2023年春季幼儿工作计划7篇.docx

2023春季幼儿工作计划7篇 2023春季幼儿工作规划篇1 伴随着寒假的完毕，幼儿园新的一学期已经开头，我作为幼儿园大班的班主任，对于大班这最终一学期需要非常的重视，全身心的投入到幼儿们的教学工作当中来，这是幼儿们升到小学的关键时期，为此，我结合班级当前的状况，以及班上每个幼儿的个人状况，制定出了以下的工作规划： 一、班级状况分析 大班的学生都有肯定的生活自理力量，动手力量也是很强的，相对于中班小班的幼儿们而言，好教许多，班上目前大局部的幼儿，还是特别懂事的，主要是能把教师们的话听进去，能够自我反省某件事自己是否做错，错在哪，也能非常的体谅教师们上课的辛苦，非常的珍惜教师们的上课成果，也会关怀自己的同学，比方看到自己身边的同学心情低落会主动的去劝慰询问是怎么了，幼儿跟幼儿之间相对于幼儿跟教师之间更能说的出话来，也会更好的进展沟通，所以本学期的教学工作，我也会借助班上一些自理力量强、通情达理的幼儿们的帮忙。 二、大班教学工作的安排 首先依据班上全部的幼儿个人状况进展选择任命小组长，小组长的任命人，必需满意以下三点要求： 1、能够很好的完成自己的生活，吃饭、睡觉、穿衣服等等。只有这种不太需要教师多费心的幼儿才能胜任这个组长，自己做的好，才有资格言传身教的管束别人。 2、个人特别的自律，非常的遵守上课的秩序和法规，从不给教师找任何的麻烦。只有自己都不犯错的，才有资格去管束其他的幼儿不犯错，不然是完全没有说服力。 3、学习也是要非常的优秀，每个开设的课程要能到达优秀的程度，再不济放低要求也必需都能跟的上教师的进展，这样才能带着组员一起进步。组员们也有看齐的对象，进步的目标。 其次就是要重点抓那些课程学问薄弱的幼儿，比方说有些幼儿算术力量很强，但是拼音写字的力量很差，那么这将是我这个学期重点抓的对象，我要保证每一个幼儿都能全面的进展，不有任何的短板，这样他们在晋升小学的时候，才不至于有比其他幼儿差的地方，在学习方面，我不允许我班上的幼儿有任何比其他幼儿差劲的地方。固然我是肯定不会做强制学习的，我会依据每个幼儿的共性，从他们的兴趣方面去引导他们学习，一旦让他们喜爱上自己的临时弱势的学科，进步起来也会是事半功倍的。 三、家长方面 这一学期的家访工作势必是要多起来的，除了我们教师，最关怀最了解幼儿的还是家长们，这一点毋庸置疑，跟家长们做好沟通工作，这样才能全面的了解幼儿们的习性的个人状况，也能更有助我的教学工作安排。 2023春季幼儿工作规划篇2 一、指导思想： 后勤工作是做好幼儿园治理工作和教育工作的根底所在，本学期,我们将仔细贯彻幼儿园教育指导纲要，以幼儿园工作规划为指导，仔细学习全面贯彻教体局文件精神，进一步明确幼儿园工作“保教育人、治理育人、效劳育人”的办园方向。紧紧围绕幼儿园工作中心，围绕后勤工作为保教效劳，为师幼生活效劳的宗旨，进一步强化后勤内部治理，努力做到以效劳为根本，以制度强化责任意识，以学习提高职业素养，以人文关心培育团队精神，以高效、精巧、节省的工作宗旨推动幼儿园后勤工作的完善与创新，为幼儿园文化建立和可持续进展供应支持和后勤保障。 二、工作目标： 1、优化食堂治理，加强队伍建立，确保饮食安全养分 2、优化园所建立，营造温馨气氛，改善师幼活动环境； 3、优化财产治理，标准使用制度，提高财产使用效率；4、优化财务治理，严厉财经纪律，杜绝违规违纪大事；5、优化效劳工作，提高效劳质量，确保工作顺当开展。 三、详细工作措施： （一）、优化食堂治理，加强队伍建立，确保饮食安全养分。 1、加强学习培训，提高员工素养。组织学习培训活动，一方面提高员工思想素养，增加效劳意识，另一方面提高专业技能，优化效劳质量。本学期，一是组织员工“走出去”参观学习。走出去向效劳质量高的姊妹园所学习和观摩；二是开展“岗位练兵”活动。组织全部食堂人员进展专业技能竞赛活动，提高食堂人员业务水平。 2、加强过程监管，确保饮食安全。严格执行食堂治理工作制度，标准食堂选购、验收、储存、制作等各环节操作流程，严格落实食品选购索证索票制度，大宗物质集中定点选购；切实抓好食堂卫生消毒制度，催促炊事班长落实卫生包干区域，责任到人，量化考核。做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开使用。厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，坚持换好工作服再进入加工间工作。