难忘的美术课作文集锦11篇.docx

难忘的美术课作文集锦11篇今日的美术课真是一个快乐又难忘的美术课，因为同学们都喜爱我的剪纸，他们都争先恐后的让我给他们做，我心里暗暗的告知自己：“不要太傲慢噢！”我们这节美术课讲的是怎样剪窗花，我们的美术老师可真厉害呀！她就像.下面是我收集整理的 难忘的美术课作文集锦11篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇1 难忘的美术课作文今日的美术课真是一个快乐又难忘的美术课，因为同学们都喜爱我的剪纸，他们都争先恐后的让我给他们做，我心里暗暗的告知自己：“不要太傲慢噢！”我们这节美术课讲的是怎样剪窗花，我们的美术老师可真厉害呀！她就像魔术师一样，几下子就能把一张一般的纸剪得形态各异，有的像山羊，有的像白兔，还有的像猴子，别提多美丽了，我们被老师的作品吸引住了，深厚的爱好也上来了，我们兴奋地剪了起来。剪着剪着，我发觉男生们真的是笨手笨脚，我们女生个个心灵手巧，老师看到我们这样全神贯注，就笑眯眯的走下来，挨个指导。当走到我这里时，老师停了下来，拿起我的剪纸说：“同学们看这位同学剪得多棒！”话音刚落同学们都聚集过来争先恐后的看我的剪纸，大家你一句我一句地说：“给我也剪一个吧！”“给我也剪一个吧！”看到大家这么信任我，那一刻我仿佛觉得自己就是一名小老师，那种感觉真的好骄傲啊！这真是一节难忘的美术课呀！它让我感受到了受人仰慕的华蜜感，这种感觉真好！我想我不仅要在美术课上做到最好，我要争取把其他的课程都学好，做一个让同学们敬重、老师信任，爸爸妈妈喜爱的好孩子，为我加油吧!篇2 难忘的美术课作文听舒老师说，星期四的其次节课会有一个别的学校的美术老师给我们上课，我迫不及待地等待着。叮铃铃，上课了，俞老师发给我们每人一张报纸，同学们各个稀里糊涂，我也想：老师发报纸做什么呢？老师看出了我们的心思说：“请小挚友们把这张报纸摊平放在桌子上，爱护桌子。”我们这才明白。接着，老师又发下了画画的纸，叫我们把白纸涂满颜色。大家快速动起笔来，不一会儿，我们都完成了人物。然后老师要我们用黑色油画棒接着涂在涂满色调的纸上。我有点怀疑：老师这是叫我们干什么呀？把画纸弄得黑乎乎的，一点也不好看！这时老师拿出很多水笔空笔芯发给我们，说：“小挚友，现在用这支笔芯在你们涂满黑色的纸上起先画吧，想画什么就画什么？”老师话音刚落，我们七手八脚画起来了。画着画着奇迹出来了，我们的画纸上不再是黑乎乎的一片，变成了五彩缤纷的了，真好看！老师告知我们这叫“刮画”。我喜爱这节美术课，那一天的情景始终让我难忘！篇3 难忘的美术课作文星期二上午，张老师在我们班上了一堂公开课。老师把事先打算的资料投影到电视上，一株大树的模样。老师问：“大树是由哪些部分组成的？”同学们起先争先恐后地答题。答完之后，老师说：“我们来确认一下正不正确。”老师打开文件，我们一看，心里兴奋极了我们答对了！我们又拿出一张大画，上面画着一棵大树，老师说：“我这里有一棵孤寂的大树，哪个级能给大树找些挚友呢？”第个同学都高高地举起了小手。老师请我们小组上去给它找挚友。我们纷纷拿起讲桌上小动物，专心地把一个一个地粘上去，粘完以后，我们回到座位上。老师问：“同学们，他们做得对不对？”同学们齐声说：“对！”老师：“大家也帮自己的大树找找挚友吧。”大家立即动起手来。不大一会儿功夫，大树就找到了很多挚友。完成以后，老师把大树贴在黑板上，给同学们看。