小学六年级新版教科版科学下册教学设计.pdf

第 一 单 元 微 小 世 界 1、放 大 镜【教 学 目 标】科 学 概 念 1、放 大 镜 是 凸 透 镜，凸 透 镜 具 有 放 大 物 体 图 像 的 功 能，用 放 大 镜 观 察 物 体 能 看 到 更 多 的 细 节。2、放 大 镜 广 泛 应 用 在 人 们 生 活 生 产 的 许 多 方 面。3、放 大 镜 镜 片 的 特 点 是 透 明 和 中 间 较 厚（凸 起）。过 程 与 方 法 1、正 确 用 放 大 镜 观 察 物 体。2、比 较 用 肉 眼 观 察 和 用 放 大 镜 观 察 的 不 同。情 感 态 度 价 值 观 1、理 解 使 用 放 大 镜 观 察 的 意 义。2、增 强 用 放 大 镜 观 察 身 边 世 界 的 兴 趣。3、认 识 到 从 肉 眼 观 察 到 发 明 放 大 镜 是 人 类 的 一 大 进 步。【教 学 重 点】能 正 确 使 用 放 大 镜 观 察 物 体 的 细 微 部 分【教 学 难 点】放 大 镜 是“凸”“透”镜【教 学 准 备】分 组 实 验 器 材.：放 大 镜（最 好 每 个 学 生 都 能 有 一 个 放 大 镜，如 果 只 能 提 供 给 学 生 一 种 放 大 镜，尽 量 放 大 倍 数 大 一 点）科 学 书 或 报 纸 上 的 照 片、计 算 机 或 电 视 机 屏 幕。柱 形、球 形 的 透 明 器 皿、塑 料 薄 膜、铁 丝、普 通 玻 璃 片、平 面 镜 片、水。教 师 演 示：不 同 放 大 倍 数 的 放 大 镜、图 片 或 课 件（如 放 大 镜 镜 片 的 结 构 等）。【教 学 过 程】一、为 什 么 要 用 放 大 镜 观 察 1、导 入：师 出 示 放 大 镜：“看，这 是 什 么？（生：放 大 镜）放 大 镜 大 家 很 熟 悉，能 否 替 放 大 镜 来 介 绍 一 下 自 己 我 是 放 大 镜。可 以 从 放 大 镜 的 构 造、作 用、用 途 三 个 方 面 展 开。2、小 组 讨 论 交 流 放 大 镜 的 构 造、作 用、用 途。3、展 示 交 流放 大 镜 的 构 造 镜 架、镜 片（如 果 学 生 能 说 出 凸 透 镜 也 可 以）放 大 镜 的 作 用 放 大 物 体 的 像（可 能 学 生 会 说“把 物 体 放 大”，提 醒 学 生 物 体 并 未 变 大）放 大 镜 的 用 途 我 们 用 放 大 镜 观 察 校 园 里 的 生 物、实 验 中 在 老 师 指 导 下 观 察 花、昆 虫 等。它 是 视 力 不 佳 者 的 助 视 器，还 适 用 于 电 子 产 品 检 验、线 路 板 检 验、集 邮 者 欣 赏 鉴 定 邮 票、珠 宝 商 鉴 定 珠 宝、公 安 人 员 用 它 观 察 指 纹 毛 发 纤 维 等、农 技 人 员 用 它 观 察 花 蕊 进 行 人 工 授 粉 等、制 作 微 型 工 艺 品 的 工 匠 工 作 时 使 用 4、让 学 生 尽 量 充 分 地 例 举 使 用 领 域，交 流 后 填 写 第 2 页 的 网 状 图。二、放 大 镜 下 的 新 发 现 1、师：谁 给 大 家 演 示 一 下 放 大 镜 的 正 确 使 用 方 法？请 学 生 演 示 放 大 镜 的 使 用 方 法。根 据 学 生 的 演 示 师 讲 解 正 确 使 用 放 大 镜 的 两 种 方 法：目、镜、物 三 者，目 不 动，镜 动 或 物 动。2、师：选 择 一 小 块 面 积，运 用 放 大 镜 仔 细 观 察 图 片、屏 幕、织 物 等 看 谁 会 有 新 的 发 现！将 新 发 现 用 文 字 或 图 片 记 录 在 科 学 记 录 本 上。3、交 流 新 发 现 后，师 归 纳：放 大 镜 把 物 体 的 图 像 放 大，让 我 们 看 清 了 肉 眼 看 不 清 的 细 微 之 处。三、放 大 镜 的 特 点 1、师：放 大 镜 顾 名 思 义 是 能“放 大”，那 么 它 能 放 大 的 秘 密 在 哪 里 呢？（镜 片 具 有“凸”、“透”的 特 点）老 师 给 大 家 准 备 的 物 品 中 有 没 有 像 放 大 镜 那 样 能 放 大 物 体 呢？请 同 学 们 找 一 找。2、学 生 尝 试 利 用 平 面 镜、玻 璃、水、水 槽、集 气 瓶、烧 瓶 等 物 体 来 放 大 物 体 的 像。