做好食物贮存工作，由专人负责食品，全部食品隔墙离地至少10公分，同时由专人负责食品的验收和留样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中48小时，确保师幼饮食安全卫生。 3、加强膳食治理，确保养分充分。做到荤素搭配、干稀搭配、甜咸搭配，确保幼儿午餐两菜一汤，教师午餐到达三个品种，保证师幼饭菜可口、养分充分。 （二）、优化园所建立，营造温馨气氛，改善师幼活动环境。 1、做好园所绿化，净化校园环境。一是做好园内清洁卫生，清洁区划片到人，各负其责，保证园内各区域的洁净干净。二是做好绿化治理，依据季节适时抓好绿化工作，确保环境净化、美化、绿化。 2、完成园所改建，丰富活动空间。一是完成南教学楼阳光平台改建的后续工作，增加幼儿活动面积。二是完成四个门店改建，扩展办公区域。 3、添置设备设施，改善办园条件。一是为各班级贮存室订制搁物架，便利物品摆放。二是购置电脑及办公桌椅，改善教师办公条件。 （三）、优化财产治理，标准使用制度，提高财产使用效率。 1、严格财产领用制度，提高财产使用效率。新购置的非易耗品由总务主任登记造册，全部物品由保管员发放。其他园所财产包括办公室和各功能活动室、班级领用的幼儿园财产，分工到人，明确责任，发觉人为损坏的照价赔偿，自然损坏的要准时修理。个人领用的财产交回时要检查完好状况，准时做出相应处理。 2、健全财产治理制度，标准财产使用程序。进一步完善请购、保管、使用等财产治理制度，做到制度健全，职责明确，完备购物申请，保管责任制到人。 （四）优化财务治理，严厉财经纪律，杜绝违规违纪大事。 1、加强财务制度学习，增加财务纪律意识。积极组织党员干部及财务工作人员仔细学习上级文件精神及相关的财务政策法规，增加法纪意识，避开违纪大事发生。 2、严格财务治理制度，杜绝违规违纪行为。一是标准收费治理，落实收费公示制度：严格根据上级文件精神进展收费，杜绝乱收费，对于文件规定之外的收费行为，实行签字负责制：谁审批，谁签字；谁签字，谁负责。二是严格执行经费预算，合理使用各类经费，不断改善和优化办园条件。三是加强财务治理，全部账目做到日清月结，账款相符。 3、加强资助治理工作，确保资金资助到位。坚持公正、公正、公开的原则，细心落实每笔资助款项，力争惠民政策落实到位。 （五）优化效劳工作，提高效劳质量，确保工作顺当开展。 1、准时处理日常修理，确保设施安全无隐患。对上报的修理工程要准时通知修理人员，力争尽快解决，做到绝无遗留问题。 2、积极做好效劳工作，帮助各线工作顺当进展。如班级环境布置，家长会、各项大型培训沟通会的召开，庆“六一”、亲子运动会等活动，后勤人员均要以优质、高效的效劳，积极协作各线顺当完成各项工作任务。 3、帮助加强风险治理，转移分散园所风险。协作班级进展保险理赔等工作，真心效劳于家长幼儿。 20xx年分月工作安排： 二月份： 1、做好开学局部新生的报名工作。 2、购齐全园所需日常物品及办公用品。 3、做好全园环境卫生消毒及绿化美化工作。 4、准时做好安全隐患整改及修理工作。 5、完成20xx年春季后勤工作规划。 6、协作前勤做好家长会的相关效劳工作。 7、与各食品供给商签订20xx年食品安全供货合同。 8、召开伙委会，讨论制定春季食谱 9、收取门店20xx年6月-20xx年2月的水电费。 三月份 1、核查清理幼儿缴费状况。 2、清理购置幼儿药品。 3、召开后勤工作会，重温岗位职责和各项制度。 4、绿篱整枝治虫。 5、组织食堂工作人员进展体检。 6、对新增贫困幼儿进展调查摸底，并完成相关表册上报资助中心。 7、完成20xx年改扩建工程的结算审计工作。 8、将已收回的门店改建为功能室 四月份 1、幼儿伙食本钱核算。 2、邀请个别家长代表参与伙委会，对幼儿膳食提改良意 见，提高伙食质量。讨论制定夏季食谱 3、检查各科室园产治理档案的建立及执行状况，标准财产治理。 4、发放20xx年春季幼儿资助金。 五月份 1、幼儿伙食本钱核算。 2、做好“六一”物资预备及效劳工作。 3、组织食堂员工进展技能竞赛，提高专业技能。 六月份 1、幼儿伙食本钱核算。 2、收取门店其次季度水电费。 3、做好财务财产清理及幼儿生活费的退理工作。 4、组织食堂人员到姊妹园所学习观摩，提高效劳水平。 5、完成20xx年春季后勤工作总结。 6、改建南教学楼阳光平台 2023春季幼儿工作规划篇3 为仔细贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的进展实际，特制订幼儿园安全工作规划并要求严格根据执行。 