临床医生试用满一年工作总结（共11篇）.docx

临床医生试用满一年工作总结（共11篇）篇：临床医生个人工作临床医生个人工作总结1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。3、各科室每周晨间提问1-2次，内容为基础理论知识和骨科知识。4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作)，并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交*制度和晨间护理。7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训，内容为基础护理与专科护理知识，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课能力。9、全院有5名护士参加护理大专自学考试，有3名护士参加护理大专函授。1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1：400消毒灵)拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地(1：400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜，并用消毒液擦拭)。6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。3、全年共收治了住院病人2357个，留观125个，手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做B超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。4、全院护理人员撰写护理论文30篇，其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流，有3篇参加台州地区学术交流，有2篇参加当代护士第二十一次全国护理学术交流。1、个别护士素质不高，无菌观念不强。2、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范。3、由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。4、病房管理尚不尽人意。一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩，但也存在一定缺点，有待进一步改善。第2篇：执业医师试用满一年考核合格证明2015年度医师资格考试报名提交材料说明注：1、以下材料中医师资格考试网上报名成功通知单须3月11日后打印有效。2、除现役军人报名外，任何医疗机构均须提供医疗机构执业许可证副本复印件(加盖单位公章)，注意是“副本”（正本无效），加盖单位“公章”（科室章无效）。非现役军人在部队医院试用或执业的，须提供军队医疗机构对外服务许可证。3、以下材料中试用期考核合格证明和连续工作证明在国家医学考试网下载打印，如涉及多个单位，须多个单位同时开据证明，每个单位一份。4、提供虚假试用期考核合格证明、连续工作证明和假毕业证的考生，考点有权扣留假证明和假毕业证，核实后进行全市通报，并取消两年报考资格。对开据虚假证明的医疗机构通报其主管卫生行政部门进行处理。5、以下材料中，身份证复印件须双面复印，其他证件（军官证、护照、医师资格证、执业证等）须将照片页与内容页同时复印。6、毕业证丢失的，可以提供由原学校补办教育部统一制式的“毕业证明书”，其他证明无效。一、本科学历报考执业医师者1、医师资格考试网上报名成功通知单1份;2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;3、毕业证原件及复印件1份;4、试用期考核合格证明1份;5、医疗机构执业许可证副本复印件(加盖单位公章)1份；6、本科毕业生报名，如果本科学历为专升本的，须同时提交专科毕业证原件。