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惊闻恩师仙逝唁电范文赏析惊闻恩师仙逝唁电范文赏析 第一篇 我担当政教副主任这个职务，已*一年。在这一年里，我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和关怀，在此我表示诚意的感谢!总结这一年的工作，我常在想：我在学校教育工作中处于什么样的位置，应当做些什么，应当发挥怎样的作用。由于我知道，在工作中不断反盛不断总结，对于我这样一个年轻的政教处副主任来说，是特殊有意义的，也是特殊必要的。只有这样，才能让我能全身心地投入教育工作中，才能日进日长，为今后的工作打下坚实的基矗今日，我把一年来的主要工作及履行职责状况向领导们做个汇报，请领导们批判指正。在这一年中，我还担当班级组长、班主任、还担当两个班的英语教学。 一、政教处工作 我主要是在学校领导下，协作政教主任抓好学校上届高三和本届高一的各种竞赛;2号宿舍管理;班级的班级建设、两操;同学的平安教育;同学的违纪;主题班会的布置;卫生大扫除的支配。其中，同学平安和纪律工作，这份工作是政教处工作中任务比较重、责任比较大的工作之一，所以要求自己对工作必需认真负责、踏实勤干，另外还要求自己必需有急躁和爱心。我担当这个工作以来，在学校和宽阔班主任、老师的大力支持下，做了大量的工作。到如今为此未发觉一处因工作疏忽而发生的错误。公*，公正，公开。同学都能自学遵守，养成了良好的*惯。 此外，我也经常参与处理一些同学的偶发大事。*时我留意观查了解，抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理，通过各种方式进行勾通。化解了一些冲突，维护了老师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到政教处的工作无大校处理不当小事就会变成大事，尤其涉及到同学逃学等一些社会问题。均要谨慎细致。尽最大努力做好工作。通过调动班主任的工作乐观性，来推动政教处的工作。如发觉不到之处准时能够更正，使工作更上台阶。 二、班级组工作： 我担当高一班级组组长，我深知责任重大。在这方面我有自知自明，深感自己力气不强，但我尽力在做。每天早晨我都早到，了解各班状况，准时向班主任反映班级问题;课外活动时间我经常到走廊查看各班的课间活动状况，发觉问题准时处理;晚自*期间我都会在各层转一圈，查看同学的学*状况。班级组经常召开班主任会。争论沟通汇报班级状况。针对各班状况实行各种措施。通过调动班主任的工作乐观性，来推动政教处的工作。适时召开同学会，总结评比，来提高同学的行为和*惯。尤其对后进生及进步生进行适当的鼓舞。大大的激发了他们学*热忱。班级工作能稳步向前。 三、正视缺点，努力完善自我。 回顾自己的工作，存在诸多不足之处： 1、工作中缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈。 2、在工作过程中，没能抓住主要冲突和冲突的主要方面，导致不分轻重、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是实际效果不理想。 针对以上不足之处，在以后工作中，应首先多思考，努力学*，提高水*，并真诚地请求领导和同志多提宝贵看法。另外还需加强德育工作方面的学*。要提高服务意识，身在其位，谋好其职。与老师们一起把我们的班级管理的更好。 惊闻恩师仙逝唁电范文赏析 其次篇 教学目标 1、了解屈原的生*，领悟其爱国的实质，树立正确的人生观和世界观。 2、诵读课文，抓住关键词语，疏通诗句，培育同学初步鉴赏、评价古诗文的力气。 3、了解“骚体诗”的形式特点，理解并把握诗中的关键语句。 4、了解浪漫主义诗歌传统的特征。 重点 1、了解屈原生*及楚辞的一般特点。 2、鉴赏重要语句，感觉屈原高尚的人格美。 难点 1、对关键词语的疏通理解。 2、欣赏诗中的比方手法，了解离骚的浪漫主义特色。 教学时间： 三课时 第一课时（总第课时） 教学流程设计： 1、预*正音见文下 2、朗读课文，留意语调和感情。 一、导入 二、有关资料 1、屈原生*屈原，战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名*，字原，丹阳（今湖北秭归）人。