一、加强安全制度建立，提高依法治理意识 学龄前儿童的安全和安康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全安康进展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强治理。 (1)加强安全制度建立，建立健全安全工作的治理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作治理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。 (2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。 (3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量，进一步明确各自的职责。 (4)加强安全工作的监视与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进展检查与了解，准时把握安全工作态势，发觉担心全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。 (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。 二、创设一个安全、安康的进展环境 (1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全治理供应保障。 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的工作人员。 (3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 (4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。 (5)加强食堂饮食卫生安全的治理，严防食物中毒事故的发生。 (6)加强卫生保健安全治理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进展安康检查并作好记录。 (7)加强幼儿在园服用药品治理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 (8)加强幼儿外出活动乘车安全治理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的.生命安全。 (9)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 三、加强安全教育，提高安全意识 (1)积极利用幼儿园家长微信群、家教之窗、保健宣传栏等途径进展卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。 (2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 (3)在活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消退担心全因素。 (4)积存有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。 四、详细工作安排 二月份： 1、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度。 2、对幼儿园重点部位进展全面细致的检查。 三月份： 1、制定安全教育工作规划。 2、各班开展“以增加防范力量，提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。 3、对全园各项设施进展全面的安全大检查，有安全隐患要准时排解。 4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度，要求有关人员必需仔细填写、记录。(外来人员记录)。 四月份： 1、在幼儿中开展交通安全学问、防溺水宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。 