2023年图书馆管理员工作计划（通用6篇）.docx

2023年图书馆管理员工作计划（通用6篇） 学校图书馆的功能是效劳于全校师生，不仅让学生在这里通过广泛的阅读课外书籍猎取丰富的学问，也可使教师通过借阅后提高他们的理论水平。为了更好的发挥我校图书室、阅览室的效劳功能，使图书室、阅览室成为教师教学、学生学习的好帮手，新学期开头之际，本人在总结了上学期的工作阅历根底上，依据学校的实际状况，特制订本学期图书室工作规划如下： 一、根本状况 我校由于地处农村，班额学额少，学生们猎取学问的途径也很单一，所以他们很喜爱到图书室借书看。今年，学校图书室将连续在学校领导和教师的支持与协作下，仔细贯彻国家教委中小学图书馆（室）规程，积极主动地开展各项图书治理工作，以充分发挥图书室对实施素养教育的推动作用。 二、主要工作 1、抓好藏书建立。 藏书建立是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数达标的根底上，努力提高藏书质量，调整藏书构造。目前，书库中的局部教师教科研读物较为陈旧，观点理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中已增加许多作文读物和文学名著，可以准时向学生推举阅读。 2、积极效劳于教学工作和广阔师生。教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过各种途径为学校的各科教研课题效劳，让图书发挥更大的作用。同时开放学生阅览室，开展读书活动，提高图书的流通率。 3、提高治理水平。积极参与上级部门组织的培训学习，开展班级图书治理员培训讲座，培育学生自主效劳力量。 4、制定相应的借阅制度、阅览制度和赔偿制度。学生借的图书应准时归还，丧失的图书要按丧失图书的价钱的五倍进展赔偿，损坏的图书要准时修补好。同时要求学生在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要准时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的洁净、整齐。 三、详细的措施 1对新书进展登记、上架，以便尽快便利师生借阅。 2在每班选一位仔细负责的同学做图书治理员，并准时对学生治理员进展上岗培训。 3本校图书室开放时间：每周周一、周二和周三分别对一年、二年和三年及学生开放。集体阅览的时间也是相应的七八节，要求班级图书治理员仔细填好集体阅览记录。 4学生人均每学期借书不少于5册。要求本班图书治理员协作教师积极做好借阅记录。 5、图书室本学期将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 6、图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为教师学生供应所需材料。 9、进一步做好各类工作，预备好相应材料，以便迎接上级部门对学校图书馆的验收。 10、学期期末时准时做好学校师生借阅图书的回收工作。 图书馆治理员工作规划2 一、指导思想： 以党的教育方针为指导，以育人为根本，以学生安康、欢乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”，是自学成才必需的场所。它可以为人们供应各种丰富的精神食粮。教师进展教育教学要利用图书馆，学生要全面进展、探究各类科技学问同样离不开图书馆。为推动教育教学改革，提高教学质量，学校图书馆应积极协作学校进展素养教育，充分发挥图书馆在素养教育中的作用，主动、热忱为读者效劳，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地治理好图书馆的借阅工作，为创良好的育人环境作出应有的奉献。 二、详细工作： 1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。 （1）加强图书馆建立，依据学生的爱好添置新书，并做好推举新书的工作。 （2）选择各班的优秀学生成为图书小治理员，进展培训，使他们学会治理的方法，能初步指导同学借书，并能帮助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。 （3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的沟通，写好学习心得，开展小创作活动，并选择优秀的作品进展展览。 （4）依据学校的工作规划，开展各种竞赛活动。如成语接龙竞赛、小创造小制造竞赛、作文竞赛、开好故事会等活动。 2、做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。 3、仔细做好图书的修补工作，杂志的装订工作。 4、仔细做好期末的图书的归还和赔偿工作。 5、做好图书的注销和帐目结算工作。 6、依据要求填好各种统计表，写好期末总结。 7、维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。 8、管好各种资料，帮助教师搞好教育教学工作。 图书馆治理员工作规划范文四 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。要使图书室发挥最大效益，就必需进展科学治理。在教务处领导下，严格执行图书阅览制度，按时开放，为师生借阅图书、报纸、杂志效劳，以充分发挥图书室对实施全面素养教育的推动作用。 一、指导思想 图书治理员树立“以人为本“的治理理念，确立“主动效劳”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室治理理论讨论，对图书报刊治理、读者效劳等进展科学的组织和治理。 二、主要目标任务： 在新的一学期中，必需加强学校图书治理工作，切实做好图书治理，热忱为师生效劳，进一步提高工作效率；充分利用好学校的图书资源，加大图书的借阅与流通，对图书进展科学治理，提高图书利用率。