感恩教育心得体会精选15篇.docx

感恩教育心得体会精选15篇感恩教育心得体会1 受人滴水之恩，当以涌泉相报题记 "感恩的心，感谢有你，让我有士气做我自己。"每当听到这首歌我的心就澎湃起伏。其实，人要拥有一颗感恩的心，学会接纳别人，也要学会熟识自己。 这是一段真实的故事，着名美国总统罗斯福有一次家里失窃，被偷去了许多东西，一位伴侣闻讯后，忙写信劝慰他。罗斯福却在回信写道：友爱的伴侣，感谢你写信来劝慰我，我很好，感谢上帝：由于第一，贼偷去的是我的东西，而没有损害我;其次，贼偷去了我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。对任何一个人来说，失窃确定不是什么好事，而罗斯福却找出感恩的三条理由。 其实，感恩是种处事哲学，是生活中的大才智。面对失窃这件不幸是事情，而罗斯福却照旧抱着感恩之心，人生因此而感到欢快。 听过这样一个故事，一个生活贫困的小男孩为积攒学费，挨家推销商品，并不顺当，他饥寒交迫时，敲开一扇门，希望仆人给他一杯水，开门的年轻女子递给他一杯热腾腾的浓牛奶，男孩从今对人生重新鼓起了士气，许多年后，他成了一位着名大夫。一天，一位病重妇女，被转到这位大夫治疗。无意间，这位大夫发觉那位妇女正是多年前给他那杯热牛奶的.年轻妇女，他准备要好好报答她，始终为昂贵手术费发愁的那位妇女去办出院手续时，只见手术费单上观看了这九个字，手术费：一杯热腾腾的浓牛奶。 感恩，其实不愿定要感谢大恩大德，"感恩"可以是一种生活态度，一种擅长发觉美并欣赏美的道德情操。 感恩教育心得体会2 有一句话是这样说的:“滴水之恩，当以涌泉相报”，这句话，说得一点都没错，x月x日，我们学校就进行感恩教育活动。这天下午，天气很阴，老师们有秩序的组织同学们进入会场，每个班坐成一排，各班老师在自己班的旁边，从三楼往下一看，黑鸦鸦的"一片，人太多了，很多家长都来观看。 开头，是x老师先上场，一开头，讲了一些笑话，都把我们逗笑了。后来，他介绍了x老师，他说:“x老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。”接着，他说了一句有请x老师上台，x老师一上台就说:同学们，感恩，要每个人都会的接着过来一会儿，他又讲了自己的经受，他三岁的时候母亲去世了。他说母亲是由于劳累过度而去世的。 他说，他还没有来得及报答母亲，母亲就去世了，他说了一句话让我永久记在心里，他说:“报答母亲不愿定要有钱，有房子，有车子才能报答，平常一句关怀的话语，爸爸妈妈劳累时送上一杯茶”。关怀父母，孝顺父母，感恩父母，可以从生活中的小事做起，俞老师的演讲很精彩，也很感人，几乎在场的全部人都哭了。 他鼓舞同学上台去，用最大的声音向父母说一句心理最想说的话，x班有个同学上台去，泪流满面大声对着说话筒说:“爸爸、妈妈你们辛苦了!”我们听了，一个感动得情不自禁地流下泪。那一刻，好我们学校全部同学一下子长大了，一下子懂事了好多!真是“听君一席话，胜读十年书”! 的确，感恩都可以从小事做起，从点点滴滴做起，我们要学会感恩，感恩父母、生活中的亲人、老师。 感恩教育心得体会3 感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传奇故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让，也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化，曾经熏陶和感染了一代又一代人。 “感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不行磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也确定不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩，由于有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。 这次“感恩妈妈”主题班队会教育活动，让我静下心来认真思考了太多问题，也回顾了许多往事，它深深触动了我的心弦。我在心里自问，感恩是什么？是啊，有多少人仔细思考过这个问题？“感恩”不就是人对恩惠心存感谢的一种表现吗？是一个人所应当具有的本性，是一个人不行磨灭的良知，也是一个人健康性格的表现，更是中华民族的传统美德。自古以来，我国就有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法。“羊有跪乳之恩”“鸦有反哺之恩”“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老”，这些都因怀有一颗感恩的心啊。