高考物理大一轮复习 第二章 第6讲 实验三 验证力的平行四边形定则模拟检测-人教版高三全册物理试题.doc

第二章 第6讲 实验三 验证力的平行四边形定则1(2014年惠州二模)(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如图266甲所示)实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，以下几项中必须注意的是()A两根细绳必须等长B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行图266(2)某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度x，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度x的关系图线如图266乙所示(实验过程在弹簧的弹性限度内进行)由图可知该弹簧的劲度系数为_N/m.【答案】(1)C(2)20【解析】弹簧的劲度系数k20 N/m.2(2015年广东十校联考)验证“平行四边形法则”实验中，贴有带方格白纸的木板固定在竖直墙壁上，紧贴木板用两个弹簧测力计把已知重力为4 N的物块用细线悬挂起来，物块保持静止，如图267所示，记下两弹簧测力计的拉力方向，读出两弹簧测力计的示数F13.9 N、F25.7 N取下弹簧测力计后，以小方格边长为1 N做标度，请你在方格纸内完成余下的作图步骤，以验证：求两力合力时满足平行四边形法则图267【答案】如图所示3(2015年福建六校联考)“研究共点力的合成”的实验情况如图268甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图268乙是在白纸上根据实验结果画出的图示图268(1)乙图中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_(填“F”或“F”)(2)本实验采用的科学方法是_A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法【答案】(1)F(2)B