2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。 五月份： 1、园舍安全检查，准时消退隐患。 2、幼儿保健学问宣传教育做好户外安全教育。 六月份： 1、做好户外安全教育。 2、对幼儿园重点部位进展全面细致的检查。 3、做好暑假期间的安全教育工作和安全治理工作。 4、对幼儿进展假期前安全防护教育。 5、安全教育工作总结。 2023春季幼儿工作规划篇4 一。状况分析： （一）幼儿状况： 1、概况： 本班共有46名幼儿，这46名幼儿中有4名是新生，其余是老生。 2、幼儿状况分析： 由于我们向家长宣传家教的重要性，使家长对我们的工作更加支持和重视，通过一学期家园的共同协作，我班幼儿在原有的根底上有了明显的提高，尤其是在生活自理方面表现突出，通过一学期的培育，教育，在三位教师的共同努力下，使我们小一班在各方面都有很大的进步，现详细分析。 a优势环节分析： 1、喜爱上幼儿园 开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹，甚至不愿上幼儿园，经过教师和幼儿一起联系感情，轻声地和幼儿交谈，慢慢地幼儿喜爱上了我们三位教师，把教师当成了自己的好伙伴，再也不认为教师是凶的了。现在，全班小朋友都喜爱上幼儿园了，这对于我们教师开展正常的教育教学活动帮忙很大。 2、午餐 由于是小班，幼儿刚来园时不会自己吃饭，也不愿自己动手吃饭。开头三位教师除了哄孩子自己吃以外，也帮忙一些小朋友进餐，但是幼儿往往会象家里一样，这样不吃那样不吃，于是，我们常常会给幼儿讲一些故事，使幼儿渐渐知道吃东西才能使身体长得壮，才能越来越聪慧，我们也总是表扬鼓舞那些自己吃，吃得多的小朋友，给他们五角星，给他们大拇指，经过一学期的教育帮忙，幼儿不仅会自己独立进餐，还甚至做到了不挑食，午餐习惯有了进步。 3、参与体育类活动 小朋友年龄小，一开头对于那些小器械不知道怎么玩，后来我们两位教师就带他们一起玩，一起开展竞赛，如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和教师竞赛往往会激起幼儿的兴趣，也就自然参加到活动中来了。总之，小班幼儿的活动需要教师的带着，现在，我班小朋友都会围着教师快乐地跑、跳、做嬉戏，体育活动效果很好。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。 4、团结同伴 独生之女的小孩大多差不多，幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具，而且动不动就要推小朋友，咬小朋友。甚至动手抢，于是，我们利用故事、儿歌中得意的动物形象来教育他们团结友爱，相互帮忙，现在，小朋友都懂得了要团结同伴的道理，而且在行为上也有了很大的转变和约束。但是幼儿究竟还小，有时个别幼儿也会间或消失争吵现象，同小朋友抢玩具等，但在教师少许的提示下就有了立刻改正，这点很好。 （二）薄弱环节分析： 1、自己动手穿脱衣裤 由于孩子努年龄小，动手力量差，再加上父母的宠爱，不让孩子自己做事，因此孩子在这方面进展很缓慢，虽然和开学初相比，孩子们进步了许多，大局部孩子会穿鞋子了，能分清左右脚了。但在穿衣服方面，他们分不清前后和正反，常常穿错，下学期应连续加强这方面的培育。 2、整理玩具用具，做值日生 首先是孩子们不情愿劳动，小朋友在活动中只顾自己玩，积木扔得满地都是，而且玩过之后也不去管它。教师一再鼓舞，幼儿参加整理的很少，其次是不会劳动，由于年龄小，幼儿不知道怎么做，不能很好地领悟教师的要求，这也是幼儿在 活动中不会整理整理玩具的缘由。 二：家长工作 （一）家长园地 1、每两周出一期家教文章，向家长介绍先进的科学教育方法 2、每周公布一次周规划及课程安排状况。 （二）家长工作 1、发放家教宣传资料，解决家教中消失的问题。 2、利用孩子接送的时间，与家进步行面对面地沟通，真实反映孩子在园状况，了解孩子在家状况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。 三、大活动安排： 3月份：亲亲一家人，庆“三八”活动 4月份：漂亮的春天春游活动 5月份：爱劳动的好宝宝 6月份：欢乐的“六一” 2023春季幼儿工作规划篇5 春节完毕，新学期的工作任务也马上开头了！本学期里，我照旧担当xx小班的工作任务。