怀有一颗感恩的心，人就会以公正的眼光看待每一个生命，就会懂得敬重的含义，懂得敬重生命、敬重他人、敬重自己，同时，也才能体会到自己的职责，自身的价值。 当我们还是襁褓中的婴儿时，我们是极易夭折的；当我们青春年少不谙世事时，我们也极易误入歧途。今日，我们能强健而正直的生活着，我 们应当对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人，用才智启迪我们的人，用美德陶冶我们的人，用真情沐浴我们的人，心存感谢。心存感谢，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空因此而变得湛蓝，空气因此而变得潮湿，奇妙的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念，并应当从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程，最终生成一种道德自觉。?我们在父母的厚爱中成长，我们是否有一颗感恩的心？对待四周的同事，你有没有心中只有自己，没有他人的现象？我们都曾在父母的溺爱中生长，有许多人，心中只有自己，没有他人。平常同事之间的相处，学会与人合作、相互支持、相互谅解，需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应当有一颗感恩的心对待四周的人，在社会大家庭中，怀着一颗感恩的心，处理好同事之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。大爱无边！拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和关怀过我们的人，而是在心存感谢的同时，以同样的爱意和热忱去回报四周的人，回报生活和社会。 通过此次学习，我要做到以下几点： 一、增加感恩意识，常怀感恩之心 感恩是人的一种道德心态，常怀感恩之心，是人的一种精神境界，内心和谐，心灵宁静。只有每个人布满感恩，社会才和谐融洽，家庭才布满温馨幸福，世界才和平。感恩祖国，是祖国让我平平稳定；感恩父母，是他们用爱抚养我成长；感恩师长，是他们让我走出愚昧无知；感恩伴侣，是他们关怀我走出逆境；感恩配偶，是她让我一个温和甜蜜的港湾；感恩社会，是社会不断让我去磨练自己，变得成熟理性。古人说：“滴水之恩，必以涌泉相报”。只有懂得去感恩的人，心灵才会得净化，生活才会充实，才懂得用爱去回报。只有懂得感恩的人，对社会、家庭、事业才会责任感，才会去尽职尽责干好事业，扎实工作；才会去尽心尽力担当照看 好家庭的责任，才会去回报社会赐予的关爱。作为一名老师，要常怀感恩之心，扎实工作，全心全意教书育人。 二、心怀感恩，扎实工作 我们生活在经济社会全球化、社会生活错综简洁、竞争压力日益增大、工作节奏越来越快、科技迅猛进展的时代里，在工作中，每一天都要与社会、与他人直接或间接的发生接触和联系，必定会得到社会、他人直接或间接的关怀和支持。个人的成进步步都离不开社会这个宽敞的舞台，离不开组织的呵护、教育、栽培，离不开领导们、同事们、伴侣们的关怀、关怀、技持。因此，在日常的生活和工作中，我们要提升道德素养，升华感恩意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，宠爱自己的祖国，忠诚于自己的组织，以乐观向上的态度面对生活、面对工作、面对人生，正确处理好个人与集体、自己与组织、与同事、与社会的关系，始终保持一份新奇、一份愉悦、一份平常的心情和昂扬向上的精神状态，加深与亲人伴侣之间的沟通，增加对社会、组织、同事的责任感，把感恩父母、感恩伴侣、感恩同事、感恩组织、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社会融入到脑海里，让感恩之情渗透在自己工作生活中的点点滴滴，把平凡的工作当成事业不行缺少的一部分来干，把本职岗位作为阵地来坚守，对工作生活始终布满信念和希望，把动力变成力气，既要珍爱生命，珍视友情，珍惜团结，勤奋好学，勤勤恳恳， 兢兢业业，诚信做人，用心做事，忠于职守，尽职尽责，开拓创新，做好工作，完成任务，作出贡献，又要拥有感恩心态，感悟感恩心态，受益感恩心态，考虑、疼惜、敬重、关怀、关心他人的进展，把自己才和能、光和热奉献给他人、国家、社会，让对他人的爱、对组织的爱、对祖国的爱、对人民的爱充盈、流淌在工作中的各个角落，在回报他人、回报组织、回报社会中感受欢快，建功立业，实现自己的理想，书写人生壮丽篇章 。 三、甘于奉献，廉洁自律 要坚决不移地同党、学校在思想、政治和行动上保持全都，勇于创新、拼搏进取，全心全意的工作。坚持求真务实的工作作风，不唯书、不唯上、只唯实，努力做到说实话、鼓实劲、办实事、求实效。不断完善和改进工作方法，认真履行责任，坚持与时俱进、开拓创新。同时，在工作中要严于律己、克尽职守、乐于奉献，要以饱满的热忱投入到工作之中。