老师说：“看，太阳公公来了，小兔开着车来了，小蚂蚁带着兵器来了，松鼠阿姨带来了一筐松果”听了老师对我的作品的点评，我心里美滋滋的。这时我们每个人脸上都洋溢着胜利的喜悦。最终，老师把大树取下来，让我们保管。篇4 难忘的美术课作文在我五彩斑斓的记忆中,三年级的一次美术课最犯难忘,直到现在我还记忆依旧清楚。那天的最终一节是美术课，这节美术课要用蜡笔，可我却在整理东西的时候遗忘了带蜡笔，我在美术包里找来找去，希望蜡笔就在里面，可是怎么找始终都不见蜡笔的踪影。哎！这该怎么办呀！打电话叫在幼儿园上班的妈妈送一盒过来？可是看看手表，立刻就要上课了，这样确定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？我焦急的像热锅上的蚂蚁，这时，我的同桌走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我遗忘带蜡笔了，你能借我用一下吗？”她爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一盒蜡笔在仔细画着自己的作品，用蜡笔细致地画好每一笔，彼此相互学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应当相互帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。篇5 难忘的美术课作文“叮铃铃”上课铃响了，同学们风风火火地跑进教室，等着美术老师的出现。“老师来啦！”几个“侦察兵”跑了进来。当老师进来时，我们大吃一惊：老师尽然两手空空，一样东西也没带。正值我们惊异时，老师说：“我们的美术课已经上完了，今日咱们来玩个嬉戏吧！”“太好了，老师万岁！”几个同学大声呼喊道。“我们来画画吧，由圆圈来联想画，请几个同学到讲台前来。”“起先画！”上面的同学奋笔疾书，有的画太阳，有的画乌龟，有的画十五日的月亮底下的同学不断地供应材料，想让自己小组的同学得第一。“停！”老师大喊一声：“一个，两个，三个这是什么呀？”画这个图案的同学赶忙说：“是花朵。”“这哪像花朵啊，分明是魔鬼的爪子。”原来这个同学画得太快了，把花瓣画成尖尖的，而且刚好是五瓣，远看哪像什么花啊！“呵呵呵呵”“哈哈”同学们放声大笑，画“魔鬼爪子”的同学也很不好意思，红着脸，躲到课桌底下去了。这堂课就在大家的笑声中过去了。下课了，大家纷纷争论这堂好玩的课。我想：这堂课既带给我们了很多乐趣，又让我们懂得了一个道理：因为联想，世界更精彩！篇6 难忘的美术课作文我喜爱画画，美术是最喜爱的课程。每次画画，我都会拿起画笔，大胆构思，画出自己心中最美的画面。有一次，老师带我们到学校后面的小山进行写生。为了让自己更用心画画，我特殊找了一處比较偏僻的地方进行写生，由于没有其他同学的吵闹，我用心致志地构思，想用自己的画笔画出眼前最最漂亮的景色。我仔细地视察着四周的一切，以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材，画出午后的小山一角：郁郁葱葱的树木，各色艳丽的花朵，形态各异的石头；三五成群的小麻雀在地上找寻食物；蜜蜂来来往往，在花丛中穿梭，它们正忙着采花粉呢时间一分一秒地过去，小山一角也“走进”了我的画面。正值我沉醉在小山的世界中时，下课铃声响了。唉，我还想多待一会儿，多画一会儿呢！我只好和小山说再见，将作品交给美术老师。汇报课上，当老师将作品用展示台呈现时，学生们都发出了赞美的声音，原来小山一角是那么美妙！