（发 现 圆 柱 形 及 球 形 的 装 满 水 的 容 器 及 水 滴 都 具 有 放 大 的 作 用）3、师：放 大 镜 的 镜 片 和 能 起 放 大 作 用 的 器 具 有 什 么 共 同 的 特 点？（中 间 凸 起，透 明 的）所 以 放 大 镜 也 叫“凸 透”镜。放 大 镜 的 凸 起 程 度 越 大，放 大 的 倍 数 也 越 大，由 此 推 断 球 形 的 透 明 物 放 大 倍 数 最 大。四、小 结 1、师：对 于 熟 悉 的 放 大 镜，通 过 今 天 这 节 课 的 学 习 你 有 什 么 新 的 发 现 或 收 获 吗？（放 大 镜 也 叫 凸 透 镜，凸 度 越 大 放 大 倍 数 越 大。运 用 放 大 镜 细 心 地 观 察 物 体，还 能 看 到 很 多 有 意 思 的 细 节）2、课 外 你 可 以 尝 试 着 用 一 些 简 易 的 材 料 自 己 制 作 一 面 放 大 镜，或 者 用 你 的 放 大 镜 去 仔 细 观 察 身 边 的 物 品，看 看 还 会 有 什 么 新 的 发 现。板 书 设 计：放 大 镜 构 造：镜 架、镜 片（凸 透“凸 透”镜）作 用：“放 大”物 体 的 图 像、放 大 细 节 用 途：教 学 后 记：2、放 大 镜 下 的 昆 虫 世 界【教 学 目 标】科 学 概 念：使 用 工 具 能 够 观 察 到 许 多 用 肉 眼 观 察 不 到 的 细 节 过 程 与 方 法：使 用 放 大 镜 观 察 身 体 结 构 的 细 部 和 活 动 情 感 态 度 价 值 观 1、认 识 到 使 用 工 具 观 察 扩 大 了 人 们 的 视 野，可 以 观 察 到 更 细 小 的 物 体 2、发 展 使 用 放 大 镜 观 察 昆 虫 的 兴 趣。【教 学 重 点】能 通 过 放 大 镜 观 察 到 更 多 关 于 昆 虫 的 细 节【教 学 难 点】用 图 或 文 字 记 录 放 大 镜 下 的 昆 虫 肢 体 及 生 活 习 性【教 学 准 备】分 组 实 验 器 材.：昆 虫 或 昆 虫 器 官 标 本、放 大 镜 教 师 演 示 器 材：有 关 昆 虫 形 态 构 造 和 生 活 习 性 的 多 媒 体 课 件 或 图 片 资 料【教 学 过 程】一、奇 特 的 身 体 构 造 1、科 学 家 故 事 或 多 媒 体 课 件 导 入：师：在 地 球 上 有 一 个 庞 大 的 昆 虫 家 族，它 们 种 类 数 量 繁 多，每 一 种 都 有 着 特 殊 的 身 体 构 造 与 特 有 的 生 活 习 性，由 于 它 们 个 头 太 小，常 常 被 我 们 忽 略。但 有 些 执 着 的 研 究 者，他 们 常 与 这 些 小 家 伙 为 伍 并 以 观 察 它 们 的 生 活 为 乐。比 如 法 国著 名 的 昆 虫 学 家 法 布 尔，他 用 整 整 一 生 的 时 间 在 田 野 里 对 昆 虫 进 行 观 察，发 现 了 许 多 昆 虫 的 趣 事，写 出 了 著 名 的 昆 虫 记。现 代 的 研 究 者 运 用 更 为 先 进 的 摄 影 设 备 对 昆 虫 世 界 进 行 拍 摄，让 我 们 来 看 看 摄 像 机 镜 头 下 的 奇 妙 的 昆 虫 世 界 吧！（师 播 放 有 关 昆 虫 形 态 构 造 和 生 活 习 性 的 多 媒 体 课 件。）2、用 肉 眼 观 察 昆 虫 肢 体 1）师：昆 虫 世 界 如 此 奇 妙，看 看 我 们 能 发 现 些 什 么？把 你 们 的 发 现 用 图 或 文 字 记 录 在 科 学 记 录 本 上。2）分 组 观 察：提 供 给 学 生 各 种 昆 虫 的 标 本 或 昆 虫 肢 体 的 标 本。（因 这 个 寒 假 的 冻 灾，估 计 开 学 时 不 会 有 太 多 的 昆 虫，可 以 利 用 仪 器 室 原 有 的 标 本 和 蚊 蝇 螳 螂 等 常 见 昆 虫 及 其 肢 体 为 观 察 对 象。估 计 肉 眼 观 察 学 生 的 兴 趣 不 会 太 浓，而 且 因 观 察 对 象 小，肉 眼 的 发 现 可 能 不 会 很 多。可 能 的 发 现：昆 虫 的 身 体 有 头、胸、腹,有 的 昆 虫 翅 膀 是 透 明 的，昆 虫 足 上 有 勾）3、用 放 大 镜 观 察 昆 虫 肢 体 1）师：（待 学 生 观 察 得 差 不 多 不 再 有 兴 致 时，发 给 每 组 至 少 两 个 放 大 镜。