心目中的小学作文四篇.docx

心目中的小学作文四篇心目中的学校作文 篇1 大家应当都知道孔子吧？孔子是春秋战国时期的思想家，教育家，政治家。他还创立了儒家思想。 孔子从小就特别聪慧，可是，他从小就父母双亡。孔子的生活陷入了逆境。但他不向困难低头，勇敢的向前走去。胸怀大志的孔子一心想转变社会，让天下太平，他连续虚心的学习，奋勉进取，最终成为了政治家。后来，孔子的名声传了开来，很多人都想拜孔子为师。孔子在30岁左右时收了第一批弟子，因此，他成为了我国第一个以私人身份公开教学的教育家。 孔子还是儒家学派的创始人，为中国古代文化的进展做出了不朽的贡献，他整理编订的六经已成为中国珍贵的文学遗产。孔子去世后，他的弟子还依据他平常的教育和生活行为，整理出论语一书。后来，清圣祖康熙还把孔子尊称为“万世师表”。 孔子与现在的人类恰恰相反。孔子一生不求回报的奉献着。而我们现在呢？就等天上掉下的大馅饼，自己却奉献的微乎其微。对这些事我是真的深有感受。 有一次，我和爸爸去修车，只见在一张“老板椅”上，坐着一个有“水桶腰”和“将军肚”的人，那人带着一个黑墨镜。一看就是这里的老板。爸爸和人家谈好之后，那位老板指着身边的一个人凶巴巴的说：“你，去把那台车修好，快去。”那个人急匆忙的跑了过去，把车开向修理车间。几个小时过去了，我心里还在想这件事。修好之后，爸爸预备付钱给那位修车的叔叔，可谁知爸爸刚把钱给了叔叔，那位老板对我们说：“嘿！给错认了，我是老板。”说着走过去便从叔叔手里夺走了钱。又坐在了老板椅上。手还不停的在数钱。立即数完了，嘴里抽着根烟对我们说：“正好”我和爸爸开车走了。 人类，醒醒吧！只有我为人人，才有人人为我的时候。 心目中的学校作文 篇2 在一个夏日炎炎的天气，人们丝毫感觉不到酷热，由于每个人都生活在海中，海水凉快地，微风吹过海面，在水面上游玩的人们都打了个“喷嚏”，现在的人类社会飞速进展，在水中，只用一瓶药水，服下去，从今以后，你就是“人鱼”了！在水中，全部水都淡化了，只要口渴，张开嘴巴就能喝！ 水中有城市，海中汽车（不用人驾驶。不排废气）。水中电脑。水中电视应有尽有，食物呢？呵呵，人类与鱼类是好伴侣，不会吃它们的，那吃什么呢？我们吃的食物中是把脂肪。油。蛋白融合成的食物，吃完后可1年不吃东西，汽车中发的不是废气，是S光线，这种光线可让人精神百倍，人口居住问题，每个大人只能生一个孩子，假如人类少了很多，就又可以生很多了，假如遇见鲨鱼怎么办？我告知你，鲨鱼不会咬人，它会情愿当你的宠物或坐骑，假如他发火，那你自身难保啦！ 21世纪是海的世界，信任人类的科学进展与创新，会比我的想象更好的！ 心目中的学校作文 篇3 在无边无际的海洋里，有着一个让人捉摸不透的隐秘，为蓝色的海洋让人着迷，好像隐藏着许多的.隐秘。 面对着对海洋的幻想，我希望在将来我们人类能够像鱼儿一样在蔚蓝色的海底自由拘束的生活，而我们在水里呼吸不用穿戴任何的东西就能够呼吸。当然房子也是要用特殊的形状比如贝克、海螺、珊瑚、珍宝、一些惊异的房型，在水里虽然不能养猫、小鸟、狗一些陆地的动物，但是可以养鲨鱼、海马、海豚、一些水底动物，有时间还可以带它们去散闲逛或者参见海洋俱乐部。当然也可以每天都吃到鲜美的食物或杂海底探险假如女孩子先后珍宝在海底到处都是货真价实的珍宝。不仅如此你还可以有成年人也有待遇，少年也可以拥有大人所拥有的东西，这样也能让孩子欢快的童年更加欢快。 这就是我心目中将来的海洋，真希望有一天我们人类也能在海洋里无有无虑的生活。 心目中的学校作文 篇4 一、问题的提出 我宠爱大白，常常不经意间就说出口了，可是同学们却从没说过，这次，我准备调查同学们心目中的卡通人物。 二、调查方法 1、问同学 三、 调查状况和资料整理 1、信息渠道：问同学 2、数据统计：宠爱胡巴的人最多，宠爱大白的最少。具体内容：宠爱胡巴是由于捉妖记这部电影而热门，也反应我们班的同学爱看电影，特别关注电影方面。 四、结论 1、同学们宠爱的人物都不一样，有宠爱小黄人的，大白的"，胡巴的，多来A梦的怎么宠爱的缘由也不一样；有的是由于看电影，有的是由于看电视，还有的甚至是无意间发觉而宠爱的。当然每个人宠爱的方式也不同：比如像我，无意间就会说出来；而有些却深深地藏在心底，不情愿说出来。 2、有些人宠爱的人物并不是自己真正宠爱的，而是为了和自己的好伴侣一样。我认为这样不好，每个人都应当有主见，每个人都有去宠爱的权利。 3、每个人宠爱的人物都有特殊的含义。4