2023年近视防控工作计划.docx

2023近视防控工作计划近视防控工作规划1 按xxxx省教育厅“关于印发中小学学生近视眼防控工作方案的通知”及学生近视预防宣传教育资料结合我校实际状况，拟订学校“防控”工作规划如下： 1、拟定学校“学生近视眼防控规划”、“学生近视眼防控方案”等。 2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。 3、加大“近视眼防控”的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、播送、网络、讲座等形式，大力宣传预防近视、爱护视力。 4、校医将于4月开展“预防近视，爱护眼睛”的专题讲座。 5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力爱护工作。 (1)、向各班传达教育局的文件通知精神; (2)、预备好xxxx新版眼操的上课素材，在课堂上教会学生新版眼操，留意每小节的动作要到位; (3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料，如学生预防近视根本学问与要求。 6、学校连续完善学生视力爱护机制，保证每天1小时的体育熬炼活动时间，亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。依据实际状况定期轮换学生座位，依据学生身高变化准时调整课桌椅高度。 7、依据国家有关标准和规定，坚持对教学环境进展定期监测，确保教室采光照明、课桌到达国家标准，对不符合标准的准时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施，努力改善学生用眼卫生条件。 8、每学期对学生进展视力监测，并进展分析，准时实行措施进展视力爱护综合干预。 9、做好家校联系，对于在体检中发觉的近视学生，书面反应给家长，引起早期的重视。 近视防控工作规划2 为了贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见，切实加强学生视力爱护工作，使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标，依据教育部特制定中小学学生近视眼防控工作方案及中小学学生近视眼防控工作岗位职责、中小学学生预防近视眼根本学问与要求。针对当前我校实际状况，特制定防近视工作规划： 一、加强领导，提高熟悉。 学校成立了预防近视工作领导小组，校长任组长，副校长由德育副校长和教学副校长及工会主席担当，成员包括科室主任、年级组长和班主任、团委书记等。分工明确，责任到人。形成了从上到下，从领导到教师到学生，齐抓共管的防治体系。全校师生要充分熟悉做好爱护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作为推动素养教育，促进学生身心安康的重要内容之一，高度重视这项工作。 二、加大宣传，普及学问。 学校将根据教育部中小学学生预防近视眼根本学问与要求，在师生及家长中，广泛、深入开展视力爱护宣传教育。充分利用校园播送、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式，常常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的学问，熟识有关制度和措施，培育学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传爱护视力的重要性和预防方法，积极争取和发动家长及社会的参加，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参加预防近视工作的良好局面。 三、建立制度，强化保健。 学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度，强化预防近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度，强化对学生眼保健操的检查，随时订正学生读写姿态，促使学生培育良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，催促家长一起教育与培育学生留意用眼卫生，形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应留意双手洁净，做到穴位精确、手法正确、力度适当。 建立学生课桌椅调整制度，每学期初专人检查各班落实状况，从根本上保证近视得到有效预防。 学校根据中小学学生近视眼防控工作方案中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内全部学生合理的用眼距离，供应符合标准的教室采光要求以及照明设备，供应与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光。 四：详细措施： 1、学校确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布匀称。同时协作班主任准时依据学生身高，调整课桌椅高度。 2、定期检查视力，校医室每学年对学生视力状况进展两次检查，做好登记。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进展分档治理，并有针对性地实施相关防近措施。发觉下降，准时向家长反应信息，催促学生尽快做进一步检查和订正。 3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每月调换学生座位一次。 4、仔细做好新版眼保健操，积极推广家庭护眼按摩操，力求按揉穴位要精确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。教师随时订正学生不良用眼行为及习惯。 5、要求教师做到“三不”： (1)上课板书工整、字迹不要过小; (2)充分发挥课堂教学效率，不拖堂; (3)严格执行课表，不变相占用学生的”活动课时间。 6、培育学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿态，做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸)，坚持“二要，二不要”，“二要”是： (1)读写姿态要端正，眼离书本距离一尺; (2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是： (1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书; (2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书，看电视要有克制。 7、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育熬炼制度。保质保量上好体育课，仔细开展丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参与一小时大课间阳光体育活动。强健的体魄不仅可以避开全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强养分，防止过劳，生活要有规律。 8、劳逸结合，按时作息。严格根据规定的课程规划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，根据静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小时睡眠。改良教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格掌握考试的科目与次数，限制课外作业量。每科每天的作业量不超30分钟。 9、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传爱护视力的重要性和方法，使家长能为学生制造良好的学习条件，催促学生合理安排时间。 