如 果 每 个 学 生 自 备 的，可 事 先 让 材 料 员 收 起 来，等 观 察 时 再 发 给 大 家）这 些 家 伙 比 较 小，让 我 们 用 上 放 大 镜，看 看 会 有 什 么 新 的 发 现，同 样 把 你 的 发 现 用 图 或 文 字 记 录 在 科 学 记 录 本 上。2）交 流 观 察 发 现：学 生 通 过 实 物 投 影 仪 展 示 自 己 的 观 察 记 录，交 流 自 己 组 的 观 察 发 现。通 过 观 察 发 现，辅 之 以 学 生 的 相 关 课 外 知 识，丰 富 学 生 对 昆 虫 世 界 的 了 解，激 发 学 生 研 究 昆 虫 世 界 的 兴 趣。教 师 事 先 也 可 以 准 备 一 些 关 于 昆 虫 资 料,在 学 生 交 流 时 用 以 补 充。二、昆 虫 的 生 活 习 性 1、阅 读 第 6 页 观 察 实 例：蛇 虫 和 它 的 天 敌 草 蛉 2、课 外 观 察 实 践：选 择 一 种 昆 虫 作 为 你 们 的 观 察 对 象，看 看 它 们 是 如 何 吃 食、活 动、筑 巢 把 你 们 的 发 现 记 录 下 来。可 供 观 察 的 昆 虫（供 参 考）：苍 蝇、蚊 子、蝴 蝶、蚂 蚁、螳 螂、蚱 嘛、蜕 虫、瓢 虫、蜜 蜂.（为 使 学 生 能 坚 持 观 察，可 在 科 学 活 动 室 内 布 置 一 个“昆 虫 世 界”，以 小 组 为 单 位 将 学 生 的 观 察 发 现 和 课 外 阅 读 的 摘 抄 进 行 展 示，不 但 可 以 丰 富 学 生 的 学 识，而 且 小 组 间 的 竞 赛 有 助 于 激 发 学 生 的 观 察 兴 趣。如 果 条 件 好 的 话，可 以 在 网上 开 辟 一 个 这 样 的 空 间。对 于 学 生 的 发 现 和 成 果 老 师 因 及 时 进 行 表 扬 或 展 示，及 时 的 反 馈 有 助 于 让 学 生 保 持 持 久 的 研 究 热 情。）板 书 设 计：放 大 镜 下 的 昆 虫 世 界 奇 特 的 身 体 构 造：复 眼 由 小 眼 组 成 触 角 形 状 结 构 各 异 足 密 布 细 毛，有 钩 爪 实 践 活 动：借 助 放 大 镜 观 察 昆 虫 的 生 活 教 学 后 记：3、放 大 镜 下 的 晶 体【教 学 目 标】科 学 概 念：一 些 固 体 物 质 的 内 部 有 一 定 的 结 构，如 果 构 成 这 些 物 质 的 微 粒 按 一 定 的 空 间 次 序 排 列，形 成 了 有 规 则 的 儿 何 外 形，这 就 是 晶 体。过 程 与 方 法：1、用 放 大 镜 观 察 常 见 固 体 物 质 的 晶 体。2、用 图 记 录 观 察 结 果。3、自 制 食 盐 等 晶 体。情 感、态 度、价 值 观：1、激 发 了 解 和 探 索 晶 体 世 界 秘 密 的 兴 趣。2、在 欣 赏 各 种 晶 体 的 过 程 中，感 受 自 然 的 美。【教 学 重 点】观 察 放 大 镜 下 的 晶 体。【教 学 难 点】制 作 晶 体。【教 学 准 备】分 组 观 察 器 材：放 大 镜、食 盐、味 精、烧 杯、滴 管、玻 璃 片、矿 物 晶 体 教 师 演 示 器 材.：各 种 晶 体 及 晶 体 用 途 的 图 片 或 多 媒 体 课 件，制 作 好 的 大 晶 体及 器 材【教 学 过 程】一、观 察 美 丽 的 晶 体 1、画 一 画 我 们 记 忆 中 的 白 糖、盐、味 精 的 小 颗 粒 上 节 课 我 们 用 放 大 镜 观 察 了 小 小 的 昆 虫，今 天 我 们 要 运 用 放 大 镜 来 看 一 些 物 质。糖、盐、味 精 是 大 家 所 熟 悉 的 物 质，首 先 请 你 在 科 学 记 录 本 上 画 一 画 这 三 种 物 质 的 小 颗 粒。2、放 大 镜 下 的 白 糖、盐、味 精 的 小 颗 粒 物 质 糖 盐 味 精 记 忆 中 放 大 镜 下 借 助 放 大 镜 观 察 糖、盐、味 精 这 三 种 物 质 的 小 颗 粒 分 别 是 什 么 形 状 的。将 放 大 镜 下 的 颗 粒 形 状 画 在 科 学 记 录 本 上。（也 可 画 在 书 上 第 7 页 方 框 中）3、关 于 晶 体 交 流 借 助 放 大 镜 观 察 到 的 食 盐、白 糖、味 精 的 颗 粒 形 状。