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    创意主题班会ppt课件:防诈骗主题班会.ppt

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    创意主题班会ppt课件:防诈骗主题班会.ppt

    防诈骗主题班会 近年来随着社会经济发展,针对高校师生的诈骗案件屡有发生,犯罪分子作案手段不断翻新,欺骗性强,严重扰乱了正常学校、工作生活次序,给师生带来很大的财产损失。虽然公安机关不断加大打击力度,但不法分子诈骗手段不断更新,诈骗技术含量不断提升,诈骗分子施以种种利诱,不断得手。根据公安部门统计,当前各种骗术约有150 余种,而针对高校师生的主要集中在电信诈骗、网络诈骗和街头诈骗三大类,其中,又以电信诈骗、网络诈骗等远程、非接触式诈骗尤为突出。电信诈骗 电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。案例 2014 年1 月11 日,内地知名演员汤唯正在上海松江的车墩影视基地拍戏,下午她接到一个电话后,去银行办理了相关业务。事后发现遭遇了电信诈骗,损失21 万余元人币,汤唯随即向上海松江警方报案。有媒体爆出其上当细节,汤唯当天接到“上海市公安局”的电话,直指她的存款有问题,如果想避免刑责,必须将钱存入所谓的“安全账户”,她丝毫没有起疑,等到事后才发现被骗。片场全剧组的人都收到过自称“上海市公安局”发来的类似短信,但真正受骗上当的只有她一人。汤唯在受骗当日去过银行办理业务,同时办理了网银,而被诈骗的钱款正是其后她通过网上银行转账出去的。防范提示:犯罪分子利用任意显号软件冒充电信局、公安局等单位工作人员随意拨打手机、固定电话,显示的是国家机关的热线号码、总机号码,当受害人接电话后,就以受害人电话欠费、被他人盗用身份涉嫌犯罪,以没收受害人银行存款进行威胁恫吓,骗取受害人汇转资金到指定账户。公、检、法等政法机关办案都有严格的法律程序,所谓的工作人员通过电话让事主转账或核查账户资金,通常是诈骗手段,更不存在所谓的“安全账户”,不要盲目给陌生账号汇款。网络诈骗网络诈骗是指犯罪分子通过现代通讯、网络技术,以网上发布虚假信息、窃取QQ 号假冒好友、发布电子邮箱中奖消息、低价飞机票、高薪兼职、虚假购物网站、钓鱼网站等形式实施的诈骗行为。骗术一:淘宝网店兼职刷钻、刷信誉诈骗 典型案例:2013 年3 月21 日,某校大四女生刘某在微博上看到一则刷淘宝信誉的兼职信息。刘某与QQ 昵称为“刷客服”的网友联系后,对方让她在指定网站购买游戏点卡,完成任务返佣金和本金。刘某将信将疑地做了1 次后,对方很快就把佣金和本金返到刘某的支付宝里。于是刘某又拍了80 单,通过信用卡网银支付,共计人民币7760 元。然而,这次对方要求刘某拍满100 单才能返钱。因刘某要求对方先返佣金和本金,对方没有同意并将刘某“拉黑”,刘某这才意识到被骗了。街头诈骗 街头诈骗是指诈骗分子利用银行卡调包、上门推销、冒充港台人士在街头借卡、借钱、借手机、借笔记本电脑等形式对受害人实施的诈骗行为。骗术一:上门推销、代销诈骗 2012 年9 月初,有两位20 多岁学生模样的女骗子混入某校女生公寓,向刚跨入大学校园的新同学谎称:“自己是学院高年级学姐,在做英语报校园代理”。边介绍边向学生吹嘘大学生订购此英语报的好处,学生何某和同学听了骗子的吹嘘后,二人便相信骗子的话,各拿出150 元钱订购了1 份全年的英语报(每周一期)。钱交了以后,一个月过去了还是没有收到自己订购的英语报,当何某及其同学拨打骗子的电话时,电话一直没有人接或处于关机状态。开始还报有希望的何某在过了7 周都还没有收到报纸,而且无法与推销报纸人联系时,才感觉自己真的是上当被骗。本套教材从一年级开始就十分重视写字基本功和书写习惯的培养。一年级在要求书写的字旁边呈现新笔画,每一个要写的字都做了笔顺跟随的处理;“书写提示”强调汉字书写的基本规则,强调正确的写字姿势和良好的写字习惯,这些为后续年级学生写字能力的培养及习惯的形成打下了基础。