二、大专学历已取得执业助理医师报考执业医师者1、医师资格考试网上报名成功通知单1份;2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;3、毕业证原件及复印件1份;4、医疗机构执业许可证副本复印件(加盖单位公章)1份；5、医师资格证书、医师执业证书原件及复印件各1份；6、连续从事执业助理医师工作满两年以上的证明并加盖单位公章。中专学历已取得执业助理医师报考执业医师者1、医师资格考试网上报名成功通知单1份;2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;3、毕业证原件及复印件1份;4、医疗机构执业许可证副本复印件(加盖单位公章)1份；5、医师资格证书、医师执业证书原件及复印件各1份；6、连续从事执业助理医师工作满五年以上的单位证明并加盖单位公章。四、大专、中专学历报考执业助理医师者1、医师资格考试网上报名成功通知单1份;2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;3、毕业证原件及复印件1份;4、试用期考核合格证明1份;5、医疗机构执业许可证副本复印件(加盖单位公章)1份；6、卫生保健、农村医学专业毕业生需提交乡医证原件及复印件各1份。五、研究生报考执业医师（一）毕业当年报考的1、医师资格考试网上报名成功通知单1份;2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;3、学生证原件及复印件1份；4、研究生院开具的临床实践训练经历满一年证明及个人承诺书1份（见本文附件，国家医学考试网下载无效）。（二）已毕业报考的1、医师资格考试网上报名成功通知单1份;2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;3、毕业证、学位证原件及复印件各1份；4、临床实践训练经历满一年证明1份。（三）长学制在学期间报考的1、医师资格考试网上报名成功通知单1份;2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;3、本科毕业证原件、复印件各1份。4、研究生院开具的临床实践训练经历满一年证明及个人承诺书1份（见本文附件，国家医学考试网下载无效）；5、学生证原件及复印件1份。当年研究生报名参加医师资格考试承诺书本人于_年_月_日毕业于_学校_专业。自_年_月起，在_单位试用，至_年_月试用期将满一年。本人承诺将于今年8月31日前，将后续试用累计满一年的医师资格考试试用期考核证明及硕（博）士毕业证书原件及复印件交至考点办公室审核。如不能按时提交则视为自动放弃当年医学综合笔试考试资格。实习单位（章）承诺人签字：承诺人身份证号：手机号码：注：此证明仅限报考国家医师资格考试用，请考生凭此证明和学生证原件及复印件参加报名。研究生院（章）年月日第3篇：毕业实习工作总结自我鉴定见习期满试用实习工作总结在为期一个多月的实习中，我对资金部的工作实务有了一个更深层次的了解。之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索后，我才知道出纳工作并不是我想象中的简单，连我们资金部内部也有不同的小组分工。资金部作为会计工作的前端，是财会工作的一个重要组成部分。一个多月的实习我轮了三个岗位，包括付款出纳、进口开证、银行授信，其他事项也在协助同事工作的过程中有所接触。大概的工作内容可以整理如下：一、付款出纳岗1.学习了银行存款余额的汇总要求，这是一个付款出纳每天必备的重要工作，一天的工作也于此表密切相关。2.我初次接触到银行账户变更所需要准备的材料，以及外币户的开户资料。3.碰到不懂得名词或者概念，我会及时询问我的指导人或者其他同事，比如银行存款账户的分类、信汇和电汇的比较、国际信用证、SWIFT系统、从点点滴滴的积累开始。4.我还注意到资金部之间银行承兑汇票的转手都严格执行签收制度，就连外勤出纳交给会计做账的银行回单也执行签收制度，XX集团内部控制完善且执行到位，这是打造优秀企业的一个非常重要的竞争力。5.我跟随另一个出纳员学习配单，也就是收款银行回单与出仓单的匹配工作。6.付款流程。我们XX集团无论是费用报销的付款、货款的支付、退款、期货货保证金的支付都需要走付款流程.正常的付款要走两步，也就是制单、授权，但是某些付款,比如说建行的付款要三步，包括制单、审核、授权。