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    班级工作计划初三下学期班级工作计划.docx

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    班级工作计划初三下学期班级工作计划.docx

    班级工作计划初三下学期班级工作计划 初三下学期班级工作安排 班级建设是一个长期的过程, 须要师生的共同努力。 在新的形式下,班级建设也出现了很多新的改变和问题,须要我们仔细的思索、热忱的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探究新的思路,共同推动班级建设的新发展。下面是整理的初三下学期班级工作安排,希望对大家有所帮助 ! 初三下学期班级工作安排(一) 一、本学期每月工作重点 大力指导学生干部工作, 依靠干部及班集体的力气, 形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作,用 激励教化 、 胜利教 等科学手段,引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得优异的成果。 组织学生进行平安、卫生、法制、志向及爱国主义、集体主义等 思想教化 ;广泛开展爱校、爱初三 (13)班等活动 ;学习 校训、校规 , 切实落实中学生日常行为规范实施细则。 严格实施德育分 101 分加分、扣分制度,制定值日生支配 、班干部值日支配、德育分考核补充细则 、科代表职责等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会, 丰富学生业余生活。争取在本学期把 文明班 的红旗周周留在初三 (13)班。 详细支配: 二月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教化 ;结合当前实 际通过报纸、黑板报、广播等教化学生进行卫生、防病等活动;联系 学校的实际,进行平安教化,进行爱校、爱班等教化 ;强调校规、日常行为规范、德育考核细则及其他学校有关的制度和班规 ; 开展帮学活动。 三月份:结合 学雷锋、做好事 等活动,对学生进行共产主义等思想教化,以增加学生爱心、奉献精神,接着进行学习德育考核细则等活动 ;对学生进行体育卫生教化,抓好体育熬炼。发展新团员工作。 四月份:进行各学科的学习专题教化,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习看法,仔细学习,努力向上,好好复习考好期中考试。接着进行发展团员工作。 五月份:结合 五一 和五四 的节日,对学生进行革命传统主义教化和爱国主义教化,进行新团员宣誓。 五一 长假对学生进行平安教化等。依据学生实际,进行组织纪律及平安教化, 教化学生不迟到、不早退,主动复习、按时交作业,迎接中考等。 六月份:指导学生做好中考复习安排, 主动复习,考好毕业考试。 学期总结,毕业教化等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。 二、本学期各星期详细工作支配 第一周:开学、注册、收费;平安、卫生、防病教化;爱惜公物教 ;学习德育考核细则等学校有关的制度和班规 ;进行爱校、爱班等教化 ;开展帮学活动。召开班干部会。 其次周:进行尊师重教活动,强调平安(交通平安等 ),抓卫生、 升旗、体育熬炼等。抓好学习安排的制定。 第三周:严格要求学生遵守学校纪律, 重点是交通平安、穿校服、课堂纪律、平安卫生等。进出校门要下车,不准带食品进教学区等。 第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教化。 第五周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。 第六周:学生思想起先波动,要刚好加以正确引导,开展怎样做好语文复习的探讨。 第七周:体育卫生学问教化,抓好学生课外体育活动。 第八周:学生课外体育活动。 第九周:抓好学习、复习,打算中考。 第十周:激励学生努力学习,参与好各科竞赛,开展怎样做好数学复习的探讨。 第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。 第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,刚好加以改正完善。 第十三周: 五一 长假以及假期补课。 第十四周:进行思想教化,教化学生以学业为重, 不受外界干扰。 新团员宣誓等。 第十五周:纪律教化,动员学生起先中考总复习。 第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动 ;抓好中考总复习。 每十七周:开展怎样学好英语的探讨, 可在自己班上进行一些文 娱活动。抓好中考总复习。 第十八周:仔细打算,考好毕业考试。 初三下学期班级工作安排(二) 春风送暖,万物复苏,一个新的学期起先了!面对新学期,新任 务,和新挑战,在班级工作中我安排从以下几方面着手。 一、 确立本学期工作目标 班级管理目标:进一步强化管理,巩固班内 团结、文明、诚信、 超越 的班风,和 静、思、专、主 的风。 学生成果目标: 在上学期末考试成果的基础上,预料本学期期中 考试成果类名前十名中进入八名;前二十名进入十二名。 学生成长目标: 进一步增加学生的目标意识、时间观念及危机意 识,引导学生学会自我管理,自我教化。 二、 详细措施 1、班团干部,充溢班干部队伍,并加强对班干部的教化,至少 每两周招开一次班干部会议。 2、强化纪律整顿,严格班规班纪。严格三饭时间的检查。 3、开展学习阅历沟通会,促进良好学风的形成,对部分学生科 学的学习方法进行推广。 4、引导 差生 制定赶超安排,并督促其严格执行,迎头赶上。 5、进一步推广科学的学习方法,加大检查力度,促使学生形成 课前预习和课后刚好复习的习惯。 6、指导学生进行生涯规划,形成正确的人生观、价值观。 7、对学生进行感恩教化,利用清明节、母亲节的契机,引导学 生思索相关问题。 