高考物理二轮复习 计算题标准练（一）-人教版高三全册物理试题.doc

计算题标准练(一)满分32分，实战模拟，20分钟拿到高考计算题满分！姓名：_班级：_1(12分)高铁列车上有很多制动装置在每节车厢上装有制动风翼，当风翼完全打开时，可使列车产生a10.5 m/s2的平均制动加速度同时，列车上还有电磁制动系统、空气制动系统、摩擦制动系统等单独启动电磁制动系统，可使列车产生a20.7 m/s2的平均制动加速度所有制动系统同时作用，可使列车产生最大为a3 m/s2的平均制动加速度在一段直线轨道上，列车正以v0324 km/h的速度匀速行驶时，列车长接到通知，前方有一列车出现故障，需要减速停车列车长先将制动风翼完全打开让高速行驶的列车减速，当车速减小了时，再通过电磁制动系统同时制动(1)若不再开启其他制动系统，从开始制动到停车，高铁列车行驶的距离是多少？(2)若制动风翼完全打开时，距离前车只有2 km，那么该列车最迟在距离前车多远处打开剩余的制动装置，才能保证不与前车相撞？解析：本题考查匀变速直线运动规律等相关的知识点(1)由题意可得v0324 km/h90 m/s打开制动风翼时，列车的加速度为a10.5 m/s2，设当车速减小了时，列车的速度为v1，v1v060 m/s则在此过程中行驶的距离：x14500 m再打开电磁制动后，列车的加速度为aa1a21.2 m/s2在此过程中行驶的距离：x21500 m则高铁列车从开始制动到停车行驶的总距离：xx1x26000 m(2)设最迟需要在距离前车x处打开其他制动装嚣，此时列车速度为v.由题意知，此时列车减速的加速度为最大制动加速度a3 m/s2，则x剩余的制动装置打开之前，列车减速行驶的距离：x0x其中x02 km联立解得：x1220 m答案：(1)6000 m(2)1220 m2(20分)如图所示，绝缘平板S放在水平地面上，S与水平面间的动摩擦因数0.4.两块足够大的平行金属板P、Q通过导体支架连接并固定在S上在两极板之间有垂直纸面向里的足够大匀强磁场，磁感应强度为B1 TP板的中央有一小孔，整个装置的总质量为M3.6 kg.给装置施加水平向右的作用力F，使其总是以恒定的速度v6 m/s向右匀速运动，同时将一质量为m0.4 kg的带负电的小球从离P板高h1.25 m处由静止释放，小球恰好能落入孔内若小球进入小孔后做匀速圆周运动，且恰好不与Q板接触，之后又返回P板(不计空气阻力，不考虑运动产生的磁场，g取10 m/s2，取3)求：(1)小球所带电荷量；(2)小球进入两极板间后，金属板整个装置所受水平向右的作用力F；(3)小球返回打到P板的位置到小孔的距离解析：本题考查电磁感应、带电小球在复合场中的匀速圆周运动、平衡条件、匀变速直线运动规律等相关的知识点(1)设两金属板P、Q之间的距离为d.由于金属支架做切割磁感线运动，使两金属板间产生的电势差为UBdv电场强度E由题意可知，小球进入两金属板间后，所受重力与电场力相等，即qEmg由以上三式可得：q C(2)当小球进入磁场后，在金属板整个装置之间受电场力的作用：F电|qE|mg对金属板整个装置受力分析，地面支持力FNMgF电金属板整个装置做匀速运动：Ff摩擦力fFN由以上各式可得：F16 N(3)小球先做自由落体运动：2ghv小球进入磁场后做匀速圆周运动：|qv0B|由以上两式可得R3 m小球在磁场中的运动周期T运动时间tT在这段时间内金属板整个装置运动的距离xvt10.8 m由题意可知，小球返回打到P板的位置到小孔的距离l2Rx16.8 m答案：(1) C(2)16 N(3)16.8 m