7.协助其他出纳对银行询证函进行整理、装订和核对，为审计工作的展开做好准备工作。8.在指导人的讲解下，我学习了费用报销单的核对。审核费用报销单要注意报销单金额与附件金额之和要一致，报销单相关栏目填写是否准确、完整，地下的签字是否完全，这些都需要我在工作时认真细心。9.跟着另一个出纳员到总经办盖章，了解了公章、财务章、私章的使用范围、保管要求，带我认识了保管公章的文员，方便以后工作的展开。10.协助指导人完成内控自评。主要是核对银行开销户以及资金专户管理。银行开销户的抽查，主要核对开销户时间、登记业务描述以及检查执行情况；资金账户管理抽查的时主要银行的内部往来款项是否合理记录。11.票据管理。支票的购买、领用、签发，需要经办人、资金部经理签字，出纳领用支票还要在“支票领用表”中登记。二、进口开证岗1.熟悉进口开证的基本流程以及相关基础概念，并且能够顺便反向思考，那出口收证、交单、付汇要怎么做。因为没有涉及到具体的操作，我只能对进口开证的流程以及相关事项做一个总结，也方便自己记忆。进出口双方订立贸易合同，规定结算方式为信用证；信用证是基于银行的信用而展开的国际结算业务；进口商进口要付款，考虑到双方对银行的信任，开出信用证；进口商方面要先排证，确认授信额度以及开证银行，然后就是与银行进行单据交接，提交开证申请书、进口合同等单据，等待对外开证，如果要撤证和改证要及时申请，提交审批；银行开出信用证，以电文的形式发报给受益行，受益行再发给出口商，进口商也留底；出口商收到信用证后，按规定发货并向受益行提交海运提单、发票、检验检疫等单据；受益行及时向开证行传递单据，并提醒开证行要及时通知进口商做赎单；开证行收到进口单据，告知进口商赎单，进口商根据结算类型（即期信用证、远期信用证、D/P）做出付汇、承兑或者押汇的决定；如果是付汇，就要及时购汇，及时付款，把开证信息从开证明细表的“已开证未到单”栏目中删除，如果是承兑，把开证信息记录到“已承兑未付款”栏目中，如果是押汇，把开证信息记录到“已押汇未到期”栏目中，月末定期跟踪计提融资利息，到期还本付息；出纳月末要做好开证的数据、远期付款日、押汇到期日、下月付款明细，付款出纳备钱及时付款；此外相关出纳要做好月末资金占用、额度占用的分析，为其他进口开证或者授信业务的展开做好前期准备。2.提单背书。提单的背书仅仅针对于指示提单（ORDERB/L）来说，当提单的收货人栏目填的是“TOORDER/TOORDEROFSHIPPER”时，就需要取一份含有对方背书章的正本提单，再加上自己的背书章，就可以提货了。赎回单据后，发票、检验检疫等单据交由文员对接，而海运提单由物流部门交接，期间做好相应的签收手续，确保货权的安全。3.学习到单后赎单的登记工作。到单后，出纳要做好相应的登记工作。如果是即期付汇，付完款后直接把该笔信用证从已开证未到单栏目中删除；如果是需要承兑的远期信用证，就要记录到已承兑为付款的栏目中；如果是要押汇的话，就是要把相对应的信用证记录到已押汇未到期栏目中。4.月末针对信用证这块需要做的核对工作。第一，核对信用证开证数据；第二，核对信用证远期付款日期；第三，核对信用证押汇到期日；第四，月末打出下月到期付款明细给付款出纳准备及时汇划资金付款。除此之外，期末还要做好押汇利息的计提，及时把相关单据交给会计做账；完善数据的分析，类似各公司、各商品类别进口开证占用额度、进口押汇占用额度等等的统计数据。三、银行授信岗1.了解申请银行授信所要准备的材料。银行需要我们公司提供的资料，主要是为了审核公司的资质，以这些材料为依据，综合考量公司的财务状况、经营成果、内部控制、行业信用和口碑，最终确定给予公司的授信额度。我们需要准备的基础资料，包括：营业执照（没有明确指定，正常提供好正副本，省事）、组织机构代码证、税务登记证（正副本，与营业执照同理）、贷款卡、开户许可证、机构信用代码证、法人身份证、对外贸易备案登记、自理报检备案登记证明书、海关登记证、准予变更登记通知书等等。此外比较重要的是三年一期的财务报表，银行依此评价我们公司的财务状况和经营成果；验资报告用来核查股东出资的合法性和完整性；公司章程作为规定公司的基本规章制度也是银行必须索要的材料。以上这些材料都需要加盖公章或者相关印鉴才能具备效力。