在政治上他推崇“美政”，即圣君贤相的政治，认为只有圣君贤相才能把国家治理好，有猛烈的忧国忧民，忠君致治的思想。因受小人的陷害，他两次被流放，最终投汨罗江而死，以示忠贞爱国之怀。 惊闻恩师仙逝唁电范文赏析 第三篇 两次仓库盘点用时各用两天，复盘1次，串货为主要缘由，另外新员工对药品熟知程度不够，进期人员流淌频繁，药品贮存量加大，仓库面积有限，往来帐目处理环节有问题，以及在其他单据调整批号时账目不付，盘点数量精确度欠缺。总上述缘由整体商品盘短金额元。盘点结果不合格！盘点过程以下几个主要问题： 自从和江华滨交接以后，仓库就未有效严谨盘点，盘点总以时间任务紧等缘由没能有效执行！每周动态盘点同时未执行！没有有效动态盘点和盘点致使各种配送差异不能准时解决，导致差异不断放大！必需执行有效严谨动态盘点和盘点！ 前期仓库验收、上架、配货、复核、配送流程的改动调整，致使员工不能在短时间适应，心情有所波动，没能够有效执行对发出药品二次复核。后期的单店管理模式由于出货量大任务紧，还有新员工没有进行专业技能培训匆忙上岗，致使在整个配送流程操作过程中不能有效避开差异，致使差异不断累积。 *期由于人员替代频繁，验配任务量的增加未能将有关仓库管理要求和配送体系向有关人员宣讲和培训，新进人员在实际工作中偏差较大。具体到仓库库存管理和配送上，就体现出库存和配送差异人为加大。 针对以上问题，拟做出以下工作调整： 仓库每周六动态盘点，每月20-25日间进行大盘点，严格依据本次盘点工作流程执行，留存盘点表发觉问题准时解决，准时处理盘点差异，每月向财务部和业务部申报盘点结果。 将仓库分成5大区域，每个区域由一名娴熟员工带1名实*生或同学，将基础管理内容及考核落实到各个区域。基础管理内容包括：卫生、陈设、货位号维护、货位号与货位对应、*效期管理、依据公司要求将商品下架、盘点、新员工培训。项目卫生陈设货位号维护要求地面货架及商品洁净，将不用物料归入相关区域摆放整齐散货上架整齐，箱货在底盘上码放确保本区域商品全部都有货架号时间每天配货后每天配货后配送及每次上货，但每周确认一次每周动态盘点确认调整每月盘点每周、每月每天备注货位号货位对应确保本区域商品货位号与实际货位完全对应*效期管理商品下架盘点新员工培训将本区域*效期商品向配送经理申报依据公司制度及配送经理要求支配商品下架动态盘点和每月盘点，查找确认差异娴熟员工培训和管理新员工，并对新员工工作负主要责任针对目前新员工比较多的状况，对新入职员工将配送及库存管理相关要求进行培训，同时监督各区域老员工对新员工的培训并进行考核。 惊闻恩师仙逝唁电范文赏析 第四篇 过去的一年，在学校领导的正确领导下，在班主任同志们的支持协作下，政教工作取得了确定成果。为学校教育教学工作顺当进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。转瞬间，20XX20XX学年已经结束，现就这一年来的工作和学*状况做以总结，以期在以后的工作中能够连续发扬优点，同时能尽量避开不足，同时也希望各位领导及同志们不吝赐教，从而促进我不断提高： 一、责任明确，以身作则 政教处主任，分管学校纪律、卫生、同学心理健康、宣扬及体育工作。一年来工作尽心尽责，思想上追求进步，时时处处以同学利益为动身点，始终以维护学校和老师利益为己任，工作方法得当卓有成效，工作中能够协作学校领导，体察老师疾苦，很好地起到承上启下的桥梁作用。对自己严格要求，以身作则，自己本身是初三老师兼班主任，又为学校的政教主任，任务之重责无旁贷，身为师范高校毕业的我，更应当理解“学高为人师身正为典范”的真正含义，所以只有对自己严格要求，才能有对工作认真负责的态度。 二、树立正确育人观，用爱心教育同学 学校同学大多是1216岁年龄阶段，身体和心理正处于接*成熟区，具有较为明显的共性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，常常有些同学（甚至是老师心目中的好同学）会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，我提出要在处理违纪同学前“了解同学、了解同学心理、了解同学特点、了解大事背景”的要求，从而使“处理”同学从简洁的“处理大事”转变成“转变同学的世界观”，大大削减了“违纪同学”所背负的心理压力和创伤。 “孩子犯错误，上帝也会原谅”是我们政教处的名言，同时也是我们的要求。