8、用强制措施让学生形成良好的生活习惯,加强对教室、宿舍 的卫生检查。 9、主动参加学校组织的各项活动,强化班级凝合力。 10、做好入级工作的总结工作,每月一小总结,期中、期末大总 结,刚好发觉问题,规范班级各项工作。 初三下学期班级工作安排(三) 初三下期是教化管理关键的一学期, 也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,依据本班特点,特制定以下措施。 一、树志向、转变学习看法: 把 要学习 转变为 我要学 通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。 而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现志向,转变学习看法,明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信念 在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。 各学科都要起先复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习安排,对以前不足之处查漏不缺, 让他们在学习复习的过程中树立信念, 战胜困难。 三、培育学生正确的学习方法 在这段时期中, 班主任要关切学生各科的平衡发展, 引导他们不断加强薄弱学科, 不要出现偏科现象, 让他们明确 7-1=0的道理。这 段时期对学生来说是最珍贵的, 任课老师都在争分夺秒地带领学生复 习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局, 以身作则。同科任老师协作。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼 顾,不放弃任何一科, 形成一种以班主任、 科任老师、家长顾全大局、 协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。其二是对月考中出现地问题 刚好分析正确缘由,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考 试不志向、学习爱好上不去,考试时间安排不当。有傲慢心情等现象 刚好订正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一 切杂念。战术:强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级管理,留意常规 一切从细微环节入手,不因要升学就放弃常规管理, 让学生全面发展,提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律 纪律是胜利的保证,实行以下抓法: 1、督促学生学习,特殊是学习成果差的,不要放弃学习, 努力 才会胜利,放弃只有失败 2、教会学生勤学、学习敬重他人,学会维护自己的面子,学会 维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。 3、建立自律小组,量化打分并公告, 4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习 惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,刚好激励,让其不扰乱,尽 力学,不放弃。对优生会须要多关切和激励。调整心态,让其成为 亮点生 。 六、加强与家长联系 出现问题好刚好通报,共商对策,加强在家体育熬炼,使其达到 共同管理的目的,争取在惊慌、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态 迎接中考。 七、各月份详细工作 (一) 二月份 1、做好开学前一系列打算工作:检查寒假作业,发放新书,打 扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等。 2、行为规范教化: 以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺当实施。 3、接着执行 值日班长 制度,完善班级管理。 4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出不足,提出 改进,明确职责,以身作则,切实有效地发挥表率作用。 依据学校要求,制定班级各项规章制度。 (二) 三月份 敬业自强学会自信, 圆满完成九年义务制教化 主题活动启动,做好毕业生体检等工作。 三 八妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝愿,并将此过程记录下来,在班中进行沟通反馈,培育学生的感恩意识。 行为规范教化 (二): 勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性。 开好家长会,家校协作,共同努力,提高学生学习自觉性。 (三) 四月份 行为规范教化 (三): 互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎。2. 开好模 拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。 3. 做好模拟考 复习动员和考试工作。4. 做好体育加试工作。 (四) 五月份 行为规范教化: 树立信念,做好考前复习, 打好人生第一仗。 帮助学生填报好中考志愿。 3.写好学生评语 ,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。 (五)六月份 做好中考前动员、复习与考试工作。 完成学期结束前各项评比工作、总结工作。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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