幼儿教师招聘___教育纲要考试试题及答案[1]51483883.doc

幼儿教师?幼儿园教育指导纲要试行? 考  试  试  卷 120分钟 一、选择题请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共20分。 1、?幼儿园教育指导纲要试行?是           公布的。A、1996年7月    B、1996年9月C、2001年7月     D、2001年9月2、幼儿园教育是   的奠基阶段。A、根底教育      B、学校教育C、终身教育     D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿         等方面的开展。A、知识、技能、能力、情感、态度      B、情感、态度、能力、知识、技能 C、能力、情感、态度、知识、技能    D、情感、态度、知识、技能、能力4、?纲要?中对每个领域进行阐述时，“指导要点说明了           。A、该领域的价值向     B、教师该做什么、怎么做     C、该领域应当注意的普遍性的问题      D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以【】为主。A、管理人员价     B、教师自评  C、家长评价       D、社会评价 6、?纲要?中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是           。A、感受能力        B、表现能力C、创造能力         D、思维能力7、?纲要?的根本指导思想集中反映在总那么里，贯穿在整个?纲要?的各局部，它包括           。A、终身教育的理念  B、“以知识为本的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育       D、“以人为本的幼儿教育8、教师应成为幼儿学习活动的【】 A、支持者             B、引导者 C、指导者             D、合作者 9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是           。 A、内心的表现    B、直观的表现   C、创造性的现  D、创造性自我表现  10、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地开展，关键在于           。A、幼儿园的条件  B、教师的素质 C、园长的领导 D、良好的课程资源11、对幼儿开展状况评估的目的是【】A、筛选、排队 B、教师反思性成长C、提高保教量 D了解幼儿的开展需要 12、           是园所生存的根底，是园所开展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。 A生源B、师资C、园所文化 D、信誉 13、对于我国大局部的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是           。A、领域间的整合  B、领域内的整合 C超领域的整合D多个领域之间的整合14、在幼儿生活经验的根底上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的           和行为。A、感性认识          B、环保意识 C、人文意识         D、自然规律15、幼儿园应与           密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的开展创造良好的条件。A、中学    B、家庭C、社区  D、社会16、健康领域的活动要         幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A发挥B、结合C、充分尊D关注保护17、幼儿开展评价的方法不包括 /A、作品分析法         B、谈话法C、问卷调查法        D、家长评价18、选择教育内容的依据是A、教材顺序    B、教学方案的安排C、幼儿园的要求  D、幼儿的兴趣与水平19、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐开展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的           ，使之体验自由表达和创造的快乐。A、认识水平             B、情感体验C、创造思维             D、审美经验20、语言能力是在        的过程中开展起来的。开展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有时机说并能得到积极应答的环境。A、一日生活 B、交往C、活动 D运用二、填空每空1分，共10分。21、我国的幼儿教育一直坚持“两条腿走路的原那么，一个是               办园，一个是政府办园。22、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的_。23、游戏的开展价值表现在两个方面：一是情感开展的价值， 二是           开展的价值.。24、在日常活动与教育教学过程中，对幼儿开展状况进行评估要采用_的方法进行。25、幼儿园教育要与_以及小学教育相互衔接。26、在家园合作中，幼儿园应该处于           地位。27、幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类，大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以             为核心的家园合作两大类。 28、对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师           的评价两个方面。29、社会教育应坚持               和生活教育的原那么和方法。30、健康教育的本质是                  。三、判断题每题1分，共10分，31、幼儿教育就是幼儿园教育。    32、促进儿童的全面开展是家园合作追求的最终目标。                  33、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。     34、社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规那么和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了开展。       35、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对儿童进行选拔、排队。    36、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。              37、学习10以内的加减法应该是数学课程的中心。                    38、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。    39、除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。    40、幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。        四、简答题40分41、什么是“习得性愚蠢42、幼儿园教育的特点是什么？43、知识存在的形式有那几种？44、请写出科学领域的目标45、成为流畅阅读者的策略预备能力包括那些？46、教师如何引导幼儿在做的过程中感受科学探究过程和方法？47、如何建构积极有效的师幼互动？五、论述题20分48、1请以“我爱家乡济宁为内容写一个300字左右的教学活动设计。      2请在设计后面写出在这个教学活动设计中，表达了?幼儿园教育指导纲要试行?中哪些教育理念？幼儿教师?幼儿园教育指导纲要试行?考试答案 及评分标准 一、选择题(每题1分，共20分。1、C     2、BC     3、B     4、CD    5、B   6、C     7、ACD    8、ABD   9、D     10、B  11、D    12、C     13、B    14、B    15、BC   16、C   17、D     18、D 19、D  20、D二、填空每空1分，共10分21、社会力量   22、心理健康  23、认知   24、自然   25、03岁儿童的保育教育26、主导       27、家长      28、素质   29、正面教育  30、生活教育三、判断每题1分，共10分31、×    32、    33、×    34、×    35、× 36、    37、×    38、    39、    40、×四、简答题40分41、4分对学习的无能感和由此产生的自信心的丧失42、5分幼儿园应为幼儿提供健康，丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的开展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心开展的经验。43、每答案要点1分，共4分。1、以语言存在的陈述性知识，2、以各种抽象符号形态存在的表征性知识  3、“做的知识程序性知识  4、“实践、“体验的知识44、每答案要点1分，共5分。1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题；3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；5、保护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。45、每答案要点1分，共4分。反思的策略预备能力；预期的策略预备能力；质疑的策略预备能力；假设的策略预备技能。46、每答案要点2分，共8分教师要引导幼儿在做的过程中感受科学探究的过程和方法。首先要通过感知、熟悉、提问、回忆来明晰自己的研究对象，提出自己真正关心或有疑惑的问题；然后分析自己面临的问题，充分运用己有经验作猜测和假设；再带着问题通过亲自动手做来验证自己的想法；最后依据观察到的事实得出自己的结论；并在同伴间表现、交流、分享探究的过程和结果。47、每答案要点2分，共10分首先，平安、愉快、宽松的外部气氛是构建积极、有效互动的根本前提。其次，师生双方特别是教师在师幼互动中保持关注也是构建积极互动的必要条件。此外，要重视教师和幼儿之间积极、充分的情感交流。同时，教师深入、有效的参与和引导也是构建积极、有效互动的关键所在。最后，师幼互动决不仅仅是幼儿主体建构和开展的过程和重要途径，对教师的主体开展，师幼互动同样具有举足轻重的作用。下面是赠送的工作总结！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：一、主要工作一积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带着初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。二关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为?记叙文写作指导的有效策略?的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。三关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接?课内拓展阅读课型构建与实施?省级课题研究，本人主动承当课题研究的信息员，负责传递省里的信息并催促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，屡次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。参与成员四积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。五积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关于?xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案?的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学校418人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。六积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有28所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反应。七为提高备考效率，积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差异，我们针对备考过程显得比拟薄弱的学校开展送教下乡活动，5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。八服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家根底教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的?网络教研和如何晒课?获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向一存在问题1、备考工作外表上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有到达预期的目的。2、要想使城乡教育均衡开展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源缺乏于吸引教师，问题在于我们的不改变。二努力方向1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让遥远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让根底教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。