“以改正错误为下一个起点”是我们处理同学的目的，也是我们工作的动身点。有些同学由于诸多缘由，思想临时偏离了轨道，甚至有些已经进展到仇视教育，对待这些同学更不能性急，要有正确的思想方法去引导教育之，使“违纪同学”不是为了“处理”而处理，成为教育为先，“处理”为后。“桃李满天下”比方同学很多，各地都有。然而毕竟有多少同学毕业了以后能想起曾经教育过和感谢老师呢，我曾经问过不少我们这边的老师，答案是很少或者没有，但是我用自己的教育为先，“处理”为后的方法使“违纪同学”不少感谢我。上高中的同学的信中所说：您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活。 每一个同学，他肩负的是一个家庭的希望，甚至是一个家族的兴衰，我们有不行推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。 三、搞好学校卫生工作，呈现学校对外窗口。 学校卫生工作用两个词就可概括：形象和繁琐。卫生代表着一个单位的整个外部形象，又折射出了学校的管理和精神面貌。为了保证师生能够有一个干净的工作和学*环境，同时也保证学校能随时以良好的校内环境迎接各级各类领导及同行的检查、访问、验收等，我们政教处为此做出了大量的工作。今年在校领导的重视下，学校的柳树全部修正了一下，以及更为学校的绿化着想，预备了许多花木，如今再看我们学校，干净，利索，整齐！ 四、关注同学心理健康，探究培育合格人才。 惊闻恩师仙逝唁电范文赏析 第五篇 【2022】父亲节诗词大会 【云帆】2022·母亲节诗词大会 【2022】青春诗会 【2022】女神节诗词大会 【诗海云帆 因你而美】云帆诗友会六周岁生日特辑 【年度盛典】四海诗人壬寅迎春大团拜 2021云帆“庐山·金秋名家笔会”圆满落幕 【云帆头条】星汉 我的庐山缘 【风雨同舟】璐雨诗：我与云帆一起走过的日子 【风雨同舟】郎晓梅：我和云帆 【风雨同舟】韦散木：我与云帆二三事 【风雨同舟】濯缨：我与云帆这些年 【风雨同舟】刘仁平：云帆，是我今生错不过的缘 【风雨同舟】杨子怡：我与“云帆”这些年 【风雨同舟】李晓明（新西兰）与云帆缔结诗缘的故事 【风雨同舟】刘能英：我与云帆这些年 【云帆平台六周年庆同题访谈】胡迎建：我与云帆这些年 【风雨同舟】郭顺敏：与云帆共同走过的日子 【风雨同舟】陈秋莲：我与云帆这些年 【风雨同舟】张栋：云帆印象 【云帆平台六周年庆同题访谈】南国风笛：我与云帆这些年 【风雨同舟】张海鸥：我趁云帆识雅人 【风雨同舟】钱治中（美国）：感恩云帆 【风雨同舟】雷海基：我熟识的“云帆” 【风雨同舟】萧雨涵：竹缘之缘，吾与云帆 【风雨同舟】崔德煌：我的云帆情 【风雨同舟】宋善岭：我与云帆未了缘 【风雨同舟】崔杏花：我在云帆这些年 【风雨同舟】凌泽欣：我与云帆这些年 【风雨同舟】何其三：我与云帆不得不说的故事 【风雨同舟】武斌：我所知道的云帆“五个一” 【云帆平台六周年庆同题访谈】林丫头：我与云帆这些年 【风雨同舟】段维：我与云帆那些事儿 【风雨同舟】楚家冲：初阳、云帆与我 【云帆平台六周年庆同题访谈】张小红：我与云帆这些年 【征帆重启】忆雪堂 云帆歌 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仓库里有些材料快没有了，由施工班组下单，填写购料单交给仓管员签字确认然后交由主管施工员签字确认，仓管员将购料单交给选购员。有些急用的材料需在上面注明，确保施工班组有材料可用。 当然仓管还要对仓库进行4S管理，仓管员要对仓库的材料堆放状况了如指掌，让领料人员在最短的时间内将所需材料找齐。 惊闻恩师仙逝唁电范文赏析 第七篇 教学目标 1、理解离骚的思想内容，了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国主义情感。 2、了解楚辞、离骚的文学价值； 3、吟诵留意节拍、重读和情感，培育同学阅读背诵古诗文的力气。 教学重点、难点 1、“香草美人”的意象体系。 2、屈原的精神与理想在诗中的体现。 教学方法 讲授法、诵读法。 教具 配音朗读磁带、投影胶片。 教学时间 第一课时 教学过程 一、导入 *诗词导入。 二、屈原及相关简介 结合解释了解屈原，由同学回答，老师补充。 1、屈原作品 2、关于楚辞 三、结合背景学问释题 “离骚”二字，古来数种解释： 惊闻恩师仙逝唁电范文赏析 第八篇 最*有伴侣在谈到电子商务环境下的仓库操作的设计和管理，听了也觉得很有意思。