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    高中语文必修五《文言实词词义的推断》课件.ppt

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    高中语文必修五《文言实词词义的推断》课件.ppt

    1文言实词词义的推断文言实词词义的推断高考文言复高考文言复习专题之之21 1 1 1、生而、生而、生而、生而眇眇眇眇者不识日,问之有目者者不识日,问之有目者者不识日,问之有目者者不识日,问之有目者 2 2 2 2、丰则贵、丰则贵、丰则贵、丰则贵籴籴籴籴,歉则贱,歉则贱,歉则贱,歉则贱粜粜粜粜,或以谷易杂,或以谷易杂,或以谷易杂,或以谷易杂货供官用。货供官用。货供官用。货供官用。你是用什么巧妙的方法解决的?你是用什么巧妙的方法解决的?你是用什么巧妙的方法解决的?你是用什么巧妙的方法解决的?眼瞎眼瞎卖出粮食出粮食买进粮食粮食考点领悟考点领悟 全国新全国新课标卷卷20162016年高考考年高考考试说明明中中规定定理解常理解常见文言文言实词在文中的含在文中的含义 。实词是理解文言文的关是理解文言文的关键。有两种考。有两种考查形式:形式:一、以一、以选择题的形式。的形式。二、融合到二、融合到翻翻译题中。中。要求:多要求:多积累常累常见实词的常的常见义项,同,同时要要掌握一些推断掌握一些推断词义的技巧的技巧。学习目标 探究文言文探究文言文实词词义的几种推的几种推断方法,能断方法,能结合具体合具体语境,根据上境,根据上下文准确推下文准确推测实词词义。51项王至阴陵王至阴陵,迷失道迷失道,问一田父。田父一田父。田父绐曰曰:“左。左。”左左,乃陷大乃陷大泽中中,以故以故汉追及之。追及之。2旦日不可不蚤自来旦日不可不蚤自来谢项王。王。3多多谢后世人,戒之慎莫忘后世人,戒之慎莫忘绐(绐(绐(绐(didi):欺骗欺骗欺骗欺骗“告告诫”“道歉,道歉,谢罪罪”第一组第一组第一组第一组 技技技技 击击击击字不离字不离词,词不离句,句不离篇。上下文不离句,句不离篇。上下文这个个语境是相境是相对稳定的,我定的,我们可以可以结合上下文来判定合上下文来判定实词的含的含义。一、一、语境推断法境推断法给你方法给你方法内部内部语境境:外部外部语境境:指的是句子本身的指的是句子本身的语言言环境境针对整段文字、整篇文章而言的整段文字、整篇文章而言的大大语境,即上下文的境,即上下文的语言言环境境4将将军身披身披坚执锐,讨伐暴秦,功盖寰宇!伐暴秦,功盖寰宇!5沛公起沛公起如如厕,因招樊,因招樊哙出。出。6左右欲左右欲刃刃相如。相如。坚硬的盔甲坚硬的盔甲锐利的兵器锐利的兵器如:到,往,去如:到,往,去用刀杀用刀杀 第二组第二组第二组第二组 技技技技击击击击根据文言根据文言实词所所处的的语法法位置位置,理,理顺句意,句意,推知它的推知它的词性性,进而推知它的意而推知它的意义。二、二、语法推断法法推断法给你方法给你方法7.追亡逐追亡逐北北,伏尸百万。伏尸百万。8灭六国者,六国也,非秦也;六国者,六国也,非秦也;族族秦秦者,秦也,非天下也。者,秦也,非天下也。败逃者败逃者族:灭族族:灭族9吾吾尝终日而思矣,不如日而思矣,不如须臾臾之所学也。之所学也。