看着他们沉醉的表情，我心中有着说不出的喜悦。篇7 难忘的美术课作文二年级的美术课和一年级不一样，一年级只要求会画画就可以了，而二年级可以做机器人、玩墨水（即用勾线笔在面纸上涂绘）、画画、贴纸等等很多事情。在上星期五的美术课上，老师要求我们和同桌一起做机器人，时间是在下课前完成。为完成好老师布置的作业，我和我的同桌-王路翔快速进行了简洁地分工：我负责打算纸盒，并做好机器人身体的各个部位；王路翔负责剪贴机器人的脸部纸片，并画好机器人的脸。我先用一个小一点的纸盒做好机器人的头部，再用大一些的正方形纸盒做好机器人的身体，然后分别用两个瘦长些的长方形的纸盒做好机器人的腿脚和手臂，一会儿的功夫，机器人的各个部位都打算就绪了；我的同桌-王路翔先把画好的脸部纸片粘贴在机器人的脸上，最终把我做好的机器人的各个零部件，用双面胶作为粘合剂，组装在一起。这样，一个帅气并且威猛的机器人就做好了。老师看了我们的劳动成果，欣慰地赞扬道：你们做得很好，都要重重地表扬！我们听了老师的话，心理就好象乐开了花儿一样-别提多快乐了！这节美术课使我知道了一个道理-那就是做好一件事情，不仅须要专心地思索，还须要合理地分工，并且相互之间还要亲密地协作好！篇8 难忘的美术课作文今日下午，我们第一节课是美术课，同学们都缤洗万分，都在期盼着美术课。“叮铃铃”上课铃响了，同学们都很安分，教室里万籁俱寂，连掉一根针都能听见。老师来了，老师姓王。起先讲课了，王老师现在黑板上画了个苹果，画的和真的一样。那真是出神入化呀！同学们都很怀疑，为什么王老师会让我们画苹果呢？这个苹果我们也会画，可是老师让我们画的时候，我们画的全是鸭蛋，根本就画不圆。他们也自愧不如。老师就说：“同学们，老师画这个不是想和你们比画得圆不圆，只是想告知你们只要刻骨学习，什么都可能发生。好了，快画你们的画吧！”同学们都赶快画，不会画的.就请教王老师。当然王老师画的也很好。我们特别喜爱上她的课。我画了一幅喂小鸡，老师说：“这画好画吧？只要你能想象的出来，画什么都是好的。”我兴奋的说一声：“嗯，老师，我会努力的”。快下课了，我们都舍不得，王老师肃穆地说了这样一句话：同学们，美术不像语文一样，只要功夫深，铁棒都能磨成针，希望同学们”这句话始终激励着我，直至今日，没齿难忘。篇9 难忘的美术课作文今日的美术课上，我可兴奋啦！上次美术课，黄老师布置了一项作业，那就是用8开纸画一幅画：难忘的校庆。晚上，我花了一个多小时认仔细真地把这幅画画好了，看上去，还不错。今日美术课上，老师检查作业，让我们把自己的绘画作品摆在桌子上，当我把作品放在桌子上时，却发觉，只有我桌子上有，其他同学的桌子上空空的，什么也没有。妈呀，他们都没有做美术作业！黄老师站在讲台上，目光扫过每个人的桌子，肃穆地说：“这次美术作业，只有汪心怡做了，其他的同学呢？为什么不做？”全班同学低着头，教室里忽然万籁俱寂。老师接着说：“除了汪心怡同学，其他的同学全部站起来！”黄老师一声令下，全班同学陆接连续都站了起来。老师接着发狠话：“我布的作业你们都不做，说明你们的学习看法不仔细，下次，我只教汪心怡一个人了，不教你们了”哈哈！老师只表扬我，我的心里乐开了花，但我不做声，低着头，装作若无其事的样子，生怕同学们看出我的兴奋，事实上，我感觉像要飞起来一样，被老师表扬的感觉真好！我不禁飘飘然了当我正沉醉在老师的表扬声中时，我发觉同学们似乎都用鄙视的目光看着我，似乎在说：“哼，谁要你做作业的？害得我们都罚站，就你最能！厌烦，不理你了！”哼，不做作业还对呀？