我在准备材料时，也要注意细心和耐心，避免缺页，造成银行方面的误会，最终也将影响我们公司的授信额度的多少。2.碰到不懂得概念和问题，及时咨询指导人，再通过自己查找相关资料，进行后期的归纳和总结。学习企业信用报告的相关内容的介绍，企业信用报告是各银行提供给人行的用来记录企业各类经济活动，反映企业信用状况的报告，是企业征信系统的基础。企业信用报告主要包括四部分内容：基本信息、信贷信息、公共信息和声明信息。；学习银行授信的的相关知识，简单地说，授信就是银行授予我们公司的信用，具体说，授信额度是指银行向客户提供的一种灵活便捷、可循环使用的授信产品，只要授信额度不超过对应的业务品种指标，无论累计发放金额和发放次数为多少，均可快速向客户提供短期授信。此外，主要学习了议付、保理、保函的定义和区别、付会廷和出口押汇的区别。3.在朱经理的介绍下，大概了解了一下公司的组织结构。从股东大会到董事会、监事会、党委会，再到厦门的五个中心、董秘下的证券事务部、审计部，特设的投资评审委员会和贸易风险委员会，再加上厦门的子公司，公司也在一层一层的协作和壮大。各部门的主要工作朱经理也向我做了个简要介绍，主要是要明白什么事情是哪个部门负责的，为以后的工作展开做好准备。4.我们也要做好相关文件的归档、跟踪以及交接。审批单、银行批复、股东或董事会决议书授权书或者承诺书等复印件要归档；融资授信合同要跟踪要回存档；审批单（复印件）和股东或董事会决议书要交由投资管理部的同事进行存档。5.华夏、农行、光大、国开行授信额度审批材料的盖章、扫描。实习期间，我协助朱经理做好物流集团、股份及其他子公司授信材料的盖章、扫描工作，由于文件量较大，要注意资料的完整性以及各种文件的匹配。四、其他工作事项1、学习企业印章的区别。虽然接触过不少印章，但是对于这些印章的的区别还不是很了解。在外勤出纳许娜燕的介绍下，我了解了公章、印章、印鉴有什么联系和区别。印章是一个统称，包括较多，公章和印鉴是其中的两种。公章是单位章，具行政效力，一般只有单位名称。印鉴是预留银行的，是开设帐户、用来办理银行收付款业务的印章，一般用财务专用章和法人章作为一套印鉴章。2.协助出纳完成银行询证函的相关事项。这周外勤跑银行主要完成的是银行询证事项，对银行询证、事务所审计与公司的配合有个大概的了解。银行询证函是向银行发函用以询证银行存款、银行借款、托管证券、应付票据、信用证等情况，银行按要求作出确证答复并且回函给事务所。具体注意事项在9号的实习日报中有做介绍。3.亲自动手支付“费用报销”和“差旅费报销”。进入建行付款界面，先后点击代发代扣、单笔制单、单笔代发、代理报销，然后根据收款人账目选定收款人，确定用途，输入密码，即可完成付款。操作简便易行，还是以细心为主，对于相关金额和账号要仔细核实，才能确保不放错。4.学习了XX股份2014经营工作会议的主要内容，认真阅读了会议的两大成果：改造我们的思维模式和工作方法-张水利、2014年工作总结暨2015年工作总结计划。存在的问题一个月来，我虽然努力完成了自己的实习任务，但是还是存在不少问题。第一，想尽快融入这个集团，有做的不得当的地方，有时候会显得比较浮躁，说活没有把握好分寸；第二，知识储备不足，学校学的东西很多已经过时了，这需要我在工作中及时更新和补充知识；第三，心态没有完全调适好，还无法真正适应职场生活和工作节奏。今后的工作方向虽然现在还存在这样那样的问题这些问题，我希望在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。维护好同事之间的关系，互相尊重和理解是重点；努力改进自身性格当中的缺陷，多站在对方的角度去思考问题；做好自己手头上的工作，同时还不忘记时时给自己充电，让自己的学习兴趣依旧高涨，同时，多向优秀的同事们请教工作方法，尽量提高自己的工作效率。在工作上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作。五年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识，而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是单位良好的学习发展机遇，让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。