一会儿,片刻一会儿,片刻 第三组第三组第三组第三组 技技技技 击击击击文言文中文言文中对偶、并列、偶、并列、对比、排比、互文比、排比、互文等等词句很多,位置句很多,位置对称的称的词语一般一般词性相同、性相同、词义相近或相反相近或相反,通,通过对已知已知词语的的词义、词性分析,可以推知未知性分析,可以推知未知词语的的词性、性、词义。这些些对应的的词语往往在意往往在意义上相反,相近(相同)上相反,相近(相同)。三、三、结构推断法构推断法给你方法给你方法1010臣所臣所陈虽小,可以小,可以喻大大1111使老弱女子使老弱女子乘乘城城1212除除南清河太守南清河太守明白明白登登授予官授予官职 第四组第四组第四组第四组 技技技技 击击击击高考所考高考所考查的的实词,其意,其意义和用法在和用法在课本本中常常都中常常都能找到落脚点。因此,我能找到落脚点。因此,我们要善于根据要善于根据课内学内学过的知的知识举一反三来确定一反三来确定试题中的中的实词词义。另外,另外,成成语中保留了大量的文言中保留了大量的文言词义,联系成系成语,加以印加以印证,对判断文言判断文言词义会有很大的帮助会有很大的帮助。四、知识迁移法四、知识迁移法(成成语课文)文)给你方法给你方法“我夫人有我夫人有娠娠”(娠(娠:怀孕)怀孕)“果双生一果双生一男男一一女女”“璋璋也弄也弄,瓦瓦也弄也弄”弄璋:弄璋:生男生男弄瓦:弄瓦:生女生女 2 2秦之遇将秦之遇将军可可谓深深矣,父母宗族皆矣,父母宗族皆为戮没。戮没。刻毒刻毒1 1 隆隆庆时,绍兴岑郡侯岑郡侯姬方娠。一人偶冲道,方娠。一人偶冲道,缚至府,至府,问曰:曰:“汝何汝何业?”曰:曰:“卖卜。卜。”岑曰:岑曰:“我夫人有娠我夫人有娠,弄璋弄璋乎?弄瓦乎?乎?弄瓦乎?”其人不其人不识所所谓,漫,漫应之曰:之曰:“璋也弄,瓦也弄。璋也弄,瓦也弄。”怒而怒而责之。未己,果双生一男一女,卜者名大著。(之。未己,果双生一男一女,卜者名大著。(冯梦梦龙古今古今谭概概)第一组第一组第一组第一组 演演演演 练练练练3、况吾与子况吾与子渔樵樵于江渚之上,于江渚之上,侣鱼虾而友而友糜鹿。糜鹿。每至客舍,自放每至客舍,自放驴,取,取樵樵炊。炊。4人皆得以人皆得以隶隶使之。使之。像奴隶那样像奴隶那样捕鱼砍柴捕鱼砍柴柴柴 第二组第二组第二组第二组 演演演演练练练练5 5忠不必用兮,忠不必用兮,贤不必不必以以。6 6周周穷振振乏,家无余乏,家无余财。7.生之有生之有时而用之而用之亡亡度。度。无,没有无,没有(被)任用(被)任用通通“赈”,救,救济 第三组第三组第三组第三组 演演演演练练练练9、对下列句中加点的下列句中加点的词的解的解释不正确的一不正确的一项是(是()(高考真)(高考真题)A.杳杳无无穷极极杳:深杳:深远B.修篁修篁干干霄霄干:冲干:冲C.延延坐后堂坐后堂延:延延:延请D.履履苍莽中莽中履:鞋子履:鞋子D 第四组第四组第四组第四组 演演演演练练练练课堂总结课堂总结文言实词推断方法不是孤立的,在具文言实词推断方法不是孤立的,在具体语段中,往往体语段中,往往互为辅助,互为验证互为辅助,互为验证,可可综合运用综合运用。多掌握几种实词的推断方法技。多掌握几种实词的推断方法技巧,在解答文言实词题时会收到事半功倍巧,在解答文言实词题时会收到事半功倍之效,能提高解题的速度和正确率之效,能提高解题的速度和正确率。作业布置作业布置1.完成练习卷中的巩固练习。完成练习卷中的巩固练习。2.完成完成金考卷金考卷中全国卷中全国卷的文言的文言文阅读练习。文阅读练习。

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