在一年级正确书写300 个汉字、掌握了汉字的基本笔画和基本笔顺的基础上,二年级上册不再呈现新笔画,要写的字也不再做笔顺跟随处理。要求写的字,优先选择构词率较高、笔画比较简单的字,其中有的是本课新认识的字,有的是以前认识现在又在课文中出现的字。二年级上册加大了写字的量,全册写字250 个,每课要求写8-10 个字,有助于打好写话A 的基础。“书写提示”重点指导了“左窄右宽,左宽右窄”“左短右长,左长右短”“左右相等”等字形结构的书写规则,并提示了一些良好的写字习惯。如,“写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势”“先看后写,才能减少修改次数,保持页面整洁”。随着写字量的增加,错别字现象A 始凸显。教材在语文园地七的“展示台”中,列举了容易写错的汉字以及容易混淆的形近字、同音字和同音形近字,提示学生,容易混淆的字要注意进行对比,写错的字要及时订正在改错本里,要经常拿出改错本看一看所有这些举措,都旨在帮助学生养成及时改正错别字的习惯。结束语 1、不要将个人有效证件借给他人,以防别人用你的证件做出违法乱纪的事情然后嫁祸给你。2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码、住址、电话、手机号码等随意告诉他人,以防别人利用你所提供的信息盗取你的财产,或进行勒索。3、对陌生人不可轻信,不要将钱物借出。要随时保持清醒的头脑,不要被坏人的花言巧语所迷惑,保持十二万分的警惕。4、防止以利诱为名的诈骗行为,一旦发现可疑情形,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告。5、切不可轻信张贴广告或网上勤工助学、求职应聘等信息。在应聘之前多方考察该信息的可靠性。注意个人的人身安全,遇到危险首先要保护好自己。6、银行网点附近凡是有陌生人提出有关钱的交易时,都不要轻易相信。最后,请切记:不贪小便宜就不会上当。各种各样的诈骗行为五花八门,我们大学生必须要时刻提醒自己,提高警惕意识,保持清醒的头脑,以防上当受骗。如果不幸被骗,一定要及时报告学校,与当地派出所、公安局联系,不要鲁莽行事。本套教材从一年级开始就十分重视写字基本功和书写习惯的培养。一年级在要求书写的字旁边呈现新笔画,每一个要写的字都做了笔顺跟随的处理;“书写提示”强调汉字书写的基本规则,强调正确的写字姿势和良好的写字习惯,这些为后续年级学生写字能力的培养及习惯的形成打下了基础。在一年级正确书写300 个汉字、掌握了汉字的基本笔画和基本笔顺的基础上,二年级上册不再呈现新笔画,要写的字也不再做笔顺跟随处理。要求写的字,优先选择构词率较高、笔画比较简单的字,其中有的是本课新认识的字,有的是以前认识现在又在课文中出现的字。二年级上册加大了写字的量,全册写字250 个,每课要求写8-10 个字,有助于打好写话A 的基础。“书写提示”重点指导了“左窄右宽,左宽右窄”“左短右长,左长右短”“左右相等”等字形结构的书写规则,并提示了一些良好的写字习惯。如,“写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势”“先看后写,才能减少修改次数,保持页面整洁”。随着写字量的增加,错别字现象A 始凸显。教材在语文园地七的“展示台”中,列举了容易写错的汉字以及容易混淆的形近字、同音字和同音形近字,提示学生,容易混淆的字要注意进行对比,写错的字要及时订正在改错本里,要经常拿出改错本看一看所有这些举措,都旨在帮助学生养成及时改正错别字的习惯。触新的教材相信不管是对于同学自己而言还是对于家长朋友们而言,可能都还需要一定的时间去适应,但学习是一刻也不能松懈的事情,新学期除了适应教材的变化以外,一些试题的变化也必须适应,因此就必须在课下进行一些练习。但是问题就来了,很多家长朋友都表示孩子现在换了教材,但是自己找到的课外练习题却还是原来的教材版本的,不适应孩子的教材,不知道该怎么办才好了,眼看孩子马上就要结束第一单元的学习了,可是一直没找大适合的资料,没办法进行课后的巩固练习了。zgl

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