当然，初入职场，难免经验不足，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了加强。在此，我要特别感谢单位领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。总而言之，作为一个入职尚不足一年的新人，我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，为单位的发展建设添砖加瓦。工作满一年自我鉴定二自从离开学校在工作岗位上实习已经将近一年了！在这短暂又漫长的一年中我收获了许多，也对自己又了一定的评价！记得当初在学校的时候，自己就是一个比较内向的人。不是很喜欢唧唧喳喳的吵闹环境，班上的同学不能说都是朋友但至少不是敌人，只是有几个自己比较要好的朋友！因为我觉得朋友不要多但要精！其余的心思都花在了学习上，因此在学校的几年我的学习成绩一向都不错，而且做事比较细心负责，老师们对我的评价也是很好！时间很快，一转眼就到了分配实习了。在老师以及学校领导的实习安排下我们参加了各种不同工种的面试，有过失败也有过成功。最后找到了属于自己的一份实习工作和平电影院。在工作岗位上我可以算是兢兢业业认真做好自己的工作。遵守公司的各项规章制度，并积极主动地投入到岗位中去，从不迟到、早退、离岗等等！因为这个行业是服务性质的，所以无论是在态度还是性格方面都要稍做一下改变！当然现在的我性格也变的比以前开朗了，自信心也提高了。随着接触的人越来越多，应变的能力也越来越好，面对各种不同的客人以及事情我都能够顺利的应付，并且能把它处理的不错。这个也是我在踏上工作岗位后学会的！不管怎样，无论是在学校还是在现在的工作岗位上我都学到了许多，对于自己其实还有好多方面需要去努力，不能满足于现状。这些也只是我离开学校踏上工作岗位后对自己一个小小的总结，其实我还有许多不足的地方，很多时候我都觉得缺乏更多的知识，所以还需要不断的充电，不断的寻找学习的机会，去攀登更高的颠峰！工作满一年自我鉴定三时光荏苒，从事教师这一职业也已有近一年的时间，虽已积累工作经验但作为新教师，仍有很多要学习的地方。走过的路已是一段精彩的回忆，借着这份精彩并发扬优点改进不足，将今后的工作以更大的自信，更多的努力把它继续演绎完整、美好。近下来我将我这一学年的工作做一下自我鉴定。道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师，更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下，我都没忘政治学习，并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事，能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行工作，深受家长欢迎。“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续学习研究语文有关知识，特别如当代学生兴趣甚浓的网络文化等。闲暇时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然我的教学方法仍显稚拙，但是相信经过自身不断学习、探索、努力，一定会有更多更好的进步。“随风潜入夜，润物细无声”，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作。平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，并在课堂教学中及时反思并调整教学设计，尽量发挥学生主体地位，让学生快乐的收获知识获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。我的工作自我鉴定已经完毕。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”，既然已走上了教师路，就要扛起培养祖国未来的重担。在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越坚定，全面而不失风格！