要珍惜 工作岗位和责任使命，坚持勤政廉政，常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，时刻自重、自省、自警、自励，全力塑造清正廉洁的干部形象。 四、团结同事，和谐共事 任何一项工作，都离不开同事的关怀和支持，因此，我们要感恩同事，加强团结，和谐共事。团结同事，就是同事之间齐心协力干工作，共同把所担当的事业搞上去。不干事就是误事，还简洁产生是非，同事也就不行能和谐，所以必需立足于团结干事，统一思想，增加合力，加深感情，同心同德，齐心协力，搞好工作。和谐共事。就是同事之间坦诚相依，相互支持，齐心协力，形成清爽、和谐的工作环境，这是和谐共事的关键。只有和谐共事，才能形成合力去干事，才能真正干成事。因此，要树立和谐共事的观念，增加全局意识，和衷共济，共同把工作一道做好。 记得有一首歌叫感恩的心，其中有几句印象深刻。“感恩的心，感谢有你伴我一生让我有士气做我自己；感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜。”假如说，爱是人类最崇高的情感，那么，因爱而生的感恩之心则是爱的升华；当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们真诚地鸣谢他人，我们的生活将因此而更加奇妙。总之，通过“感恩妈妈”教育活动的开展，使我对知恩、感恩有了更深层次的熟识，对干好本职工作也有了很大的关怀，在下步工作和生活中，我将进一步把此项活动引向深化，使之成为自觉习惯。 感恩教育心得体会4 初一三班感恩主题班会，经过老师的细心筹备，同学的乐观协作，于23号圆满落下帷幕。 作为家长参加了此次班会，亲历了每一个环节的感动，谨以此种形式登记班会的点点滴滴。本次班会的主要内容是围绕感恩父母，班会上同学们把自己对父母的感恩以写信的形式送到父母手中，当我看到儿子那言辞动人，情感真实，放快乐扉诉说对我的感恩时，让我心情久久不能宁静，得到欣慰的同时我觉得自己的责任更加沉重。同学们热忱洋溢，饱含深情的一段段精炼的话语，一次次激情的朗诵，唤起了同学对往日父母为自己所做一切的奇妙回忆。 x老师细心策划，为同学预备的为母亲洗脚的公益广告和令人感动的视频图片，让孩子会真正的领悟了父母照看子女的艰辛和无私的奉献，同时也让同学们更加了解了该如何去感恩父母，在将来的日子里应当如何的去做。视频的播放令同学们和全部参会的家长都留下了热泪。 孩子们唱的一首感恩的心把此次班会推向了高潮。我觉得本次班会活动形式多样，内容丰富，有声有色，同学们释放了学习的压力，增进了对父母的感恩之情，达到了目的。孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”。我觉得学习是同学们的第一要务，但是在学习之余，我们也应当让孩子常常反思，今日拥有的幸福生活是由于有许多人在为他们付出。所以应当努力学习，拥有广博的学问，怀有高尚的情操，用心生活，用心感悟，学会感恩，学会付出，只有这样他们的人生才会更加精彩。 和风不语，大爱无声。看到自己孩子的进步，我们心里特殊的兴奋，感觉选择xxxx国际学校是正确的。感谢学校给孩子供应优良的学习环境。初一三班感恩班会虽然结束了，但是在感恩的道路上，孩子们才刚刚启程，我信任在x老师的引领下，孩子们会心怀感恩的走完他们人生的奇妙时期。 接着，又参加了初一学年组的xx歌舞联欢，我们家长真的大开眼界，孩子们绘声绘色的表演，流畅的英语对话，激情的英文歌曲，仿佛打开了一扇通向世界的大门，我们不停的用照相机记录这欢快的场面，我们的掌声不断的爆发，我们在心里感到这样的教育环境好，陶冶了同学的情操，也确定能让同学学到真正的本领，演出精彩，节目精练，场面喧闹，感动人心。特殊的成功，里面包含着老师多少心血，感谢学校和老师的付出。愿学校越办越好。 感恩教育心得体会5 刚看到不要让爱你的人无望这本书时，习惯性的先看了作者简介和引言部分，由于这些内容能让我们最直接快速的了解一个人及他的作品，透过这些，可以看到作品的灵魂和精髓。作者简介部分深深地引起了我的惊奇心，一个毫无背景、学业平平的一般人是如何取得如此辉煌的成果的呢？ 在惊奇心的牵引下，我细细品尝书中的每一个故事，才发觉成功者背后永久都有一个坚决地、不服输的信念，就像彭成曾在书中写到“长大后看一些成功人士写的书，发觉见到最多的就是?确定要?这几个字”。从捡垃圾、摆小书摊贴补家用的小“黑将”到今日四处演讲，要将感恩教育推向世界的名人，在他成长的过程中，艰苦的环境磨练了他的"意志，激起他想转变现状的决心，在家人的支持和关爱下，他度过了人生的每一个难关。一个个小小的故事，用鲜活的事实告知我们，爱存在于我们生活的每一个角落。学会感恩，我们才能在苦难中健康成长，正确对待身边那些并不公正的事情；学会感恩，才会懂得父母师长的付出与辛苦，不再认为长辈所做的一切都是理所应当；学会感恩，才能在激烈的社会竞争中不断成长。