大、长 大，不 知 怎 地，就 变 成 了 树 阴，越 变 越 大，越 变 越 大，一 直 又 变 到 一 块 田 那 么 大。”三 瓢、浮 子 和 红 扇 都 坐 着 不 动。“接 着 我 就 梦 见 了 三 瓢，”弯 桥 回 想 着，”是 在 荒 地 里。我 们 走 了 好 多 天 好 多 天，就 是 走 不 出 荒 地。那 才 叫 荒 地 呢，看 不 到 一 条 河，看 不 见 一 点 绿，满 眼 的 枯 树，枯 草。我 总 是 走 不 动，三 瓢 就 使 劲 拉 着 我。枯 草 突 然 就 烧 着 了，一 忽 儿 就 变 成 了 一 大 片 火，三 瓢 拉 着 我 拼 命 跑。后 来，我 实 在 跑 不 动 了，三 瓢 解 开 裤 带，拴 在 我 脚 脖 子 上，拖 着 我 往 前 走。不 知 走 了 多 久，三 瓢 看 到 一 棵 甜 橙 树，就 爬 到 树 上 摘 橙 子，不 知 怎 地，那 橙 子 老 是 跳 来 跳 去，三 瓢 就 朝 那 颗 橙 子 扑 过 去 扑 通 一 声，他 连 人 带 橙 子 从 空 中 跌 下 来。我 大 声 叫 他，他 醒 了，把 橙 子 送 到 我 手 上。我 推 了 回 去，他 又 推 了 回 来：吃 吧，就 是 为 你 摘 的。”三 瓢、浮 子、红 扇 都 往 前 面 挪 了 挪。弯 桥 看 看 天，有 了 回 去 的 意 思，但 看 到 三 瓢 他 们 并 无 一 丝 厌 烦 的 意 思，就 又 回 到 说 梦 的 念 头 上：“最 后 梦 到 的 是 浮 子。梦 里，我 先 见 到 我 妈。她 朝 我 笑，还 朝 我 招 手，可 我 就 是 过 不 去。我 看 到 妈 妈 眼 里 都 是 泪，亮 晶 晶 的，妈 妈 忽 然 就 不 见 了，半 空 中 传 来 了 妈 妈 的 声 音：我 在 大 河 那 边 浮 子 来 了，他 陪 我 坐 在 大 河 边，一 直 坐 到 天 黑。第 二 天，我 又 坐 到 大 河 边，浮 子 没 来，红 扇 来 了，说 浮 子 要 砍 倒 他 们 家 最 好 的 那 棵 甜 橙 树。我 问 红 扇：他 想 干 什 么？红 扇 说：做 船，为 你 做 船。我 拔 腿 就 往 浮 子 家 跑，刚 到 门 口，就 听 到 咔 嚓 一 声，甜 橙 树 倒 了。我 踩 着 满 地 乱 滚 的 甜 橙 跑 过 去，他 却 朝 我 笑 笑：你 要 见 到 你 妈 妈 了 弯 桥 望 着 他 的 小 伙 伴 们，泪 光 闪 闪。三 瓢、浮 子、红 扇 都 低 着 头。红 扇 哭 起 来。三 瓢、浮 子 走 到 烂 泥 塘 边，