第5篇：实习医生一年实习总结实习医生一年实习总结明天我就离开我实习将近一年的实习医院，不否认它有让人不满及无奈的地方，但它又确实给了我学习及锻炼的平台，所以在心底更多的是感激，多少会有些不舍。这里的人和事不完全完美，但也值得记忆。走过留下痕迹。回想这近一年的实习医生生活，我努力过，放纵过，积极过，消沉过，哭过，笑过。这过程比当初想象的要复杂些，偏差于美好。现实与梦想的落差，我接受了。不能改变就适应吧。一直我都觉得想得到想要的就要先付出。如果不付出也得到了，那很幸运。可是谁一直被幸运倦顾了？没有吧。适应的过程让我学会适应的第一个科室是：普外科，泌尿外科及脑外科的合并科室，这里形成了我的实习医生的风格。我的直属老师是普外科的。那天被老师领到科室的即刻就被带到手术室去了，还完全没心理准备。当然那次我没上台，老师说：这次你就先感受下这里的气氛吧，下次再上台。当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时，我好紧张，想：就这样切了吗?真的的切了喔！尽管在学校时在尸体上切过，在活人身上还是觉得害怕。这只是开始。开始逃脱不了的命运：开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。有人不能接受，抱怨：我是来学习的，怎么像打杂似的。我想：是啊。怎么这样子?但再想想：如果老师教我，那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧。做完了老师会有时间更耐心教我吧。现在还没完全进入机器人时代，分工不会那么清楚吧。结果我还是很乐意干打杂的事。当是学习的一个过程吧。刚开始什么都是痛苦的。比如写病历，起初不怎么会问病史，曾因病人不配合，我被气哭了。写一份病历，少则重写两三遍，多则重写上十遍，花好多时间。我觉得不会比公鸡下蛋容易。过度了就好，熟悉后再写一份病历40分钟左右就行了。再比如初上手术台前也是很痛苦的，从洗手、穿手术衣到戴手套一直被手术室护士盯得紧紧的，常常被骂。以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惧感。“你有没有无菌观念!”“你会不会戴手套！”“注意你的无菌范围！”有时我觉得我没错，心想：跟你有仇啊！虽然很不爽，但我还是会按她们的意思去做。终于一天她们严肃的脸变得温柔了。刚开始上手术台时，我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分，可我还是很喜欢上手术。没多久，不知是机会来了还是什么的，我可以当第一助手了，术后，小余老师很高兴说：很好，助手就是这样当的。好的助手不用主刀说什么，也知道该干什么。此后小余老师很放手，我有了更多的动手机会。即使不缺人，我也还可以做第一助手。可惜那一个半月没机会当上主刀。出了第一个科室，到其他科室，无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多。老师都是从不放手到放手逐渐过度。各科的直属老师普外科：小余老师是个认真、谨慎、友好的老师。那次当第一助手后他常会对别的老师说：她我的大弟子，很不错。对我就说：如果我女儿有你那么大就好了。我觉得他很会说话。刚开始时我问病史时没注意到要保护病人的隐私。他告诉我要注意保护病人的隐私，如果涉及到要独问，不要给病人带来不必要的麻烦。小赖老师呢是个淡定、爱开玩笑、友好的老师。他写的字很难看。一次写病历他重复写了一句，他大叫：都是你的害的。我一看当然幸灾乐祸：哈你要重写了。结果他没重写说：我没看见。就继续往下写。我当时就傻了：这也行？后来我写的字越来越丑了。每次遇到急诊我都会很慌张。他总是很淡定地说：别慌，慌什么？慢慢我学会淡定了，连说慌都容易些了。骨科：夏老师是个认真、有耐心、友好的老师。他写的字很好看。老叫我：蛋散。说我写字丑。连我自己都认为不行的事，他也老让我一个人上。老是批我。对主任却赞我写病历很快。学习方面对我要求比较严格。但他很搞笑的，老说：我怎么带你这样的学生了，还没见过这样的实习生，你以后不要对别人说我认识你，更不要说我是你老师。当然我也不会客气给他看的，叫他：蛋散老师。说：我一定会说是你把我教成这样的。