《爱铸师魂》师德演讲稿.docx

爱铸师魂师德演讲稿爱铸师魂师德演讲稿 本文关键词：师德，演讲稿，师魂爱铸师魂师德演讲稿 本文简介：师德演讲稿（举荐）大杨小学高金荣敬重的各位领导、老师：大家好！今日我演讲的题目是用爱铸师魂有人说，老师的奉献如一百零一合，绽开是一朵花，凝合是一枚果！有人说,老师的热忱似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火！也有人说老师的辛勤如蜜蜂，博采一百零一花之粉，酿成一家之蜜.可见人们赐予了老师高度的评价。作为一名光荣的爱铸师魂师德演讲稿 本文内容：师德演讲稿（举荐）大杨小学高金荣敬重的各位领导、老师：大家好！今日我演讲的题目是用爱铸师魂有人说，老师的奉献如一百零一合，绽开是一朵花，凝合是一枚果！有人说,老师的热忱似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火！也有人说老师的辛勤如蜜蜂，博采一百零一花之粉，酿成一家之蜜.可见人们赐予了老师高度的评价。作为一名光荣的人民老师，听到这样的评价，我心里深深震撼，同时也陷入了深思：我如何做才能对得起这么高的评价？我如何做才能成为一个让人民满足的老师？经过思索与沉淀，我认为，做一名让人民满足的好老师，应当做到让学生喜爱，让家长满足。这一切，源于老师对学生的爱，对工作的爱。老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，还须要“以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂”。爱因斯坦说过：爱，是最好的老师！作为一名老师就应当爱惜学生，敬重学生、用自己爱心来打动学生，感化他们的心灵。自从步入老师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一最光辉、最宏大的事业当中，一晃就是十几个春秋。它包含了我全部的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里，我始终坚持着专心抚触孩子们的心灵，用耳朵倾听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通2022年，我作为一名班主任兼语文老师接手了全校出名的“落后班”。这是一个无人愿接的乱班。由于学生来源广，受到的家庭影响各不相同，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，我做的第一件事就是营造家一般的环境，让孩子们用自己的小手装扮教室，让他们在集体劳动中感受大家庭爱的暖和。此后，我利用课余时间一次又一次寻访了“特别”孩子们的家长，和他们谈心、闲聊，沟通孩子的点滴进步。为促进学生们提高，我在班里推行了一系列嘉奖措施：发小标兵记分卡，名字上光荣榜，评比是总冠军等等，找寻每个学生身上的闪光点，让每个学生树立起信念。爱的力气是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑自若，同等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。作为一名老师，还应当有耐性。对待学生应当像对待自己家里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的指责打骂，要仔细的分析孩子出错的缘由，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从今奋进。酷爱每一个学生，关切每一个学生，做一个让学生满足的老师。我班同学范一凡由于成果差、习惯又不太好，所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信念。无意间，我发觉他好像很在意我对他的评价。一次家访后，他的坏习惯有所收敛。但我醒悟地相识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，课间班长来告知我，“范一凡把别人打了！”我抓紧跑到班里一看，他竟然打的是一个女同学，而且还挺严峻。我不禁勃然大怒：你太野蛮了，他似乎还挺委屈：“老师，她骂我！”我呵斥到：“你别狡辩了，等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安排好这个女生，我到班里一看，他正担心地站在教室里，看到我满脸疲乏，他愧疚地说道：“老师，对不起！”我余怒未息：“你为什么要打人？”只见他低着头，红着脸声音特别小地说：“她骂我是班里的垃圾，于是我就”说着，他竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊！每个孩子都渴望得到爱和敬重！于是，我拉他坐下并耐性地开导他，“你长大了，遇事要冷静。一味的用拳头还击，只能招致大家更多的反感。短暂的落后不代表恒久落后，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的敬重。老师信任你，你肯定能通过自己的努力走出盲区，走向光明。他会心地露出微笑：“老师感谢你，我以后再也不惹你生气了。”真挚的爱可溶化一切。从这以后，范一凡同学显得有信念了，尽管学习依旧很吃力，但看法在改变，对班集体的热忱也很高涨，每次打扫卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的看法也改善了许多。于是，我也不断地激励他，在班里表扬他、关切他，留意他成长的每一个踪迹，把更多的爱给了这个孩子。在一次运动会上，身体本不强壮的他竟主动主动地报了500米长跑。竞技场上他硬是靠着坚韧的毅力，取得了第三名的好成果。当他气喘吁吁、摇摇摆晃地跌到我跟前说的第一句话便是，：“老师，我为咱们班争分了。”我一把拉过他激烈地说到，“好样的！你是咱们班的功臣！”作为一名老师，要专心、细心关切学生的点点滴滴，让每一位学生都健康、欢乐成长，让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满足的老师。还记得那天上午，我正在办公室里批改作业，突然班长气喘吁吁地跑来报告：“老师，陈建飞病了。我一听抓紧跑去教室。一看到她因发烧而涨红的脸，一听到她粗重的呼吸，二话没说，我这个并不强壮的人一下子抱起她，放到电动车上飞也似的冲到医院，当医生给孩子挂上吊瓶时，我才想起给家长打电话家长见到我握着我的手，一个劲的说：“感谢！”我也深知，要想成为人民满足的老师，光有爱心是不够的，还要有过硬的业务实力。在工作上我对自己提出了严格的要求，平常做到主好听课，细心备课，仔细上课，并做好课后的摘记工作。大家都说，你要给学生一杯水，你自己必需有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因为蒸发而削减，我在业余时间还仔细学习业务学问。除了上网查阅资料外，我还大量翻阅学校现有的教化杂志，并仔细做好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，让自己恒久耸立于新学问的潮头。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我信任我会在这求索的过程中不断的完善自我，因为我心中有一个不倒的信念做人民满足老师！“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔，接着持续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂养分师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民满足的老师！感谢大家！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页