开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。 三、详细工作安排： 1、积极参与上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。 2、开学初做好图书室开放前的预备工作，制定好各班级借还书时间安排表，并发至各班级，第四周起学生开头借阅图书。 3、图书室开放时间12：4014：00是学生自由借阅时间。 4、每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到准时精确 地发放到学生手中。 5、学生人均每学期借书不少于10次。 6、每天离开图书室关好门窗，并顺手关灯。 7、坚持日日清理清扫，保持了图书阅览室和书库的清洁、干净。 8、图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为师生供应所需材料。 9、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。 10、做好期末催还书工作。 11、进一步做好各种有关材料。 图书馆治理员工作规划3 为了更好地调整新一年的工作状态、增加责任意识、效劳意识，充分做好期刊部工作，拟制定xx年个人工作规划如下： 一、思想重视，行动到位 xx年，我馆员工在馆领导的细心部署下，以学院“评建”工作为中心，以教育部对本科院校图书馆的要求为目标，在2022年的根底上，力求在效劳质量、数字化图书馆建立，馆藏资源建立，文献资源建立和队伍建立等方面都有新的突破，为学校教学和科研供应优质高效的文献信息资源保障。为此，作为期刊部一名工作人员，必需从自身着手，提高思想熟悉，做好本职工作，为图书馆的进展添砖加瓦。 二、总体目标 （一）在4月份之前完成XXXX年全部过报的整理订册工作，合理安排报架，做好缺刊漏刊的登记和系统登记。 （二）协作完成4月“读书节活动月”。力求在形式上和内容上有所创新。 （三）力求在今年完成科研论文1篇，攻读连续教育公共治理硕士学位，为评定中级职称做好充分预备。 （四）从个人动身，多读相关书籍，了解时事政治，为更好地开展图书馆政治学习建言献策。 （五）从个人动身，提高业务水平，仔细虚心的向老同志请教，争取在业务上有所提升。 三、常规工作： （一）保证阅览室的正常开放，做好常规的读者阅览与借阅工作。 （二）学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作，做到准时加工登到，按排架挨次对号存放，排架整齐、正确，供读者阅览。每天巡架、整架保持期刊对号存放，书刊破损准时修补。 （三）对每日到达的报纸准时上架，不积压，并做好统计及录入系统登到工作。过报在每次下架后都要整理并到月底装订，对装订的报纸妥当治理。 （四）学习对xx年报纸数据的核对和汇总。使用系统功能，每次刊物信息有变动的，在系统里作相应的修改。 （五）对过期期刊，按分类排架进展治理，加强责任心，避开丧失，书刊破损准时修补。 （六）仔细做好各项业务数据的统计工作。 （七）完成领导交办的其他工作;做好本室的治理工作。 四、取长补短 xx年，我对新的环境有着生疏感，业务力量还很薄弱，自身素养还有待提高。在xx年里，我将仔细根据学院的整体部署和对图书馆工作的要求，发扬成绩，找准缺乏，努力完成上述工作规划。 图书馆治理员工作规划4 校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习效劳的，为了更好的发挥图书室的效劳功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下规划： 一、领导小组设置： 学校领导高度重视图书室工作，特地成立相应的领导机构来特地从事图书室治理的.规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生效劳。 学校成立了图书室治理工作领导小组，校长邓根群任组长，负责对图书室治理作整体统筹安排；刘凯任副组长；成员有陈宇、崔梓涵、丁芳、魏荣升、胡春明、熊芳、詹风琴，负责组织学生的图书借阅和学习体会书写等工作。 二、 图书室的日常治理工作 1、为了提高图书的流通率，在开学初准时制定出图书借阅轮番表，便利大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。 2、向学生宣传借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期盼望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告知学生借的图书应准时归还，丧失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要准时将图书放回原位，将桌椅 排放整齐，保持阅览室的洁净、整齐。针对图书丧失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。 3、定期召开图书治理员会议，培育他们的治理力量 图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠教师的有限精力是很难做好的，这时就应当发挥图书治理员的职能，让他们真正成为教师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书治理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的力量。 