10、充分发动，广泛宣传。利用播送、宣传栏等多种形式，常常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯，从真正意义上起到预防作用。 近视防控工作规划3 为落实区保健所工作规划，进一步有效掌握我校学生近视患病率，结合我校实际，特制定学生近视眼防控工作方案。详细内容如下: 一、工作原则 1、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上，面对全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。 2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，实行综合防控措施。切实减轻学生课业负担，掌握学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件，创立良好的视觉环境;普及视力爱护学问，培育学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间，促进学生积极参与体育熬炼。 3、坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作，根据不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作常常化、制度化。 4、坚持全员参加原则。充分发挥全体教师和家长的作用，建立教师全员参加，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。 二、工作要点 (一)学校成立了以一把手为组长的的“防近”工作小组，建立健全“防近”工作制度，做到“防近”工作常常化、制度化、标准化。全面落实中小学生近视眼防控工作岗位职责的要求，做到责任到人，职责落实到位。 (二)全面开展视力普查，建立中小学生视力档案。一年开展两次视力普查工作，为每个学生建立视力档案。对裸眼视力低于5.0的视力低下学生，要开展个体防控指导，加强视力下降预警机制，准时引起学生和家长的重视，发觉问题、解决问题，早干预、早发觉、早矫正、早治疗，不错过最正确视力爱护时间。 (三)大力开展预防近视眼安康教育活动，提高学生爱眼意识和护眼技能水平。 1、学校要通过开设安康教育课、开拓宣传专栏、组织专题讲座等多种形式，广泛地向学生、教师和家长宣传中小学生预防近视眼根本学问和要求，力争师生、家长对预防近视眼根本学问知晓率和学生预防近视眼行为养成率每年都有提升。 2、学校要以中小学生预防近视眼根本学问与要求中的“保持正确读写姿态”、“养成良好的用眼卫生习惯”、“坚持做眼保健操”、“选择良好的用眼视觉环境”、“保证睡眠、均衡养分、加强熬炼”、“定期检查视力，配戴适宜的眼镜”这6大项学问要点为核心，大力开展“6月6日爱眼日宣传周”活动，有重点地、逐项深入地把预防近视眼根本学问与要求传授给广阔师生和家长。 (四)开展科学讨论，探究近视防控有效方法。 搞好宣传教育，普及视力保健学问和技能。通过安康教育课讲座、竞赛、板报、播送、张贴宣传画等方式，大力开展宣传教育，普及视力保健学问，提高学生、家长的预防保健意识，把握防治方法。 三、保障措施 (一)加强学生户外熬炼，切实减轻学生课业负担。学校仔细开展学生阳光体育运动，切实保证学生每天一小时校园体育活动。严格执行市教育局下发的中小学课程规划，掌握考试的科目和次数，限制课外作业量;合理安排作息时间，保证小学生每天睡眠10小时。同时，积极争取家长协作，掌握学生电视与网络的用眼时间。 (二)要注意学生日常用眼习惯的培育，提高学生的防范意识。 1、学校要保证学生每天做两次眼保健操，并建立检查指导制度，确保眼操质量。 2、教师要准时订正学生不正确的读写姿态，并经此项工作贯穿于课堂教学的始终。 3、学校每年在全校范围内开展眼操、读写姿态竞赛，对优秀班级赐予嘉奖，并在全校进展示范表演。 (三)改善教学条件，为学生创立良好的视觉环境。 1、教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道。后排课桌后缘距黑板不超过9米。 2、教室内在座学生应每人一席。每间教室内至少应设有2种不同凹凸型号的课桌椅。 3、黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.80.9米，中学为11.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。 4、单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采纳无色透亮玻璃。教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6。自然采光缺乏时应辅以人工照明。 5、教室照明应配备40瓦荧光灯6盏以上，并符合节能环保要求。灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采纳配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。 6、黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩。 7、课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布匀称。 近视防控工作规划4 一、指导思想 以学校为单位，以保健所20XX-20XX学年度中小学生体质检测统计数据为根底，遏制学生视力不良新发率的上升趋势。 二、策略和措施 (一)策略 1、全方位地开展爱护学生视力的宣传教育、使爱护视力工作成为学校、家庭、学生个体齐抓共管的系统工程。 2、做好爱护学生视力工作，是实施素养教育的重要组成局部。切实减轻学生课业负担，保证学生身心安康进展。 (二)措施 1、加强爱护视力的宣传教育。 (1)将发生近视眼的缘由、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生学问，对不同年龄段的学生，各有侧重的进展教育，以增加学生的自我保健力量，培育良好的用眼习惯。 (2)教师要懂得防治近视眼的学问，熟识学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培育学生养成正确用眼卫生习惯的责任。建议学校应将此作为嘉奖教师的考核条件之一。 (3)加强宣传工作，使全社会特殊是家庭广泛地重视爱护学生视力的工作。加强家庭的催促作用，建议学校每月都要进展防近工作宣传，每学期开学都要进展集中宣教，深入开展爱护视力的宣传活动。每年6月6日为“爱眼日”，学校能组织相关活动。 2、制度的制定与实施(各校要制定本校的防近工作规划，抓落实，抓实效，学年末做好阅历总结)。 (1)每学期至少进展视力监测一次，并将检查结果通知家长。仔细做好患病率、发病率、恢复率等各类状况的统计分析，进展分档治理。 (2)定期进展用眼卫生检查，随时订正学生读写姿态，与家长取得联系，建议家长对学生多催促，促使学生培育良好的读写习惯，使他们自觉的留意用眼卫生习惯。 (3)做好眼保健操的检查工作。 (4)依据教育过程卫生的原则，根据动静结合，视近与视远交替的原则安排好课程与活动。 (5)实行多种形式广泛开展课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间，保证每周3学时体育课不能随便占用。 (6)对教学环境进展定期监测，准时检修照明设备，黑板，规定板书要求(字体大小、整齐等)，制定每月轮换学生座位的制度，准时调整课桌椅高度。 3、积极制造条件，改善学习环境条件。 (1)根据教育部中小学学生近视眼防控工作方案的要求，努力改善校舍环境及教室的采光照明条件。 (2)逐步配齐和调整符合标准的课桌椅。 4、疾病预防掌握机构加强视力监测和技术指导 (1)依据国家疾病掌握报表的要求，做好定点监测及报表的汇总、分析、上报和反应等工作。 (2)定期监测与评估学校对学生视力不良的预防干预工作。 5、卫生监视部门加强监视与指导。保健所结合体质监测和下校视导和科研工作，准时与学校沟通阅历，共同做好防近工作。