回忆过去一学期，在上学期的教学后，我班的幼儿在各个方面都有了较大的成长！不仅大局部幼儿们的都适应了幼儿园内的生活，幼儿们也更情愿听从教师们的指挥，学会遵守幼儿园的根底的规章。 如今，针对上学期的教育状况，考虑今后的教育和目标，我在此做工作规划如下： 一、提高纪律，做好引导 随着假期这段时间的过去，可以预见到一些对上幼儿园的排斥以及在班级活动中不遵守纪律的状况。为此，在开学后我们第一个班级目标就是要引导幼儿们的心态，让幼儿们能回到幼儿园上学的状态。 为此，在开园收假之际，教师们除了多与幼儿沟通，还要在教学中多进展一些嬉戏，既保证教育，有能让幼儿参加活动，分散自身留意力。 二、培育生活习惯，加强幼儿自理力量 春季到来，很多流行的疾病也开头变的常见。为此，除了我们幼儿园做好检查和消毒之外，在幼儿的熟悉中，也肯定要让幼儿学习并保持良好的卫生习惯。做到能勤洗手，不咬玩具等等。此外，在教室和室外活动中也要注意卫生安康，保证教室的时常通风，室外的时候也要注意幼儿们的出汗状况。 其次，在用餐方面，要渐渐培育幼儿们用心吃饭，主动吃饭，以及不挑食的习惯。要让幼儿们养成定时吃饭的习惯，对食物不挑剔，保证养分的补充！ 此外，在自我治理上也要加强治理，如让幼儿们能主动学会上厕所，并学会保管和整理自己用过的玩具，熬炼幼儿们的自理力量。 三、安全方面 加强安全教育，让幼儿们能熟悉危急，远离危急，尤其是家中常见的的插座、小刀以及车辆等等，要教育幼儿们根本的安全常识，并通过活动来实践教育，帮忙幼儿们牢记安全。 四、家长方面 对于小班的孩子的来说，家庭也是重要的课堂。为此在教育上我们要加强与家长的沟通，让其了解幼儿的上课状况，并邀请家长在家中协作我们的教育，多给幼儿鼓舞，让幼儿们能更加积极主动的保持生活中的良好习惯，培育良好的习惯和优秀的品德！ 新的学期开头，我们也要积极的与时俱进，做好一切的预备工作，为幼儿们带来一个更加安康和安全的校园环境！ 2023春季幼儿工作规划篇6 一、指导思想： 依据幼儿园学期工作规划的要求，本学期我们将连续以幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与进展指南为指导，以提高教师的教科研水平为目的，开展集体教研活动，并利用集体教研时间开展集体备课、业务培训、教学阅历沟通等活动，同时加强幼儿习惯养成方面的课题讨论，为教师团队整体素养的提升供应保障。 二、现状分析： 在过去的一年中，我园开展形式多样、内容丰富的教研活动，无论是时间上还是在教研活动开展的实效性上都得到了很好的保障。但由于受到教研团队、师资队伍的整体水公平多方面因素的影响，我园的教研工作的开展仍存在以下几个方面的问题： (一)、教师队伍整体素养虽然处在提升的阶段，但是由于整个教师队伍的水平起点较低，幼儿园的培训力度虽然有所加大，但是教师们的成长难以到达满足的效果。 (二)、区域活动是幼儿在园活动的一个很重要的局部，但是我园区域活动的开展不能得到很好的保障，这里面的问题主要有： 1、有的区域是摆设，教师没有组织孩子们进区行域活动; 2、区域活动材料更换不够准时; 3、教师们不能从专业的角度对孩子们的活动进展引导、评价，区域活动的开展有些盲目、随便。 (三)、幼儿的习惯养成存在许多问题，比方就餐习惯、阅读习惯、整理物品的习惯、握笔姿态等等，这些都成为摆在我们面前的需要讨论、解决的课题。 三、本学期教研工作重点： (一)、开展“区域活动开展实效性的讨论“专题教研活动。 (二)、开展“幼儿习惯养成教育“讨论活动。 四、详细工作措施： 为保障以上两项活动的正常开展，本学期重点教研工作安排如下： (一)、作为幼儿园的专题教研活动，“区域活动开展实效性的讨论“将在我园每周四集中绽开。详细实施步骤： 1、预备阶段： 八月份，开学前一周：争论、制定区域活动开展实施方案： 由于教师的调整、教材的更换，所以，开学前集中争论如下问题并拿出解决方案： 1)托、小、中、大四个级部可以开设哪些适合自己班级幼儿进展水平的区域? 2)班内开设的这些区域中可以投放的成品材料有哪些? 3)假如让区域活动按时、有效开展，你觉得自己应当要努力做到哪些? 让教师亲自参加到方案的制定以及过程的实施中来，这会为区域活动的有效开展供应最根本的保障。 