态度决定高度演讲稿_2.docx

态度决定高度演讲稿态度准备高度演讲稿1 一个人能否成功，就看他的态度了!成功人士与失败人士之间的差别是：成功人士始终用最乐观的思考，最乐观的精神和最辉煌的阅历支配和把握自己的人生。失败者刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。 马尔比·D·巴布科克说："最常见同时也代价最昂扬的一个错误，就是认为成功依靠于某种天才，某种魔力，某些我们不具备的东西。"可是成功的要素其实把握在我们自己手中。成功是正确思维的结果。一个人能飞多高，并非由人的其他因素，而是由他自己的态度所制约。 我们的态度很大程度上制约了我们的失败： 1.我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。 2.我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。 3.我们在一项刚开头时的态度准备了最终有多大的成功，这比任何其他因素都重要。 4.人们在任何组织中地位越高，就越能找到最佳的态度。 难怪有人说过，我们的.环境-心理的、感情的、精神的-完全由我们的态度来制造。 有了乐观的思维并不能保证事事成功。乐观思维确定会改善一个人的日常生活，但并不能保证他凡事心想事成;可是，相反的态度则必败无疑，实行消极思维的人必不能成功。我从来没见过报消极态度的人能取得持续的成功。 态度准备高度演讲稿2 大家早上好。今日我讲话的题目是：态度准备高度，习惯成就将来。 一中的生活是丰富多彩的，昨天为高三的学子举办了18而志20xx-20xx的成人礼。一中学习节奏是很快的，前不久刚刚进行了本学期的第一次阶段性考试，有的同学考得很好，也有一部分同学考不理想，产生了确定的心情。我想：能考入一中，你就是很棒的，你的力气是无须质疑的，但为什么这么快就消逝了较大的分差？关键是学习态度与习惯，美国西点军校有一句名言就是：“态度准备一切”。假如你不求进取，学习仅仅是为了应付考试，应付家长的检查，作业不认真，在学习上怕苦怕累，不愿学习，你的学习态度不端正，你可能取得好的成果吗？态度犹如一把云梯，态度准备高度。态度准备选择，此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。只有抱着想学、肯学、好学的态度，勇于超越自我，不断完善自我，学习生活才是一方艳阳天。 英国哲学家培根曾说过：“习惯是一种坚韧而巨大的力气，可以主宰人的一生”。 “播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”没有意志坚决的学习态度，就养成不了优秀的学习习惯。只有树立“自己是学习的仆人”的学习理念，逐步养成良好的学习习惯，才能享受学习带给我们的欢快。那么我们应当养成哪些良好的学习习惯呢？ 第一、预习的习惯。预习时应对要学的内容，认真研读，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。预习既能提高听课的.爱好和效果，又能培育自学力气和阅读力气。 其次认真听课的习惯。认真听课是学习效率凹凸的关键性因素。上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与你沟通，因此要做课堂的仆人，上课盯着老师听，跟着老师想，调动全部感觉器官参与学习，上课做到心情饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，大胆发言；准时整理，作好笔记。 第三、课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。确定要先复习后作业而不要急于做作业，一对每一节课所学内容进行认真的归纳，学问要点化，查找规律，明确出学问之间的联系，形成学问结构，其次每一阶段要进行阶段复习，做到每一个星期能对所学内容进行整理，找到学问漏洞，加以强化并养成习惯。 第四、独立思考的习惯。很多同学都奉行“拿来主义”：题目做错了。直接把答案一改就行了，不思考错在哪里；写作业遇到困难了，找答案来抄诸如此类的现象早已屡见不鲜，假如长期这样学习，再灵敏的大脑也会变得迟钝，其实独立地思考，虽然是个苦差事，但是这种学习却是最有效的，也是熬炼思维力气的最佳途径。 第五、不懂就问的习惯。学问、学问，一半是学，一半是问。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。作为一名同学最基本的就是要务实，不要不懂装懂，而要不懂就问，我们要做到“敏而好学，不耻下问”。 总的说来学习的秘决就是养成三大核心学习习惯：把课本读活的习惯，乐观参与课堂教学的习惯，动脑思考独立做题的习惯。培育好习惯，就是在查找成功的方法。优秀就是一种习惯，我们要把培育好习惯作为我们一辈子要做的功课。最终我用教育家魏书生的话与同学们共勉：行为养成习惯；习惯形成品质；品质准备命运。诚意希望每一位同学都能养成良好的学习习惯，成为一名善学者，乐学者！ 感谢大家！4