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    高考物理总复习 第二章 相互作用 第1课时 重力 弹力 摩擦力课时训练 教科版-教科版高三全册物理试题.doc

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    高考物理总复习 第二章 相互作用 第1课时 重力 弹力 摩擦力课时训练 教科版-教科版高三全册物理试题.doc

    第1课时重力弹力摩擦力1.下列关于重力和重心的说法正确的是(C)A.物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力B.物体静止时,对水平支持物的压力就是物体的重力C.用细线将物体悬挂起来,静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上D.重心就是物体所受重力的等效作用点,故重心一定在物体上解析:重力是由地球吸引产生的,是所受引力的一个分力,两者一般不相等,A错误.压力和重力是两种性质不同的力,B错误.由平衡条件知,细线拉力和重力平衡,重心在重力作用线上,C正确.重心跟物体的形状、质量分布有关,是重力的等效作用点,但不一定在物体上,D错误.2.足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一,深受青少年喜爱.如图所示为四种与足球有关的情景,下列说法正确的是(D)A.图(甲)中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B.图(乙)中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.图(丙)中,即将被踢起的足球一定能被看作质点D.图(丁)中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变解析:(甲)图中,足球受到的弹力大小等于它的重力大小,不能说弹力就是重力,故A错误.(乙)图中,两个足球虽相互接触但无挤压,没有弹性形变,没有相互作用的弹力,故B错误.(丙)图中,对于即将被踢出的足球,若研究脚的弹力时不能看成质点,故C错误.(丁)图中,落入球网中的足球受到弹力是因为球网发生了形变,故D正确.3.如图所示,长方体木块搁在光滑方形槽中,则长方体木块除重力外还受到弹力的个数是(C)A.1个 B.2个C.3个 D.4个解析:长方体木块搁在光滑方形槽中,与槽接触的地方有三处,并且都有相互作用,故长方体木块除重力外还受到3个弹力的作用,选项C正确.4.(2018·上海浦东模拟)如图,质量mA>mB的两物体A,B叠放在一起,靠着竖直墙面.让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,不计空气阻力,物体B的受力示意图是(A)解析:A,B在竖直下落过程中与墙面没有弹力,所以也没有摩擦力,A,B均做自由落体运动,处于完全失重状态,均只受重力,故A正确.5.如图所示,木块放在水平地面上,在F=6 N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,速度为1 m/s.则下列说法中正确的是(A)A.以1 m/s的速度做匀速直线运动时,木块受到的摩擦力大小为6 NB.若木块以2 m/s的速度做匀速直线运动时,它受到的水平拉力大于6 NC.若用8 N的水平拉力使木块运动时,木块受到的摩擦力为8 ND.将水平拉力F撤去后,木块运动得越来越慢,木块受到的摩擦力越来越小解析:当木块以任意速度运动时,无论匀速、加速或减速运动,木块受到的滑动摩擦力的大小均相等,且等于它匀速运动时受到的水平拉力大小,故木块受到的摩擦力为6 N,A正确,B,C,D错误.6.(多选)水平的皮带传动装置如图所示,皮带的速度大小保持不变,将一滑块轻轻地放在A点,开始时滑块在皮带上滑动,当它到达位置C时滑动停止,之后就随皮带一起匀速运动,直至传送到B端.在传送过程中,滑块受到的摩擦力情况为(BC)A.在AC段为水平向左的滑动摩擦力B.在AC段为水平向右的滑动摩擦力C.在CB段不受静摩擦力D.在CB段受水平向右的静摩擦力解析:在AC段滑块向右加速运动,加速度向右,故合力向右,即滑动摩擦力向右,A错误,B正确;在CB段滑块做匀速直线运动,加速度为零,故合力为零,即摩擦力为零,C正确,D错误.7.(2018·山东济宁模拟)(多选)如图所示,小球A的重力为G=20 N,上端被竖直悬线挂于O点,下端与水平桌面相接触,悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小可能是(ABC)A.0,G B.G,0C., D.,解析:球A处于静止状态,球A所受的力为平衡力,即线对球的拉力T和桌面对球的支持力N的合力与重力G平衡,即T+N=G,D错误;若线恰好伸直,则T=0,N=G,A正确;若球刚好离开桌面,则N=0,T=G,B正确;也可能N=T=,C正确.8.(2017·贵州贵阳期末)如图所示,轻质弹簧的左端与物块P相连,另一端固定在木板上.先将木板水平放置,并使弹簧处于压缩状态.缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是(A)A.一直增大 B.保持不变C.先减小后增大D.先增大后减小解析:开始时弹簧处于压缩状态,物块P所受的静摩擦力方向向右,缓慢抬起木板的右端,物块P的重力沿斜面向下的分力增大,而物块保持静止不动,故沿木板向上的静摩擦力增大,选项A正确.9.导学号 58826025如图所示,一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,物块位于水平面上.A,B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点,A,B两点离墙壁的距离分别是x1,x2.物块与地面的最大静摩擦力为fmax,则弹簧的劲度系数为(C)A. B.C. D.解析:物块在离墙壁的最近和最远点,受到的静摩擦力等于最大静摩擦力fmax,由平衡条件可得fmax=k(l0-x1),fmax=k(x2-l0),解得k=,C正确.10.导学号 58826026(多选)如图所示,地面粗糙,A,B两同学站在地上推墙.甲中A向前推B,B向前推墙;乙中A,B同时向前推墙.每人用力的大小都为F,方向水平.则以下说法中正确的是(BD)A.甲方式中墙受到的推力为2FB.乙方式中墙受到的推力为2FC.甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为FD.乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F解析:根据力的平衡条件可知,甲方式中墙受到的推力为F,乙方式中墙受到的推力为2F;甲方式中A同学受到地面的摩擦力大小为F,B同学为0;乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F.故选项B,D正确.11.导学号 58826027(2018·重庆南开中学月考)如图所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A,B两块木板,在木板A上放着质量为m的物块C,木板与物块均处于静止状态.A,B,C之间以及B与地面间的动摩擦因数均为,设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,现用水平恒力F向右拉木板A,下列说法正确的是(D)A.A,C间的摩擦力大小一定等于mgB.A,B,C有可能一起向右做匀速直线运动C.A,B间的摩擦力大小不可能等于FD.不管F多大,木板B一定会保持静止解析:当拉力F较小时,A,B,C都处于静止状态,A,C间的摩擦力大小为零,选项A错误;设A,B的质量均为M,先对木板B受力分析,竖直方向受重力、压力和支持力,水平方向受A对B向右的摩擦力fAB和地面对B向左的摩擦力fDB,由于A对B的最大静摩擦力(m+M)g小于地面对B的最大静摩擦力(m+2M)g,故木板B一定保持静止,当F较小时,A,B,C保持相对静止,对A,C整体分析,B对A的摩擦力等于拉力F的大小,选项D正确,B,C错误.12.(2018·山东聊城模拟)如图所示,原长分别为L1和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态.求:(1)这时两弹簧的总长;(2)若有一个质量为M的平板把下面的物体竖直缓慢地向上托起,直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和,求这时平板受到下面物体m2的压力.解析:(1)设上面弹簧受到的弹力为F1,伸长量为x1,下面弹簧受到的弹力为F2,伸长量为x2,由物体的平衡及胡克定律有F1=(m1+m2)g=k1x1,得x1=,F2=m2g=k2x2,得x2=.所以总长为L=L1+L2+x1+x2=L1+L2+.(2)要使两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,必须是上面弹簧伸长x,下面弹簧缩短x.对m2:N=k2x+m2g,对m1:m1g=k1x+k2x.解得N=m2g+m1g.根据牛顿第三定律知N=N=m2g+m1g.答案:(1)L1+L2+(2)m2g+m1g13.如图所示,质量为m1=5 kg的滑块静置于一粗糙的斜面上,现用一平行于斜面的力F=30 N推滑块,使滑块沿斜面向上匀速运动,已知斜面体质量为m2=10 kg,且始终静止,取g=10 m/s2,求:(1)斜面对滑块的摩擦力;(2)地面对斜面体的摩擦力和支持力.解析:(1)对滑块受力分析,如图(甲)所示,在平行斜面的方向上,有F=m1gsin 30°+f,可得斜面对滑块的摩擦力f=5 N,方向沿斜面向下.(2)因两个物体均处于平衡状态,故可以将滑块与斜面体当作一个整体,其受力分析如图(乙)所示.根据平衡条件得水平方向:f地=Fcos 30°竖直方向:N地=(m1+m2)g-Fsin 30°解得地面对斜面体的摩擦力f地=15 N,方向水平向左;地面对斜面体的支持力N地=135 N,方向竖直向上.答案:(1)5 N,方向沿斜面向下(2)15 N,方向水平向左,135 N,方向竖直向上

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