（食 盐 和 白 糖 都 是 立 方 体 状 的 颗 粒，味 精 是 柱 状 的 颗 粒。）像 食 盐、白 糖、味 精 那 样，有 规 则 儿 何 外 形 的 固 体 物 质 叫 做 晶 体。阅 读 第 8 页 关 于 晶 体 的 内 容，欣 赏 第 8 页 各 种 晶 体 的 图 片。老 师 也 可 搜 索 一 些 漂 亮 的 晶 体 图 片 让 学 生 欣 赏，让 学 生 感 受 来 自 大 自 然 的 美 丽 与 神 奇。二、制 作 晶 体 1、晶 体 的 形 成 师：同 学 们 可 能 会 有 这 样 的 疑 问：晶 体 是 怎 么 形 成 的？像 糖、盐、味 精 这 些 日 常 用 品，是 不 是 工 厂 用 机 器 将 它 们 切 碎 成 了 这 样 的 形 状？不 是 的，自 然 界 中 有 的 晶 体 从 溶 液 中 诞 生，如 海 水 蒸 发 得 到 盐 的 结 晶。有 的 晶 体 是 在 一 定 的 压 强 和 温 度 下 形 成 的，如 火 山 喷 发 岩 浆 冷 却 后 形 成 矿 物 的 晶 体。我 们 可 以 尝 试 着 用 蒸 发 水 分 的 方 法 来 制 作 盐 的 晶 体。2、制 作 我 们 的 晶 体 师：（出 示 其 他 班 级 已 经 制 作 的 晶 体）瞧，这 便 是 用 蒸 发 的 方 法 得 到 的 盐 的晶 体，让 我 们 也 来 试 一 试 好 吗?师 提 供 一 些 浓 食 盐 溶 液，让 学 生 用 滴 管 滴 在 玻 璃 片 上，然 后 用 酒 精 灯 慢 慢 烘 干。待 水 分 蒸 发 后 用 放 大 镜 观 察 它 们 在 玻 璃 片 上 留 下 的 痕 迹。（注 意，玻 璃 片 需 远 离 火 焰 用 火 焰 上 方 的 热 量 烘，老 师 自 己 要 先 试 验 一 下，用 这 样 的 方 法 能 否 得 到 理 想 的 晶 体。）3、拓 展 活 动 师：我 们 得 到 的 晶 体 很 小，你 们 看 老 师 这 里 却 有 一 个 很 大 的 盐 晶 体，你 知 道 是 怎 么 制 成 的 吗？参 考 第 9页 的 方 法，课 外 尝 试 制 作 一 个 更 大 的 晶 体。板 书 设 计：放 大 镜 下 的 晶 体 晶 体：像 食 盐、白 糖、味 精 的 颗 粒 那 样 规 则 几 何 外 形 固 体 资 料：奇 妙 的 晶 体 教 学 后 记：4、怎 样 放 得 更 大【教 学 目 标】科 学 概 念：1、两 个 凸 透 镜 组 合 起 来 可 以 使 物 体 的 图 像 放 得 更 大。2、显 微 镜 的 发 明 拓 宽 了 观 察 领 域，显 微 镜 是 人 类 认 识 微 小 世 界 的 重 要 观 察 工 具。过 程 与 方 法：1、用 两 个 放 大 镜 组 合 制 作 一 个 简 易 显 微 镜。2、用 自 制 的 显 微 镜 观 察 周 围 的 物 体 3、阅 读 课 文 中 列 文 虎 克 发 现 微 生 物 的 故 事。情 感、态 度、价 值 观：1、认 识 到 人 类 发 明 显 微 镜 是 一 个 了 不 起 的 进 步。2、科 学 的 不 断 发 展，会 促 使 技 术 不 断 地 改 进，而 技 术 的 发 展，又 会 促 进 科 学 研 究 的 发 展。4、学 习 科 学 家 对 科 学 执 著 的 追 求 和 不 懈 的 探 索 精 神。【教 学 重 点】懂 得 人 类 的 不 懈 追 求 促 进 了 显 微 技 术 的 不 断 进 步【教 学 难 点】自 制 简 易 显 微 镜【教 学 准 备】分 组 实 验 器 材：两 个 不 同 放 大 倍 数 的 放 大 镜、卡 纸（或 现 成 的 纸 筒）、翦 刀、胶 带。供 显 微 镜 下 观 察 的 物 体，如 花 蕊，青 苔，蚕 丝，纸 纤 维，昆 虫 的 足、翅、触 角 等，手 电 筒 或 小 镜 子。教 师 演 示 器 材：两 个 不 同 放 大 倍 数 的 放 大 镜，自 制 的 显 微 镜，相 关 课 件（如 显 微 镜 的 历 史 等）。【教 学 过 程】一、显 微 镜 的 发 展 1、如 何 放 得 更 大？师：同 学 们 我 们 已 经 能 熟 练 地 使 用 放 大 镜 来 观 察 一 些 细 小 的 物 体 了，但 人 类 的 探 索 欲 望 总 在 不 断 地 发 展，放 大 镜 不 能 满 足 人 们 对 微 小 世 界 继 续 探 索 的 欲 望。