在感恩教育的背后，我们也不得不深深反思我们的教育。无论是家庭、学校还是社会，在对待我们深深爱着的孩子时，究竟该实行什么样的方法来教育他们。一味的批判当然不对，过度的溺爱更加可怕。 作为老师，我们宠爱教育事业，宠爱自己所教的每一个同学，但过度的溺爱让孩子们习惯了坦然接受别人的付出却不懂得回报。当孩子们犯错时，面对家长的一度袒护，我们究竟该怎么办？教无定法，在教育这条路上，我们需要探究的还有很多很多。 经过认真读不要让爱你的人无望使我加深了对老师职业的熟识，教书育人是这个世界上最 神圣的职业。学问可以转变命运，假如没有老师的培育，我们的学问从哪里来？我从仆人公小时候眼里的老师体罚中感受到，损害别人会给别人带来怎样的苦痛。使我更深地感受到教育是一种爱的事业，更是一门心灵的艺术。 感恩教育心得体会6 我们身为老师，我们的根本任务就是教书育人，对于把懵懵懂懂的他们带向这个社会，成长成一个对国家，对社会，对家庭都是有意义的人。 人的一生，不过是从光阴中借来的一段时间，岁月流淌过去，我们自己也就把生命篆刻成了一个样子，它成了我们的不朽，我们的墓志铭。而这个不朽，你是希望镌刻着好的还是不好的，也全是看你生前的所作所为。 什么是生活？说的通俗点，就是生下来，活下去。在这个基础上，再去追求理想，享受情调，努力过着自己理想中的日子。若只是为生存而活的话，抛弃了理想，放弃了伴侣，埋没的亲情，忘却了情怀，那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区分呢？ 听完老师的课程，让我领悟到的是一种才智，是对自己得失缺憾的正确对待，是对身边伴侣的理智看待，是融入生活中的一种道德，更是追求自我完善，通向自我幸福的路。 在这个物欲横流，信仰缺失的年月，每个人的一生中都充斥着各种诱惑困扰，不是想要的太多，而是看清的太少。激烈的.竞争不仅提升着每个人的力气，同时还转变着大家的心态。 每个人的心中都有一个家国梦“穷则独善其身，达则兼济天下”.许多先哲们的才智告知我们，在人生的各个时期都要学会自省，糊涂地看到自己的缺点和弱势，而后慢慢地去学习，去完善。待到机会来时，才能厚积薄发，展翅鹏飞。当理想得到放飞，价值达到升华，才能真正体会到生活的真谛。 同时，我们还要学会宽容，宽容是世界上最肤浅的美德。宽恕自己，学会放弃，坦然与淡定地面对这个大千世界，可以化解心中很多的圆满。宽恕他人，更需要一种无畏的胸怀。这时，你会发觉，身边布满了真诚、热忱和信任。 都说半部论语治天下，其实只要我们从中查找到了自己想要的，就能终身享用。 也要知道“知恩图报”这一个优良的品德。当我们得到他人的关怀，我们要想着去回报别人，这就是知恩图报。而人活着更不能由于自己的缘由，抛弃身边的人，对你好的人，也不能抛弃那些优良的品德。 人的一生中假如不知道感恩，那么人与人之间的关系终将是冷漠的，你冷眼旁观他人的苦难，他日别人也会冷眼旁观你的苦难。而若是知恩图报的人，终究会成为一个良性的报恩循环，你不行能这一辈子不会遇上困难，所以关怀在你需要的时候就是特别留意的，而知恩图报在很多时候就是一个关怀他人的具体的表现。 感恩教育心得体会7 20xx月x日，我们学校组织全体师生和家长一起在学校听了一场让人感动的演讲。这次演讲是xx老师主讲的，她的演讲深深打动了在座的每一位家长，老师和同学。x老师从感恩父母，感恩老师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。感恩教育心得体会。 一边听讲座，我们一边哭，x老师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼，唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。 首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫过于父母的培育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感谢，用切实行动去报恩。 “羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。 回报也不愿定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。感恩教育心得体会。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们赐予了一个人一生中不行替代的生命。用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的宏大，且将我们培育成人，不求回报，静静的为我们付出，学会感恩，怀着一颗感恩的"心去孝顺父母！ 