山东省五莲县 八年级语文下学期期中试题(扫描版) 新人教版.doc
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山东省五莲县 八年级语文下学期期中试题(扫描版) 新人教版.doc
山东省五莲县2017-2018学年八年级语文下学期期中试题2017-2018学年度下学期期中质量检测八年级语文试题答案1.B 2.A 3.A .4.C. 5.D(A项一面和两面不呼应,删掉“好坏” B项“模式出现增长点”搭配不当,应改为“经济发展模式也成为了新的增长点。”C项“严格”缺少中心语,在“新业态”后面加“监管” )6.A(目空一切,形容高傲自大,什么都瞧不起。 也作“目中无人”。舞文弄墨:舞、弄:故意玩弄;文、墨:文笔故意玩弄文笔原指曲引法律条文作弊后常指玩弄文字技巧,贬义词,这里误用作褒义词。叹为观止:赞美事物好到了极点。上行下效:上面的人怎么做,下面的人就学着怎么干,多用于贬义。)7.D(文当中要用到献丑,古人登台的时候说献丑了。献丑没问题,但是要注意,这里本来已经出了差错,再说献丑就不合适了,献丑是谦虚的说法,言下之意是表达的还不错。高足:赞扬别人的弟子本领高强,用作敬辞。寒舍是称自己家的谦词,不能用于别人家。)8.C 9.B10.D (其他三项属于平实说明。) 11.C (C项“只要获得无线电频率许可”与第段“无须无线电频率许可”不一致。) 12.A(B 项“欧美国家”与第段“国内外”不一致。C项出自第段,2013年10月11日交付了第一台Lifi技术的产品的是“英国”而非“美国”。D项 “已经取代”与第段“要像Wifi那样走进千家万户,也还有很长的路要走”不一致。)13.B 14.D(对有好处)15.D(“均以描写议论为主”说法不正确,桃花源记没有以议论为主;“表明作者超然物外之志”理解不准确。)16.(1)(渔人)出来后,找到了他的船,就沿着先前的路回去,(一路上)处处标上记号。(“既、扶、向、志”翻译正确各0.5分)(2)我喜爱这条溪水,沿着它走了二三里,发现一个风景绝佳的地方,就在这里安家。(“是、得、家、焉” 翻译正确各0.5分)17.桃花源记表达了作者对黑暗现实的不满,对美好生活的向往与追求。18.作者遭受打击、被埋没后的愤激之情,作者在遭受打击后的自嘲之情和坚持操守、坚持理想、虽九死其犹未悔的自傲之情。(答出任何一点,可得满分)19.略20.“辅”字是辅佐、护卫的意思,形象生动的写出了三秦大地护卫着长安的景象,气势宏伟,使诗歌开篇意境开阔;一个“望”字,将相隔万里的长安与蜀地联系起来,表达了对友人的惜别之情。21.直抒胸臆,表达了诗人对友人的宽慰劝勉,以及豁达昂扬的惜别之情。22.村里老人集体晒太阳 作者在雾中期盼母亲归来 霜包裹稻草,给天地带来温暖 对人生满怀期盼,饱含爱心与温情23.(1)外貌描写。通过对老人们外貌的描写,展现了冬天暖阳给人们带来的安宁与惬意,为文章后面的抒情做铺垫。(2)“贵重”说明看见蓝天的机会不多,照应了第段,也表现了作者见到蓝天那份惊喜和珍惜的心情。24.人生最幸福的是期盼的过程,最终的结果一一得与失是次要的,有时甚至失去的痛苦对人生更有帮助,更有意义。25.示例:这两段运用了拟人的修辞手法,生动形象地描述了霜给稻草、稻草垛、棉花垛及天地万物带来的温暖,展现了霜宽厚仁慈,充满爱心与温暖的特性,为下文的抒情铺下情感基调。作文、略