如 何 能 使 我 们 看 到 的 像 放 得 更 大 呢？生：用 显 微 镜，用 电 子 显 微 镜 2、介 绍 各 种 显 微 镜 1）最 早 的 光 学 显 微 镜：荷 兰 詹 森 父 子 制 作 的 显 微 镜 才 是 世 界 上 第 一 架 真 正 的 显 微 镜。由 一 个 凸 透 镜 和 一 个 凹 透 镜 组 成，它 是 光 学 显 微 镜。后 来 光 学 显 微 镜 经 不 断 改 进，最 大 放 大 倍 数 可 达 1 5 0。倍 左 右。2）电 子 显 微 镜：以 电 子 束 代 替 光 束，用 磁 场 代 替 透 镜。一 下 子 把 放 大 倍 数 提 高 到 一 万 倍。2 0 世 纪 9 0 年 代 放 大 率 提 高 到 2 0 0 万 倍。3）扫 描 隧 道 显 微 镜：放 大 倍 数 可 达 3 亿 倍。二、做 个 简 易 显 微 镜 1、怎 样 放 得 更 大？师：放 大 镜 何 以 变 成 了 显 微 镜 呢，在 放 大 镜 变 成 显 微 镜 的 过 程 中 人 类 进 行 了怎 样 的 思 考 与 努 力 呢？我 想 当 时 人 们 首 先 想 到 的 问 题 肯 定 是：如 何 放 得 更 大？同 学 们，你 们 有 什 么 办 法 在 现 有 的 放 大 镜 的 基 础 上 做 到 放 得 更 大？（先 让 学 生 尝 试 回 答）2、我 们 自 制 显 微 镜 1）我 们 已 经 知 道 增 加 放 大 镜 的 凸 度 就 可 以 增 加 放 大 的 倍 数，但 即 使 我 们 将 凸 度 增 到 最 大，它 放 大 倍 数 也 只 能 达 到 2 5倍 左 右。这 个 凸 透 镜 已 经 不 能 满 足 我 们 的 需 求，我 们 该 怎 么 办？2）尝 试 用 两 个 放 大 镜 观 察 物 体。调 整 两 个 放 大 镜 之 间 的 距 离 观 察 物 体，直 到 看 得 最 清 楚，然 后 移 开 一 个 凸 透 镜，比 较 一 下 两 次 看 到 的 物 体 有 什 么 不 同。反 复 儿 次，看 看 有 什 么 发 现？借 助 纸 筒，参 考 第 1 0页 的 方 法 自 制 一 个 显 微 镜。（事 先 让 学 生 自 备 与 放 大 镜 外 径 一 样 大 的 纸 筒 每 组 1一 2 个，否 则 课 堂 上 的 时 间 会 不 够）3）用 自 制 的 显 微 镜 观 察 周 围 的 物 体。供 显 微 镜 下 观 察 的 物 体，如 花 蕊，青 苔，蚕 丝，纸 纤 维，昆 虫 的 足、翅、触 角 等。三、小 结 1 7 世 纪 时，那 些 不 懈 地 探 究 自 然 世 界 的 人 们 就 像 我 们 一 样，尝 试 着 把 两 块 凸 透 镜 组 合 起 来 制 成 了 能 放 得 更 大 的 观 察 工 具，它 们 便 是 显 微 镜 的 前 身。板 书 设 计：4、怎 样 放 得 更 大 肉 眼 看 希 望 放 大 镜 看（两 个 凸 透 镜 组 合）到 光 学 显 微 镜 更 电 子 显 微 镜 多 扫 描 隧 道 显 微 镜 教 学 后 记:5、用 显 微 镜 观 察 身 边 的 生 命 世 界（一）【教 学 目 标】科 学 概 念：洋 葱 表 皮 是 由 细 胞 构 成 的 过 程 与 方 法：1、学 习 制 作 洋 葱 表 皮 玻 片 标 本。2、使 用 显 微 镜 观 察 洋 葱 表 皮，用 图 画 记 录 观 察 到 的 洋 葱 表 皮 细 胞。3、对 比 用 肉 眼、放 大 镜、显 微 镜 看 到 的 洋 葱 表 皮 有 什 么 不 同。情 感、态 度、价 值 观：1、认 识 到 细 致 观 察、详 尽 记 录 是 重 要 的 2、发 展 观 察 生 物 标 本、研 究 生 物 标 本 的 兴 趣。3、懂 得 由 于 观 察 工 具 的 改 进，人 们 才 能 观 察 到 许 多 自 然 界 的 秘 密【教 学 重 点】用 显 微 镜 观 察 洋 葱 表 皮 细 胞【教 学 难 点】正 确 使 用 显 微 镜【教 学 准 备】分 组 实 验 材 料：洋 葱、小 刀、清 水、滴 管、吸 水 纸、载 玻 片 一、显 微 镜、放 大 镜。【教 学 过 程】一、谈 话 导 入 师：这 是 一 个 洋 葱，如 果 从 它 的 内 表 皮 上 揭 下 一 块，你 能 看 到 些 什 么？