再次我们要感恩老师，敬重老师。我们每学一点学问，每得到一点进步，都离不开老师的教育，都分散着老师的心血。老师不仅赐予我们学问，还教会我们如何做人，敬重老师我们不能仅仅停留在口头上，而应体现在具体行动中。 x老师在讲演中有好几个互动过程，其中一个让是让班主任老师站到演讲台上，问同学爱不爱他们的老师，同学们一口同声说爱，x老师说，爱你的老师就去拥抱你的老师，我们大家一起冲上去拥抱班主任，嘴里还说着，“感谢老师，老师您辛苦了”，此时我的心中既是幸福又是欢快，与老师拥抱的那一刻，是心灵的碰撞，是心灵的沟通，每个同学都泪流满面，表达着对老师的感谢和敬重之情。 最终我们要感谢学校给了这次机会，有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心，能让我们的生命变得无比珍贵，更能让我们的精神变得无比崇高！ 一颗感恩的心就是一粒奇妙的种子，由于感恩不是简洁的报恩，它是一种责任，一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心欢快的生活。 感恩教育心得体会8 5月11日，我们学校组织全体师生和家长一起在学校听了一场让人感动的演讲。这次演讲是白雪老师主讲的，她的演讲深深打动了在座的每一位家长，老师和同学。白老师从感恩父母，感恩老师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。感恩教育心得体会。一边听讲座，我们一边哭，白老师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼，唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。 首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫过于父母的培育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感谢，用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不愿定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。 父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。感恩教育心得体会。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们赐予了一个人一生中不行替代的生命。用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的"，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的宏大，且将我们培育成人，不求回报，静静的为我们付出，学会感恩，怀着一颗感恩的心去孝顺父母! 再次我们要感恩老师，敬重老师。我们每学一点学问，每得到一点进步，都离不开老师的教育，都分散着老师的心血。老师不仅赐予我们学问，还教会我们如何做人，敬重老师我们不能仅仅停留在口头上，而应体现在具体行动中。白老师在讲演中有好几个互动过程，其中一个让是让班主任老师站到演讲台上，问同学爱不爱他们的老师，同学们一口同声说爱，白老师说，爱你的老师就去拥抱你的老师，我们大家一起冲上去拥抱班主任，嘴里还说着，“感谢老师，老师您辛苦了”，此时我的心中既是幸福又是欢快，与老师拥抱的那一刻，是心灵的碰撞，是心灵的沟通，每个同学都泪流满面，表达着对老师的感谢和敬重之情。 最终我们要感谢学校给了这次机会，有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心，能让我们的生命变得无比珍贵，更能让我们的精神变得无比崇高!一颗感恩的心就是一粒奇妙的种子，由于感恩不是简洁的报恩，它是一种责任，一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心欢快的生活。 感恩教育心得体会9 古人云：滴水之恩当涌泉相报。讲亲情、讲报恩社会是中华民族的优良传统。故我校于4月x日全面启动了"学会感恩"主题教育活动。活动已结束，现将活动整理总结如下： 一、拟订感恩教育内容让孩子们有目标可行 感恩内容范围较广，学校领导多方调查了解后考虑到同学接触面少，活动范围小，每天他们接触最多的是父母和老师。同时父母和老师也是他们成长路上付出辛苦最多的人。因此学校准备在恩内容上以小见大、以点带面、辐射全程，从孩子最亲近和最敬重的人入手。初步拟定三个活动： 1、"学会感恩、与爱同行"一次主题班会。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 3、"献给母亲的爱"征文活动。 