电子商务*年来的快速进展，物流反而成为了一个主要的"制约瓶颈。这一方面本身我国的物流水*也还是比较低，另一方面，电子商务环境下的物流服务与传统的物流业有很大的差别，需要一种新型的物流业务模式来协作电子商务的业务需求。 BTC环境下，仓库的运作是个很有挑战的工作，由于这类业务的特性，仓库常常会面对大量的SKU，大量的订单，而每个订单的SKU数和每个SKU的件数都很少的状况，在这样的要求下，能不能拣到货不是关键问题，关键是如何有效高效的完成拣货工作，不同的方法会在人员数量，处理力气和操作的精确性由很大的差异。 一个仓库的高效运转来源于几个不同方面的协作，仓库存储设备的合理选择，仓库合理的*面布置设计，匹配的拣货设计，业务流程，仓库管理系统，等等。我们这里主要争辩拣货方法的设计。 在发表自己的看法之前，先讲个题外话，国内物流圈子里的伴侣经常会谈到摘果式或者播种式拣货方法，以及这两种方法的协作使用。这的确是拣货方法的两种，不过拣货方法还有很多种，希望大家不要被这两种方法限制住，除了这两种以外，还有很多不同的方法，这些不同的方法适合于不同的业务环境。 言归正转，BTC环境下的拣货方法，首先确认这个环境下的业务要求，就像前面提到的，这类业务通常是巨多的SKU，巨多的订单，但是每个订单的SKU和每个SKU的件数都很少。了解了这个前提后，我们需要分析这个操作的主要挑战是什么，由于订单小，SKU多，假如依据传统的方法，每个拣货员拿这个每个订单去挨次拣货的话，可以想象，每个订单他都要走很远的距离才能到达某个需要的SKU货位，但是在这个货位他只需要拣取很少的货物，这样循环往复，或许其次个订单也需要类似的货物，但是他需要来回的走动，这样每天的拣货距离是很长的。或许走了很长的距离只完成了一个很小的订单，这个效率太低了。 这样的状况下，你可能会考虑批量拣货，把全部的订单按SKU汇总，拣货员依据汇总的数量拣选货物，然后进行货物的二次分拣，由于每个订单都很小，而订单的数量很多，这样做的话，需要很大的二次分拣的场地，而且工作了巨大，中间出错的可能性也很大。这个方法有一些道理，不过还有很多问题。 我推举的方法是，结合分区拣选的批量拣货方法，英文叫，Combined Zone Picking and BulkPick and Sort. 一般的做法是，首先全部的SKU按大类分成若干个类别，每个类别的货物存放在特定的区域里，指定某个特定的人员负责这个区域，这个类别的拣选工作。其次，不同类别的存储区域的终点设置传输带，把拣选出来的货物通过这个传输带送到分拣工作台处。第三，将每个班次的工作时间分成若干个订单分拣批次，或者依据某个数量的订单分割拣货批次，举个例子，你可以将一小时定义为一个分拣批次，具体操作是，系统将这个小时收到的订单按类别按SKU汇总起来，形成汇总的拣货单，每个区域特定类别的拣选人员依据汇总的拣货单，拣出所需的货物，并放到传输带上，有传输带送到分拣工作台，分拣工作台处设置有鸽笼式货架，就是很多小格子组成的货架，类似于邮局里分邮件的木格子。二次分拣人员依据每个类别的汇总拣选货物，按原始订单的数量，将货物支配到各个订单所代表的某个货架单元格里，这个分拣的工作同时也是对第一次拣货的数量进行复核的一个过程。二次分拣完成后，有打包人员将每个货架单元格里面的货物进行打包。 这种方法有几个好处， 1，按类别分区指定固定的拣货人员，由于这个人在长期在同一个区域工作，对货物特殊了解，拣货是很简洁找到相应的货位。他的拣货距离也从整个仓库的走动削减到特定区域的走动，大大降低的走动的范围。 2，按批次汇总的拣货，大大降低了拣货是走动频率，由于每个订单的数量很少，SKU很多，即使汇总起来，每个SKU的数量也不会很大，所以不会造成拣货时的不便。 3，二次分拣，由于鸽笼式货架很小，占据的地面有限，所以在二次分拣的时候，分拣人员需要走动的范围也很少，虽然走动的频率很高，但都是在很小的面积里走动，总的走动距离也变小了。这样也同时削减的分拣所需的面积。 在实际的使用过程中，有个地方需要留意，就是如何合理的划分批次，批次过大，二次分拣的工作量就大，需要的场地，可能的差错也会增大。假如批次过小，分区拣货时，需要的走动频率就会增加，这样拣货的效率就降低了。所以在实际的工作中，需要不断地摸索，找到适合自己的工作批次。 优质护理服务总结范文 (菁华3篇)16