结果我出科后，一次看到他和我正所在的科室的一个美女护士聊天，这样的场合，我当然要给他面子，毕竟是我老师。我当没见到他们，谁知那美女护士指着我说：那个实习生不错。结果夏老师好高兴地说：厉害吧，她是我的学生，是我教出来的。真晕！变得那么快啊，又认识我啦，变成我的老师啦。男人比女人还复杂。董老师呢是个认真、细心、善良、友好的老师，教的很认真，很详细。我比较喜欢她。妇科：徐老师，听说有完美主义倾向的人，算出色，还友好。我比较敬畏她，只要她盯我一下，我的野性就能立刻收住。她常说：你写的字怎么那么丑，你给我一笔一画写好，不行就写到行。事情不做完，不能乱跑，效率那么低。说到乱跑，我有时也怀疑我有多动症。至于写字一开始我不当真，因为太多人叫我改了，我都没成功，已经耐受了。但她每天都说。我终于不好意思了，开始改了，一天我受不了，想起身就走，抬头那刻发现冯老师正趴在桌面上看我写字。把我当小学生啦？躁狂的心顿时静下，继续埋头写。想：如果还改不了，就不像人了。冯老师她是个很认真、很有耐心、很善良、也很放手的老师。邓老师看起来是个很冷漠的人，相处后可以发现她是很好的老师，无论是从学习还是从生活方面。在妇科没一个月的时间，我可以把字写端正了，这是我高三练了一年都没成功的事。产科：听说是个恐怖的女人堆。那天还没交班，也没看到主任。一个老师说：你就跟我吧。她就是赵老师看起来不像是温柔的女人，后来发现她真的很好，她不像其他产科老师净会指使你干活。快到出科得时候，她私下对我说：其他老师说你学东西很快，做事也很快，就是不够谦虚确实我对其他产科老师不够尊重。那么婉转，我接受了。之前我是这样想的：我不欠她们的，有不乞求她们什么，我干嘛要干那些吃力不讨好的事，我就做我的。当然她们让我做的，我都做了。只是她们脸色不好时，我脸色也不会好给她们看的。现在想想，在社会上这样就太幼稚了。大儿科：汪老师是个比较奇怪的人，但她很出色。刚到她那，她几乎不理我。我很纳闷。之后她解释：我是故意不理你的，就看你怎么做。我顿时明朗起来，原来是试我的。后来有空她就给我讲课，比看书要好很多。发育儿科：朱老师很有责任心、很友好、也出色的老师。早听说他是个很好的老师，可惜只跟他学习了十多天。一入科就给我学习任务，在查房时及收病人时引导我的临床思维。这是我缺乏的。一次看到他走时，我也准备离开，脱掉白大褂。他看到了说：丫头，你要干嘛？还没下班呢！好的不学，学坏的！结果我重新穿上白大褂等到下班。新生儿科：张老师是个很喜欢BB、很耐心的老师。她很耐心教我、会很仔细找出我病历上存在的问题。之前我很讨厌小孩子，看到她这样照顾喜欢温箱里的BB。我也有点喜欢BB了。内分泌内科：老师是个很谦虚很会讲话的老师。也很耐心教我。一次病人对她说：带了个徒弟啊？她说：那里，是师傅来的。别的老师通常会说：是啊。我在感叹：什么境界啊！心血管内科：吕老师是个谨慎、耐心、友好的老师。他对我要求比较严格，比如学习态度、上下班时间、自主能力啦。他时常告诉我：在医疗文书方面要学会保护自己，不要出漏洞。有些习惯总是改不了的，我喜欢偷溜，直接不上班，然后当是自己睡错时间了。当然每次一天半天是没事的。一次我想回家了，三天，我不敢溜了，一旦追究起来，我会死的很惨。我很不好意思跟老师说：我想请三天假回家，我会跟医教科说的。出乎意料他说：不用了，你回去吧，有什么事我会帮你顶着的。我还担心他说我又不上班呢，那么好讲的。总结在这将近一年的实习生活里，轮转了很多科室，跟了很多老师。发现一些事被曲解了。之前有人说：要常请老师吃饭，他（她）们才会教你的，后来发现是错的。平时都是我老师请我吃饭，即便是我先给了钱。钱也会硬被退回的。一次我无意说我喜欢吃什么果，后来恰好有个护士给了我老师两个。她收起给我说：啊容，你不是很喜欢吃这个吗？给你。她没吃。那时好感动，放了好几天我才吃。在我觉得很多老师都会把学生当小孩子看，只要懂事、听话、做事认真，他（她）就会喜欢。第6篇：实习医生一年实习总结明天我就离开我实习将近一年的实习医院，不否认它有让人不满及无奈的地方，但它又确实给了我学习及锻炼的平台，所以在心底更多的是感激，多少会有些不舍。这里的人和事不完全完美，但也值得记忆。走过留下痕迹。回想这近一年的实习医生生活，我努力过，放纵过，积极过，消沉过，哭过，笑过。这过程比当初想象的要复杂些，偏差于美好。现实与梦想的落差，我接受了。不能改变就适应吧。一直我都觉得想得到想要的就要先付出。