2、实施阶段： 九月份到十二月份： 1)每个月份的第一个周四，安排如下的教研活动：各级部主任负责梳理教材以及里面所涉及到的区域活动，然后共同商定哪些材料可以在这个月中投放到各班的区域里，哪些材料是可以在某个区域中长时间投放的，哪些材料需要准时更换等，要求全部参加活动的教师作好记录，区域活动的开展不只是班主任的事情，要让每个教师清晰的知道自己身上都担负着什么样的责任，这种参加研讨、作好记录的方式会让每位教师对自己所要做的工作有一个清楚地熟悉。 2)每个月的其次、第三个周四，集体研讨时间，研讨内容：提出自己在上一周的区域活动中遇到的问题-比方说区域材料的投放是否相宜、需要在下一周为孩子们投放什么样的活动材料、哪些材料需要幼儿园预备、哪些需要家长预备、哪些材料可以共享、教师在观看孩子们活动、记录孩子们活动的过程中遇到了哪些问题等等，这会对下一周工作的顺当开展供应保障。 3)每个月的第四个周四上午，我们安排如下活动：两次幼儿园区域创设观摩活动，时间分别在九月底和十一月底;两次幼儿园区域创设评比活动，时间分别在十月底和十二月底;无论是观摩还是评比，目的都是为平行班级之间、各级部之间供应一个相互学习、沟通的时机，观摩、评比是激发教师们开展这些活动的动力。 (二)、“幼儿习惯养成教育“活动详细实施步骤如下： 考虑到孩子们的年龄特点，同时也考虑到不能让教师们的感到任务太重，所以，我们会将幼儿的习惯养成教育渗透、整合到幼儿园一日生活的多个环节中去，力求到达“润物无声“的教育效果。详细做法如下： 1、学期初召开班主任会议，每个班主任需要了解自己所带班级的孩子的年龄、心理特点，依据带班阅历梳理出需要解决的习惯养成问题在哪里，确定出解决方案，可以依据年龄班的特点，一学期确定1-3个好习惯的培育目标，教师们要形成书面材料。 2、鼓舞教师将习惯养成教育与区域活动的开展相结合，尝试进展整合教育。我们将带着教师开展这方面的讨论、探究，这些的活动的详细实施会表达在每周四的常规教研活动中。我会在保证取得好的教育效果的根底上尽量削减教师们的工作量，提高教师们生活幸福指数。 3、评价工作：教研组会依据教师们自己确定的好习惯培育目标、以及她们制定的实施、解决方案，11月底在全园开展一次“习惯养成我真棒“评比活动，选出习惯养成良好的班级并予以嘉奖。 4、做好总结工作：12月份我们将依据教师学期初制定的目标以及11月份的评比结果在幼儿园绽开一次研讨活动，各班主任总结自己在幼儿习惯养成教育活动中获得的阅历，找出缺乏，为下一学期开展幼儿习惯养成教育确定目标与方向。 五、其他教研常规工作： (一)、组织教师连续学习3-6岁儿童学习与进展指南，不断更新教育观念。连续开展读书活动，鼓舞教师依据自己的需要自主学习，多读书，读好书，并利用业务学习的时间相互沟通学习心得，做好读书笔记。 (二)、备好课是上好活动课的先决条件，教师备课要建立在以幼儿进展为本的教学思想根底上。要从幼儿的角度去思索，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。要求教师提前一周备课，并在业务学习的时候集中沟通、研讨。 (三)、定期开展教育实践观摩、沟通活动。教师每人每学期至少讲一节公开课，要做好说课、评课活动。 (四)、进一步细化幼儿园教育教学的量化考核评估细则。将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正到达提高教师工作积极性为目的。 (五)、班级治理工作要进一步细化。教师要敬重爱惜幼儿，严禁卑视、体罚、污辱幼儿人格等损害幼儿身心安康的行为。 (六)、不断完善班级环境创设，依据教育内容与要求，因地制宜地创设相宜幼儿进展的、良好的教育环境。 (七)、加强早教师资力气的培训，加强与社区的联系，开展丰富多样的早教活动，提升0-3岁婴幼儿家长及看护人的育儿水平。 本学期教研工作活动安排： 九月份： 1、集体教研活动：教材梳理、区域活动材料投放合理性的探讨; 2、幼儿园区域环境创设观摩活动; 3、制定“幼儿习惯养成教育“课题讨论实施方案; 4、公开课活动; 十月份： 1、集体教研活动：教材梳理、区域活动材料投放合理性的探讨; 2、幼儿园区域环境创设评比活动; 3、“幼儿习惯养成教育“课题讨论; 4、教研活动：“漂亮的秋天“绘画展组织技巧的探讨; 5、公开课活动; 十一月份： 1、集体教研活动：教材梳理、区域活动材料投放合理性的探讨; 2、幼儿园区域环境创设观摩活动; 3、“幼儿习惯养成教育“课题讨论-“晒晒孩子的好习惯“活动; 4、教研活动：“家园阳光体育大赛“组织技巧的探讨; 4、公开课活动; 十二月份： 1、集体教研活动：教材梳理、区域活动材料投放合理性的探讨; 2、幼儿园区域环境创设评比活动; 3、做好“幼儿习惯养成教育“课题阶段性讨论工作总结; 4、公开课活动; 2023春季幼儿工作规划篇7 一、班况分析： 本学期我们班共有幼儿34名，其中男生17名，女生17名，新学期又增加了插班新生10名。