二、策划感恩教育让孩子在活动中蓄情 我们的德育经常是盐是盐汤是汤，语文课学学问、只有品德课才学做人的.道理。感恩教育需要全部学科的参与，学校把感恩教育贯穿全部学科，提炼全部学科的德育教育思想进行丰富和内化感恩教育。让感恩教育如"盐在汤里"而不是盐汤分开，起到"润物细无声"的教育作用。感恩教育更需要通过主体的参与。首先，在既定的情境中让孩子们知道什么是恩，为什么要恩，让孩子们了解自己父母的奋斗史、父母成长中的困难和不易。 三、关注生活的感恩细节让孩子们在生活中践行。 为了让感恩行动看得见摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略提出了一项针对父母，让孩子用一句话向父母表示感恩的活动。并且能够持之以恒地做下去。 "感恩教育"活动虽然落下帷幕，但它却成为我校永恒的德育主题，由于我们的孩子们已怀有感恩之心，信任他们在今后的学习和生活中会发愤图强，去回报关爱自己的亲人、回报社会、报效国家。 感恩教育心得体会10 “感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不行磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也确定不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩，由于有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。 同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否会感谢父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮，暖活的衣服，你是否会感谢父母对你的关怀呢？或许有的同学会漠视这些来之不易的.东西，认为这些是父母应尽的义务。可是你知道吗？为了给你供应这些你毫不动容的东西，父母们，每天要在工厂里辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水，他们是何等的辛苦啊？面对父母语重心长的教育，有些同学会无动于衷，会感到厌烦，甚至会无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我以为，作为孩子，要学对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就是，做一个敬重父母，听话、懂事的好孩子。 在学校里，面对老师的辛勤劳动，你是否能对老师感恩？老师们无私的奉献，不求回报，我们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，我们都会遗忘自己的劳累，为你感到兴奋，为你的成功庆贺。当我们看到你们在学习上消逝了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提示或批判的时候，你能否体察老师的关怀之情，对老师感恩呢？或许有的同学会反感老师的批判，同学们，请记住“忠言逆耳利于行”，你应当感谢老师的批判，正是由于老师的这些准时的批判，你的人生才会削减圆满或后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的关怀，利用点滴时间辅导你，你应当用什么样的行动来对老师感恩呢？有些同学的言行真让老师心寒，他们不仅不协作老师，甚至会有抵触心情并顶撞老师，好象学习是为老师学的，老师们从早到晚，不辞辛苦地教育你们，把全部的精力都花费在你们身上，无非是让你们能够成人、成材，能够独立于社会，能够拥有一个奇妙的前程。试想一下，当你长大成人、过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？老师从不奢求这些，这也是不行能的。我认为只要是有良知的同学，都应当感谢老师对你们的教育，无论是批判或表扬，表扬是一种激励，批判更是一种关怀和呵护，你们都应当以实际行动来回报老师对你们的教育。 落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中漂移，绘画者那一幅幅感人的画面。那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会，由于感恩才会有真挚的友情，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。从婴儿的“哇哇”坠地到培育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编制了多少的月月夜夜；从上学校到学校，乃至现在我们到高校，又有多少老师为他呕心沥血，静静地奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片汪洋大海。 