如果不付出也得到了，那很幸运。可是谁一直被幸运倦顾了？没有吧。适应的过程让我学会适应的第一个科室是：普外科，泌尿外科及脑外科的合并科室，这里形成了我的实习医生的风格。我的直属老师是普外科的。那天被老师领到科室的即刻就被带到手术室去了，还完全没心理准备。当然那次我没上台，老师说：这次你就先感受下这里的气氛吧，下次再上台。当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时，我好紧张，想：就这样切了吗?真的的切了喔！尽管在学校时在尸体上切过，在活人身上还是觉得害怕。这只是开始。开始逃脱不了的命运：开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。有人不能接受，抱怨：我是来学习的，怎么像打杂似的。我想：是啊。怎么这样子?但再想想：如果老师教我，那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧。做完了老师会有时间更耐心教我吧。现在还没完全进入机器人时代，分工不会那么清楚吧。结果我还是很乐意干打杂的事。当是学习的一个过程吧。刚开始什么都是痛苦的。比如写病历，起初不怎么会问病史，曾因病人不配合，我被气哭了。写一份病历，少则重写两三遍，多则重写上十遍，花好多时间。我觉得不会比公鸡下蛋容易。过度了就好，熟悉后再写一份病历40分钟左右就行了。再比如初上手术台前也是很痛苦的，从洗手、穿手术衣到戴手套一直被手术室护士盯得紧紧的，常常被骂。以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惧感。“你有没有无菌观念!”“你会不会戴手套！”“注意你的无菌范围！”有时我觉得我没错，心想：跟你有仇啊！虽然很不爽，但我还是会按她们的意思去做。终于一天她们严肃的脸变得温柔了。刚开始上手术台时，我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分，可我还是很喜欢上手术。没多久，不知是机会来了还是什么的，我可以当第一助手了，术后，小余老师很高兴说：很好，助手就是这样当的。好的助手不用主刀说什么，也知道该干什么。此后小余老师很放手，我有了更多的动手机会。即使不缺人，我也还可以做第一助手。可惜那一个半月没机会当上主刀。出了第一个科室，到其他科室，无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多。老师都是从不放手到放手逐渐过度。各科的直属老师普外科：小余老师是个认真、谨慎、友好的老师。那次当第一助手后他常会对别的老师说：她我的大弟子，很不错。对我就说：如果我女儿有你那么大就好了。我觉得他很会说话。刚开始时我问病史时没注意到要保护病人的隐私。他告诉我要注意保护病人的隐私，如果涉及到要独问，不要给病人带来不必要的麻烦。小赖老师呢是个淡定、爱开玩笑、友好的老师。他写的字很难看。一次写病历他重复写了一句，他大叫：都是你的害的。我一看当然幸灾乐祸：哈你要重写了。结果他没重写说：我没看见。就继续往下写。我当时就傻了：这也行？后来我写的字越来越丑了。每次遇到急诊我都会很慌张。他总是很淡定地说：别慌，慌什么？慢慢我学会淡定了，连说慌都容易些了。内分泌内科：老师是个很谦虚很会讲话的老师。也很耐心教我。一次病人对她说：带了个徒弟啊？她说：那里，是师傅来的。别的老师通常会说：是啊。我在感叹：什么境界啊！心血管内科：吕老师是个谨慎、耐心、友好的老师。他对我要求比较严格，比如学习态度、上下班时间、自主能力啦。他时常告诉我：在医疗文书方面要学会保护自己，不要出漏洞。有些习惯总是改不了的，我喜欢偷溜，直接不上班，然后当是自己睡错时间了。当然每次一天半天是没事的。一次我想回家了，三天，我不敢溜了，一旦追究起来，我会死的很惨。我很不好意思跟老师说：我想请三天假回家，我会跟医教科说的。出乎意料他说：不用了，你回去吧，有什么事我会帮你顶着的。我还担心他说我又不上班呢，那么好讲的。在这将近一年的实习生活里，轮转了很多科室，跟了很多老师。发现一些事被曲解了。之前有人说：要常请老师吃饭，他（她）们才会教你的，后来发现是错的。平时都是我老师请我吃饭，即便是我先给了钱。钱也会硬被退回的。一次我无意说我喜