如 果 用 上 放 大 镜 又 能 看 到 些 什 么？如 果 用 上 显 微 镜 又 能 看 到 些 什 么？二、制 作 洋 葱 表 皮 玻 片 标 本 1、师：为 了 能 更 好 地 观 察 它，首 先 我 们 要 制 作 一 个 玻 片 标 本。（师 演 示）1）在 一 个 干 净 的 玻 璃 载 片 中 间 滴 一 滴 清 水 2）用 镶 子 把 取 下 的 洋 葱 表 皮 放 到 栽 玻 片 的 水 滴 中 央，注 意 标 本 要 平 展 开，不 能 折 叠。3）用 盖 玻 片（或 另 一 个 玻 璃 载 片）倾 斜 着 盖 到 标 本 上 面，放 盖 玻 片 时，先 放 一 端，再 慢 慢 放 下 另 一 端，注 意 不 要 有 气 泡。4）从 标 本 的 边 缘 滴 一 滴 稀 释 的 碘 酒，并 把 玻 片 微 微 倾 斜，再 用 吸 水 纸 吸 掉多 余 的 水。2、学 生 以 组 为 单 位 制 作 玻 片 标 本 二、用 肉 眼 和 放 大 镜 观 察 洋 葱 表 皮 1、先 用 肉 眼 观 察 洋 葱 表 皮，将 看 到 的 画 在 科 学 记 录 本 上（或 书 上 13页）2、材 料 员 发 给 每 位 同 学 放 大 镜，大 家 用 放 大 镜 观 察 洋 葱 表 皮 将 看 到 的 画 到 科 学 记 录 本 或 书 上。3、交 流 用 肉 眼 和 放 大 镜 观 察 到 的 有 何 不 同。三、用 显 微 镜 观 察 洋 葱 表 皮 1、师：如 果 我 们 将 洋 葱 表 皮 的 玻 片 标 本 放 到 显 微 镜 下 观 察，又 会 有 什 么 新 的 发 现 呢？2、师 出 示 显 微 镜，介 绍 各 部 分 的 名 称、功 能 及 使 用 方 法（如 果 学 生 五 年 级 时 已 使 用 过，也 可 叫 学 生 介 绍 老 师 指 导 更 正，具 体 内 容 见 13页）3、每 2人 一 个 显 微 镜 观 察 洋 葱 表 皮，不 会 使 用 的 同 学 可 根 据 13页 的 提 示 进 行 操 作。每 组 的 材 料 员 监 督 大 家 进 行 规 范 的 操 作，对 不 规 范 操 作 且 不 改 正 的 同 学 取 消 其 使 用 资 格。同 样 将 显 微 镜 下 的 发 现 画 到 科 学 记 录 本 或 书 上。4、交 流 我 们 在 显 微 镜 下 的 发 现（洋 葱 表 皮 由 一 个 个 比 较 规 则 的 多 边 形 组 成。洋 葱 表 皮 上 的 一 个 个 小 房 间 似 的 结 构，是 洋 葱 的 细 胞。阅 读 12页 的 资 料，了 解 胡 克 发 现 细 胞 的 故 事。让 学 生 谈 谈 对 细 胞 的 认 识。）四、课 外 作 业 查 找 资 料：细 胞 的 作 用 板 书 设 计：教 学 后 记：6、用 显 微 镜 观 察 身 边 的 生 命 世 界（二）【教 学 目 标】科 学 概 念：1、生 物 都 是 由 细 胞 组 成 的。2、生 物 细 胞 的 形 态 是 多 种 多 样 的，不 同 生 物 的 细 胞 是 不 同 的，生 物 不 同 器 官 的 细 胞 也 是 不 同 的。3、细 胞 是 生 物 最 基 本 的 结 构 单 位，也 是 生 物 最 基 本 的 功 能 单 位。过 程 与 方 法：1、观 察 几 种 植 物、动 物 及 人 体 的 细 胞。2、画 图 记 录 显 微 镜 下 的 生 物 细 胞。3、阅 读 资 料 了 解 细 胞 对 生 物 的 作 用。情 感、态 度、价 值 观：1、认 识 到 细 致 观 察、详 尽 记 录 的 重 要 性。2、发 展 观 察 研 究 生 物 细 胞 的 兴 趣。3、懂 得 由 于 工 具 的 改 进，人 们 才 能 观 察 到 许 多 自 然 界 的 秘 密。【教 学 重 点】仔 细 观 察 并 用 画 图 记 录 显 微 镜 下 的 生 物 细 胞。【教 学 难 点】能 认 真 细 致 观 察、记 录。【教 学 准 备】分 组 实 验 器 材：儿 种 动 物、植 物 和 人 体 的 细 胞 装 片、显 微 镜。教 师 演 示 器 材.：多 种 生 物 细 胞 及 细 胞 作 用 的 课 件 或 图 片。