大局部幼儿活泼好动，愿意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比拟淘气、倔强，个别新生入园时有哭闹现象。因此，开学初我们的工作重点是稳定幼儿心情，培育幼儿一日生活常规。 二、保教工作目标： 1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培育。 2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面力量的进展。 3、重视安全教育工作，加强幼儿自我爱护意识，确保无安全事故发生。 4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。 5、重视家长工作，增加效劳意识，促进家园联系。 6、仔细细致的了解每一位幼儿并制定规划。 三、工作措施： (一)、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培育。 1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习稳固。区域活动中开拓一个“扣扣子”操作区，使幼儿在嬉戏活动中把握扣扣子的方法。 2、加强礼貌教育，教育幼儿早上来园时要向教师、小朋友问好，离园时互说再见。学会使用“感谢”、“请”等礼貌用语。学会 正确的收放玩具，并按要求放到固定地点。 (二)、开展丰富多彩的区域活动，促进幼儿各方面力量的进展。 安康领域： 1、适应幼儿园的集体生活，心情根本稳定。 2、学会独立进餐和入厕，学习洗脸、刷牙、练习穿脱简洁的衣裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿态。 3、愿意参与体育活动，进展走、跑、钻等方面力量。 语言领域： 1、学习宁静的听他人讲话。学习按语言调整自身行为。 2、愿意与人沟通。能用简洁的语言答复别人的问题，表达自己的意愿和需要。 3、喜爱念儿歌、听故事，看表演等，初步了解内容，并愿意表达自己的感受。 社会领域： 1、能从性别、形状等外在特征方面比拟自己与别人的不同。 2、遵守常规，养成良好的行为习惯。 3、观看四周生活环境及其变化。喜爱参与各种节日活动，体验节日的欢乐。 科学领域： 1、在成人引导下能发觉四周环境中好玩的事物。 2、喜爱操作摆布。尝试提问和表达自己的所见所闻。 3、亲近大自然，喜爱并爱惜四周的动植物。知道季节的明显特征。 艺术领域 1、喜爱听音乐和观赏美术作品。 2、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动。 3、学习用正确的姿态和声音唱歌。 (三) 重视安全教育工作，加强幼儿自我爱护意识。 (四) 家长工作： 1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，以及帮 助幼儿消退入园焦虑的有效方法，并增加家园协作，共同开发教育资源的意识。 2、向家长推举有价值的家教阅历，并让家长准时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。 3、向家长开放半日活动，为家长供应了充分参加、互动的机 会，增进教师与家长之间的沟通。 (五) 每月工作安排： 九月： 1.召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，帮忙幼儿消退 入园焦虑心情，让幼儿尽快熟识、适应环境，情愿上 幼儿园。 2.常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常规。 3.主题活动高快乐兴上幼儿园,迎国庆节活动。 十月： 1.进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教育。 2.加强幼儿学习习惯的培育，知道和教师、同伴交谈。 3.开展主题教育亲亲抱抱;踏踏响。 十一月： 1.连续加强各项常规教育; 2.主题活动香香的水果;图形碰碰乐。