是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日是递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与劝慰。他们往往为我们倾注了心血、精力。而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累。又是否察觉到到那缕缕银丝。那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。感恩是敬重的。居里夫人作为出名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上观看自己的学校老师，用一束鲜花表达她的感谢之情；自古以来的宏大无不有着一颗感恩的心，感谢不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停的旋转。父母的付出远远比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利。遗忘了曾经父母的付出，遗忘了那一声声欢快。学会去感谢别人是自己的一份良心，一份孝心，由于如此才会有和谐，有欢快，有彼此间的敬重。 感恩教育心得体会11 在目前这个物质生活不断丰富，生活水平不断提高的今日，如何对学校生进行感恩教育，成为一个热点话题。作为一名学校xx老师，如何在教学工作中加强感恩教育，也成为我们教学工作的重点。所以，老师要结合学习的资料选择和设计问题，引导同学在获得学问的同时，让思想也能受到教育和启迪，进一步实施感恩教育。下头就感恩教育在学校语文教学中的影响谈谈自我的一些看法： 一、备课，备“感恩” 语文是一门工具学科，它以自我独特的学科性质，准备了感恩教育在其中所起的不行替代的作用。那么，在教学中备课就是一个必不行少，特别重要的环节，即备同学、备教法。备课不充分或备得不好，会严峻影响课堂气氛和同学进取性。学校阶段是儿童进展教育有意留意的重要阶段，所以，我在备课的时候充分利用多媒体，引用影视插曲等方式，吸引同学在课堂上的留意力，使他们精神饱满、简便快乐地投入到学习中去。经过一些感恩节目，利用讲故事的形式让同学明白“感恩”的内涵，训练孩子用自我的眼睛去发觉身边的美，并对身边的人事物常怀感恩之心。 二、利用语文教材让同学感知“恩” 1、父母之恩 写不完的是关于亲情的深厚，说不清的是关于亲情的期盼，道不尽的是关于亲情的感慨。父母的恩情我们永久无法回报，父母就像一个风平浪静的港湾，在我们患病暴风雨的时候，让我们平安地停靠。父母也像永动的马达，无论我们走到哪里，他们都会给我们供应不竭的动力。学校教科书中多角度地表达了父母之恩，例如落花生中教我们如何为人之父，一个父亲该担当怎样的职责，同时，让同学感受父爱的力气是巨大的，这样的父爱催人泪下。 2、自然之恩 多姿多彩的大自然吸引着许多文人为之倾诉衷肠，那是由于大自然都给人一种美德享受。日月经无，江河行地；春风夏雨，秋霜冬雪。美丽的大自然风光让我们沉醉，沉醉在如诗如画的美景中，感谢壮丽秀美的山川培育了我们。例如黄河颂以其雄壮之词让我们心潮澎湃，经过想象深化意境，激起我们宠爱自然的万丈豪情。 3、祖国之恩 我们受恩于父母，我们受恩于环境，我们受恩于祖国。祖国之恩，我们从描述山川秀美的文章中感知祖国的地大物博；从绚烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴；从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的分散力和无尽的恩情。颐和园歌颂了我们祖国绚烂的文化，字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。我的伯父鲁迅先生让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。往昔生活片断，人生的种种印象立即在脑海中鲜活起来。 三、在有效课堂教学中让同学学会感恩 适宜感恩教育的文章大多文质漂亮，所以这就需要同学在朗读中体验恩情和深深的感谢之情，老师在此时应留意引导同学有感情地朗读。在反复的朗读中，品尝人物形象的高大；在反复朗读中深化意境，体验大自然博大的爱，激发人类要敬畏自然宠爱大自然的情感；在反复的朗读中体会人与人之间的感情，感受父母浓浓的爱意，经过在阅读教学中渗透感恩教育培育同学的感恩意识，促进同学的感恩行为。 为了提高同学口头表达本事，我在课堂上，有意让一些羞于开口的同学起来回答问题，先用一些简洁的简洁回答的问题，经过急躁引导其回答，并加以确定、表扬，从中熬炼他们的"胆识，树立他们的信念。