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    高中数学 课时跟踪训练2 弧度制 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学试题.doc

    • 资源ID:92298373       资源大小:2.37MB        全文页数:6页
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    高中数学 课时跟踪训练2 弧度制 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学试题.doc

    课时跟踪训练(二) (时间45分钟)题型对点练(时间20分钟)题组一角度与弧度的互化1将50°化为弧度为()A50B.C. D.解析50°50×,选B.答案B2已知2,则角的终边所在的象限是()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限解析1 rad°,2 rad°114.60°,故角的终边所在的象限是第三象限答案C3已知两角和为1弧度,且两角差为1°,则这两个角的弧度数分别是_解析设两个角的弧度数分别为x,y.因为1° rad,所以解得所以所求两角的弧度数分别为,.答案,题组二用弧度制表示终边相同的角4与30°角终边相同的角的集合是()A.B.C.D.解析与30°角终边相同的角表示为k·360°30°,kZ,化为弧度为2k,kZ,选D.答案D5下列角的终边相同的是()Ak与2k±,kZB2k,kZ与(2k1)C.与k,kZD(2k1)与3k,kZ解析选项B中,2k,kZ与(2k1)的终边都与角的终边相同答案B6.若角的终边落在如图所示的阴影部分内,则角的取值范围是()A.B.C.D.(kZ)解析阴影部分的两条边界分别是和角的终边,所以的取值范围是(kZ)答案D题组三扇形的弧长公式及面积公式的应用7已知扇形的面积为,半径是1,则扇形的圆心角是()A. B.C. D.解析设扇形的圆心角为,则由题意得×12,故,故选A.答案A8已知扇形的面积为2,扇形圆心角的弧度数是4,则扇形的周长为()A2 B4C6 D8解析设扇形所在圆的半径为R,则2×4×R2,R21,R1.扇形的弧长为4×14,扇形的周长为246.故选C.答案C9.如图,圆的半径为5,圆内阴影部分的面积是()A. B.C. D.解析40°40×,30°30×,Sr2·r2·.答案A综合提升练(时间25分钟)一、选择题1把表示成2k(kZ)的形式,使|最小的值是()A BC. D.解析2,与是终边相同的角,且此时是最小的答案A2若一扇形的圆心角为72°,半径为20 cm,则扇形的面积为()A40 cm2 B80 cm2C40 cm2 D80 cm2解析72°,S扇形r2××20280 (cm2)答案B3集合中的角所表示的范围(阴影部分)是()解析当k2m,mZ时,2m2m,mZ;当k2m1,mZ时,2m2m,mZ.故选C.答案C二、填空题4若扇形圆心角为216°,弧长为30,则扇形半径为_解析216°216×,l·rr30,r25.答案255圆的半径变为原来的3倍,而所对弧长不变,则该弧所对圆心角是原来圆弧所对圆心角的_倍解析设原来圆的半径为r,弧长为l,弧所对的圆心角为,则现在的圆的半径为3r弧长为l,设弧所对的圆心角为,于是lr·3r,.答案三、解答题6将下列各角化成弧度制下的角,并指出是第几象限角(1)60°360°·k(kZ);(2)1725°.解(1)60°360°·k×602·k2k(kZ),是第四象限角(2)1725°75°5×360°5×210,是第一象限角7已知扇形AOB的圆心角为120°,半径长为6,求:(1)弧AB的长;(2)扇形所含弓形的面积解(1)因为120°,所以l·r×64,所以弧AB的长为4.(2)因为S扇形AOBlr×4×612,如图所示,过点O作ODAB,交AB于D点,于是有SOABAB·OD×2×6cos30°×39.所以弓形的面积为S扇形AOBSOAB129.

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