P小学2023学年度第一学期工作总结.docx

P小学20XX-2023学年度第一学期工作总结_物业经理人 XX小学2023-2023学年度第一学期工作总结 一学期来，我们以科学进展观为指导，狠抓教育教学质量。深入学习新课程标准，全面实施素养教育。以新的教育观念指导学校工作，科学、标准治理学校，取得了显着的成绩。 一、找准重点，有针对性地开展工作。 整个学期我们以安全为天，全体教师经过安全常识培训，树立了安全意识，提高警觉和防范意识。准时仔细开展了安全教育工作，安全演练(防震、防火、逃命)。把教学质量作为学校第一生命线，把加强德育工作作为首要工作，以深入开展各种竞赛活动作为培育学生技能素养的载体，仔细履行岗位职责，真抓实干，务实工作。 二、加强学习，提高教师素养。 我校全体教师充分利用学校周五例会等时间深入学习时事和有关法律法规，提高教师政治觉悟和法律法规意识。强调依法治校、依法执教。鼓舞教师连续参与业务和技能培训，我校13位教师均参与了第三轮连续教育，并顺当完毕，全部合格。深入学习了教育教学理论，学习新课程标准，提高业务素养。不断要求教师学习现代教育技术，利用课余时间组织全体教师到电脑室参与国培学习，提高教师业务素养。 三、治理标准，教学质量得到稳步提高 1、建立和完善各种制度。完善值日制度、卫生治理及流行病突发应急制度;重新修订绩效工资考核细则，大大大调动教师工作积极性，教师明确岗位职责，仔细履行岗位职责，使教师各司其职、各尽其责。依制度标准治理学校，学校治理走上了科学化、标准化，人文化。 2、狠抓教学质量。牢牢树立教学质量第一意识，强调教学质量是学校第一生命线。千方百计实行有利措施稳固和提高教学质量。让教师有努力的方向和奋斗的目标。广泛调动教师教与学生学的积极性。通过开展集体备课、骨干教师示范课，年轻教师公开课，结合随堂听课，非正式评课等活动，努力开掘学生潜力，激发学生的创新思维，另外狠抓住备、教、批、辅、考各环节提高教学质量。每月检查催促一次，并仔细记录，查找问题准时整改。 3、重视课改工作，对课程改革和学习培训作好科学地规划和严密的落实。积极参与各级课改教研等形式组织教师对新课程标准进展学习培训，广阔教师准时总结和沟通教学阅历，积极撰写教学阅历论文。 四、德育工作显着。 在学校治理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注意德育工作的领导，成立德育工作领导小组，领导开展工作。注意结合时代、结合实际，开拓新渠道。仔细制定德育工作规划和礼仪教育规划。由学校不定期检查落实。除了把德育教育寓各学科教学中外，还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导，全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。从1-6年级中选出10位得力队员帮助值日教师治理、催促和检查学校一日常规工作。、 五、学生技能素养得到提高。 在狠抓教学质量的同时，以进行作文、演讲、书法、唱歌、手工小制作，冬季运动会，手抄报设计与制作等各种竞赛活动为载体，大力培育学生的技能素养。国学经典教学、写字教学、以班级为单位语文教师负责形式开展落实，学校定期开展朗读竞赛何书法展览，全校学生的品德、书写质量均得以提高。以达标争优、强健体魄为目标，全面实施学生体质安康标准，仔细组织开展大课间活动，严格执行国家有关体育课时的规定，开足课时并上好体育课，合理安排作息时间，保证了学生一天不少于1小时的体育熬炼时间。准时测试学生体育成绩并上报国家体质中心通过验收。 六、卫生、创立平安等工作得到落实 加强领导，建立领导小组。坚决建立和落实各种制度。紧紧围绕上级有关单位精神，实行值班、执行汇报制度、实行班级责任等强有力措施，的确清理了卫生死角、培育良好卫生习惯，学校少先队实行一日两查。教育学生做好秋冬季流行病预防工作，实行班主任负责制，即每日对学生特别状况登记记录，消毒，确保对疫情的提前预防、提前预知、准时治疗，保障全体师生的人身安全。 七.加强校园文化建立和学校治理，进一步提高教育教学质量 1.本学期为进一步美化校园，在新楼投入使用后学校准时配备了标语古诗字画、伟人名人名言，等校徽校风校训醒目得体，真正做到每面墙壁都会说话，起到潜移默化的教育作用。学校还想尽方法硬化教学楼前的活动区域900平方米，标准化建立国旗台与新教学楼相得益彰。 2.本学期进一步建立建全各项规章制度，并能严格执行。教师教学业务每月检查一次，王杰主任亲自检查，并做具体记录，量化打分、准时公布。建立具体的班主任月考核细则，学校充分发挥少先大队部的作用，选拔优秀少先队员参加学校治理，他们每天对卫生、纪律等进展量化打分。每月对班主任实行奖惩机制。学校考勤实行两签到两签离制度，每月严格执行扣分、罚款制度。学校通过建立好的考核机制，极大地激发全体教职工的工作干劲和热忱。 3由于学校实行科学治理、人文治理，细化治理，校领导班子团牢固干，加上全体教职工通力协作，坚韧拼搏、锐意进取、扎实工作，本学期在中心校屡次检查中获得较好成绩。 本学期虽然取得肯定的好成绩，但与上级的要求还有肯定的差距。