高考物理总复习 第7章 第1课时 电荷守恒定律 库仑定律分组训练（含解析）-人教版高三全册物理试题.doc

【全优课堂】2016高考物理总复习 第7章 第1课时 电荷守恒定律 库仑定律分组训练A组对电荷及电荷守恒定律的考查1以下说法正确的是()A物体所带的电荷量是任意实数B元电荷就是电子或质子C物体所带电荷量的最小值是1.60×1019 CD凡试探电荷都是点电荷，凡点电荷都能作试探电荷【答案】C【解析】元电荷是1.60×1019 C，是物体所带电荷量的最小值，任何带电体所带电荷量只能是元电荷的整数倍，而非任一实数质子和电子所带电荷量为元电荷，但本身不是元电荷，选项B错误试探电荷不占空间且对原电场的影响忽略，故是点电荷，并非任意的点电荷都能作试探电荷2如图6所示，A、B是两个带有绝缘支架的金属球，它们原来均不带电，并彼此接触现使带负电的橡胶棒C靠近A(C与A不接触)，然后先将A、B分开，再将C移走关于A、B的带电情况，下列判断正确的是()图6AA带正电，B带负电BA带负电，B带正电CA、B均不带电DA、B均带正电【答案】A【解析】C靠近A后A带正电，B带负电分开A、B后，A带正电，B带负电，所以选AError! No bookmark name given.B组库仑力作用下的平衡问题3两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处，如图7所示A处电荷带正电荷量Q1，B处电荷带负电荷量Q2，且Q24Q1.另取一个可以自由移动的点电荷Q3，放在AB直线上，欲使整个系统处于平衡状态，则()图7AQ3为负电荷，且放于A左方BQ3为负电荷，且放于B右方CQ3为正电荷，且放于A、B之间DQ3为正电荷，且放于B右方【答案】A【解析】因为每个电荷都受到其余两个电荷的库仑力作用，且已知Q1和Q2是异种电荷，对Q3的作用力一为引力，一为斥力，所以Q3要平衡就不能放在A、B之间依照库仑定律知，由于B处的电荷Q2电荷量较大，Q3应放在离Q2较远而离Q1较近的地方才有可能处于平衡，故应放在Q1的左侧要使Q1和Q2也处于平衡，Q3必须带负电故应选A4(2014·成都调研)如图8所示，质量分别是m1和m2、电荷量分别是q1和q2的小球，用长度不等的绝缘轻丝线悬挂起来，两丝线与竖直方向的夹角分别是和(>)，两小球恰在同一水平线上，那么()图8A两球一定带异种电荷Bq1一定大于q2Cm1一定小于m2Dm1所受的电场力一定大于m2所受的电场力【答案】AC【解析】由于两球相互吸引，所以一定带异种电荷设轻丝线与竖直方向的夹角为，根据平衡条件可得库仑力Fmgtan ，因>，所以m1g<m2g，即m1<m2.Error! No bookmark name given.C组库仑力参与的动力学问题5如图9所示，水平光滑的绝缘细管中，两相同的带电金属小球相向运动，当相距L时，加速度大小均为a，已知A球带电荷量为q，B球带电荷量为3q.当两球相碰后再次相距为L时，两球加速度大小为多大？图9【答案】a【解析】设小球的质量为m，开始两球相距L时，库仑力F则a相碰后两球电荷量先中和，后平分，所以带电荷量均为q，两球相距为L时，库仑力F，则加速度a由式得aa.