一定物质的量浓度溶液的配制公开课教案.docx

一定物质的量浓度溶液的配制公开课教案肯定物质的量浓度溶液的配制公开课教案 本文关键词：溶液，配制，浓度，物质，公开肯定物质的量浓度溶液的配制公开课教案 本文简介：【引入】物质的量是化学上的重要物理量，是把宏观物质与微观粒子数联系起来的桥梁。学习配制定物质的量浓度的溶液，对于学习化学和今后的工作，都有特别重要的意义。那么，怎样配制肯定物质的量浓度的溶液呢？配置过程中又须要哪些仪器呢？这就是这节课我们须要解决的问题。我们以配置配制101mL0.50mol/L氯化肯定物质的量浓度溶液的配制公开课教案 本文内容：【引入】物质的量是化学上的重要物理量，是把宏观物质与微观粒子数联系起来的桥梁。学习配制定物质的量浓度的溶液，对于学习化学和今后的工作，都有特别重要的意义。那么，怎样配制肯定物质的量浓度的溶液呢？配置过程中又须要哪些仪器呢？这就是这节课我们须要解决的问题。我们以配置配制101mL0.50mol/L氯化钠溶液为例。试验原理是C=n/V=m/MV一、试验仪器P16烧杯、容量瓶、胶头滴管、量筒、玻璃棒、药匙、托盘天平引入我们用什么来量取氯化钠呢？生答托盘天平托盘天平运用的留意事项：运用前应先调成天平的零点两个托盘上各放一张大小相同的称量纸，易潮解、易腐蚀的药品，需放在玻璃器皿中称量称量时遵循左物右码用镊子夹取砝码应按从大到小的依次，托盘天平的精确度0.1g。称量完毕，应将砝码回盒，游码归零讲解并描述所需溶质的质量有了，那么，所需水的量呢？我们能否算出它的质量或体积呢？明显，我们依据题中条件，无法算出水的量。我们不能通过用肯定量的水和NaCl混合来配出所需的NaClub溶液呢？那么，是不是就没有方法了呢？【展示】101mL容量瓶。这种仪器可以帮助我们达到目的。讲解并描述：容量瓶的运用及留意事项。容量瓶：梨形、平底、细颈玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞容量瓶的运用1、容量瓶的体积固定，规格(101mL、250mL、500mL、1010mL等)。2、运用前须检验容量瓶是否漏水。3、容量瓶上标有温度（20）、容积、刻度线4、容量瓶不能用于溶解、稀释和储存溶液5、精确度0.01容量瓶是精确配置肯定物质的量浓度溶液的仪器，其容积是在20时标定的，而绝大多数物质溶解时都会伴着吸热或放热过程的发生，引起温度的升降，从而影响到溶液的体积，使所配制的溶液的物质的量浓度不精确。因此物质的溶解必需在烧杯中进行，待溶液温度复原至室温，才将溶液转移到容量瓶中。检查容量瓶是否漏水的方法：检漏方法:向容量瓶中加入少量水，塞好瓶塞。用一只手食指顶住瓶塞，另一只手的五指托住瓶底，将瓶倒立，视察瓶塞四周是否漏水。若不漏水，将瓶正立并将玻璃塞旋转180度塞紧，倒立，若不漏水，则该容量瓶可以运用。下面，老师演示配制溶液的过程，大家请留意视察每步试验中我所用到的仪器和操作步骤。1、【板书】配置步骤：1、计算2、称量3、溶解4、移液5、洗涤6、旋摇7、定容8、摇匀9装瓶试验（1）：配制101mL0.50mol/L的NaCl溶液（一）试验步骤：1、计算：须要NaCl固体的质量为g。2、称量：用托盘天平称量时，称量NaCl固体的质量为g。3、溶解：把称好的NaCl固体放入中，用量筒量取ml蒸馏水溶解。（用玻璃棒搅拌）留意：溶解要在烧杯中进行；搅拌时沿着肯定的方向不要遇到烧杯壁；溶解过程中，不要把玻璃棒放在试验台上；溶解时，加水不能过多，一般在所配溶液体积的1/3。所以要用到量筒。4、移液：待溶液后，将烧杯中的溶液用引流注入容量瓶中。溶液要先冷却至室温5、洗涤：用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁次，洗涤液也都注入容量瓶。6、旋摇：轻轻摇动容量瓶，使溶液混合匀称。缘由：溶液下浓上稀，定容后再摇匀，溶液浓稀不同混合后有体积改变。7、定容：将蒸馏水注入容量瓶，液面离容量瓶颈刻度线下时，改用滴加蒸馏水至。要求平视使蒸馏水至溶液凹液面与刻度线正好相切。8、颠倒摇匀：盖好瓶塞，反复上下颠倒，。塞好瓶塞，用食指摁住瓶塞，用另一只手托住瓶底，把容量瓶反复倒转，使溶液混合匀称。9、装瓶：将配制好的试剂倒入试剂瓶，并贴上标签。试验（2）：用0.50mol/LNaCl溶液配制101mL0.10mol/L的NaCl溶液（二）试验步骤：1、计算：计算所需0.50mol/L的NaCl溶液体积为mL。2、量取：用量筒量取0.50mol/L的NaCl溶液mL。3、溶解：把量取好的的NaCl溶液倒入中，用量筒量取ml蒸馏水溶解。4、移液：待溶液后，将烧杯中的溶液用引流注入容量瓶中。5、洗涤：用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁次，洗涤液也都注入容量瓶。6、旋摇：轻轻摇动容量瓶，使溶液混合匀称。7、定容：将蒸馏水注入容量瓶，液面离容量瓶颈刻度线下时，改用滴加蒸馏水至。8、颠倒摇匀：盖好瓶塞，反复上下颠倒，。9、装瓶：将配制好的试剂倒入试剂瓶，并贴上标签。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页