【教 学 过 程】一、生 物 细 胞 的 观 察 1、师：上 节 课 我 们 观 察 了 洋 葱 表 皮，发 现 洋 葱 的 表 皮 是 由 一 个 个 细 胞 构 成 的。（在 黑 板 上 张 贴 洋 葱 表 皮 细 胞 的 手 绘 图 片，尽 量 细 致，用 于 给 学 生 做 示 范，引 导 学 生 细 致 地 观 察 记 录）今 天 我 们 要 继 续 用 显 微 镜 来 观 察 生 物 不 同 部 位 的 结 构，看 看 在 显 微 镜 下 我 们 能 发 现 些 什 么。2、提 供 给 四 人 小 组 两 张 相 同 的 装 片，装 片 上 要 有 生 物 及 部 位 的 名 称，组 与 组 之 间 尽 量 不 同。两 人 一 个 显 微 镜 一 个 装 片 一 张 白 纸。观 察 时 可 先 将 观 察 到 的 图 画 到 科 学 记 录 本 上，然 后 再 用 粗 记 号 笔，画 到 A4纸 上。3、各 组 将 所 画 的 细 胞 张 贴 在 黑 板 上。4、如 果 先 画 完 的 组 时 间 充 裕，可 与 其 它 组 交 换 观 察 用 的 装 片，以 观 察 更 多种 类 的 生 物 细 胞。5、交 流 我 们 的 发 现 1）观 察 完 毕 后，各 组 将 观 察 工 具 及 材 料 放 到 规 定 地 点，准 备 交 流 观 察 发 现。2）先 让 学 生 自 由 地 表 达 在 显 微 镜 下 观 察 到 的 发 现。3）根 据 自 己 的 观 察 和 黑 板 上 同 学 们 的 绘 图，说 说 你 有 什 么 发 现？4）生 命 体 都 是 由 细 胞 组 成 的，细 胞 的 形 态 是 多 种 多 样 的。阅 读 16页 资 料。二、细 胞 的 作 用 1、师：不 同 的 细 胞 对 于 生 命 体 有 什 么 意 义 呢？2、观 看 课 件 或 2 1页 资 料 库 的 内 容，结 合 自 己 课 前 收 集 的 资 料，小 组 同 学 讨 论 并 填 写 16页 的 网 状 图。3、集 体 交 流，完 成 细 胞 作 用 的 网 状 图 如：血 液 中 的 红 细 胞 能 运 输 吸 入 的 氧 气 和 产 生 的 二 氧 化 碳。我 们 身 体 里 的 白 细 胞 能 和 病 毒、细 菌 作 战。绿 色 植 物 的 一 些 细 胞 能 进 行 光 合 作 用，制 造 养 料。细 胞 具 有 遗 传 作 用，能 使 特 种 的 特 征 延 续 到 下 一 代 三、小 结：一 切 生 物 体 都 是 由 细 胞 组 成 的，细 胞 的 形 态 是 多 种 多 样 的，它 们 具 有 不 同 的 功 能。板 书 设 计：一 切 生 物 体 都 是 由 细 胞 组 成（张 贴 不 同 细 胞 的 绘 图）教 学 后 记：7、用 显 微 镜 观 察 身 边 的 生 命 世 界（三）【教 学 目 标】科 学 概 念：1、用 显 微 镜 能 看 到 肉 眼 不 能 看 到 的 微 小 生 物。2、在 水 中 生 活 着 很 多 形 态 各 异 的 微 生 物。3、微 生 物 通 常 都 有 特 殊 的 构 造 和 功 能，以 适 应 周 围 的 环 境。4、微 生 物 具 有 生 物 的 特 征，如：对 环 境 有 一 定 的 需 求、对 外 界 的 刺 激 有 反 应、能 繁 殖 等。过 程 与 方 法：1、在 显 微 镜 下 观 察 水 中 活 着 的 微 生 物，用 图 文 方 式 记 录 它 们 的 形 态 和 行 为 特 征。2、发 现 微 生 物 的 生 物 特 征。3、对 照 资 料 识 别 微 生 物 的 种 类。情 感、态 度、价 值 观：1、发 展 对 微 生 物 进 行 研 究 的 兴 趣。2、培 养 微 生 物 具 有 多 样 性 和 复 杂 性 的 意 识。【教 学 重 点】运 用 显 微 镜 观 察 认 识 一 些 水 中 的 微 生 物。【教 学 难 点】记 录 并 识 别 水 中 的 微 生 物。【教 学 准 备】分 组 实 验 器 材：显 微 镜、水 中 的 微 生 物 如 草 履 虫、眼 虫 等。滴 管、载 玻 片、盖 玻 片、脱 脂 棉。