仅有感觉到别人对自我欣赏时一个人才会更加自信。在反复的熬炼中让同学明白“仅有感恩，才能明白幸福的含义；仅有感恩，才能笑对人生的风雨；也仅有感恩，才能担当起自我的一份职责”。 为了提高同学地写作本事，我在平常布置一些简短的小作文，并在课堂上当场完成。小作文的资料是些同学比较生疏的，同学写起来也简洁。在批改时充分确定同学的闪光点，并且在班上公开表扬，让同学尝试到一点成就感，最终调动其写作的进取性。经过感恩教育的活动强化感恩意识，让同学体会师长之恩。为了全方位地提高同学的语文水平，应更加努力做好老师的本职工作，时刻不忘自我是一个为人师表的老师，在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习，从而在实际工作中提高教学水平和工作本事。 总而言之，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”对同学进行感恩教育，不能简洁地依靠课堂教学，各学科老师应充分挖掘教学资料中有关“感恩”的素材，对同学进行思想教育，这既是时代的需要，也是塑造人灵魂的需要。 感恩教育心得体会12 人间万物皆有感恩之心。落叶在空中回旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中漂移，描绘着一幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。由于感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。 人生一世，不能不有一种感恩的心。在这个世界上，谁都需要有一种感恩的心，随时需要一颗感恩的心。宏大的诗人泰戈尔有这样一段名言：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的”。而我们老师做的是叶的事业，每个老师都象是一片绿叶，在党的阳光下进行光合作用，孕育着花，孕育着果，孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心，让家长们放心地把孩子交给我们吧！我要把我的爱，我的才智，我的整个生命全部都献给教育事业。 这个世界上，让自己感谢的事情还有很多很多。一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。人的一生走过来，有太多需要感谢的人和事。我应当对生活抱着一颗感恩之心，虽然自己的生活没有别人过的精彩，虽然自己的人生没有别人走的幸福，但我照旧应当感恩我四周的一切，感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中，让那人间的温和和欢快充实在自己的心间，让自己体会到生活原来是那么的奇妙，值得自己去珍惜和拥有。引用一句感恩的心歌中的话，就是：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜?在尊师重教的今日,党和人民政府对人民老师关怀备至，称老师为“人类灵魂的工程师”：老师在社会上也受到人们的敬重，得到各种荣誉.为了表彰优秀老师和优秀教育者的功绩，提高老师的社会地位，鼓舞老师终身从事社会主义基础教育事业，给老师发放岗位补贴和课时工资,让每位老师感到政府对老师的人文关怀.感受到自己身负的重任.让我们把更多的精力投入到教育教学中.每当看到一批批同学升入高等学府,我们心理那份成就感和傲慢感就油然而生.我感到最满足的是选择了老师这个职业.也由衷地感谢党和政府赐予我们一份神圣事业,受到社会的敬重. 成就一番事业,离不开我们身边的每一位亲人和伴侣，是他们支持我把每个同学前途命运的教育工作放在第一位,无论是在物质和精神上,亲人和伴侣的支持、关怀、理解和宽容,协作我一起工作、学习、是我工作的又一个动力，使我在老师这个舞台上进一步实现了人生的价值。人说：老师是红烛，燃烧了自己，照亮的同学。即使是这样，作为老师的我，照旧感到高傲和傲慢。 我真诚地感谢党的教育和培育，感谢全部关怀过我、关怀过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲，感谢我的家人，我特别要感谢那些可爱的孩子们。我将永久牢记党和人民的重托,为太阳底下最奇妙的事业奋斗一辈子。 感恩，让生活美丽；感恩，使人生精彩。学会感恩、擅长感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。感恩是一种幸福的才智感悟，感恩是一种永恒的人生支柱。思路准备出路，态度准备成败。作为教书育人的人民老师，该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢？比较现实而有效的正确态度，应当是“怀着感恩的心教书”，在教书育人的