我抬起头来，傲慢地看着同学们，嘿嘿，被罚站了吧！让你们来尝一尝，不做作业的味道！现在懊悔已经迟了！黄老师接着说：“下次我布置的作业肯定要做，知道了吗？现在，给你们一个机会，这节课画一画。假如不想画的同学呢，就站着，想画的同学抓紧坐下来画。”“刷”的一声，全班都坐了下来，仔细地画起画来。哈哈！看来罚站的味道不好受。篇10 难忘的美术课作文上一周，我上了一节美术网课大自然的一幅画。虽然只有20分钟，但我至今令我难忘！说起大自然，谁都不生疏，那是我们赖以生存的地方，也是我们最漂亮的家园。在课上，老师给我们展示了很多大自然的漂亮景象，我目不暇接，连声赞美：“啊！太美了！看！澄澈见底的江水，一望无际的草原瞧！雄伟的高山，蔚蓝的天空，奔跑的.骏马，游戏的鱼儿多么美的大自然啊！可是老师话头一转，说到了由于人类的破坏，大自然生病了，憔悴了。可有些人还身在祸中不知罪，依旧放纵地破坏大自然。老师给我们放了一个记者为呼吁大家爱护环境的视频，我看后深受感动，我们大家的确要行动起来，爱护环境了，大家肯定要践行“我为环境而战，我为将来而战！”这句口号。我一边看着视频，一边反思自己之前的所作所为，是否损害到了大自然呢？我要在这里大声呼吁：爱护环境，爱惜身边的一草一木，不乱丢垃圾。从自身做起，从现在做起！老师激发我们拿起手中的笔，画出漂亮的大自然。我马上拿起铅笔在纸上勾出大体结构，经过反复修改后，又拿出了水彩笔把轮廓勾出，再用油画棒上色。不一会儿，一幅漂亮的画就诞生了：一座座连绵起伏的大山，一条澄澈见底的小河，一片绿油油的草地上开满了五彩缤纷的鲜花，几朵雪白的云儿，一群展翅翱翔的大雁望着这幅活灵活现的画面，我深思了：假如人人都爱护环境，水会更澄澈，草会更碧绿，山会更雄伟，天会更蔚蓝我把这幅画贴在了书房里，警示自己今后要做一名环保小卫士！在这节美术网课上，我不仅学到了许多有关爱护大自然的学问，还画出了一幅漂亮的图画。我喜爱这节美术网课！篇11 难忘的美术课作文上个星期，我们班上了一节别开生面的美术公开课留住秋天。老师让我们提前打算好各种各样的树叶、素描纸、剪刀、胶棒，以备上课时用，一切都打算好了，我向往着即将到来的这一天。这一天最终到来了，老师先把我们分成八个小组，然后我们有序地排队去了美术教室。老师先给我们讲了如何做树叶贴画，然后让我们自己动手设计制作，经过老师的讲解，我灵机一动，脑子里出现出了一条小金鱼，我便确定先拼条小金鱼。于是，我先把一片黄色的杨树树叶横着粘上，当作鱼的身体，我又在身体的两侧用柳叶粘了鱼鳍，最终在身体后面粘上了一片花瓣做尾巴。“还少鱼眼睛”我自言自语地说。于是我用树叶剪了两个小圆来做鱼的眼睛。小鱼做好了，可是我总感觉缺点什么，细致视察了一番，原来是缺鱼鳞，于是我双从叶子上剪下几个小三角形做“鱼鳞”粘在鱼身上。最终一条完整的小鱼就完成了。可是只有一条小鱼，我觉得它太孤寂了，我又做了几条陪伴它。这时，我脑子里又出现出一只美丽的蝴蝶，好，那就再做几个蝴蝶做点缀，经过我不停地尝试和努力最终摆出了几个美丽的蝴蝶，最终我又添加了些装饰，一幅漂亮的树叶贴画就完成了。结课时，老师说，做树叶贴画不仅能熬炼我们的思维实力，而且还能熬炼我们的动手实力，更能丰富我们的想象力。不过，这节课对于我来说，最大的收获就是我懂得了，不能轻视生活中的任何事物，看似没用的东西，说不准就能创建出漂亮的作品，正如，看上去不起眼的几片叶子竟可以做出形态各异的图画！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页