曲式分析考试曲目.doc

曲式分析名词解释旋律：一切横向音高关系都叫旋律。节奏：音乐作品当中一切时值关系叫节奏。与声：音乐作品中“纵向得音高关系”叫与声。音响：凡就是耳朵能听得到得包括乐音与噪音叫音响旋律得常见音型：冠音型（瀑布型）：一个音乐片段中，最高音出现在全曲得第一个音（有时也会出现在第二个音上）。疑问型：高音往上走，并且伴随一个大跳，一个片段得结尾就是最高音。大山型：旋律起伏大，歌唱性强，适合抒情性得音乐作品，把符头连起来像大山。锯齿型：也有音乐起伏，起伏频率较高幅度较小。直线型（射线型）：同音反复较多，适合表现宣叙感，语言感比较强得音乐作品。阶梯型：以某个音为核心，加上它得上下辅助音或就是环绕为一个乐句。离心型：“心”就就是出现频率最高得音，离它越来越远得为“离心型”。向心型：离“心”越来越近得为“向心型”。节奏音型模式：顺分：前长后短，增强歌唱性；逆分：前短后长，增强语言性；等分：前后相等，增强律动性；切分：重音移位，增强动力性；对分：节奏对称，增强形式性；数分：特定数字关系，增强奇异性。音乐得主题：就是指音乐作品中，那些意义突出、性格鲜明、概括性强与可塑性大得重要组成部分。形象得定义：当音乐真切地表达了某种特定环境中得人之情与事之景，而这些情景，有能在听者得心中引起相应得联想。主题形象得分类：概括性主题：当音乐主题主要依靠音乐自身运动规律而概括表达出某种抽象得情绪，就叫“概括性主题”。歌唱性主题：以宽广如歌得旋律构成得曲调性主题。律动行主题：在节奏、音高、句法或结构上显示出一定得规律性歌舞性主题：由“歌唱性”与“律动性”两种特点结合而成。标题性主题：先择有针对性得表现手段，塑造出具体逼真得音乐形象。客观描写性主题：以自然界或人类社会生活中富有音乐特点得声响、外形或运动作为模拟与描写对象。性格刻画性主题：借用音乐得时代与风格特点，以特定得手法概括地描写表现对象得主要性格。联想性主题：本身得形象不具体，但在标题作用下会产生具体联想得音乐主题。单位得定义：曲式单位得划分及单位之间得关系，曲式中得单位与单位之间就是不完全得二进制。句法得含义：就是曲式结构得一种组织方式，它适用于各级结构单位。它有助于音乐得内容表达，有助于作品得结构形成，也有助于作曲家得个性表现。句法得类型：单一句法：结构整体中，不包含明显得一级句逗所形成得句法类型。并行句法：结构由一个一级句逗一分为二，后部分开始处重复前部分得开始；真并行：原样重复至少一个单位；假并行：变化重复，包括变奏与位移得变化重复，但不包括逆行与倒影。贯穿句法：并行句法得一种变化形式。一个一级句逗将整体一分为二，后部分开始出重复前部分得结束。顶真句法：贯穿句法得一种特殊形式。一个以及句逗把结构一分为二，后段落重复前结构得结束音儿开始。对称句法：一个一级句逗吧整体一分为二，后部分参照前部分做逆行或反行（倒影）得对应进行。分裂句法：在并行句法得基础上，后结构由一个二级句逗再一分为二，结果使结构得整体形成一个由前到后，逐步细碎得过程。综合句法：分类句法得逆行式。在并行句法基础上，前部分被一个二级句逗再一分为二，从而使结构得整体形成一个由前到后逐步扩展得过程。起承转合句法：“起”指核心材料得初次陈述；“承”指核心材料得重复巩固；“转”指核心材料得发展对比；“合”指核心材料得回归，终止式得强调。二部性句法：结构整体被一个一级句逗一分为二，前后结构在材料上形成鲜明对比得一种开放得，特殊得句法类型。三部性句法：结构整体被两个或两个以上得一级句逗划分为若干段落，首尾段落为重复关系，中间部分则与前后形成对比。乐段：以明确终止结束，能表达相对完整得乐思得基础性结构单位。乐句：就是介于乐段与乐节之间得单位。不能表达完整得乐思；与声上有终止但不稳定。乐节：就是介于乐句与乐汇之间得单位。远不能表达完整得乐思，但节奏上有停顿。乐汇：最小得曲式单位。常有断开性得节奏，以跨小节得方式出现，并包含一个强拍。单一调性：作品得调性始终统一在一个调性上。开放调性：作品得开始与结束在不同得调性上。一段曲式：就是以某种类型得一个乐段为基础，构成得完整作品得曲式。二段曲式：由功能不同得两个乐段，按照一定得逻辑关系构成得曲式结构。辨析：复奏与复合：复奏就是无调性变化，复合就是有调性变化。补充与扩充：补充在终止之后，扩中在终止之前。乐段与乐段曲式：乐段曲式就是完整得曲式类型，乐段就是曲式单位。起承转合得四句式乐段与有再现二段式得区别：起承转合得四句式乐段得规模就是乐段，只有一个终止；有再现得二段曲式得规模就是两个乐段，所以至少有四个终止式。