教 师 演 示 器 材：介 绍 微 生 物 的 图 片 或 课 件【教 学 过 程】一、观 察 水 中 的 微 生 物 1、故 事 导 入：罗 伯 特 胡 克 最 早 在 显 微 镜 下 发 现 了 生 物 的 细 胞 结 构，而 列 文 虎 克 用 他 自 制 的 显 微 镜 发 现 了 曾 经 不 为 人 知 的 奇 妙 的 微 生 物 世 界，他 在 他 的 观 察 记 录 里 这 样 描 绘：“大 量 难 以 相 信 的 各 种 不 同 的、极 小 的 狄 尔 肯 它 们 活 动 相 当 优 美，它 们 来 回 地 转 动，也 向 前 和 向 一 旁 转 动”“一 个 粗 糙 沙 粒 中 有 100万 个 这 种 小 东 西；而 在 一-滴 水 中，狄 尔 肯 不 仅 能 够 生 长 良 好，而 且 能 活 跃 地 繁 殖 能 够 寄 生 大 约 2 7 0多 万 个 狄 尔 肯”。“狄 尔 肯”（拉 丁 文 中“细 小 活 泼 的 物 体”的 意 思）就 是 后 来 人 们 常 说 的 微 生 物。1675年，雨 水 成 了 列 文 虎 克 的 观 察 对 象，他 描 述 到：“我 用 4 天 的 时 间，观 察 了 雨 水 中 的 小 生物，我 很 感 兴 趣 的 是，这 些 小 生 物 远 比 直 接 用 肉 眼 所 看 到 的 东 西 要 小 到 万 分 之-这 些 小 生 物 在 运 动 的 时 候，头 部 会 伸 出 两 只 小 角，并 不 断 地 活 动 如 果 把 这 些 小 生 物 放 在 蛆 的 旁 边，它 就 好 像 是 一 匹 高 头 大 马 旁 边 的 一 只 小 小 的 蜜 峰”。雨 水 中 的 小 生 物 其 实 就 是 原 生 动 物。1683年，牙 垢 成 了 列 文 虎 克 关 注 的 对 象，他 发 现 人 口 腔 中 竟 然 躲 藏 着 许 多“小 动 物”，它 们 像 蛇 一 样 用 优 美 的 弯 曲 姿 势 运 动。他 惊 叹 地 记 录 道：“在 人 的 口 腔 的 牙 垢 中 生 活 的 动 物，比 整 个 荷 兰 王 国 的 居 民 还 要 多。”这 就 是 人 类 第 一 次 观 察 到 细 菌 时 发 出 的 感 叹。今 天 我 们 借 助 显 微 镜 来 观 察 和 认 识 一 些 水 中 的 微 生 物。2、制 作 装 片 1）准 备 好 一 块 载 玻 片 2）在 玻 片 中 央 放 少 量 脱 脂 棉 纤 维 3）在 池 塘 水 或 培 养 液 中 取 一 滴 水 滴 在 棉 纤 维 上 4）轻 轻 盖 上 盖 玻 片 5）用 吸 水 纸 吸 去 多 余 水 分 3、搜 索 观 察 显 微 镜 下 的 微 生 物 1）将 装 片 放 到 载 物 台 上 将 要 观 察 的 中 心 部 分 对 准 通 光 孔 中 央 2）调 整 好 镜 筒 的 高 度，使 视 野 里 出 现 较 清 楚 的 物 体 影 像 3）移 动 装 片，搜 索 装 片 上 的 生 物 4）找 到 生 物 后 继 续 调 整 镜 头 高 度 使 镜 头 下 的 生 物 图 像 更 清 晰 5）初 步 辨 别 是 否 是 生 物（动 物 会 动，生 物 一 般 都 有 较 规 则、完 整 的 个 体）a）画 下 观 察 到 的 微 生 物 两 个 学 生 一 组，将 观 察 到 的 微 生 物 画 在 科 学 记 录 本 或 1 8页 上。b）辨 别 认 识 微 生 物 对 照 1 8页，22 2 4页 的 资 料.，辨 认 所 观 察 到 的 是 什 么 生 物。如 果 与 资 料 提 供 的 生 物 不 相 符，课 外 再 找 资 料 查 证。老 师 也 可 在 课 前 对 培 养 液 中 的 微 生 物 进 行 观 察，并 事 先 寻 找 相 关 的 资 料 与 图 片 提 供 给 学 生 作 为 参 考。4、微 生 物 和 我 们 请 学 生 思 考 讨 论 以 下 问 题：c）除 了 水 中 有 微 生 物，哪 些 地 方 也 有 微 生 物？d）它 们 是 如 何 生 存 的？e）微 生 物 对 我 们 的 生 活 有 什 么 影 响？板 书 设 计：水 中 的 微 生 物（张 贴 显 微 镜 下 观 察 到 的 微 生 物 的 图 片）资 料：伟 大 的 看 门 人 列 文 虎 克 http:学 后 记：8、微 小 世 界 和 我 们（作 为 单 元 考 核）【教 学 目 标】科 学 概 念：1、由 于 观 察 工 具 的 改 进，使 人 类 观 察 的 范 围 扩 大，发 现 了 仅 靠 肉 眼 无 法 发 现 的 自 然 界 的 许 多 秘 密。2、人 类 探 索 微 小 世 界 的 成 果，促