4、定期组织学生修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得疼惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 三、 定期向学生推举优秀的儿童读物 新课程标准提倡学生必需多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作，开展一系列的读书活动，向学生推举适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合，学活语文。 四、为教学工作做好保障 加强教师阅览室建立，常常巡察整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想方法配备齐全。 图书馆治理员工作规划5 学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生猎取学问的抱负场所，是全校信息资料中心，是教师连续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生安康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作状况作个简要的总结： 一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作标准化。 1、制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的牢靠保证，图书馆工作也不例外。开学初，图书馆组织初一、初二图书志愿者进展岗前培训，学习中图法及各项规章制度。 2、本学期全校有接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，每天中午11：40-12：40是借书还书的时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册，人均阅览3册。 3、平常常常向学生进展宣传、教育，要求他们爱惜图书，不能损坏，更不能丧失。 4、定期召开学生图管志愿者会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，准时找出工作中的缺乏之处，以引起今后的留意。 5、我们图书馆积极协作教育教学工作，按期购置新书，本学期共购进图书万多册。并且在短时间内全部编目上架，适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。 6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面干净，书架、报刊排列整齐。 二、仔细做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、治理等工作。 1、新购进的纸质图书一律进展分类、编目，登记，并尽快上架流通。 2 、学校图书馆是为教育教学效劳的，是为广阔师生效劳的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有坚固树立“读者第一，效劳至上”的新思路， 才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满意读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。依据师生的不同要求，做好图书的推举、介绍和借阅工作。 三、竞赛促读，调动阅读积极性。 一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。 图书馆治理员工作规划6 一、指导思想： 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。以中小学图书馆（室）规程为依据，依据学校工作的要求，进一步熟悉新学期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的熟悉，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的治理工作进一步 科学化、标准化。 本学期，图书室将紧紧围绕学校工作规划、图书室的标准扎实开展工作，树立“以人为本“的治理理念，确立“主动效劳”为宗旨。不断提高图书室的育人功能。 二、工作目标： 1、尽快将新购图书编目、整理上架。并安排好借书、还书时间。 2、将开展好阅读指导工作，帮忙学生不断养成良好的阅读习惯。充分运用电脑操作快捷、便利、精确、查询等多项效劳功能，让师生借书随借随还，进一步优化流通治理进一步科学化、标准化治理图书室工作。 三、详细工作： 1、标准借阅效劳，提高效劳质量。实行多种形式给教师和学生开展外借、阅览、宣传推举工作。本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证学期生均借书在20册以上，让学生能看上书，看好书。同时，实现教师随时借阅，随时查找资料和扫瞄图书的时机。 2、协作教师教育教学治理工作，负责教育资料、报刊杂志的征订。并协作班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。接收邮局送来的图书资料、杂志、报纸，准时分发送给学校、教师、学生，使他们能在第一时间接到自己订阅的报刊杂志，准时得到新学问的补充和学习。 3、建立固定的宣传阵地-学校阅览室，准时更新报刊杂志，使阅览室发挥更大的文化传播作用。组织形式多样的读书活动对学生进展文献学问和图书室学问的教育，开展“最爱读书班级”的评比活动。 4、对学生进展课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣传好书、新书，向学生推举有益于他们身心安康的书刊。 5、结合学校开展的活动，向学生推举有关书籍，让学生能有收获。 6、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，准时修补损坏的书籍。