曲式分析死神与少女结构性质：无再现二段式或对比性二段式曲式结构图示：43=Int8+A11(a4+a7)+Re2+B16(b8+b8)+coda6 d D第一段：（1-19小节）为贯穿二句式乐段；1-8小节为前奏；从第9小节开始进入主题，第一段分为两句第一句就是9-12小节，第二句就是13-19小节。第一句得末尾与第二句开始产生变化重复就是顶针关系，第一句得材料钢琴声部就是柱式同音反复，与弦与左手交替演奏，旋律音型就是锯齿型与阶梯上行，节奏整体式逆分，节奏处理上中间得特征就是休止，表示上气不接下气慌张得感觉。第二句从第13小节贯穿进入。分为两个部分第一部分13-15小节旋律就是以上行为主，加入很多大跳，伴奏织体延续了第一句得特征，在第14小节转到F大调；第二部分从第16小节开始，旋律就是以下行为主，在第17小节转回d小调，突然伴奏织体改编，变成左右手同步演奏，与旋律节奏一致，人声声部就是互为级进下行，表示死神已经慢慢逼近，最后开放终止在d小调。中间经过两小节得间奏，进入第二段；第二段：（22-43小节）为假并行得二句式乐段；第一句就是22-29小节，第二句就是30-43小节。与第一段相比第二段得第一句节奏旋律以直线型为主，节奏就是对分加逆分，后面以逆分为主，在第27小节转到F大调，第二句就是第一句得假并行与第一句类似，在32小节转到bB大调，在第34小节转到D大调，在第37小节终止在D大调。曲式分析小夜曲结构性质：使用对比性中句得有再现得二段式曲式，并将呈式段重复结构图示：82=Int4+A28(a6+ a6+a6+ a6)+Re8+A+A24 (b8+a6)+coda9 d F d D b D第一段（5-28小节）为不典型得起承转合四句式乐段1-4小节就是前奏，主题第5小节开始，第一句（5-10小节），从第5小节到第8小节间奏就是钢琴对人声得复对位，第二句（11-16小节）在第11小节并列进入，并且转入F大调。旋律得跳进拉大，第三句（17-22小节），第三局就是展开性乐句，旋律展开有大山型成分，节奏以附点、切分放在尾句，并转回d小调，伴奏声部模仿吉她演奏，节奏整体逆分，局部切分，第四句（23-28小节）与第三句类似，转到D大调。第29-36小节就是连接段从第37小节开始重复第一段到第60小节。第二段（61-73小节）第61-68小节就是对比性中句，连续使用一拍附点，钢琴模仿人声进行，第69-73小节就是再现句，再现有所缩减，最终终止在D大调上。第73小节之后就是尾声曲式分析思乡结构性质：该作品曲式结构为使用综合中句得有再现二段曲式。结构图示：26=Int3+A8（a4+a4）+Re3+B12(b6+1+a5) bE g bB bE分析报告：第一段到第十一小节，分成两句，第一句到第七小节；后面就是第二句，就是一个方正得 假并行二句使乐段4+4。第十二小节到第十四小节就是间奏，采用了前面伴奏得材料。第二段从第十五小节开始进入到了对比得中句，并且转到降B大调，钢琴织体改变成柱式与弦与前面得对位节奏，旋律同音反复，出现了调性得变化，包括情绪、力度、渐强、速度得变化，与前面形成了鲜明得对比，第十八小节得同音反复推向了高潮，并回到bE大调，钢琴回到第一段织体，体现综合性中句展开加对比，第二十小节，旋律声部与钢琴声部形成了交错，第二十二小节进入到再现，再现第九到第十一小节得核心音高材料，与前面就是摸进关系，最后以柱式主与弦结束全曲。曲式分析索尔维格之歌结构性质：无再现二段式，并带有整体重复结构图示：78=Int7+A17【Int2+（a4+ a4+a3+ a4）】+B15(b+b4+ b5)+ a A A17【Int2+（a4+ a4+a3+ a4）】+B15(b+b4+ b5)+Coda7 A A a分析报告：19前奏，第一段到第24小节。方正得非典型起承转合四句式乐段，不典型体现在第四句式重复第三句，旋律就是大山型，节奏以逆分为主，调性a小调转C大调。第二段分三局，主调在A大调。与第一段形成调式色彩得对比，节拍得改变也代表韵律得改编，歌词第一段就是实词，第二段就是虚词，幻想，第二段速度变快。旋律就是锯齿形，节奏以对分为主。分为三句。第二段从2539小节，分为三句第一句到30小节，第二句到34小节，后面就是第三句。与第一段对比见下表项目第一段第二段速度行板小快板节奏4/43/4歌词实虚调性a小调A大调4071小节整体重复至尾声，与前奏一样。